今天，我们吃上午饭的时候，我的妹妹坐在学步车上走路。我正吃得开心高兴她就拿我的筷子，妈妈问我：你给爸爸拿筷子了吗？我说：没有。妈妈让我去给爸爸拿筷子的时候，我的妹妹就拿到了我的筷子。我马上就跑到了桌子跟前，她正玩的开心，我就把我的筷子拿回来了。我的妹妹哭了一会，便叫道：妈妈。听了这句话，我们都笑了，其中，我笑的最得意，也最难听了。妈妈说：你笑的时候，就像哭 一样，请你改一改。妈妈生气地说。其实，我天天都要挨打呢。都怪我的妹妹是第二个出生的，我出生的时间太早了。我多么想回到小时候啊！可惜，我的爸爸不是发明家，也不会造时光机器

名师点评：作文的情感很真挚，我们能从作文里看出小作者对于妈妈所提出的建议的不理解——“该怎样笑”，作者提出了自己的疑问。作文里讲了很多东西，但是主题应该就是对于妈妈的建议的疑惑吧。其实，每个小孩都会和自己的弟弟妹妹吃醋，觉得是自己出生得太早了，所以爸爸妈妈都不疼自己了。其实，这只是孩子敏感的心灵在作祟，爸爸妈妈对每个小孩的爱是平等的，只是对于小一点的孩子的关心多一点而已，这是很正常的。所以，希望文中的小朋友能明白哦，作文写得还是不错的，能把细节写出来，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-10-23 20:50:39

长假该怎样过作文

长假该怎样过黄石初级中学 三年级二班 刘庆龄 长假，对于很多的学生来说，都充满美好的向往。但我却不同，因为我的长假十分忙碌。不是忙于学习，而是帮家里做一些对学习无益的体力劳动。“快起来看店鸡都叫三遍了，怎么还没有起床呀！”妈妈反复唠叨着。我睁开朦胧的双眼，看一看床头的闹钟——5点30分，每逢长假的每一天不都是被妈妈的唠叨声吵醒，她的一字一句都是对付瞌睡虫的专用武器。起床后，妈妈又唠叨起来了：“怎么？还不情愿吗？……快点到外面去把摊子摆好，不然，你爸看到还没有摆摊儿，你保准得挨骂……”我来到门市上，把家里堆得像山的货搬些到门面外面去，使我累得筋疲力尽，这算是吃的早点吧。正当这时妈妈又会面带笑容地走出来说：“幺女儿，走，我们去洗衣服！”看着妈妈那“慈祥”的面容，我很不高兴，把头拧过，眼一瞥，心里想：“哥哥姐姐不也在家吗？为什么不让他们去？”妈妈好像看出了我的心事，立刻就摆出一副苦脸说：“哥姐在家都能顶一个人用，你和我去洗衣服，还好玩些，快点儿，快点儿。”我这还有什么话说，看来真的是“皇帝爱长子，父母爱幺女儿”，我还是受到了妈妈的恩宠，才有这样特殊的待遇的。衣服洗完，已经到了11点多了，刚一坐下来，想透透气，突然，电话铃响了…我拖着疲惫的双腿，无精打采地走到电话机旁：“喂，我是刘庆龄，您谁呀？”“我是×××，你作业做好了吗？”不说不知道，一说吓一跳，我的作业才开了个头呢。我支支吾五答了话后，赶快做起作业来。身心还没有全部投入，耳边又想起：“幺女儿，看到这时顾客多，快来帮忙……”这就是我的暑假，除体力劳动可以锻炼身体外，毫无其它作用，其实我想要的是这样一个长假：“懒虫，该起床了，懒虫，该起床了……”清晨，闹钟姐姐叫我了。等我洗梳完闭后，就开始读书。“今天该背五册英语课文10-15课。”姐姐布置任务。过一会儿，我主动到姐姐那儿迎检。检查轻松过关，“100 优”的好评频频出现。接下来课间休息10分钟后，就完成作业。到了中午，就去美美地睡一觉。下午复习三个小时后就去锻炼一个小时。晚上看电视。朋友，你说我这样的安排怎样？ 指导老师：张阳云 评语： 本文“我手写我心”，有真情实感，道出了许多商人家庭或农村家庭渴学孩子长假的苦恼，语句通顺，结构完整。但文章缺乏文采，描写不细致，对问题的思考不深刻。

怎样写出中考英语高分作文?

怎样写出中考英语高分作文? 英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢？

一、写作诀窍

总体把握，要点齐全；人称时态，逻辑清楚；

关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整；

组句成文，连词增色；此路不通，绕道迂回；

字迹工整，留好印象；从句适量，高分有望。

二、写作步骤

1. 认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。

2. 确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料；同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。

3. 写完要点，但不随意发挥。

4. 先草稿，后抄写。

三、习作点评

[2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组] (14分)

Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. tell the magazine readers.

﹒what exactly your hobby is;

﹒when and how you became interested in this hobby;

﹒why you enjoy your hobby;

﹒about your hopes and plans for the future.

写作要求：

1. 根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。

2. 条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。

3. 词数60-80。

[学生习作a]

My hobby is read books. When I was seven years old.

I became interested in reading books. I like needing books

Because there are a lot of useful things in books. I can learn

a lot of knowledge from books. Books also can teach me

how to be a good person. Books even can solve many

problems for me. I will read more good books to improve

myself.

①改为reading books，动词作表语时应该用动名词。

②also的位置应放在can之后。

[点评]：档次9-11分。

①要点不全，漏掉最后一个要点。

②句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述① ② ③问题。

③有少量错误。

[学生习作b]

My hobby is reading .Reading books is very enjoyable .

When I was young, my mother used to tell me a story before

I went to bed every night. The stories were so interesting

that I always felt they weren’t enough. So I began to read

books by myself. Little by little I became interested in

reading. I can learn much knowledge and many interesting

things all over the world. When I read books, I can enjoy the

beautiful sentences. At the same time I can improve my

writing. I want to be a writer in the future, so I must study

hard and read more books so that my dream can come true.

①开门见山、点题。 ②真情流露，理由充分。

③文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、

④巧妙使用句型以表决心。

[点评]：档次13-14分。

①清楚表达写作目的，要点齐全。

②语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。

③恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。

[高分突破]

①文体：记叙文。

②要点：what → when →how → why → hope and plan for the future。

③时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。内容具有开放性，但它也是“控制性”的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学b灵活使用连词so…that， so， little by little， when， so that等，恰到好处地使用新句型和短语used to， became interested in， come true……等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学a也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。四、培养途径

1. 根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。

2. 与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。

3. 找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。

4. 自己纠错，写下反思。

五、备考演练

a

缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。

写作要求：

1. 词数在100左右。

2. 条理清楚，语句通顺。

3. 开头已写好，但不计入总词数。

Jinyun mountain is a famous place of interest …

b

阅读电视广告词：“if we don’t save water ， the last drop of water will be a tear-drop.”根据提示，写一篇60-80词的短文。

提示：

1. 生活离不开水。

2. 可饮用水在减少。

3. 水污染严重。

4. 应保护水源，再利用水。

a. [思路点拨]：

①文体：记叙文。

②时态：一般过去时态，一般现在时态。采用正反对比的写作手法，增加感染力。

③写作目的：告诉读者保护环境的重要性。

Jinyun mountain is a famous place of interest. Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. but a few years ago，some of them paid no attention to protecting the environment. they threw their rubbish，such as plastic bags，fruit skins and waste paper on the ground. sometimes they broke trees，picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food. How dangerous it was. luckily， great changes have taken place here. tourists are used to putting their rubbish into dustbins， and they are doing their best to protect the birds and plants as well. They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains. All these changes make us very happy.

b. [思路点拨]：

①夹叙夹议(说明现状，谈谈感想)。

②时态：一般现在时态。

③广告词的含义——水很重要，应保护和再利用(写作意图)。

Water is very important to humans. we can’t live without water. The water we can drink is falling. but some people don’t seem to care about it. They waste a lot of water. They pour dirty water into rivers and lakes. Water pollution is getting more and more serious. So we must do something to stop the pollution. We not only protect the water but also find ways to reuse it. if we don’t do this， the last drop of water will be a tear-drop.

我该怎样面对

2009年6月，又是我背着书包穿梭在家与学校之间的季节。一个南方小城，天气阴晴不定，像孩子的脸。而我的世界世界，平淡无奇。

手中的笔除了写作业，不知怎得就已经停下来，再也没有力气做什么；发呆的时间像溪流越漫越长，一眼不知尽头处；课堂上的我显得更加慵懒，同桌掐我的脸说：“是累了么？的确，也该累了。”我朝她淡淡的微笑，之后便转脸看着窗外绵绵的小雨。

课堂显得越发混：历史课上有人听音乐，政治课上有人在折纸飞机，语文课上有一搭没一搭地接话，更把英语老师气得径直走出教室……每一次都闹得满城风雨，每一次大家都显得惊慌失措。而我，仍趴在课桌上抑或作者一打作业。我想，他们只是累了。

或许我们真的累了。

母亲总怨我学习太不理想，说怎么没全班第一认真。这使我想起了一句话：“大人们都认为自己的孩子是独一无二的，却常常拿自己的孩子和别人比，嘴里还念念有词：‘你怎么没他的一半好？’”母亲还说：“你是有能力的！”

“降矣兮，终身夷狄；战矣兮，骨暴沙石。”我，已然没有了退路。

父母平日里最爱与我探讨某一张卷子力的错题，再总结地说这张卷子考的是好是坏。但不管好或坏，他们最后都要加一句“你能行的”。再射不进阳光的房间里，总听见这个声音一如既往的在耳边异常强烈的响起，只因我通往光明的大门。

隐隐约约，我相信我们一定为这四个字感动过。

在这个炎热得让人觉得紧张的六月，我不象多数人那样已经开始备考，而是在周末时上网、敲键盘、聊天，随便写些文字，玩点游戏……在网上聊以释放紧张的心情。

看同龄的孩子那些美好的文字；从不同笔触之间，阅读不同的灵魂；大家相互亲切的鼓励，安慰。然而，我发现他们不同灵魂都在述说相同的一句话：我累了。虽然这三个字说的不是那么铿锵有力，但如同一阵寒气直逼心灵。

我怀着冻伤心灵的寒气，写下了这样一段文字：我还是个孩子，给我点阳光好不好，我要将重如背包的乌云用力的擦掉；我还是个孩子，给我点自由好不好，我要看那路边小草迎风摇啊摇。我，还能孩子多久？大人总喜欢把我的快乐没收。我，到底战死沙场还是累死沙场？

在网络中，我寻找到了一面面由孩子灵魂组成的镜子。而它，折射出我们的模样，显得苍白疲倦。

难道我们的世界，只能是苦海无边！

每次我的成绩不理想时，总有许多的安慰飘然而至。他们说，你要加油，你还有理想！

理想？

曾经我乐于向别人不厌其烦述说的理想。清华——一个风流才子，代有佳人出的地方。我恋其湖光塔影，红楼情思。

如今我绝口不提那遥远的梦。

我身边的那些孩子们，用无奈的眼神看着我，那眼神，像是要把我吞没：“还是先应付中考吧！”

大人总是说：“没有理想的孩子不是好孩子。”

或许我们真是累坏了。

2009年7月，考试了。我的成绩如同想的那么一样糟糕。然后好无目的的走在大街。那些熟悉的地方，却显得那么陌生。我突然感到是那么盲目和无助。从前我不知如何描述自己的生活，因为我一直被困在象牙塔里——堆满作业和试卷的房间。

我迅速飞奔回家。

我这是怎么了？

没有答案，或许，是累了。

我想，我沉默了，苍白了。可，何人又知，何人又不知？

网络中，我是个安静写字的孩子。

而清华的那个红楼，恐怕是难以触及。

庄子曰：“哀默大于心死。”

但在我的世界中，我只是疲累了，而非心死。我难以想象心死的那一天是否会是世界的末日。而就算是再累再苦也有“博得云开见月明”的那一天。

席慕容说：“一定有些什么是我所不能了解的／不然草木怎么会循序生长／而候鸟也都能飞回故乡／一定有些什么是我所无能为力的／不然日与夜怎么交替的那样快／所有的时刻都已错过 忧伤蚀我心怀。”

面对这个世界，我不再累了，我一定能行的！

怎样才能写好作文

提起写作文，这是大多数孩子觉得非常棘手的一个问题.写作文时往往不知该从何入手，脑子里一片空白，根本就不知道该写些什么，没有一定的构思方试，这些都是孩子们写不出好作文的根本原因.面对这些问题，做家长的绝不能袖手旁观，应该主动地去帮助孩子战胜这些困难，当然一定要采用正当的手段.

对于孩子，自己一定要付出双倍的努力才行.其实写作文并不难，写作文就是为了锻炼你的口才，只要你平时多读一些课外书，多积累一些的词句，并能巧妙地把它们与你们所想到的或着所看到的结合在一起就能组成一段非常优美的语段.再加上一些适当的修辞手法和删减，然后再用文字表达出来就可以了.另外，写作文还有一个非常重要的因素，就是一定要表现出自己的真情实感.比如说写景的作文，就一定要把这种景物的优美淋漓尽至地表现出来，一定要让人读起来有一种身临其境的感觉，想要别人有这种感觉的最好方法就是采用拟人的修辞手法来写.比如你写春天的时后，可以把春天写成一位美丽的姑娘，把春天的到来写成春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，春姑娘所到之处，遍地百花盛开，万物苏醒!这样写的话会让人读起来有种亲切感.不过，写的内容一定要真实，否则是写不出好作文的!

此外，在日常生活中要注意多积累题材，有空的话应该常到风景优美的地方多走走，这样做不但可以舒展一下心情，还可以激起内心深处的写作灵感，以后碰到写景的作文时就不会再犯愁了.另外，作文的格式也是非常重要的，写作文的格式一般被人们呈为*凤头* *猪肚* *豹尾*.就是说作文的开头写得要像凤凰一样美丽动人，能吸引人的眼球，作文的主要内容就要像猪的肚子一样内容丰富，而作文的结尾就要像豹的尾巴一样干净利落，不要太复杂.

只要你掌握了这些写作文的方法，以后的写作生涯一定会丰富多采的!

今天，我们该怎样爱国

洛阳市第二外国语学校 初二(9)班 和永悦

“爱”，多么博大、宽广而又细腻的词汇，而“爱国”则在它的含义上又多了一层庄严与骄傲。古往今来，有多少爱国人士为国抛头颅，洒热血，轰轰烈烈地干出了一番惊天动地的大事，是“爱国”这个崇高的词汇变得熠熠生辉。而在平常的生活中，我们都是普通人，做不出那么气壮山河的大事。但是，平凡中也有伟大，小事里饱含爱国。

人们都说：“爱是力量，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀。”在我看来，爱是奉献。爱国，更是一种无私、无怨、无悔的奉献。他甚至离我们近得触手可及。

我家楼下有一个老妇人，她满鬓银发，十分瘦弱、娇小，让人觉得一阵风就能把她刮倒。他总是穿着一件素色的衬衣——说是素色，到不如说是洗得褪了色的蓝，一条宽松不大合适她的粗布长裤。她不爱笑，也很少说话，从她那苍老的面容就可以看出曾饱经风霜。

她家的门上总是只挂一条帘子，使人对屋内的摆设一目了然——粗糙的水泥地，朴素的饭桌，一张很有年代的老床，好像就这么简单，奇怪的是，一把不大的扫把和一个破旧的簸箕倚在门边，每次路过她家都能看到它们，更令我感到疑惑。

一天，起得很早，竟然看见这个老妇人拿着那个扫把在楼梯上扫地，那个簸箕卧在她的脚边。这个楼道十分晦暗，墙角边的脏东西恶心得让我不想去看。老妇人吃力地弯着腰，一只手扶在腰上，另一只手拿着那小小扫把，用力地挥动 着，认真地清扫墙角的赃物。然后慢慢地巴痢疾集中到一块，吃力地端起脚边的簸箕，直起腰休息了一会，才把垃圾一点点地搓进去，但他太衰老了，不得不再休息一会儿。然后，小心地下着很陡的楼梯，一级一级地扫。我对她的举动感到十分不解。

又一次，在同样的时间，我又在院子里，见到了她。她仍就用着那个小扫把、小簸箕，清扫院中的落叶。这回，我看到了她的眼神，那么慈祥而柔和。之后的每天清晨，当朝阳刚披上一层晨曦的曙光时，都能见到老妇人那弯着腰扫地的背影。好几次都想问她为什么要这么做，但我从她那眸子中找到了答案，她似乎在告诉我：“我只是想为大家奉献一些。”

日复一日，年复一年，岁月的时光在匆匆交递，而老妇人的动作确定在永恒。甚至，院里有些人认为她精神有问题，可她从未间断。或许，她对祖国有一种说不出的情感。

最为一名初中生，我们十分普通，又十分渺小。大家都认为，我们只要好好学习就够了。而在我看来，哦我们要先学会做人，学会奉献。或许，对于我们来说，做老妇人每天做的事——扫地，很简单，也很轻松。可你有没有想过，日复一日，年复一年，不求回报地做这件事，你愿意吗？其实，这就是爱国，这就是一个看似普通却伟大的爱国举动。

我们都还记得，5.12大地震后天安门广场上有一个年轻人举起一张薄薄的纸，奋力呐喊，上面印着八个字：“汶川加油，中国加油！”就这样一个平凡的举动曾感动了多少人？我们都能想起，一位老华侨举着写了三个大字“祖国好”的牌子站在路边，以此来表现他对祖国的感谢与热爱之情，就这样一个平凡的举动曾震撼了多少人？我们都知道，李连杰创办的“壹基金”，或许，我们捐的一元钱不算什么，就因为有这样千千万万个平凡的一元钱聚集在一起，又曾帮助了多少人？当然，他们的举动不会被载入史册，他们的名字也不会永垂不朽。他们今天所做的事都是在为国奉献。奉献自己的热血，奉献自己的真情，奉献自己的力量。

今天，我们都在说该怎样爱国。其实，爱国很平凡也很简单，只是无私地为大家做一些力所能及的事，只是多一些奉献。所以，今天，我们就应该这样爱国。

今天我们该怎样爱国

我认为爱国对于90后来说是一个遥远而抽象的词语。在我们眼中所真正关心的无非是考试成绩，明星八卦，电子游戏，年轻作家等等，至于爱国早已被抛到了九霄云外。

要爱她，首先要尊重她。

中央二台“开学第一课”中有这样一个故事：一位负责天安门升旗仪式的解放军战士在护送国旗到旗杆下时，靴子被一根铁钉扎穿，铁钉深深嵌入肉中。他没露出一丝痛苦的表情，平静甚至出色的完成了升旗仪式。等仪式结束后脱下靴子，里面早已被鲜血染红了。或许当时的剧痛足以令他倒下，但他始终铭记自己庄严的使命，面对广场上无数中国人与外国友人，他维护了祖国的尊严，无愧的展现了中华民族的精神。相信，当那五星红旗冉冉升起的时候，他心中一定充满无限骄傲和自豪吧！这是怎样一份赤诚的爱呀！

也许你对此满不在乎，但是我想说的是：

如果没有祖国的强盛，今天你所能享受到的一切不都是水中泡影吗？当你凝望伊拉克儿童饱受折磨的双瞳，当你吟听非洲难民痛苦的呻吟时，就不会感到一丝一毫的羞愧吗？那么你还有什么理由不去尊重我们的祖国呢？

要爱她，就要了解她。

中华文化博大精深、源远流长。从盘古开天辟地到唐僧西天取经；从草船借箭到黛玉葬花；从“蜀道难，难于上青天”到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；从甲骨文到小篆再到如今的简体字；从秦始皇一统天下到百万雄师过大江……中华文化值得我们学习的太多太多了，在学习的过程中，你会自然而然，不可自拔地爱上她。

要爱她，最后一点，就是要用心去爱，不含任何功利与虚伪的去爱，当你面对五星红旗时，如果能够油然而生出无限崇敬之意并甘愿为祖国奉献一生的话，你就算真正领会了这种情感。至于情感到了，行为自然也就到了。当你看到公园有人践踏草坪时，就一定会站出制止，最起码不会效仿；当你目睹陈水扁台独宣言时，一定会写篇文章来抨击，最起码会在心中反对；当你从法院前的广场走过的时候，也会不知不觉挺起腰板，最起码也多了一份崇敬。

其实爱是最简单的情感，只要你有一颗易感动的心，她便会在你心中暗暗滋生。

怎样写好日记

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由， 想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。

我该怎样为你写诗

执起笔只是有一种清凉的愿望 无关回忆，更无关悲伤 阳光是最柔和的锋芒 静静的把世界分为两半 光与影默契的错动 在季节的十字路口 我们站在荒凉泥泞的角落 等待着 有谁可以为我们带来希望

终于 等待的末梢出现了你们温暖的微笑 真情的雨露洗净了我们衣着上的尘土 老师，我该怎样为你写诗 或许我们就是初春的一片云 你把蓝天邀到枕边 为我们撑起了明媚

老师，我该怎样为你写诗 或许我们就是夏日的一滴湖水 你把小舟划到河岸 为我们支起了港湾

老师，我该怎样为你写诗 或许我们就是秋季的一片叶 你把大地弯成弧度 为我们打造了世界

你们是夜空中的辰光 让我们的生命发着光亮 数年之后，时光已成汪洋会淹没所有痕迹 可是在我们记忆中会留下 你给我们的春天 为你写下的诗，就是记忆 你带着我们在成长的路上披荆斩棘 最终 河川平缓，岁月无惊 我们在呼唤之处，看尽风景 说不尽的感谢 其实只能，噤声回避 踌躇的背后，是对你们最大的感激 是你们，让我们的旅程更加灿烂 是你们，让我们的天空更加空明 不见了荒芜庭院中的凋敝角落 我们和你们一起站在光芒中 静静的看着 初冬的萌芽 淡然播撒的梅香

这一切，该怎样？

这一切，该怎样？昏黄的太阳慢慢躲进山头，整个森林陷入昏沉。一株株树木淹没了向天的翠绿，像一个个身穿铁甲的钢铁巨人，沉闷的空气中时刻浮现出一个词——压抑。死寂，是此时森林的主旋律，有的是几个人无助的呼吸。突兀的，天边传来一响阴森的野猫叫，这声音刺破空气，进入这几个人的耳内，攻击着他们的灵魂。几个人瑟瑟发抖地围成一团。有的睁大双眼，不安地环顾；有的人则紧闭双眼，用颤抖的声音说：“主啊，救救我吧。我什么也看不见，我什么也听不见……”月亮跳上空中，毫不吝啬地挥洒着自己乳白的月华。这几个人看清了自己周围的环境，就在他们不远处，几株长得奇形怪状的树正向他们狰狞地笑，这一团人围得更紧了。这时，站在这团人旁的一位中年人说:“孩子们，害怕什么？这一切都会过去！我们是被围在森林里了，但我相信这一切在我们的努力下，都会过去！男子汉们，挺起胸膛，让自己主宰自己！太阳明天依然会升起！”团在一起的几个青年人听了之后立刻释然，一个个热血沸腾地大声喊：“这一切都将过去！”声音骤起，惊起无数栖鸟，森林活了。这一夜，他们谈了自己的家人、朋友以及自己的理想，他们是第一次发现，夜的宁静是如此美好。当鲜嫩的阳光逃过树叶的遮挡到达地面时，这一群精神饱满的人已经开始找路。这时每个人都没有往日的急躁，个个生龙活虎地在森林穿行。很快，他们找到了出去的路。而出去的路曾经被他们遇到，错过许多次。当一块块整齐的麦田、一排排整齐的民房出现在他们面前时，他们几个人高兴得跳了起来。而那个中年人除外。中年人富有穿透力的声音又起：“年轻人们，这一切不会过去。”然后就陷入了沉思。欢呼的人群立马静了下来，若有所思。突然，一个年轻人一拍脑门，立马拿出自己绘制的森林地图。自从迷路后，就没画过它，如果现在不趁思路清晰赶快画起来，以后不还是会有人迷路吗？而他来的初衷也是如此。他感激地望了望中年人。这很快引起了连锁反应，有人开始整理自己所拍的照片，有人开始保养自己的标本。这些日子，快把它们忘了，也快把自己来森林的目的忘了，似乎自己到森林的目的变成了：活着回去。其中一位作家在日记中写着：这一切都会过去灾难也好福运也罢这一切都会随日月过去这一切不会过去良德可畏善举可贵这一切都会被天地铭记