在无所事事的星期六，我却激动得又笑又跳。不知道为什么吧？因为在前一天，老师说校长要在我们班级录一节心理健康课，参加全国的选拔赛！哦，对了，时间是在下午两点开始。

下午，1：30分。我走进教室，只见同学们在看电影，我那紧张的心也放松下来。不一会儿，杨老师便领着我们去了四年（5）班。我看见了摄影机和聚光灯等摄影物品时，心马上提到了口子眼儿。那摄影机由巨大的三脚架支撑着，镜头不时地转来转去。聚光灯的灯光照着墙壁，散发的热量让空气弥漫着紧张的气氛。

开拍了，随着“起立”这响亮的声音，我们都非常害怕，生怕有一点小差错。我不知为何，全身直冒汗，不详的预感超“负荷”运转。我尽力做得更好，可还是有时候抓一抓头发，摸一摸脸，擦一擦鼻子。。。

终于，拍完了，我的心像石头一样着了地。可我又紧张不安，录像拍得怎么样？会不会搞砸掉？听见老师说非常不错时，我也飘飘然地走回家。

这节课怎么特别啦？就特别在我特别害怕。哈哈哈。。。

有趣的一节语文课

有趣的一节语文课

如果有人问你喜欢那一节课，我会毫不犹豫的回答是今天上午的一节语文课。

女生相对来说比较喜欢看童话故事，男生相对喜欢《三国演义》《水浒传》等一些武打书但今天上午的一节语文课改变了我。

老师说今天我们要把《将相和》《草船借箭》主要有什么不同有什么行啊同分析一下，我听了也渐渐灰心起来想“不就两篇课文吗，能有什么重大发现。”老师好像看出了我的不耐烦，然后对我们说出了主角和配角在十八课和十九课上的不同，然后叫我们4个人讨论了几分钟，这是不知道是怎么了，大家对这个话题特别感兴趣，同学们多都手举的高高的争着发言，老师不断叫同学们起来回答问题，而且有一位同学说的新发现与众不同，尤其是闫章文的发现，老师说这是很多大师思考了好几年才想出答案听到这里我真想大叫一声表示我的不可思议，邢涵瑞的发现竟然而老师都没有从文中领悟到，真不愧我心目中的偶像。

一节语文课发现了这么多的奥秘，一节语文课，把我肚子里的树丛变得爱上了古典名著。

生动的一节课

在这个星期五，我们班上了一节特别的语文课，居然是在学校外面上，这节课的主题是这样的：为了完成语文书上《综合性学习》的目标，我们决定在学校外一圈寻找“生活中的错别字“。

老师分完组后，一“排队”。大家便动了起来。我们小组有备而来，拿上五颜六色的字典，还有“记录员“拿上笔记本，我们排好了队，踏上了”旅途“。

一来到校门外，同学们便“东张西望”。一张告示；一个环保语；一副广告牌；都能引来一群同学七嘴八舌的讨论声。

不久，我们队的一个队员在餐馆外面的菜单上发现了一个错别字，我走上前去一看，原来粗心的打印工把醪糟的醪字打成了劳动的劳，正在寻找错别字的一群同学像“黄蜂”一样的“飞”了过来，把这里围得是水泄不通，同学们有的对那个错别字指指点点，有的在默默的记录这个“罪犯”的“罪行”，那个字被弄得扭来扭去，好像在求饶：“同学们饶了我吧，下次你们看见我时我一定不会是错别字了”。

就在队员发现不久，我惊讶的又发现了一个错别字，在水果摊上竟然把“桂圆”写成了“贵元”

，有的同学看了哈哈大笑，我被同学们挤得差点就摔倒在水果摊里面了，这时幸好老师说不要离水果摊太近了，影响别人生意，我才挤了出来，那个店主不好意思的换了一个牌子，之后我们还发现了许多的错别字……几十分钟过去了，我们兴高采烈的满载而归了，太阳上的“火”烧得更旺了，好像太阳公公在鼓励我们：“你们真棒，在这么一会儿，就发现了这么多的错别字”。

回到教室后同学们的心久久不能平静，老师在提问时，同学们也滔滔不绝的回答着，放学后走在路上大家依然孜孜不倦的讨论着这节出人意料的课。

这节课真的是一节特别的生动有趣的课，让我现在都记忆犹新。

重庆市北碚区实验小学五年级:黄浚翔

有趣的一节微机课

有趣的一节微机课。今天，我回想起了以前三年级上的一节课，特别特别地有趣，那节课是星期三的一节微机课。 那天，我们带着激动的心情，手持微机书高高兴兴的来到了微机教室门口，由于上其他课很累，而且得不到休息，所以我们很喜欢上微机课，来轻松一下我们紧张的大脑。当上课铃响了，我们飞奔到自己的座位上，做好上课的准备，由于我们书本上的知识都学完了，所以，以后就是打游戏了。不过，这会的老师不是原来的兰老师，而是一个男老师，他说：“同学们，我姓袁，你们可以叫我袁老师，因为你们的老师有事所以请我来帮你们上课，你们的书本知识学完了吗？下面我来教你们玩游戏好吗？”我们大声的回答道“好的！”他又说“同学们，现在我来教你们现在4年级同学特别喜欢玩的游戏‘摩尔庄园’好吗？”“好！”于是老师说一步，我们做一步。最后，我明白了是怎样玩和开的，首先在“百度搜索”里输入“摩尔庄园”四个字，过一会，”摩尔庄园小游戏“就会出现在电脑屏幕上，如果你没有账号的话，你就要去申请账号了，申请账号的过程如下：把你喜欢的密码输入第一排的空格里，但是必须是4个字以上15个字以下，第二排就是把你的密码跟上面一模一样的写下来。最后输入邀请码，如果你没有，也可以不输入！输入了后，你就可以在小游戏里慢慢地玩了！那天，我玩了“摩尔城堡”旁的”冰淇淋小屋”，由于，我动作太慢，所以，每次都没给’摩尔客人’正确的冰淇淋。但是我从这个游戏中明白了：做什么事，都要有时间观念，否则后果很严重！ 一节微机课里我学到了”摩尔庄园小游戏“的玩法，这节课对于我来说是多么的充实啊！

难忘的一节课

难忘的一节课

那节课至今令我难忘，那是一节我当老师所讲的课。

那一天英语课，文老师嗓子哑了，她对我说：“陈乐凝，我嗓子哑了，你代我给同学们讲这一节课吧。”

Oh,my god!为什么不早给我说？我忐忑不安地拿起书走上讲台，说道：“同学们，今天我们要学……”我清楚地听到自己的声音有些颤抖。翻开书，看着书中的单词和句子，居然有的我不认识了！可是昨天晚上我明明已经预习过了呀！

大约过了四五分钟，我紧张的情绪才逐渐平静下来。这时，我发现有几个同学在做小动作。我生气地瞪了他们一眼。呵，居然无动于衷！我火冒三丈，恨不得一下子捂住他们的嘴。但是转念一想，平时老师上课时，那几个同学不也是这个样子吗？估计老师那时的心情和我差不多，他们这样也太不应该了！我还感到有些同学很羡慕我，于是他们就故意作出挑剔的样子，我才不理会他们呢！

……

终于下课了，回到座位上，我感到嗓子又干又渴，腿也酸得要命！我再次感到了老师的辛苦，特别是连堂课，那功夫可不是一时半会儿就能练出来的。

上罢这节课，我深深体会到了老师的不容易，上课的辛苦不说而知，更多的还是备课的辛苦。妈妈也是一位教师，她曾对我说：“给学生一瓢水，自己首先要有一桶水”。为了讲好课，多少次我看见她备课到深夜，想必我的老师们也是这样吧！

难忘的一课给了我难忘的启示：课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。你看，如果这次不是我事先预习过，突如其来的课能讲好才怪呢！

一节生劳课

“叮。。。。。。”上课铃响了，生劳老师走进了教室。这是新学期第一节生劳课，同学们都无精打采地准备上一节枯燥的课。

丁老师对我们神秘地眨眨眼，发给我们一人一把刻刀和一块橡皮。同学们一下子来了精神。只听丁老师说“今天我们来学刻章。”同学们立刻抓起刻刀，严阵以待。

丁老师笑着说：“别急，刻章也不是随便刻的。”大家惊奇地议论起来：“什么?刻章不就是在橡皮上刻出花纹吗?”等大家安静下来后，丁老师用5分钟时间为我们讲解了刻章的特点，她刚讲完，同学们就迫不及待地刻了起来。丁老师在教室里巡视着，不时大声提醒：“记住，你刻的图案永远在刻刀背后!”

我用特别粗的铅笔在橡皮上画出了一个猫的轮廓，就开始刻了。我用刻刀在粗线上划出了一个2mm深的口子，然后从这个口子开始，边刻边旋转橡皮，让图案永远在刻刀背后。一个圈转完了，橡皮上有了一条刀痕将猫和要割掉的空白部分分开来。下一步，我从刀痕开始，把刀向橡皮的边缘割过去，一小块空白部分被我割掉了。我又一块一块地将剩下的多余部分割了下来。

一节课结束了，我的章也刻好了。我望着橡皮上的猫，心中充满了成功的喜悦。这节课既让我体会到了成功的喜悦，又锻炼了我的动手能力，真是一节难忘的课。