今天，我和小伙伴们一起在空地上玩。我说：“我们来玩拍皮球吧”！我们分成两组，分别是A组和B组。我所在的组是A组。开始比赛了，我们比哪个组全部人都拍完30个。他们组里有一个拍皮球非常厉害的人。但是我们相信没有人是战无不胜的，只要我们齐心协力就可以打败他。最后我们赢了！我们很开心。

拍球比赛

我们来一场比赛，大哥大当裁判，我和哥哥比看谁拍的球多。

“One，two，treego！”大哥一声令下，我俩就手如同闪电般的速度拍着球。过了一会儿，从不远处传来“拍”的一声响，我听了，东张西望，是什么声音呢？正在我左思右想的时候，哥哥却专心致志的拍着球，“100下，101下，102下……”我听了，这才恍然大悟。“对了，我刚才数到几了，唉，从新来吧……”我以从0开始拍，这时我心急如焚，使出全身力气拍。

当我拍到109下时，我和哥哥都精疲力竭了，我的心不停的催着我，“加油！在使把劲儿！”但我还是输了。

虽然我输了，但我玩的很开心！

河北迁安蔡庄小学五年级:蔡旭华

拍球

老师举行一个拍篮球比赛，老师布置男女各一个队形，看哪组抢第一，学生们欢呼雀跃。老师哨声一响，双方第一个学生就忙着往前拍球。可是，出现了一个问题，那个男同学用劲过大，篮球弹起老高，足有这个学生的三个人高。他太有劲了。人个子不高，手劲如此之大，是别人所料不及的事。等那个篮球弹回地面，这个学生又忙着去拍球，可是，他只得用脚踮起来去拍啊。然而，即使惦着，也够不着。那边女同学也不怎么样，她的手劲很弱，球硬是弹不起来，因此她也不比男同学快。双方僵持不下。等到，他们到达终点线，往回拍球时，已经有很多同学在喊加油，加油。最后这个男同学的篮球是弹回队形中去，第二个男同学接过篮球，比第一个男同学技术高明多了，他方法多，是练过球的角色。一看就猜得到。可是，他也不怎么老实，他抢先进入终点线，按说应该立即返回，才能抢到好成绩。可是，他到达终点线的时候，却在线上来回地拍球，左一个右一个，边拍还边抬头去看 那边的女同学：女同学拍一个球就落一次空，捡回球又拍一个球，又落一个空。那边排队的同学们起劲地喊加油加油，这边拍球的那个同学好像没那么回事一样，在线上拍球过瘾。也许，他在感受拍球的开心和快乐。老师在忙着整理队形，因为不少后面的同学抬头看前面拍球的同学时，被前面的同学挡住了视线，他们不得不挤上前来，双手不停地欢呼，跳跃。拍的低的女同学，看着球在手下连续弹回两次，她也拍不住那个球来。眼看男同学又快抢先了。队形的男同学，其实一个劲地喊加油，也不知道是叫男同学加油还是叫女同学加油，他们只认拉开嗓子喊，这边那个男同学把球拍成了S形，转过来，转过去的，多走了很多的路，浪费了不少时间。我这个成人，都觉得为他着急，只要他按照规则走下去，摔下一个女同学是足足有余的。但是，在那个拍球的同学来说，这是他拍球的乐趣。我们又能把他怎样呢？不就是图一种愉快，一种幸福的享受吗？我哪能体验到他们那种天真的童心？接下来的一个矮个子男同学，竟然用双手来拍那个篮球。双手不如一只手灵活，他按下球，几乎从他的胯裆下溜走，好在双手总比一只手稳重，眼看进入胯裆的球又被他搂了回来。我白白地为他担心。只是白费了那些助威加油鼓劲的同学。突然，一个同学不小心，一脚碰着了弹起的篮球，使得那个篮球往前面的一洼脏水里滚去。如果这个球进入脏水中，弄脏了篮球，那么后面的同学不就只能玩这个脏乎乎的篮球不成？那么，一个个都会完成一身的泥人。在我担心不下的时候，这个男同学跑上前，一脚把那个篮球踢过了水洼，免遭弄脏。真是百窘不穷。那个老师见我一直守着她的学生看拍球，有点蹊跷，我只得没看完他们结果如何，从前面离开。人家小朋友上体育课，学拍球，与你一个大成人有什么干系啊。只是，这些拍球的画面勾起我对童年往事的回忆。哪一个拍球的姿势含射我童年的身影呢？真的回想不出来了。年代太久远了，岁月不饶人。我抓下一把白发，凝视。

拍皮球

《成长的足迹》里有一个作业——拍皮球，我拿了一个中号皮球，说拍就拍。 第一次拍时很好笑，用力过大，球落到沙发上去了；第二次打歪了，打到了妈妈的脚上，妈妈笑得快流了眼泪。连xù拍了五次，要么太重了，皮球跳得很高，要么用力小了，皮球yuè来yuè低，到地了，手才pèng到球。我说：“太难了，我不拍了！” 妈妈拿着皮球对我说：“拍皮球和做其它事情一样，要讲的技qiǎo的。dǎn子要大，心要细；拍皮球时用力要均匀；皮球落低时用力大一点，皮球落高时，用力小一点，眼睛看皮球，手及时调方向。平时手只能跟皮球走，练shú了，皮球就会跟手走了。” 我按妈妈的话做，认真地拍了好多次，练了好几天，皮球真的越来越“听话”了，màn màn地从每次最多让我拍几次到让我拍五十几次，到后来chāo过一百次。我的jìn头越来越多，经常练得身上出汗，拍得一次比一次好，拍得一次比一次多。现在，中号皮球最多一次我能连续拍127下。妈妈终于伸出大拇指来夸我了！

拍气球

拍气球

今天，我和姐姐，还有妈妈去一个超市买所需要的物品。我一走进超市，我和姐姐向一个叔叔要了每个人一个气球。

我们买好了物品，就回了家。我说：“我们来玩气球好码？”“好！”姐姐大声说。我们家里就来了一次拍气球大赛成员如下：爸爸.妈妈一组。我.姐姐一组。比赛规则是：谁的积分越高，谁那个队就胜利。连续5次都接住积分加一分。（落地捡起来不算，要扣分。）

激烈的比赛开始了！胖胖的妈妈跑步很慢没接住，扣了爸爸小队一分。这时我笑的抱着肚子大笑。我发给了姐姐一个球，没想姐姐没接住，扣了我们小队一分。战斗很激烈，最后成绩如下：我.姐姐小队12分，妈妈.爸爸小队9分，我.姐姐以分数高取得了胜利！

我觉得只要努力一定会成功！

拍球比赛

我一直就很想有个篮球，在学校，看着同学打球，就会“流下口水”。有了篮球，我就可以交好多朋友，和他们一起玩篮球。盼呀！盼呀！在我生日那天，大伯送我篮球当生日礼物，我简直是高兴死了，晚上睡觉也睡不着了。 第二天，姐姐看见我的篮球羡慕极了。痴痴地看着我手中的球，她向我提了个建议：“我们拍球比赛吧。”我爽快地答应了。 比赛分成三轮来进行，第一轮快开始了，我像篮球队员一样拿着篮球，深深地吸了一口气，屏息凝视，眼睛注视着篮球。只听“开始”这一个响令，我把我手中的球往地上一扔，这个篮球弹得好高好高呀！我连忙对准篮球一拍，篮球又弹上去了，就这样，我一口起拍了七十七下。该姐姐拍了，我一说：“开始！”她就急得满头大汗，结果太急了，只拍了三十六下，“啊！我这一轮胜过姐姐了”。我高兴地乱喊乱叫。姐姐不罢休，说：“再来一次，我一定胜！”我答应了。这次是她先拍，她比上次进步多了，眼睛注视皮球，把球一扔，她也不那么着急了，她手一拍，一口气就拍了八十三下，这一次因为我没把握好，比不过她，只拍了七十九下，姐姐乐坏了，还把球拍得高高的，而我却垂头丧气。 当然，我也不甘心，相信经过我的努力后，下一次比赛绝对能赢过姐姐！

拍气球

今天，我和表妹在屋子里举行了一场拍气球比赛。整个屋里都填充着热闹的气氛。

所谓的拍气球，是指像排球一样，你接一个，我接一个，谁接不到谁就输了。但不能用脚接。

我的对手是表妹。比赛刚刚开始，我就发出了我的招牌球——空中旋转球。只见我左手托球，左手往上一提，球便飞到了空中，正等球落下来之际，我右手在球上轻轻一推，球一下子旋转起来，飞向表妹。说来也怪，表妹见空中旋转球向自己飞来却一点也不慌张，反倒变得沉着起来。眼看空中旋转球正向她步步逼近时，她双脚一跳，右手一拍，把我的球给反扣了回去。我顿时傻了眼，心想：“我的空中旋转球是减少别人锐气的球，没想到表妹却锐气大增，看来得研究一套战术了……”可是战术还没想好，球就飞了过来，正好弄在我的脸上。“1比0！”表妹高兴地叫了起来。看来我的招牌进攻得出击了。第二轮还是我发球，我发了一个很普通的球。表妹轻而易举得就接到了。接着我把球一会往左，一会往右，表妹也一会往左跑，一会往右跑，消耗了许多体力。到最后，我一个扣球，赢了第二轮，表妹却累得趴在了地上。“嘿嘿，”我冷笑了一声，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”第三轮开始了，表妹发球，她发了个高球，我跳起来接到了。接下来的几个球，我只想着防守，不想着进攻，这也是我的招牌防守球。表妹终于忍不住了，她来了一个轻球，原以为我接不住。可我一扑，便把球接住了。表妹却傻了眼，于是，她便输了一分。接下来的几个球，我和表妹互不相让，谁也不肯落后，所以比分经常打平。终于到最后一个球了，这一个球十分关键。这回是我发球，我努力为自己加油鼓劲，我发了空中旋转球，球在空中似乎还带着呼啸，表妹赶紧接住 ，我也赶紧回接……就这样，我们僵持了很久。我感觉手特别酸，脚都快走不动了。突然，我发现表妹要扣球。“这下我可完了！”我心里想。但出呼意料的是，表妹没跳起来，球落在了地上。

“我赢了！”我一边跑一边欢呼，尽管我的腿有点走不动了。“哎呦。”

第一次拍皮球

生活如天空，有许多星星，其中有一颗星星特别耀眼，至今让我难忘怀。 记得有一次，在金笔作文的课堂上我们玩了拍皮球的游戏。我先把球轻轻地向上一扔，然后踮起脚尖把球拍过去，对方也不甘示弱猛地把球打到我这边来。我纵身一跃，把球挡了回去。我心想这次她一定接不到我的球。正当我暗暗得意的时候，球晃晃悠悠地飞过来，我赶紧跑过去接。可是，时间太紧了，就差一点点时间球掉在地上了。第一回合我输了。第二回合是我先让对方消耗体力，然后再全力一击，结果在我的意料之下，对方输了。第三回合我用同样的方式对付她，她还是上当了。 比赛很快结束了，我和她都累得上气不接下气。只好坐在边上休息。 这就是我第一次拍皮球。

羽毛球和羽毛拍

羽毛球和羽毛拍

在运动馆里，有一对羽毛拍和一个羽毛球，漂亮的羽毛球看不起呆头呆脑的羽毛拍，常常奚落它。

“你离我远点，别老跟我在一起。” 羽毛球傲慢地说 。

“我们是一对好朋友，谁也离不开谁！”羽毛拍争辩道。

“住嘴” 羽毛球恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你瞧，我天天在空中飞来飞去，像只美丽的小蝴蝶，人们都睁大眼睛看我精彩的表演，还为我鼓掌、欢呼，你呢？你的身材是那么的难看，每天都被人握在手中挥来挥去，谁也不看你一眼，你快点离开这里。”

“何必这样说呢” 羽毛拍谦虚地说，“我们还是和睦相处吧！没有我你是不可能在天空中飞来飞去的。”

“和你在一起我感到羞耻，我不会被你的花言巧语所迷惑的。”羽毛球怒不可遏地说。

羽毛拍不再理会羽毛球了。

羽毛球没有和羽毛拍一起工作，整天无事可做，它再也不能在空中飞飞舞了，变了越来越破旧不堪，最后进了垃圾筒里了。而羽毛拍还在为主人工作着呢！

2007-12-20

我和乒乓球

去年暑假的时候，我参加了乒乓球兴趣班。第一节课时，老师先教我们拿拍的姿势。我拿来拿去就是拿不好，老师教了我一下，我重复了好几遍才拿正确。我刚有点感觉的时候，忽然老师就说：“下课了。”我感觉时间过得飞快。下课时我和伙伴们一起拿球拍玩。 第二节课时，老师教我们发球。老师在上面演示了一遍，然后说:“你们也来试试。” 大家齐刷刷地说：“好啊，好！” 大家都把球发出去了，我鼓起勇气把球发出去，发出去的那一瞬间我大叫：“我成功了！” 练了一个星期以后老师叫我们对抗赛。我和小不点对抗，第一局他先发球，他发了个高球，我用了我的必杀技“冲击波”，他想接但接不住，这局我胜了。他不服气地说：“再来！” 我说：“好啊！” 这局我先发球，我发了个快球，他来不及接住，我又赢了，他输得心服口服。 现在我的乒乓球技术已经很好了哦！