我家的QQ事

自从表哥心血来潮送了一个QQ号开始,我家就好像进入了QQ时代。从未涉足QQ领域的爸爸,好像一夜之间就对QQ的关注度升了温,平时“开始”菜单中很少有“QQxx”的字样,现在一看忽发现竟有五、六个之多。

爸爸现在几乎每天都要在吃晚饭后,一边看着新闻(人民网),一边就登陆上QQ。随着爸爸上QQ次数的频繁,其中的趣事自然不在少数。一次,我做作业做到一半有些发呆。忽听到一阵感染力极强的笑声,不禁和笑了一下。举目四望,原来是爸爸对着显示器在笑。在好奇心的驱使下,我走过去定睛一看。噢,原来是表哥在和爸爸聊天,这也没什么好笑的呀?再仔细一看,发现一个蓝色荣誉证书(表哥发来的),上有一行楷字“中华人民共和国超级帅哥――荣誉证书”。这也难怪,爸爸会笑得如此灿烂,谁叫表哥的创意如此好呢?

还有一次,我做作业卡了壳,去问电脑桌前的爸爸。无意之间,看见爸爸在和老朋友聊天。我眼角的余光扫到左边,发现了一个和右边差不多的对话框,是表哥和爸爸在聊天。也就是说,爸爸在同时与两人聊,这不仅是爸爸QQ史上绝无仅有的,连我都还没有试过。看着爸爸那真是左一言,右一语,忙于回复,手敲着还不精通的拼音。不禁被他的憨笑感染了,自己也笑了起来。

近期,爸爸上QQ音乐的次数多了起来。屋子里不时回荡着QQ音乐声,就是那首歌词中有“xx的花儿”。爸爸说是“xx的华”,谁叫爸爸的名字中含有“华”呢?又过了几天,听上了不知哪个好友发来的《真的好想你》,还配有动画,屋里耳边便回响着歌声,久久地回响着。

新事物的到来,必然倍受争议,但是只要我们能抱着一种良好的心态。正确利用新事物好的一面,远离它坏的一面,就能让科技更好地为我们服务,让我们的生活多姿多彩。

天灵灵,地灵灵,哎哟妈呀,我真倒霉

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早,你为什么背着炸药包?我要炸学校,老师不知道,一拉线,赶快跑,轰隆一声学校炸没了……”唱着新编的儿歌,迈着愉快的步伐来到学校。

“砰——”5555,我揉了揉额头肿起的大包,一眼怨恨的瞅了一眼教室们,抱怨道:“叫你挡我路,哼,此路是我开,此树是我栽,额乃本山寨‘寨主’,竟敢档本老大的道,不要活了呀!!!”我两眼冒出两团巨大的火焰,头顶上已经冒出一缕缕烟来,如果你老远就闻到烧焦的味道,那一定就是现在我头发烧焦的味道。这时候你千万别惹我,我一定会扒了你的皮,抽了你的筋骨……“啊——”镜头转换:我猛地一个扫堂腿,向门劈过去,结果如何?广告之后,马上回来……

欢迎回来~~~咳咳,什么?你问什么?再问一遍,我听不清楚?哦,你问结果如何呀~~呃,这个还是别说了,我知道附近有XX点的东西很好吃,我们去吃吧。呀,一个拖鞋朝我飞来。汗,我成吉思汗~~我捂着嘴巴,估计现在两颗大门牙已经要掉了,只好举着白旗说:“结果是……我的脚被装的变成猪蹄了~~~”哎,我怎么这么倒霉呢?

又是一个很正常的一天,但是……我的第六感告诉我,又要有不正常的事情发生了。邪恶的魔鬼在黑暗的角落狰狞的讥笑着,一步步地想你逼近,然后就是……咚——我们开看看这个声音的来源是哪里?咦?这不是经常上我们电视《世界上最倒霉的人》的那个小女孩吗?她还真是倒霉呀?我们来看看现场——此人躺在楼梯上,四脚朝天,望着上面,一动不动,两眼空洞、呆滞,看来一时半会儿是难免不了要“脑震荡”了。“呵呵——”可怕的一笑乍起,一阵河东狮吼:“哇,支持人,你怎么能这么诅咒人呢?本小姐可饶不了你,我做鬼了也不会放过你的——”(画外音:本台词采用春节联欢晚会上鸭蛋的经典台词)

某某月,XX日,此时,请大家打开电视机,准时调到XX台。“欢迎收看《世界上最倒霉的人》,我是主持人倒霉,今天我们即将公布世界上最倒霉的人的冠军,是谁呢——那就是——X——XX,鲜花,灯光,鼓掌……突然,一声尖叫划破天空——“1515……”救护车驶到电视台门口,看来这位冠军自从上次从楼梯上摔下之后,还有后遗症呢,这不?领奖的时候,又摔了!摔得太帅了!让我们再次为这位倒霉冠军热烈鼓掌——感谢上帝赋予她倒霉的天赋!阿门!

55555,我为什么这么倒霉呢?谁能回答我这个问题?天理何在啊~~~看来,我都要为自己默哀一毫秒,在为自己写一部《悲惨世界之蒙璐璐》,我相信这部书一定会畅销全球!(出版商:哎,这是不可能的)那我死而无憾,含笑下黄泉。感谢TV,感谢CCTV,感谢生我养我的伟大母亲,感谢我的亲朋好友,再见了~~~~

第二天,报纸头天:全世界最倒霉的人——XX,昨日已上了天堂,让我们永远记住她吧——

模范情书

xx:

亲爱的,我不知道现在该如何告诉你我此刻的心情。你的这种不冷不热让我感到十分无助。

我不知道是该把你当女朋友的宠着还是当朋友的捧着。说实在的,和你在一起的那两天我很快乐,我很乐意和你在一起。但如果你坚决认为我们不合适。那么我也不会挡住你前进的脚步,不会让你为我多停留一刻钟。可是我还是想告诉你我很爱你。看好了,我用的是“爱”不是“喜欢”。我想你是知道那一个字的分量的。

正如我前面说的,我很爱你。所以,我以一个十分关心你的人的身份告诉你:请你以后上网LITTLE一点。烟最好别抽了,那样对你不好。不论怎样要学下去,而且要好好的学下去。因为这样你才会更加完美,虽然人无完人。好了,说了这么多废话了,最终我想告诉你的是。

如果我们做不成恋人,那还请你以后还记得我这个朋友。我不是爱情骗子,我也不是愤世嫉俗的复仇者。所以我请你明白,我不会因为你伤了我一次而以相同的方式去报复你。因此我请你放心。同时也请你在思维经过冷静的思考后告诉我你最的答案!

最后,我想告诉你。爱你不是我的错,要怪就怪上帝让我在这个时候遇上了你~~~~!!!!!

此致

真心

xx

xxxx年xx月xx日

精华使者,我想对你说

我最最想见到的精华使者:

嗨!你好!

时间已如火星撞地球般的速度,飞快的流逝着,转眼间,我来创网已有十多天了,我一直有一个目标,那就是寻找你——精华使者。

你会在哪儿呢?

是在与小朋友们追着跑着闹着?我想你没那么幼稚;是在教“红领巾”们认字?我想你没那么多时间;是在专心致志地学习?我想你没那么无聊。那你是在干什么呢?对,你在玩,在跟世界上所有喜爱你的朋友们玩捉迷藏。

看,王XX正因为找不着你而着急;再把视线转到李XX身上,他正因为一直找你闹得肚子严重抗议;再看看章XX,正因为找不着你大哭了一场。可你却来劲了,越是这样,你就藏得越隐秘;越是这样,你就玩得更欢喜。

“哈!我找到你了!”杨XX说着,便一把把你揪出来,你为了快点逃脱,给了他一篇精华文章,他的手一松,你便逃得无影无踪。十天过后,仅有五个人找到了你,你非常得意,再接再厉,藏得更隐蔽了。

我每天都会出门寻找你,在全中国内寻找你。

我看见两只蟋蟀在战斗,便凝神观察起来。回到家,我的脑海里灵光乍现,我顿时来了兴致,一挥而就,把这件事写成了一篇作文。那天晚上,你来看望了我,但由于我正呼呼大睡,你自讨没趣,走了!我真恨我自己,为什么要睡得那么熟;我听见一首诗,很能表达我的心情,我的灵感又来了,我模仿那首诗,即兴创作了一首,那天,你飞到我身旁,本想给我一篇精华,可那时我正在气头上(我刚被大肚皮老师批评了,我讨厌那个大肚皮老师,不知道为啥,她从不正眼瞧我们班一下,看我们班总是带着一种鄙视的眼神),你正好成了我的出气之物,我对着你就又是破口大骂又是乱打,你十分委屈,在我的打骂之下,灰溜溜地逃之夭夭,你心中有气,哪还会给我精华,差点就给我评了个不及格,对此,我深表歉意。

精华呀精华,你为何如此匆匆的来,匆匆的去,俗话说:机遇只按一次门铃,我怎么也不相信,现在,我终于相信了!

我每天都盼望着,盼望着……你却始终不肯来。精华使者,我想对你说,你跑哪儿去了,你为什么不来我这儿呢?我一定会大门敞开,热烈欢迎你的到来!

一路平平安安、超级顺风地来到我家!

一个想你想了N遍的人儿儿 2010.1.6

致-XX

嘎嘎,

最近过得好么?

有没有染上甲流吖?

最好别哈,

因为我觉得你应该注射甲流疫苗产生不良反应而死,

不,

也不能死、

应该瘫痪在床,

过完余生,

哈哈,

我最近很想你吖,

就像老鼠想大米,

你应该知道老鼠想大米是因为什么吧?

是的,

我想把你吃掉。

确切的说是把你给灭掉、

哈哈,

最近车祸多多的撒,

你要多多的逛街吖!

你死了,

中国的的人均土地也就少了一个人分了、

那就棒棒的撒!

我无数次想象吖,

想象把你被车撞、

别奸杀......

最好是先奸后杀,

再杀人奸尸,

让你死前死后都能爽一下,

你应该很喜欢这样吧?

你真的很漂亮撒,

当然是对于畜生来说、

你算不错了、

你还记得2008年2月22日那天吧,

你表现很棒的撒!

间接杀人,

很厉害的撒、

完了还在那笑、

很甜蜜的撒,

一个老人在你面前摔倒你不但不扶住,

还向后退腾出空间让那老人重重的摔在地上,

你表现很好吖,

作出了一个畜生的工作,

你得到奖励了吧?

就是升级为畜生不如了!

嘎嘎不说了!

我祝你四天一大病,两天一小病、剩下那天你就去,买棺材吧!

升学率

我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不我是老师

但是面对学生我无可奈何。我不想在这里说些抨击中国教育制度的话,那不是我“为人师表”应该说的话。

我只想问,升学率就是一切吗?成绩就是一切的一切吗?

Case 1

办公桌在我对面的裴依老师“砰”地一声砸下一本厚到可以和《XX高考真题》相提并论的笔记本时,我就知道她又在她的课上发现了隐藏在一堆习题册背后“搞创作”的另类学生,这是不需要女人的直觉也能猜到的事,何况后面还跟进来一个垂头丧气的学生。

“张晓枫!不要以为你们班主任是语文老师就可以为你不务正业找借口,当然残潇,我不是针对你。”她双手抱臂靠在桌旁突然扭头吓了我一跳。

我装作无事地点点头,这种时候只能保持沉默,否则以她的强势和年级分管主任的身份,我们就别想相安无事。“你以为你是郭敬明还是韩寒啊,上政治课给我构思小说是不是?这些废物对你的成绩有什么用!你问问残潇当年可敢这么干?!”

她最讨厌学生在她的课上干别的事,从我在她旗下当学生的时候就是。只是我不知道如果告诉她我刚在我的课上发现了狂补政治试卷的学生时她会是个什么表情。

还有,很遗憾,当年那些本该是政治题答案的地方早被17岁的我涂上了零零碎碎的,或爱情,或青春的文字。也就是被她称作“废物”的东西,早在那个叛逆的年龄,就悄悄地在好学生的伪装下爬上了她的领地,渐渐占领高地。

“我们穿着厚厚的外衣

将笑容堆在脸上

然后,躲在人多的地方

让自己显得不孤单

可我们

依旧寂寞”

这是那个学生的笔记本上出现的一段话,我不知道是不是他的原创,如果是,我惊讶于他竟然和九年前的“你”如出一辙,一样的忧郁,一样的沐浴在晨光里的颓废。

整场训斥持续了20分钟,直到最后以他的笔记本砸向我的笔记本为ending,只不过我的是电脑,我分期付款还没有付完的笔记本电脑。“残潇这是你的学生你看着办,你自己也好自为之。影响到升学率我看你怎么办!”

我没有抬头,“张晓枫你先回去上课吧,老师问起你就说被我留下处理些事情。”顺便抬眼看下裴依,“你砸到我的电脑了,下次注意下。哦,还有”我伸手拍下那张在我课上出现的政治卷子,“你的学生也好不了哪去。”

直到我静下来,办公室还充斥着“少写这种垃圾吧”“你父母一定后悔生了你”和“残潇你怎么这样”之类的谩骂,我抬头一贯地面无表情的看向裴依,老娘今天就反了怎么样!

Case 2

我好想你,九年来我习惯用第二人称描述的男人。

好怀念当年和你在晚自习时用圆规在同一块橡皮上分别刻下“汶川”和“新疆”,那是我们想去支教的地方,不过九年后的今天,我留在我的家乡,而你,真的去了新疆。

我想你了

接到你从新疆打来的电话时我正靠坐在床上抱着笔记本纠结明天要用的教案,短暂的寒暄过后竟是长时间的沉默,同所有小说里写的一样,毫无新意。“额,潇,你们那模拟升学率怎么样?高考没问题吧?”

我蓦然地合上手机盖,任手机从手上滑下,落在地毯上发出沉闷的一声。

手机是诺基亚的摔不坏,但我意识里的那个晶莹的部分,长时间被我认定是水晶苹果的那部分,好像出现了一些裂痕,我甚至听得到水晶裂开的“刺啦”声。也许它本就是个玻璃瓶,外表看上去很坚固,内部却是空的,空的,一摔就破。

这是我长时间守护着,珍存着的水晶苹果。

我以为你会不一样

至少不会定盯着升学率看

Case 3

我得罪了我的学生。

原因很简单,也很狗血。我拆散了一对“鸳鸯”。这又让我想起了当年和你趴在栏杆上抱怨“老裴有病啊!XX和XX在一起她也管!!神经病!”

不过显然,我的学生可不像我和你这么好打发,骂两句就了事,他动用了一切关系要把我从班主任的位置上踢下去,而原因恰是我最听不得的,“会影响升学率”。

心情不好所以去酒吧放松下,透明的威士忌,那种浓郁的烈在入喉的刹那像撕裂般疼痛,而又瞬间融化。我是喜欢这种烈酒的,不同于干红的韵味,浓烈,却见底。

是像我一样吗?

我竟然在酒吧里看见了我的学生!不是来消费,而是,驻唱。

台上的灯火通明和各种乐器杂乱地融合在一起,给人一种无可名状的颓废,而架子鼓和电子琴中间那个坐着高脚板凳的女人——是的,她的浓妆艳抹让我不

有时候,我也心情不好

今天下午我和牧俍在一起学习,不知道为什么,我非常伤心,我哭了,妈妈也很伤心。

“孩子,你为什么哭了?”阿姨不停地问我。我一直在哭,妈妈说不让阿姨问我,哭就让她哭吧,过会儿就好了。

妈妈拉着我来到草地上,问我:“澜澜,你为什么哭了?”

“妈妈,我明天不想去上学。”

“为什么呀?”妈妈一直看着我。

“我在学校没人和我玩,XX、XX学习好,老师天天表扬她们,还给她们发了奖品,小朋友都喜欢和她们玩。”

“孩子,别想那么多,你在班里不是也有好多好朋友吗?这会或许是你心情不好,过会都没事了,妈妈也有心情不好的时候,比如,你离开妈妈上学时,我特别想你也会很难过,然后就会胡思乱想。”

“妈妈,你真的会想我?”

“当然会了,傻妞。”

“妈妈,你这样叫我对我可好,我不哭了。”

妈妈抱着我问:“你最好的朋友是谁?”我抱着妈妈脖子说:“是妈妈。”妈妈高兴地说:“谢谢宝贝,有什么事一定要告诉妈妈,妈妈一定有办法。”我高兴地说:“我会的,妈妈。”

“笑一个给妈妈看看。”

我笑了,妈妈也笑了。

给XX同学的一封信

给XX同学的一封信XX同学: 你好! 最近,我看到了你妈妈的求助信,信中说你从拿家里的钱,发展到现在去偷别人的钱包。亲人、朋友、爸爸、妈妈、老师都在为你焦急,他们的劝告对你来说已无济于是,我看了也很为你担心,虽然我们素不相识,但是我想在你没有滑向更大错误的深渊之前,赶快悬崖勒马,不要再去犯类似的错误。 上次,我在电视中看到,一位老大爷在坐车去医院的路上,一叠放在口袋里的钱,被小偷给偷走了,当那位老大爷知道钱被偷了时,一下子坐在地上,痛哭流涕,伤心至极,那哭声,十分揪人,据了解,那钱可是他孙子的救命钱啊,是他从左邻右舍那里借来,去医院给孙子看病的钱,由于没钱,担误了病情,结果还是失去了生命。如果那钱是你偷的,你的良心会过得去吗?你还会心安理得的去花这笔钱吗?,你会受到自已良心的谴责,当你知道做这种事的后果时,那时候已经晚了,你将会受到法律严厉的制裁。 XX同学,虽然我们不相识,但是我还是想你对说,一个人犯错误并不可怕,怕的是不能认识到自己错误,不能及时地悬崖勒马,俗话说:浪子回头金不换,回头是岸。你要把这些精力放到学习中去,将来成为一个对国家有用的人才。我衷心的祝愿你。 祝: 早日进步! 一个不相认识的朋友 XX年X月X日 宁波市江东实验小学402班 王童话 宁波晚报小记者证号:014277