太多的人 太多的事 都已煙消雲散

來不及保存的 遺忘了 保存下來的沉封在那深處

－－－（某人借用你的句子）

那些人 那些事

都讓我不小心丟失了

在這世上真的有些東西無法重來

四季可以不斷的更換

而

那些人 那些事

卻已物是人非

也許改變總是在不經意

那些人 那些事

在昨天我還堅信著

原來它們都經不起時間的沉澱

只是就那麼的一瞬間

發現什麼都不對了什麼都變了樣

時間是無論行走多遠都將回到起點的一個周圓

而

那些人 那些事

到了終點

就再也回不到起點

难忘五雲山寨

我们去了五雲山寨，发生了许多有趣的事情，我们也在那里体会到了酸、甜、苦、辣这四种感受让我们难以忘怀……

超级训练

“立正。”只听教官大喊一声，所有讲话的、唱歌的、吃东西的同学统统都安静下来了，只有那些天不怕地不怕的同学还在自己做自己的事。教官可不满意了，“给我蹲下。”我们所有的同学们都乖乖地蹲下来了，不过两秒钟，“给我站起来！”我们又很听话地站起来了。教官重复了几十遍，六班的同学们重心不稳一下往后面倒去，那场面才叫做隆重。六班的同学一个接一个地往后面倒去就像多米洛古牌一样，一倒全部倒。教官见了不再重复开始让我们罚蹲了，现在我们才知道，原来站也是一种幸福呀！

“大闹”寝室

熄灯哨一响，我们五、六、七的女生们必须上床睡觉了，教官过来检查了一次便提醒了我们就走了。“哈哈哈哈！”教官一走许多爱笑的女生都笑了起来。有些女生把手电筒拿出来照自己的脸她们并说：“我是鬼，我要和你的血啊哈哈哈哈！”有些女生为了增加气氛装作很怕的样子说：“555，我好怕呀！救命呀！”我们都笑了起来。“全部给我安静，把手电筒给我交出来，不然全部到外面去站着。”所有的女生都被那“恐怖”的教官给吓到了，全部都不敢动一下。“快点交出来。”有手电筒的女生不得不合手电筒说拜拜了，她们慢吞吞地站起来又慢吞吞地把手电筒交给教官，她们也在这时从眼睛里发出希望的“光”希望教官能放手电筒一马，可教官就不来这一套。

串串香

老师把碳放在那个烧烤架的抽屉里，焦点油再点上火。就下来就是焦急的等待了。“你们这组可以扇了。”只听见教官对何秋芮那组说。她们拿着扇子在抽屉前面用尽吃奶的劲儿来扇这火。我们焦急地等待着，不一会的问教官可以扇了吗？终于教官的嘴巴里吐出黄金般的几个字：“可以扇了！”我们拿着扇子在抽屉前乱“舞”。我们把火腿肠、豆干等一些吃的放在烧烤架上，我们刷了一层又一层的油和作料。“哇好香呀！”我们不由得赞叹道！为了让烧烤烤熟我们又开始陷入等待之中，不知是谁说了声：“管它熟没有反正我先吃了。”我们大家都拿着自己的烧烤往嘴里送。“好好吃！”“哎呀！太咸了！”“太糊了点。”各种不一样的感受从嘴巴里传出，但同学们都很快乐。看来不管烧烤好不好吃但串串都非常的香！

除了这些我们在五雲山寨还发生了许多的趣事。我想我一辈子也不会忘记吧！

纪念雲端——茈棯

{1}

我觉得自己还是游走在一个虚幻的国度里，恩，毕竟是难以摆脱背上的翅膀的，云端下的人们都喜欢我的形象，无限的美好，完美无瑕。

我第一天成为这个样子的时候我也是很兴奋的，可是呢，就是觉得这里让我失去了好多好多，究竟有多少，多到什么程度，我是不知道的除非上帝亲自告诉我。

我记得我卧轨的那天，天气好的让我觉得真不想死，可是我都承诺了，我必须死。这样的结局我觉得很惨烈。要是让老毛同志看到我这一壮举，定是要用那句经但的话赞扬我一番，“死如泰山“。我的确是为人民献身了，至少我认为。

再说说我们的约定吧，是一次能复生的约定，因为 我们左肩上都有一块印记，凡人都叫它胎记。当然在圣神殿堂这个国度里不是这么说的。

脱离凡尘这个仅有13岁的女孩的身体，多少觉得有些残忍，我讲自己的意志强加给这个单纯的孩子，她多少也是受我的蛊惑才卧轨的，这个孩子左肩也有一个印记，像血火，这个专有名词只在神殿才有的，拓印在每副翅膀的羽翼下，显得格外安静。

那个与我一同约定的是神主的孙子，他附于一个男孩身上，他的羽翼很精致，比我的要好看，这是我在神殿唯一的追求。至少 我是想要拥有他身上的灵力。

我卧轨那天，他出现在铁轨旁，死死地握住我的手，多么矫情的男孩，恩，这个男孩喜欢这个女孩，可惜我不能成全他们，这是生死簿上的规定，他们都讲死于今天，只是方式不同。

“其实我想把这个东西给你的，我在你的BLOG上看到了你的打算．．”男孩显得很冷漠，手 始终不肯放开。

“谢谢你给我践行，我想我会活得比现在好，至少不会因为这种病。”女孩蹲下，又望着远方，火车是在傍晚才经过这里。

显然，这是在为他们提供时间。那男孩要怎么表白就快点吧，女孩子都要离开人世了。

“我们老师不是说过么？轻生的孩子会下地狱的。你忘记了？”他死死看着女孩，弄得这女孩动都不敢动。

“呵，果然，你是好学生，老师的话什么都记着，可我不是．．你没有资格管我。我之前对你的感情我全部收回，．．”

这女孩没说下去，我倒想替她说完那恶心的话--请你忘了我吧。的确，够矫情。

卧轨时间还没到，我懒得看两个早熟的家伙在那里打情骂俏，我飞到云端看着这片土地的其他有趣的事。

你说神主他孙子现在在干嘛？他要怎么把那个男孩劝服？或者他被那小家伙征服，哈，那真够糗，那么这个约定的结局是我赢。与其说这是个约定倒不如说是场赌局，那别人的命来换我们的乐趣。

我都说了我是个坏家伙。

夜了，我看见她静静躺在铁轨上，可是她为什么哭呢？好像很幸福？怎么人到了这时候还会这样？

那个男孩留给她什么东西，她说要留给我，那吊坠真好看，里面有羽毛晶体，和我向往的那个一样。我带着疑惑看这她，离她远了很多，羽翼下的血火剧烈燃烧，她的血刹那飞溅。

我的任物完成了。

忘记说了，我的名字叫茈棯。

我等你1

——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

．．．．．．

教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

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教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

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教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

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教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

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教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

．．．．．．

教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬——作者：楊司雲

臺灣著名作家劉墉曾經說過—“每人頭上一片天”，而她將專屬於她的那片天給了我。---题记

上課，無聊如故，側身透過窗戶看天，看那空洞的天，就像我此時的心情，偶爾飄過的白雲不會影響到我的心情。天很藍很藍，藍得讓人在炎熱的夏天都感覺又點寒；雲很白很白，白得人感覺很悲哀。風輕輕地吹，薄薄的雲輕輕地飄過，如絲縷般，纏綿…“不准你看，那事我的！”同桌忽然拍了我的肩膀一下，很嚴肅地對著我說。我的同桌也叫雲。“你的？”我甚是疑惑。“當然，你有沒有看過《戀空》啊，而我就是那個主角，我愛這片天，他是我的，是我的husband。”我不知道她說的是什麼，也受不了她說的那個英文單詞，我好累，便不再與她說下去，把身子側到另一邊去……

雲是我小時候就認識的同學，三年級的時候我們曾經同班，只是我那時不認識她，後來她就離開了那個學校，我則依然在那裏，直到五年級。六年級的時候因為不是本地戶口而面臨讀初中的問題，於是父母將我送到另一間學校去了。在那間學校我遇到了幾個老同學，儘管不是很熟，但也有他鄉逢故友的感覺。其中雲也在這個學校，不過不是與我同班。那時的我很內向，不喜歡與人交往，連自己班的人我都不認識幾個，更別說不是我班的人了。

我在那個學校校一讀就是四年，一直到初三。而在這四年裏，我改變了很多，我比以前開朗多了，也比以前能更好地與人相處了，認識了不少好朋友。就在升初三的時候，學校換班了，而我與雲同班。“又是三年級，我們又是同班”這是雲對我說過的話，不過她似乎總是不肯相信我曾經與她同班，而我卻清楚地記得。但是她後來也不再爭論這個問題。我們的相遇說明我們是有緣的……

“嘿，你不是生氣了吧？”雲見我側過身後一言不發就問我。我慢慢地轉過頭來，看著她，什麼也沒說。她好像被我看得有點不好意思似地，急忙低下頭，然後說：“我大人有大量，就把這片天送給你吧。不過你要記住，那片天是我的，你不要隨便看啊。”說著她伸手指向窗戶左側的天，“多美的天啊。”“哦。”我無語，趴在桌子上看那片剛剛從別人手上得到的天。而雲也不再說話，聽老師講課去了。

我是我們班的班長，大家的座位都是我安排的，雲也是我特意安排坐在我身邊，我的特意在別人是看不出來的，大家都覺得是隨機的，當然也包括雲。那時我常常為雲買各種不同的乳製品，有時還為此而遲到，可是我自己也不知道為什麼要買，就是覺得應該去買，即使雲總是叫我不要買了，可是我依然不改。很多時候她都說不喝了，但是只要我生氣她又是會喝的。下午吃飯的時候，她經常不去吃飯，而我也是不吃晚飯的，便與她兩人坐在教室裏，我喜歡那時的感覺，特別是每週五下午放學後，同學們都早早回家了，只有我們兩人坐在教室裏認真地寫作業，我會有種幸福地感覺。有時我們會玩笑一下，卻突然感覺很尷尬。

有時會與雲吵架，然後兩個人一整天不說話，然後一天之後我又向她道歉，不管是什麼原因吵架都是我去道歉，然後我們又從新和好，大家都說我們怪怪地。

因為是傳說之中智商比較高的人，於是不是很會做題，上課又總是聽不太懂的雲會經常問我問題；我很喜歡給她講解，因為那樣可以有很充分的理由接近她。有時我很忙，沒時間給她講解，她便會去問其他同學，於是我很不高興，因為她總為去問其他的男生，我心裏很不舒服。但是她卻總感覺不到，她好像很無所謂似地。別人說，男人時很容易吃醋的，就算是一個並不認識的人，也很有可能為她吃醋，就更別說是自己喜歡的人了。

曾經與她談過這個問題，她說這又怎麼樣，沒什麼關係啊。是啊，你想這樣做，我怎麼管得了你，我又不是你的誰，我沒有權利管你。我是個壞脾氣的人，而雲也不是一個好脾氣的人，因為她接觸過許多如今所謂的不良學生，而且是接觸的很多，很近，很久，這也是我對她不滿的一個地方。我很容易把自己的不滿表達出來，而她卻是一個很敏感的人，於是矛盾會變得很大，雖然她不曾對我發過火，不過後來她對我說我很“拽”，說她當時很想打我。她說的時候是近乎開玩笑地說，但我能肯定她是這樣想的，我覺得從一個女生口中說出這樣的話是多麼不合適，我其實是討厭這樣的女生的，不過我沒有說，只是一笑相對。

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教室裏非常平靜，只是偶爾有風吹動書本，響起唰唰聲，還有就是不時從馬

殤

雨越下越大，又越下越小。晴空萬里的心情也多雲轉陰，又瓢潑大雨！

不記得曾經何時，喜歡上了淋雨，那種冰冰涼的的感覺，順著髮梢滑落臉頰；喜歡上淚水夾雜著雨水的味道，澀澀，苦苦的；喜歡上滿身濕透的感覺，酣暢淋漓！

爬上樓頂，抬起頭，張開雙臂，任雨打風吹，隨思緒暢翔——潮起潮落。波濤洶湧！

很想像上學期那樣，大病一場，真個人昏昏沉沉的，全身無力，睡在醫院內，打著點滴，身邊都圍繞著同學的問候，家人無微不至的照顧！什麽都不用想，什麽都不用做，就這樣，靜靜的，靜靜的，睡著，睡著！

想起看過的一段話：有些人，等之不來，便只能離開；有些東西，要之不得，便只能放棄；有些過去，關於幸福或傷痛，只能埋于心底；有些寄望，關於現在關於或未來，只能選擇遺忘。有些心事，無能為力，便只能自我消蝕；有些思念，無出可付，說之便不如不說……

然而，當思念太過聚集，深沉得猶如負累，會使一些遙遠記憶中的話浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽一遍！

千瘡百孔的心，早已慘白毫無血色。

終於知道，爲什麽會喜歡上風鈴了，因為它的聲音，很像心靈某處某種破碎的聲響！

雨的悲傷

雨 的 悲 傷 雨 , 一 個 字 卻 含 很 多 很 多 心 情 沒 有 人 能 夠 理 解 , 沒 有 人 能 夠 看 得 出 來 雨 雨 , 還 在 一 直 下 永 遠 等 不 到 , 翻 身 的 那 一 天 天 空 還 有 烏 雲 陪 伴 喆 雨 和 云 別人永遠不理解雨....雨.....也會.....悲傷.....