4月9日下午，杭州图书馆报告厅举行了“用心聆听你的小故事之压岁钱怎么花 信诚人寿——中信银行杯全国理财童星大赛”浙江赛区的启动仪式。我眼里这是个有趣的活动，那就和我一起去看看吧！ 参加活动的每个小朋友做的第一个选择题就是“压岁钱该谁做主？”我毫不犹豫地选了自己做主，因为我觉得我有一定的理财知识，那就是要养肥我的鹅，一部分存入银行取得利息，另外要赚更多的钱。现场有一个精彩的情景剧，表达了四种想法，我支持存起来！那些想投资股票，黄金，白银的我觉得还是太冒险了，一次性花完那也太可惜……现场大部分孩子都想自己做主。 最激动人心的就数亲子互动了，有时家长和孩子的答案天差地别，有个孩子写妈妈的鞋子有50码，还神气地左盼右顾，引来笑声一片。 专家说理财要学会记账，我在活动结束拿到了一个压岁钱记账本，我要好好利用这个账本，把自己做主用了的压岁钱记下来。|||

小记者理财征文：零花钱大计划

零花钱，对现在的孩子来说，是一件非常“重要”的事，在我的同学当中，几乎每人书包里，都有一个小钱包，兜里的零花钱，少则几十元，多的上百元也有，感觉谁不带零花钱，好像就是小屁孩没长大似的，怕给同学们笑话落伍呢。可是关于零花钱的使用和管理问题，以及什么时候“发钱”、发多少，都成了我们平时互相交流的关注话题。不久前，我就去“Do都城”玩耍的孩子们中间进行了一次采访了，果然发现，孩子们都有自已的“零花钱大计划”。 大部分同学告诉我，一般来说，家长都会不定时给一些零花钱，譬如说考试成绩好的奖励啊，去买早点、买学习用品多下来的零头啊，还有就是帮助干家务活得来的劳动“报酬”等等，都构成了同学们平时零花钱的来源，当然，也有部分同学说，自己去问家长要的或者家长每月固定发零花钱，让自己支配。至于一年中，最大一笔零花钱，自然是过年的压岁钱，因为现在孩子收到的压岁钱，基本都是少则几千，多则上万，一般来说，压岁钱都拿来花，家长是不会同意的，留出一小部分（几百），大部分钱家长都会选择存银行（以孩子的名义）。而同学们手上的零花钱，一般都用来买零食和书刊杂志、小玩意儿、游戏点卡之类的的自娱自乐的东西。我很奇怪问他们，难道这些爸爸，妈妈不给买吗？同学说，因为有些小玩意儿，在家长眼里是一文不值的“废纸垃圾”，但在我们眼里恰恰是“宝贝”，像一些动漫人物画片、徽章等等，家长一般是不太会愿意给买的，在大人眼里，买这些东西，纯属浪费钱，所以，同学们还是希望自己购买。问家长如何看待给孩子零花钱的问题，大部分家长说希望孩子用零花钱适当买一些零食和自己需要学习用品，或者用于参加有益的活动，譬如来“Do都城”玩，看电影、买书之类。最好不要去网吧。但家长们还是普遍认为，给孩子适当的零花钱是必要的，说这样有助于培养他们的消费和理财观念，这是对孩子独立性的培养是有好处的。 自己花零花钱，其实是对一个孩子理财观念、自控能力、物价认识的一个有效提高，家长可以适当指导，譬如给我们买个简单的消费记账本，多沟通、多一份理解，给我们一个健康消费理财空间，让我们一步步自己成长起来。|||

重拾那个夏天的记忆（1·2·3）

1．

初中毕业了。

我在一个并不出名却古朴依存的小镇租凭了一间狭隘阴暗的小屋，简单的收拾了一下，并没有想象中的三毛《白手起家》上来的艰辛与浪漫。

在这里，不论白昼还是黑夜都让人不可抑止的寂寞伤怀，沉浸在回忆中，祭奠着过去的时光及事件。

我搬到小屋不久，父母尾随而至。当时我正在看刘亮程的《一个人的村庄》，因为我觉的颇为适合现在的心境——不是我的思想精神升华到这个程度，只是有些感触，像安妮宝贝说的一样，只要你以同样的姿态阅读我们就能相互安慰。

我看着一生朴实的父母，我想他们虽然总是期望儿女飞黄腾达出人头地金榜题名，但却从未想过沾光自个儿住大洋房开小汽车吧，他们根性喜欢在一个地方长久的生活下去，只要在一个村庄的一间房里，如果这间房子够结实，就不挪窝的住一辈子。我歆羡于这种一辈子住在一个地方，一辈子睡在一个人身旁的生活方式。

父母没有诘问我什么，只是哩哩啰啰絮絮叨叨于一些繁琐小事，言传身教怎样识人别遭算计。我在旁边唯唯诺诺。

他们走时面露忧心，我却笑的阳光明媚，没有半分悲伤孤独的阴影云翳。我说我只是暂时蛰伏安卧的蛤蟆，终究会像落叶一样归根，不论大风起兮云飞扬时叶子划过多高多远的弧线，我会回去的，甚至很快，因为我还要上学——甚至我从未如此渴望的要将自己埋葬在纸屑堆积的坟茔，做一具不谙世事的冢中枯骨。

父母留下几张带有红色老人头的纸张，我将它原封不动的掖进背包里面。我对自己说我不会用的，因为我今年十八岁了，这要搁在外国我都能光明正大结婚生子了，我可以自己挣钱来养活自己且以后还要养活我的老婆孩子。

2．

翌日。

东方泛起鱼肚白，我向房东打听到了一个临时工作，待遇一般，胜在一日三餐有大厨掌勺，可以毫无顾忌的大快朵颐——一家饭馆中刷盘洗碗的活计。

我像矫情的梨园子弟置镜仪容，风纪扣都系的工整，自个看着自个暗想我TMD也是一根正苗红的祖国花朵。

我找到那家算不上奢侈豪华的饭馆，故作信步，面露和善的掀开茶色门帘。迎面是铜黄色鎏金边的柜台，一个刘海儿卷卷的女孩，看到我后竟叫出了名字。

我记忆很差，特别是对人的长相面貌更是过目即忘，只能颇具绅士歉然询问，我们是否见

过？

幸好她不是个小肚鸡肠的女孩，且笑靥如花的告诉我，她是我学妹，苏可可，曾见过我打篮球，还知道我的一篇贴在校栏上的文章，她说很喜欢我的文笔。

可可是个开朗的女孩，明眸皓齿，笑起来能让人看见妃红的牙床，分外可人。聊了几句，我告诉她我来应聘临时工，老板在吗？

可可让我稍等，转身跑向厨房方向。须臾，她拉着一个有着啤酒肚的中年男子出来，像极了小女孩拽着爸爸衣襟往摆糖果的商店货柜走去。

事情出奇的顺利，让我怀疑自己难道魅力无穷？直到后来，我才知道可可是这饭馆老板的掌上明珠，所谓的心肝子，肺叶子，眼珠子级别的，由于她的力荐，我这三无产品才能免检通过。

3．

我的工作很简单很无聊但我忠诚于这种像洗练朴素的文章一样的生活，我每天早早的起床，草草刷牙吃饭，亟亟赶去工作。

这一个月以来，我对待自己分内之事一丝不苟全神贯注的完成。我想起以前我似乎从没有将这份心境对待过学习，甚至日常生活中也是“一屋不扫”且丝毫没有扫天下的思想觉悟。

可可常常找我闲谈，有时还喜欢装做扯高气扬的对我颐指气使指手画脚。但不得不说可可是一个工作能力很棒的女孩，我经常看见她收账记账本甚至对顾客敬酒祝贺以及拍马屁，皆是另侧目者汗颜的顶尖技术。我有时咂摸这丫的上辈子是三陪小姐也说不准，但事实上我低估他的能耐了——我想这丫的一定是十三妹转世投生或者更离谱点根本就是被十三妹灵魂夺舍了……

我工作的第二个月的下旬的一天晚上，或者说黄昏，因为夏天的太阳总是高烧不退红光满面，即使磨磨蹭蹭的下了山，天也依旧炎热明亮。

几个小混混来到店里，夏威夷风情的上衣，大花裤衩，灰尘扑扑的宽阔拖鞋，青春无限放浪形骸的张扬。这大概是现时代少女怀春的梦中情人白马王子的标准。也许只能说大部分少女，至少可可不喜欢，甚至面露鄙夷不屑，仿佛看到一群张牙舞爪的大猩猩在我们店里找香蕉。我没说错，这群家伙还真是来“找香蕉”的，而我们这恰巧不提供“水果”，也没有“香蕉树”——而且在北方“香蕉树”向来没雅兴长“香蕉”——我想即使长出几个老板也不会慷慨解囊，很明显他们是闷得发慌闲的无聊来找茬找不自在的。

我听见可可的高音伴随着瓷盘崩裂声，像极了

新鲜事

新鲜事 老师记学生的账，还收“钱”？新鲜，太新鲜了！ 一个月过去了，该编座位了。我的运气真好，坐了个第三排。第二天早上，老师检查家庭作业时，顺手从包里陶出一个封面上写有“记账本”的本子，翻开一页，边写边小声念：“某某，练习未完，欠一分……”我耳朵尖，听到了，心想：什么？老师敢罚款？！下课后，我一定要去探个究竟。 下课了，我蹑手蹑脚地走到办公室门边，朝里一瞧，嘿！真是天助我也，老师们都出去买早餐了！我猫着腰，还不时回头瞧瞧，千 万别被 老师逮个正着呀！我轻轻地 从 老师抽屉里抽出“记账本”，再轻轻翻开：“某某欠十分”，为什么不说欠一角钱呢？“某某贷一分”我心中的疑云越来越大，正当我闭门沉思时，一个声音从我背后响起：“你很好奇吧？”回头一看，天哪！露陷了！老师回来了！ 老师却摸摸我的脸，轻柔地说：“某某这次考试退步了5分，所以，他欠我5分呢！上次比他爸爸妈妈规定的分数少了1分，所以，我贷了1分给他，这次考试要考好还我的……”哦，原来是这么回事呀！ 走出办公室，我心底涌出一鼓暖流。原来，那本子上记的不是账，而是老师的一片爱呀！ （璧山县东关小学6年级2班 胡腾月） （指导老师 陈怡）

我的低碳生活

低碳生活是什么呢？告诉你吧，底单生活是指我们在作息时耗用的能源和耗用的能量，从且减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每人都是地球的主人，都生活在地球，依赖地球。从现在开始保护地球吧！从节约纸、节约水、节约电、合理运用和合理回收等减起。从点点滴滴开始，从现在开始做个保护地球的卫士，是我们生活在地球上的人类的责任。

新学期开始了，亲爱的同学们你们准备好了吗？低碳生活开始了，老师把一本本新书发到我们手中，同学们看着一本本新书想到的第一件事是为这些新书穿上新衣服，自然会去商店买书壳。课你们想没想过我们买的书壳在第二学期就会被淘汰掉，会被扔掉，扔掉后会烂掉，也就会污染地球。但如果我们用报纸当包书壳既不会被淘汰，也不会被浪费，还能合理回收，所以以后我们就用报纸，来包书吧！

同学们发完新书后，老师发给了我们一叠新本子，我们就满心欢喜的领回家，回到家看见上学期的本子觉得不顺眼，就把它扔掉了，但我们如果把没用的本子钉在一起涌来当草稿纸、笔记本、记账本、练字本······就这样的话上学期的本子不会被淘汰，你还可以节约许多新本子。我在电视上看到生产一吨能画能写用纸，要用20棵树木，树龄在二十到四十年的树木，需要耗用一百吨净水，要用电六百度，要煤一点二吨，化工原料300公顷，同时产生高度污水三百吨，把一个本子从新整合起来，从新使，既可以节约钱又可以节约纸张，何乐而不为？

同学们让小手帕成为校园时尚吧！你们想要是上体育课时你不小心摔了一跤，加入你用纸巾擦掉污渍后用了就得扔掉，而手帕可以反复使用。既可以节约资源又保护了树木，我们每人都应该，注意“绿色消费”，拒绝使用至今，接受小手帕，身体力行，做保护地球的卫士，我们用手帕也会让小数变大树！

同学们光做好以上几点不够，重要的是要靠我们的劳动，劳动要靠手，所以用我们的小手来把校园的空气改变成香气扑鼻的校园吧！种下桂花树，它会让你们觉得一种凉爽；种下槐树，它会像忠心耿耿的卫士一直守护着我们······天气渐渐热起来，我们可以再它们那高大魁梧的身体下乘凉看书。宗旨让我们的小手种下自己喜欢的树吧！

你们听

小猪开店

有一天，大森林建乐一条步行街，步行街里许多店正在招租，连一个字都不识的小猪笨笨也去租了一家店开了一间百货店。开业的那一天，店里来了许多的客人，因为他家的商品物美价廉，所以生意非常好。不过笨笨很快就发现了一件麻烦事，每天都要记账，可他又不会写字，这可怎么办呀？他想了很久终于想了一个好办法，用画图来代替写字，于是他得记账本上就有各种各样的图形。有一天小象兰兰来买了5个鸡蛋，兰兰说“我走得急忘带钱了”。笨笨说“没关系，我给你记上”，笨笨在记账本上画了五个圈。第二天兰兰来还钱了，笨笨又在五格圈上画了一条横线，。过了好几天，兰兰又来买东西，笨笨说“你上次还欠我一根糖葫芦的钱呢”，兰兰说“我没有买过糖葫芦呀，”笨笨说“你还赖账，我这里有证据，他拿出了账本。兰兰一看恍然大悟说“我欠了五个鸡蛋，你画了五个圈，还钱时你又画了一条线所以变成了糖葫芦。笨笨想了想说“真对不起，是我记错了，我错怪你了，这都是没有文化害得呀。”第二天，笨笨就关上店，去学校学习文化知识了。

爷爷的账本

有那么一个老头，他有时喜欢斤斤计较，有时又很大方；有那么一个老头，他喜欢花钱记账。他是一个在我看来很奇怪的人，也许是我不够了解他吧——我的爷爷。 我从小学开始就住校了，每两个礼拜回家一次，有时的爷爷总是问这问那的，很关心我；有时的爷爷默默无闻，一字不问，就这点，我就难以捉摸。当然，现在长大了，懂事了，也会照顾一下他们了。 爷爷，做一点小买卖，什么蔬菜，水果和一些杂物，这生意嘛，也不错。但他并不会乱花钱，只是偶尔打打麻将。前年，我们给他买了辆电动车，他就没事有事的东开来西开去的去兜风。有时礼拜一早上，他会起得比我还早，给我烧好早饭，然后带我去上学。虽然说有事很冷，但是依靠在爷爷背上就不觉得了。 这个礼拜，我回到家，看见他们的房门开着，于是就走进去看了一下。哇！爷爷的书桌上？你们猜，是什么？——一本一本厚厚的账本。基本上都是破破旧旧的，但是这字很工整，很漂亮。我翻了一下，这里清清楚楚的记着他的收入和支出及一个月下来的总结，好像从未停止写过。这也许是从他做生意到现在的吧！ 现在的爷爷，脸上有了一些皱纹，这是一张饱经风霜的脸，炯炯有神的目光里似乎在传送着什么，本身就奇怪的他更让人难以捉摸了。 继续看，看见了一本与众不同的账本。封面上有一些卡通，像是我们这代人用的。好奇心驱使着我打开。翻！一张我与妹妹的合影，那是五年前的。再翻，一看，是一些记着我和妹妹的成长有关的事，再继续看，令我大吃一惊： 孙女今天回来了，她喜欢吃……不喜欢吃……我去买了一些……今天共用了多少钱，买了点什么东西。 等我看完，我才发现这是一本唯一用这种格式写的账本，也许是记事吧。 我放好了账本，跑到了房间，想了一会儿，眼泪流了下来，觉得自己一直都“误解”他了，当然，也不完全是，心情一下子好复杂，就写下了这篇文章。 不知为什么，在这偶然的瞬间，我一下子明白了什么 ……

快乐的废品管理员

我们每一个人的家里都会有很多垃圾，每天我们都会把它们扔掉。可是，里面会有很多可以重新利用的东西，如果扔掉了，就浪费了。为了变废为宝，节约资源，我们班主任李老师提议：班里的每个同学可以把家里的废品拿过来，由班里统一收集起来，卖掉后的钱可以作为班费。我在家的时候就经常帮姥姥收集废品，还经常去卖废品，因此我自告奋勇担任了我们班废品管理员的工作。

第二天，就有同学从家里拿来了可乐罐、废报纸等，下课后我的工作就忙碌起来了：数数可乐罐，点点旧报纸。这时我才发现瓶子好数，可旧报纸怎么统计啊？数数有几份？量量有多厚？同学们都说不行。忙了半天，我也没有统计出来，看来这废品管理员也不好当啊！

放学回到家，我赶忙跑过去问姥姥：“姥姥，废报纸怎么算数儿啊？”姥姥说：“废品站都是用称称的。”“称！”我眼前一亮，有主意了，家里有一个小弹簧秤，我拿着它到学校称一称不就行了？想到这儿，我马上把弹簧秤找了出来，姥姥带上眼镜，认真地交给我怎么使用，怎么看称，怎么读数，试了几次，我基本上学会了。

第三天，我带着弹簧秤到了学校，这下简单了，只要把同学们的拿的废报纸用塑料袋装起来，用弹簧秤一称就知道重量了。我还找了一个小本子，把每天同学们拿来的废品种类、数量、重量都认真地记在上面。当然，这些都是我课余时间做的，休息时间虽然少了，但我觉得很快乐。

随着废品一天天的增多，李老师说：“我们可以卖一次了。”一位同学去找了一个收废品的叔叔来，他数数我们的瓶子、罐子，称称废报纸，告诉我们废品的数量和重量，我拿出记账本算了算，差不多。叔叔从兜里拿出钱，交给了李老师，我们都很兴奋，终于卖出钱了！李老师把钱交给我，让我保管好，做好登记。回到家，认真地记了账，并且让妈妈帮我把钱存到了我的银行存折里了。

卖了一次又一次，我的“小账本”也越记越多，上面的钱也越来越多，同学们都很高兴，想着用这些钱可以搞点什么活动。临近期末，李老师告诉我们：“现在很多地方都受了灾，很多小朋友都没有办法上学了，我们把这些钱捐给希望工程吧，帮助一下那些上不起学的小朋友。”大家都同意了。就这样，我们用班级的名义把卖废品的165.2元全部捐给了希望工程，每人还得到了一张《捐赠证书》。

我觉得我的工作很有意义，虽然很累，可是我很快乐。

观“交易”有感

对于我们来说，“交易”交易是很寻常的事，往往是用财和物换取东西。但今天下午贺老师给我们放映的视频，使我发现原来“交易”不仅仅局限于交换财物那么没含义，小小天真，炽热的孝心也可以深深地蕴含在交易中！ 六岁，正是天真灿漫的时节；六岁，正是无忧无虑的时节；六岁，正是没有负担、没有忧郁的时节。但视频里的小女孩：彤彤，却用她小小的手臂撑起整个家！彤彤生活在一个单亲家庭，本来就是家里唯一的顶梁柱的妈妈又得了肺病，长日卧病在床，家里全部的担子就压在那瘦小的肩上，老天真是不长眼啊，为何要让小小年纪的彤彤背负这么大的责任？一次又一次，多少次她稚嫩的双手在冰水里洗衣？多少次她稚嫩的双手抚过妈妈的额头？多少次她稚嫩的双手在臭味恼人的垃圾堆里寻觅着塑料瓶？多少次……；她顶起了一个并不完整的家？为了家，为了重病的妈妈，她不辞辛苦地捡着空瓶，小手一次次地触摸着污物，她不管，她在记账本上计算着对于一个小姑娘来说的天文数字的减少，三元、五元、八元，日积月累，她用自己的辛勤得到的200元却远远不够治疗费。在得知村头有个人贩子时，无奈之下她怀着一颗天真的童心去了那儿，那儿多么危险呀！她不管，她饱含泪水地说：“叔叔，您把我卖了吧！我还差1800元给妈妈治病！”声音嘶哑而有深情，小女孩是不是太傻，太愚昧了？不！小女孩的孝顺是无人能及的！是发自于内心深处的！小女孩家境贫寒，但我们呢？生活在这么好的条件下的我们是否为父母做一点家务？我们在家都好像小皇帝小公主一般，被父母视为掌上明珠，这与小女孩比起来，简直天差地别。‘知足者常乐“，生活在这么好的环境下的我们，真应该好好学习，发奋图强了！ 少玩耍吧！多帮父母做点家务，把孝心送给父母；少奢侈点吧！多多捐赠，把爱心献给真正需要的——他们！