“唉”!……一声长长的叹气,把我的苦恼一咕噜的倒了出来。好不容易盼来了“五一”七天的长假,又让讨厌的病菌:“非典型性肺炎”给毁了。没办法,只好休息五天,又不能到外面去玩,真扫兴。

但是,回过头来想想“非典”,觉得也挺必要的,如果一旦被传染上了,那可要是造成死亡!所以,还是乖乖的呆在家里比较安全。关于“非典”,我们学校和小区也采取了不少预防“非典”的措失,如:对公共场所进行消毒;不去人群密集的场所等等。不是有句话:早发现、早治疗、早隔离吗!

在我们学校里各个厕所的水龙头下面,也挂上了一块一块的消毒肥皂。卫生老师在星期一的升旗仪式上特意为我们讲了预防“非典”的健康讲座呢!噢,对了,现在青少年宫呀,各个培训班呀,都已经停学了。面对这个病魔,我们要感谢的是在第一线的“白衣天使”们。是他们同心协力,让“非典”患者有了新的希望;是他们尽自己最大的努力把“非典”患者治好的,五一”节不玩,总之是很可惜的。唉……


唉,唉,唉,悲啊!

本来今天我很高兴的,我上午中午都在很认真的做作业,想下午时上创网,可我老妈就是不答应,非要我弹琴,我本来就累的要命,有去弹这东西。

唉,俺好后悔为什么偏要学这东西,学上这东西连俺想上创网的时间都没,不但这样就连我想出去玩都不行,偶的同学周末能去窜门,我呢?偶也没有人打电话来叫偶出去玩,因为大伙都知到打了也是白打。

偶在领奖,大家都很羡慕,可他们知道吗?偶认为偶的生活没有趣味。

你们能出点建议吗?


婴儿的我呱呱乱叫

幼儿的我人见人爱

少儿的我成绩优异

 

如今的我

体会老师的关爱

体会朋友的照顾

体会电脑的快乐

体会科学的奥秘

 

学习的压力

竞争的激烈

我喘不过气……


今天,老师交给我一个艰巨的任务:让我统计班上同学的身高和体重。

拿到了统计表, 走进了热闹非凡的教室, 只见人山人海, 大家把我围得水泄不通, 我火冒三丈, 说:“安静, 在闹写四百字说明!”顿时,全班鸦雀无声, 我为自己刚说的这一番话沾沾自喜, 走上讲台,偶尔还是会听到下面有人窃窃私语, 但我已经心满意足了,

上完了一节课,我走上讲台,瞬间人潮涌了上来, 同学们一个挤一个:“吴优, 看看我的!”“先登我的”……把我弄得头晕脑胀,忽然我灵机一动, 连忙把笔移到记人的本子上, 顷刻, 大家一下子回到了自己的座位, 看来, 这个方法还是值得一用的, , 他们以后要是再闹, 我就用这招,一定护额取得最佳效果的.

登记了一个下课,大概只有几个人在我这登记, 于是我在课桌之间来回穿梭, 不一会, 在我的“严刑逼供”下, 有大部分同学告诉了我, 最后终于完成了这项任务, 把统计表交给了老师。

唉, 好累啊! 一天下来我腰酸背痛, 但我想:能为老师出一份力, 值!


希望又一次在我眼前破碎,我傻了,不知到何去,也不知道何从。 本来我已经离成功很近了,27名—10名—7名,可是期中考试又一次把我的心灵击成了两半。一接到卷子我傻眼了,好多不会的,只能硬着头皮写了.........交完了卷,和同学一对才发现错了好多。唉!就着还年级前三名呢(我在上一篇日志里提过原因),能进前三十名就是万幸。可是好不容易盼来一次考试,却失败了。再等就是期末考试了,但我的初中能有几回期末考试呢? 谁来救救我呀?


唉 田薇茵今天,我发出了许多“唉!”的声音。“唉,英语考试没考一百。”我垂头丧气地对我同桌武朋说。过了一会而儿,我又对他说:“唉,只得到了‘智慧之星’的奖状,没得到‘全能之星’的奖状,让我撞死吧!呜呜呜~”武朋回答:“来,我给你拿块‘豆腐”,早些撞死吧。”他边说边拿他的文具盒放在我旁边。“滚!给你开玩笑的啦!”我一面说话,一面瞪了他一眼。武朋害怕了,赶紧低下头,表示他“知错”了。我大人有大量,不跟他斤斤计较,接着念起我的“唉字经”来:“唉,数学考的好亏呀,就因为把‘3’填成了‘2’,扣了一分,得了99分,如果我认真读题,也许能考100分哩!”“唉,浑身长满了大大小小的包(因为水土不服),痒死人了!”“唉,暑假的作业可真多呀,估计想玩都没时间哪。”“唉,还要发稿,明明知道我打字慢,老师还偏出这道题,真是的!”“唉,暑假不能去看别的风景,只能闷在家里‘观赏’见了好几百次的‘老风景’。”“唉、唉、唉……”今天的烦心事儿可真多呀!“唉!”


唉!马上就要毕业了,要升入高中了!这说明我们彼此要分道扬镳,还记得毕业联欢会上我们抱在一起唱的《送别》,那时我眼泪都快要流下来了,我强忍着。一到有一位同学说:“以后我们还会再见面吗?”我们全哭了,三年的校园生活已经结束了。

哎!或许真要向过去挥挥手,未来的路,还是要走。

要走了,也要再剪一次发,让自己崭新地开始。