怎样好作文(共7篇)
怎样练好芭蕾:怎样练好芭蕾:天气变好,人的心情也跟着高兴起来了.一些妇女们没事干整天聚到一起闲聊.讲一些关于家庭主妇的话题,不知是怎么回事,张阿姨笑得前仰后翻的.其他人都不知道是怎么回事,就安静下来听她笑.直到她笑完了才讲她笑的原因.原来是那天晚上王叔到张叔家吃饭,那天王叔喝了一点酒.张叔就送他回家.进家门时,王叔是迈着芭蕾的舞步进去的.张叔好奇想问是怎么回事,但又不好意思问.然后就回家了.次日,张叔看到王叔时还是忍不住问:你是哪时学的芭蕾我怎么不知道?王叔说:是被你嫂子练出来的.你去试试?地址:黎平二中初二十三班作者:黄建情指导老师:周盛美
怎样取得好成绩
怎样取得好成绩 湖北省公安县实验小学五（三）班龚茜 成绩是用来检验学习结果。怎样才能使分数考高呢？其实，想要把分数考高，并不是一件特别难的事。，首先具备的条件是要勤奋，刻苦。有人会问：怎样才能算是勤奋，刻苦呢？很简单，你只要在休息的时间做一次复习，把大概知识集中在一起，做一下回复，这样你的知识就会记得更牢。除了掌握课堂知识以外，还要多看书，多背一些谚语，唐诗……只要你认真努力过了，就一定会有收获的。再一点就是要上课听讲，认真听老师讲的每一句话，还要多发言，弄懂当天所学的知识就行了，一定要记住：上课认真听讲，这将带你迈进了成功的一步，很好掌握了所学的知识！所谓：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。只要你肯努力，学习一定会大大提高，这样你就会取得好的成绩。
怎样培养好习惯
怎样培养好习惯身教重于言教。作为家长或者老师首先要提升自身的素质，榜样示范，正面引导，相信会有效果的。
怎样当个好学生
 ； ； ； 怎样当个好学生？这个问题值得大家一起讨论。
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 ； ； ； 在我个人看来，一个中等生，要当个坏学生容易，要当个好学生比登天还难！
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 ； ； ； 要当个好学生，说难也难，说不难也不难，关键要看个人的造化。你想当好学生，首先要懂得管自己，要做到遵守纪律、上课认真听讲、文明有礼貌等等。如果不懂得这些基本知识，就不会让大家认同是个好学生。而这些，也都是别人教我的。
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 ； ； ； 老师说，要当个好学生需三年，要当坏学生却只需三天！我认为此话不假。如果在生活实践试验，结果绝对让你大吃一惊！
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 ； ； ； 当个好学生还要控制住自己的喜怒哀乐。得到一件好东西、好消息也不能认为别人没有我有，我比他人厉害，接着就瞧不起他人；不能因一点小事而对他人大发脾气，不能因为某种原因或成绩不大理想而灰心……
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 ； ； ； 好学生的要求多的很，以上也是我个人的看法。也许，你对好学生的要求、对好学生有其他的看法，那么，你们也快快发文，或和大家一起讨论吧！
怎样写好作文
1、写人篇
人物的性格特点是千差万别的。写人物要注意他们的年龄、性别、职业、身份、经历上的差异，要写出“这一个”人物的特点和个性。写人不能简单列上几句评语，而应该把他们放在一定的环境、事件和场面中去写他们的“表现”，特点是他们的语言、动作和心理。
2、写事篇
写事的文章最容易犯的毛病是写流水账。要避免这样的毛病，写作时要抓住重点，对材料作好评略的处理。记事应该选择自己印象和感受的事情，印象深了，才能写得具体，感受深了，即使是普通的小事，也能写得深切动人。
3、写景篇
写景好比画画，要把握描写的对象的形状、大小、动态、静态、色彩、光彩以及组成景物画面的各事物间的互相关系和联系，要突出景物画面的主体形象。
4、状物篇
描写动植物不仅要注意他们的外形、特点，更要注意他们的生长、发展和变化。谢动物要结合自己爱憎感情的表达，使状物抒情融为一体；写植物要借物抒情，充分挖掘它们的象征意义。物品的描写，要抓住它们的特点、形状、用途，予以准确的介绍和说明，对于物品的描写，要力求写出的情趣来。
5、说明篇
说明文是常用的一种文章体裁，它是以说明的方式表达事物的概念、结构、形状、性质、分类、功用等的文章。要写好说明文，必须注意以下几点：
一、要抓住事物特征
二、说明事物要条理清晰]
三、说明文要语言准确
四、说明要方法多样
怎样写好日记
把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由， 想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
怎样休息最好
放假了，放假了，经过一个学期的紧张学习，终于开始暑假生活了。 同学开始相互沟通，七嘴八舌地在议论怎样玩，有的说：“去旅游、去度假、还有的在相互传递游戏网址，准备大战一场。”可见，同学们的节目一个比一个精彩，真是五花八门、应有尽有。当同学问到我：“暑假你打算怎样玩？”我说：“要先做完作业，然后看些课外书籍，丰富知识，适当的参加体育锻炼，增强体质，帮妈妈做些力所能及的家务，体验生活”。