八篇作文(共5篇)
《水浒传》的风波已经过去好一阵了,它当初可真把我折磨得苦不堪言。最近,我突发奇想,把这《水浒传》又从头到尾好好审视了一遍,发现如果用另一种眼光看它,它可是怎么也成不了四大名著之一的。
当年那梁山泊上的好汉,现在看来无非是一些来自中国各地的通缉犯,他们在走投无路之时,就都纷纷来到窝点梁山泊,形成一个一宋江为首的势力强大的黑社会团伙。他们当初的很多行为都是当今社会无法容忍的。`就拿武松来说,他喝醉了酒不好好在旅馆躺着,偏偏到山上耍酒疯,还拳打脚踢杀死了一只国家一级保护动物。要是在现在,他早就该被送去蹲监狱了可是,这位不但没有被处罚,反而还被大大嘉奖了一番。得无是在鼓励我们残杀野生动物?所以说,光是在保护生物多样性这方面,《水浒传》就已经成了反面教材了。
另一个普遍性情节就是某位好汉不巧被一些人抓住,生命危在旦夕之时,不是他自己顺口说出了名字,就是旁人恰巧有认识他的,总之,该位名声响亮的好汉定会是被立即松绑,然后那些“冒犯”了他的人会连连道歉,好汉也欣然接受,后来再结拜个兄弟什么的。你说,天底下怎么会有这么好的事儿呢?现在的人们,不都是因为太出名而被绑的,哪个是因为太出名而被释放的?
再说说《水浒传》里所描述的遍地都是的人肉包子铺,实在是太不符合实际了。也许那时候的打击力度不够大吧,但是也不至于让这些“黑作坊”嚣张到如此地步啊!想想看,现在连一个纸壳包子都能引起如此轩然大波,更何况人肉包子乎!难道就没有人去勘察勘察么?要么就是那些愚蠢至极的古人根本没有意识到有一群人失踪了?!看来,在食品安全方面,《水浒传》把关得实在是太不严格了。
占且放下《水浒传》所传播的不良思想不说,它千篇一怪,人家都问律的情节也真够没新意的。无非就是两位好汉狭路相逢,先问个名字。你还偏不说,还来一句打了便知道了什么的。结果,常常是两位好汉斗了好几十回合,实力相当,才再问一次名字,这才知道对方是谁。而这个“对方”却不是别人,偏偏是一个自己崇拜已久的人。这下可好,两个刚才还斗得不可开交的人,现在却恭恭敬敬彬彬有礼点头哈腰总之要多亲密有多亲密,有的甚至还结拜为兄弟。这是不是有些过于夸张了?再说,既然你这样仰慕他,怎么会连他的相貌也不知道?要是放到现在,不把他的生日、血型、爱好和婚姻状况弄明白就不能叫崇拜,更何况长像乎!
除此以外,《水浒传》中还有许多不符合实际的地方。就拿鲁智深的禅杖来说吧,众所周知,禅杖大概就是唐僧拿的那种顶端大圈套小圈小圈套扁圈的棍子,鲁智深是怎么干脆利落地用他的禅杖斩人于两截的呢?还有,宋江当土匪就当呗,还在那假惺惺的装得自己有多敬重朝廷。一样是土匪`一样是哪个朝代的`方腊怎么没哪么多忠君思想`做土匪就要有做土匪的觉悟``还有很多,我在这儿就不一一列举了。
以上就是我初中时期看到的《水浒传》,是不是有些别出心裁、别具匠心、别有一番风味呢?(还有小学时期的)(高中时期的)在出版中...
往事篇
一
据说有那么一个地方
日没有今天这么亮
夜也没有今天这么黑
二
上午的故事恐怕会让你脸红心跳
昨天的故事可能会让你义愤填膺
上周的故事大概会让你无可奈何
去年的故事只能够让你觉得滑稽
三
她说
别傻了
有过去么
她说没有的
它储存在心里
而心里只是虚空
四
别人说是
她说不是
别人说发生了
她说没这回事
所以别人傻傻的欣喜
她则在忧伤
五
存贮在大脑里的回忆
是个水银矿
不知道的
还以为是个杀人坑
六
未知会变成恐惧
恐惧会变成愤怒
愤怒会变成忧伤
忧伤会变成无奈
无奈会变为承受
承受的多了
就成了回忆
七
快乐的人啊
因为他们的头脑受到了打击
不过
受到打击不一定就会忘记过去
但他们一定会变得坚强
八
事实是水
回忆则是水里溶解的盐
人力有限
所以我们只能捞干的
九
刻意去伤害自己不一定会让自己变强
刻意去追求什么也不一定会让自己变强
刻意去拒绝什么呢
恐怕也不一定
但它会让你更清楚你拒绝的到底是什么东西
十
说回忆是虚假的
那么他是一个忧郁的哲学家
说往事是虚假的
那么他是一个疯狂的科学家
她说
哦
见鬼
这一切多么的真实
我说
难怪你含胸驼背
个儿长不高
最后
我写这些东西主要是想起了她
如果她看了这些
一定跟没看见一样
如果她没有看呢
哦
完美的逻辑
烟花篇
序:本人第一次写诗,不足之处一定很多,望大家多斧正指点,谢谢谢谢····
一
面向火光
角膜烧伤
二
烟花为了照亮世界
甘愿存在于一瞬
不过
它似乎照不亮这个世界
没关系
他至少会让黑暗的角落向往光明
三
谁比烟花更寂寞
来不及了解
就已经变幻
终于有所体会
它却已经消失
四
不要为那些拾捡礼花盒子人们感到悲哀
就如同狮子从来都不对着仍有血丝的骨头伤感(当然,没吃饱的情况除外)
五
思想创造隔阂
利己扩大它
麻木夯实它
六
不是不能够理解
而是不想去理解
既怕诽谤
亦怕烧伤
七
向往黑暗
因为黑暗盛装着光明
八
夜阑人静
黑夜望着纸屑叹息
哎
又是胜利
真让我迷失
九
黎明的烟花
是懵懂的喜悦
中午的烟花
是质疑和挑衅
午夜的烟花
是战场上最后的动员令
十
黑夜与白昼
本是一回事
光明与黑暗
原是一家亲
一年级篇
妈妈语:亲爱的女儿,岁月悠悠,一晃你已经由幼儿园升级为安师大附小一年级的学生了。你的口述日记也已坚持了两年,敲打出来也有了十五万字了,骄傲吗 。
在你的日记中可以看出你的童年是多么幸福的、快乐的、开心的、有趣的,用你稚嫩的文字来见证着你的成长足迹!
这日记中有你自己用拼音写的,也有用电脑帮敲出来的。虽然你自己写的呢相对简单点,因为不会写的字必竟太多,写着太吃力,相对也就没我帮敲打出来的精彩喽,不过相信随着你知识面的增长,会越写越棒的。
谢谢你宝贝,是日记拉近了我们母女的距离,是日记让我对你的学校生活多了更多的了解,也是日记使妈妈了解了你成长途中所遇到的困惑,让妈妈总能在第一时间解开你的心结而不是你成为一个问题儿童哟!。
亲爱的女儿,今天妈妈只想对你说:“加油吧,宝贝,用心的记录童年的足迹,抒发心灵的情感,等你长大以后这对将你一定是一笔非常宝贵的精神财富。妈妈期待着你更多的故事在此上演。”
1、一年级篇001—开学第一天 2006/9/1
今天我是第一天上学,一大早起来吃过饭,爸爸就开车送我去上学,他把我送到教室里,那里已经有很多家长都带着自己的孩子来了,到了教室里我找了个位置坐下了,这时我看到我上幼儿园时的好朋友也在这个班级,然后我就告诉了爸爸,爸爸帮我抄课程表也帮他抄了一份。瞿老师来了,她是我们班的班主任,我就叫老师好,等家长都走了之后铃声一响老师就开始上课了。
瞿老师是我们的班主任,她教我们外语,她穿着短袖的粉红色上衣,牛仔裤。她看起来小小的,像一个大学生一样,她对我们可好了,还喜欢摸我们的头,一点也不凶,我很喜欢。老师首先教我们坐姿怎么坐,手怎么放。脚怎么放,还叫我们上课时一动也不能动。这节课主要给我们讲了些为什么上课要坐端正,为什么背要挺直,老师还问了我们一些问题,告诉我们上课有什么问题要及时举手告诉老师,她还教我们一句话:“要先举手后发言。”老师又问我们怎么才能带上红领巾?这下班上可热闹了,很多同学都举手了,我还在考虑这个问题怎么回答呢?有好几位同学都讲过了然后我才想好该怎么讲,我就举手老师让我回答,我说上课要坐端正还要认真听讲,老师就把我讲的话记在黑板上,但是没记其它同学说的话就记我一个人的,这说明了我讲得好。接着老师又把我们带到教室外面去按高矮排位置,排好就位就八个八的进去坐好,我坐在了第一排。接着老师叫我们把书翻开看一看,我就先看了语文书,那上面有很多儿歌但不是唱的而是讲的。看过了语文书我又看了数学书,数学书我觉得书上的算术都是我以前大班学过的,可简单了。还有一些有一点点难,但我想是难不倒我的。看过了书之后下课铃声响了,但是老师还没讲下课,她说让我们复习一下老师在前面教我们的坐姿怎么坐,就是先把右手搭在左手上,眼睛要平视,脚要放稳,腰要挺直。老师说1、2、3我们就坐好,我们搞得可快了,然后就下课了。
第二节课梅老师来了,她是一个很文静的老师,戴着一幅眼镜,穿着蓝色的牛仔裙,红色的上衣,头发差不多和我妈妈的一样长,但她是卷发还染发了,看起来简直是帅呆了。她还有胖嘟嘟的脸,她讲话和不讲话时都是带着笑脸,她是教我们算术的,今天来就是认识我们一下,大家都开始自我介绍了,主要是讲我叫什么名字,今年几岁。有个小朋友介绍的可好玩了,他就跑到我的桌脚边走边讲:“我叫**,今年七岁。”大家都没听清楚他就又跑回位置,老师也没听清楚,让他在上面讲一遍他也不上来了。还有一个小朋友的名字很好玩,是我去过的一个景点的名称叫:“宋城”。还有一个小朋友的名字性姓是两个字,大家介绍完之后梅就告诉我们下节课要学的内容。梅老师的名字也很好听,简直就像小朋友的名字一样叫梅美。
第三节课是周老师来上的,她的年纪有点大,头发是黄色的,说话也就像老人说话一样很温和,她是教我们语文的。她这节课主要是告诉我们下午要上什么内容,也让我们自我介绍了,她这个可严格了,不像梅老师那样就让我们讲下怎已的名字、几岁了。她让我们讲爸爸妈妈在那上班,家住在那里。有一个小朋友开始介绍时他刚讲大家好,周老师就让我们给她鼓励下一下,还教我们怎么拍巴掌,拍巴掌的节奏和幼儿园的一模一样。周老师讲完了之后老师又告诉我们101班的角落底下有一个大牌子,那上面画着蓝色、红色、黄色,要是那一个班表现最好的话,校长就会在那一个班的角落底下画上一个大红旗,表现不好的就会被画上一个蓝旗,表现最最不好的就会被画上一个黄旗。老师问我们怎么才能被画上一个红旗,大家都说上课要坐端正还要认真听讲,争取考试要考第一名,这样就会得到一个小红旗,这节课就上完了。
第四节课是杨老师的课,她是教我们音乐的,她穿着灰色的衣服还有两个口袋,灰色的裤子,也是卷发,她比瞿老师个子矮,和梅老师一样胖。她可不爱笑了,看起来好凶,她教我们音乐课的坐姿,还让我们把音乐书拿出来翻一翻,看一看下节课要学的内容,讲过之后就全部下课了,但当她只讲到一半的时候孩子的爸爸妈妈早已经在窗户外面看到自己的孩子怎么跟老师学习的,她们都在窗户外等老师讲下课迎接自己的孩子,我的爸爸也站在窗外。
放学了我就跟着爸爸回家了。
下午就开始正式上课了,第一节课是周老师来上的,她教我们先翻到第一页,让我们看上面的图,她早已经给我们编成了一个故事今天讲给我们听的。主要是告诉我们这幅图画的是什么,讲过之后就让翻到第二页让我们看那上看画了马牛羊,上面还有看书的坐姿和写字的坐姿。老师还教我们学那上面的小朋友是怎么坐的是怎么看书的,这节课大致这些内容,还教我们回家的作业是练习抓笔,她写在黑板上让我们抄在本子上,没纸没本子的就抄在书的背面,我就只好抄在我的白皮书后面了。第二节课还是像上午一样没怎么上,瞿老师给我们每个小朋友发了张三字歌,还教我们怎么读,她读的好快我都不知道她读到那里去了,我看闹钟的时间也快到我们下课时间了,这时候我看教室窗外已经有孩子的家长在外面了,老师就叫爸爸妈妈都进来,听听回家要注意的事项,还让吃小饭桌小朋友的家长留下,把家里的电话号码留下来给老师,还写上小饭桌的编号。其它的就放学回家,我和老师说再见就跟着爸爸妈妈回家了。
开学的第一天过得可真开心,我们的四个老师可真好,我还是挺的满意的。就是杨老师感觉她讲的课不对劲,她让我们把书放到角落上,是不是想让我们把眼睛看斜呀?
妈妈点评:女儿你真棒,通过你的认真观察及维妙维肖的描写,妈妈对你的学校生活也有了初步的了解,你能喜欢上自己的老师并爱上她们妈妈感到很欣慰。通过你的日记妈妈可以更多的了解你的心理状态,走进你的世界!妈妈希望这种语言交流的行式永远作为我们母女以后交流的手段可以吗?
2、一年级篇002—游泳 2006/9/2
今天下午爸爸带我去游泳,我们到了游泳池。
我到了游泳池换上游泳衣之后,戴上游泳帽,我和爸爸就下水游泳。那里的水有一边是浅的有一边是深的。我们到浅的在方去,因为深的爸爸不敢去我也不敢去,下去水到我的脖颈,到爸爸的腰上,我还在里面跳芭蕾舞,脚都不挨地的。我还跟爸爸说:"要是把跳绳带来打水花就好了。"现在没带来我也很开心的里面跳来跳去,跳过之后爸爸叫我骑在他的背上,他却趴在游泳圈上,我们就用脚打水花就像电瓶船一样游的时候后面会有水,我就说船开了,爸爸开始蹬水花,我也开始蹬,不一会发生了一件事情,爸爸的船突然翻了,我也就掉进了水里,嘴巴里喝了一口水,鼻子里吸了一口水,可真倒霉呀!
爸爸呢也翻进去了,不过他一翻就站到水里去了,接着爸爸又把拎了出来,然后我们又换了一种玩法,就是我一个人朝前站着,把手伸在后面,爸爸趴在游泳圈上把手伸直拉着我的小手,他来蹬水花我来控制方向,这下我们就没有摔倒,配合的很好。
我们还有一种玩的方式,就是游泳圈在前面我把它推的好
儿童团长篇 第八集
我受了重伤,躺在床上不能动。 暂时是戴洋带领儿童团,战争又爆发了。 戴洋带领1000个人参加战斗,他在准备炸碉堡时,被机关枪打中了10发子弹。我听说了这件事,非常痛心,我要求带病参战。 听说我上了,10000多个人都参战,帮戴洋报仇。 我用机关枪冲锋,杀敌50多个。 队员听了,也像我一样冲锋。 总共杀敌10000多个。 未完待续…………