秋枫 湖北省武汉市取水楼小学四（1）班郑祖慈 秋天，我靠在窗边欣赏风景。咦，远处那一大片红橙橙的是什么呀？我仔细一看才知是一棵棵枫树。瞧，那树里有红色的枫叶，黄色的枫叶，简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍；又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆。我走进枫树，只见满地都是红色和黄色的枫叶。我捡起一片红枫，比了比，比我的手掌要小一些，但颜色却很浓，红的像火一样。枫叶的形状像手掌一样，每一个”指头”上都有一跟叶脉，直直的，有点突出。就像我们手上的纹路一样。看着满地的枫叶，我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一声清脆的声音响了起来，原来是干枯的叶子发出的声音啊！不过，也听舒服的。我捡起一片枫叶，夹在书里。后来，这枫叶成了一片”枫书签”。尽管秋天会离去，但我留下了秋天——枫叶；虽然我保不住秋天，但我有一个秋天的回忆——枫叶。

指导教师：田老师

初三写景作文：秋枫

不知何时，秋已到。望着渐红的枫叶，听着树叶沙沙的响。是喜？是悲？或许只有在秋天，这片枫林才活着。在秋天，它们飞舞，他们歌唱，他们疯狂！

这是片孤寂的枫林，树干上斑驳痕迹也说不清它们是何时就有的。我总是会想到，红色的披风，红色的叶子，明明悲凉的秋，却热情无限，幸福肆意！

秋枫也是一个人，她总是在秋天吹白玉萧，很忧，很伤。我曾记得，有人说过这样一句话：秋天并不是不快乐，而是他思念的人不快乐。

秋天的枫林里，找不到太阳，满眼满心，都是红色，红色！是红尘的痴笑，是忘却后的血泪。只能在其中发出呜咽，一个字也说不出，只是微笑、微笑，仿佛连自己也飞了起来。

每当它们转红时，他们知道，我也知道，我们都在思念某个人。也许，能让秋天铭记的，是他，亦是她。

能让我铭记的，是他，不是她。诗情的秋天，孤独的秋天，红叶的秋天，思念的秋天。

每个秋天，我都在思念我的那片枫林，那片没有任何污迹，没有什么时间可言的净土。那是爱的天堂，那是恨的故土！红色在枫林是哀痛也是快乐。红色在枫林里最美也最刺眼，鲜红的血一样，注定在树叶上刻着某个人的名字，一画一画，刻在红色的血里，刻在谁的心里。

秋天来的很快，走的也很快。在慢慢而又长长的日子里，枫叶们，只是不停地飞舞，把一切生与死，爱与恨的希望都释放在无尽的音乐中，无尽的舞蹈中。

我也像一片小小的枫叶，早已刻下了那无法解除的咒语，早就学会在风中笑，在风中哭。让无尽的痛与悲伤在秋天的夜里释放，化作血一样的泪水，消逝在秋枫里，在风的世界里，舞动，跳跃，忘却一切，包括生活、痛苦、明天、昨日、幻想、记忆的一切一切。那一片片枫叶如同一片片记忆，全部在秋天毁灭！！！

秋枫，我，注定一世忧伤，一世疯狂。唯有在秋日里把心深埋，经过冬天的冰藏，夏天的火热，一次又一次的承受谁也不敢想象的痛。不会哭，因为早已把泪水变成了血液，流血不流泪，铸造自己坚强的外表，让自己不再害怕宇宙会改变，自己会失去一切，得到的一切到头来毫无意义，活的没意义!

我想要永远注视那篇枫林，或许，它早已住进我心中。每到秋日，它就落叶漫天飞舞，笛声飘扬无尽，哀思难解难化，红色愈伤愈重，那是心中永远无法愈合的伤口，那是心中永远无法愈合的伤口，那是心中永远无法愈合的伤口！

神，天堂鸟

神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

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他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

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天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如神，天堂鸟

2008级5班卢艺

奇迹，生机。我用尽了力，拨开厚重的乱枝荆棘，然后……眼前的景色让我的血液剧烈地沸腾。

出生，然后死亡，世界就是这样千百年来不断轮回着，在这重复的世界里，当我们真正地遇见死神时，是否仍然很“悲”？一个偶然的机会，我体验了一次死亡。

飞翔，自由。在悠远古老的森林，绿得透明的溪流，蓝得闪光的天空，我和朋友――那些奔跑的，飞翔的朋友――自由地在林间飞舞。我们祖祖辈辈都生存在这里。这里是我们的天堂。我们自由地嬉戏，我以为自已一生都会在这里。直到我亲眼目睹到死亡，我彻底改变了自己的想法。

欲望，追求。那是我一生中听到的最恐怖的声音――“砰”！染满鲜血的母亲用尽最后一丝力气：“走！快走！”我害怕极了，展开洁白的翅膀，向“城市”飞去，我不敢也不能停下来，我知道我一旦停下来就意味着我生命的结束。“看呀！天堂鸟！”伴随着人们阵阵的欢呼声，我飞快地逃出了“灰暗”。我终于飞不动了，落在了荆棘上，同在荆棘上的还有我有好朋友秋枫和灵榛――已经奄奄一息了。“你相信命运注定吗？”这是她们的最后一句话。“虽然很不甘心，但我必须面对现实。”我……很累了。

天堂鸟的叫声在天空回荡万年……

无极岁月，神，一切都是命中注定，无须改变，也不须改变。每个人的命运都是注定的。

秋枫和灵榛在天堂各问了神一个问题。

秋枫，我们所向往的，是否就是我们命中注定的天堂？

神，天堂只有一个，但天堂鸟的羽毛却要由你自己编织。

灵榛，为什么我们牵挂的，却是我们首先遗忘的呢？

神，牵挂的越多，掉落的就越多。

后记：漫漫长路／闭紧双眼／我们在心灵里展翅／化作一只天堂鸟／在阳光明媚的清晨／散发着希望的气息／洒落柔软的阳／缠绕生命／悄悄地触摸着／直到永远。

俯首甘为孺子牛

2008级3班郑缓缓

――书《焦裕禄》看后有感

看过就忘不了。

忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的堂声，不是满面春风的欢颜，不是欣喜若狂的人群，那是一群孩，一群衣衫褴褛的孩子，上群围着他就不走的孩子，一群过走了他包里所有的食粮后仍不肯罢休的孩子，兰考人的孩子。“欢迎”他的孩子。

忘不了，他第一天主持会议，他所做的，不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如排山倒海，不是誓言宛如天崩地裂。他把领导引进了车站的候车室，密密麻麻的人群，纷纷扬扬的大雪。模糊的车轨，喧器的站台。火车来了，他被人们推来推去。火车带走的，是他的人民，他的兰考的濒临死已边缘的人民。

忘不了，多少个夜晚，他缩在屋角沉思，多少个白昼，他奔波在黄河故道；多少家的门槛，他都跨过；多少个人的家事，他都了如指掌。他说他是人民的儿子，他说他是毛主度派来的。

――他叫焦裕禄，很普通的名字。这是一个在兰考担任了一年零三个月的县委书记的名字。这是一个至今让兰考人想起就会涕泪满面的名字。初中一年级在课外书本中读过的这个名字，而眼前在脑海中，又强化了这个名字。

他没有豪言，没有壮语，但是，他的话，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。

我想到诗人藏克家的几句诗了“有的人／把名字刻入石头，想“不朽”，有的人／俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；给人民作牛马的／人民永远记住他！”藏克家是为鲁迅先生而作此诗的，而鲁迅同时又自谓“俯首甘为孺子牛”。这个词最精当的注释。

如今的兰考，告别了贫瘠，生长出神奇。庄稼汉们掌握了自己的命运，一度荒芜的土地，变成了绿野平畴，香飘四季。

如今的兰考，告别了萎靡，生长了神奇。当地人民把努力奋斗融进了勤劳的天性，这是不再是荒野荆榛遍地。

如今的兰考，告别了愚昧，生长出神奇，科学的春天，飞机播种，机械作业，昔日戈壁走上了创造的担途。

而今，人们瞻望着那个在沙滩上凝视的不瞑的眼睛。

而今，那个鞠躬尽瘁的操劳的人还在关注着每一分奇迹。

――这就是焦裕禄。在车站用一杯兰考土挽留大学生的焦裕禄。在林场像个小学生一样虚心求教的焦裕禄。在雨中带病考察的焦裕禄。在病中考察的焦裕禄。在病中还念着兰考麦穗的焦裕禄。

他是我们生活中和一个人。他是37万兰考人心中的“神”。

所以，当一铲一铲兰考土洒在他的棺木上时，人们撒心裂肺的呼喊，人们悲恸欲绝的痛哭。在看书当中，好几次，抽泣。我想：我不是为书中所写而动情，震憾人心的是事迹本身。

如

秋枫碎

秋风醉了!倒在了田野，果子醉了，红透了脸.

田野披上了金黄的衣，风儿嘻笑间踢起金色的浪花!

满山的秋叶似乎生了气，像火一样燃烧，热烈得像火焰的精灵!

秋风调皮得像个孩子，转眼间便窜上山顶，惊起的叶飘絮般纷飞.

满山的秋枫刹那间红得像血，风儿不停地在空中吹来吹去.

枫叶落了下来，与风儿跳舞，红色的精灵在山的各处舞蹁蹁!

就像那热烈的火焰的精灵跳跃着!燃烧着!舞动着!燃烧着秋枫的精魂!

在这炎炎烈火中，秋枫碎了，铺满了山间.

秋枫

枫,随着季节的转动而转变;枫,随着我的等待把祝福飘向远方;枫,无止尽的把我的思念传达远方；枫,让我在枫树下独自欣赏他的美；枫,让我学会伤感;枫,把它自己献给了秋天；枫,让我发现并喜爱秋这个伤感有充满诗意的季节；枫，告诉我要作一个无私奉献的人；枫，让我喜欢了JAY。 很多人都只喜欢春季中在绿草丛里的鲜花，夏天里美丽紫薇花，或是冬天里的雪花，难道不知道枫也有它的美吗？ 在深秋，在这个落叶的季节，我希望能来到枫树林里，边听着JAY的《枫》边漫步其中。“缓缓飘落的枫叶像思念 我点燃烛火温暖岁末的秋天……”看着枫叶落下来，体会人生的伤感，那种感觉一定很棒！ 枫，很美，尤其是秋天的……