中考反思

五一前夕，我们学校进行了期中考试，当老师发下卷子后，我发现考题很难，就先挑选简单的做。由于心里着急，还要做那几个较难的题，于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时，时间就到了，于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错，因为“难题”都被我攻出来了，可没想到，不仅那几道“难题”做错了，而且有好几道简单的应用题也做错了，结果数学只考了69分，试后，我分析了一下试卷，发现那几个做错了的题中，除了我不会做的两道外，其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中，我看到了自己输给别人的地方，我要从以下几点做起，以避免下次犯类似的错误：

一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法：

1. 每次考试过后都把典型的题摘出来，并自己出几道类型相同的题，常做常看；

2. 课余时间多做奥数题，并且要能做到举一反三；

3. 凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。

二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法：

1. 平时做题时要认真读题，仔细分解题意，锻炼自己的审题能力，一天、两天是没有效果的，但是相信只要我坚持做下去，就会能又快又准确地分析题了；

2. 不但要分解题意，而且必须看清楚单位以及题中所给的数字，可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。

三、针对于这次考试中单位换算有误：

1. 平时多记单位之间的换算公式；

2. 遇到带有单位的题时，及时摘出来先当做单位换算来做。

我相信，如果我按以上三方面去做的话，下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然，在做奥数题的同时，我也要学好课本上的知识，希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。

坚持

坚持坚持九年级（2班）王泽洋既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！中考的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你中考拿高分，鲤鱼跳龙门！加油``````

中考前后

玩乐并不一定快乐－－题记

还有99天，我将独挑中考。

平时，我整天听音乐、踢足球、打篮球、玩电脑游戏……日子快乐的象没有了明天。中考似乎离我们那么遥远。可现在，它就立在眼前。它那么残酷地压迫这我，使我喘不过气来。

同学们都在认真地学习，平时喧闹的班级现在变得死气沉沉。自那百日宣誓后，有“离中考还有××天”字样地牌子便一直挂在班级的墙上。同学们抬起那疲惫的脑袋，只要一看到那块牌子，就又投入到紧张的学习之中去了。

在这样的紧张气氛下，我给自己定了份学习计划：

5：00～5：50 －温习英语单词、语文诗词名句

12：30～13。30－做数学、物理强化训练题

19：00～22：30－做家庭作业

22：30～23：30－看化学、政治、地理、生物书

坚持一天下来，我就感到十分疲乏。这时，我想：要是现在就放暑假该有多好啊！

但是想终归只是想，我知道我因该而且必须坚持下去。

在不知不觉中，中考就过去了。我迎来了向往已久的假期。虽然成绩还没有公布，但是我有足够的信心去相信我我自己。所以我感觉不到任何压力。于是我便计划用这个假期去好好地放松一下。

现摘录我在其中的一天内所干的主要事情：

7：00～10.30－上网

13：00～17：00－游泳

20：00～21：30－go shopping

21：40～23：00－看电视

经过一天的“放松”，我亦感到十分疲乏。还多了一丝因空虚而产生的惆怅。我想：要是现在就上学该多好啊！

突然想起考前的感受，我顿时陷入了沉思。

是啊，凡事都有个度，过多、过少都不见得好。过度的玩乐要比学习累的多！

中考倒计时

哎！在这充满压抑而又紧张的日子里，中考悄悄来临，它来的是那么的急促，还剩下短短的30天。

第2次质检已过，那结果一出，真是几家欢喜，几家愁啊！我不能气馁，我们要努力！努力！再努力！ 哼！考好了的同学不要骄傲！考差了的同学也不要消极。

30天，不短。

要看你我如何把握，30天，哪怕是一天增长1分，那么30天啊，那就是30分啊！你想啊，30分能解决多少问题啊？

30天，不长。

30天也并不长，转眼即逝，弹指一灰间。如果你继续消极下去，如果只是混混光阴，那就拜托，30天马上就到你的身边，杀你个措手不及 。

同学们！生命不打草稿，人生没有彩排，青春只有一次，让我们用勤奋坚持，换春华秋实，策马扬鞭，挑战现在，决胜未来。

中考迫在眉睫！

中考尚未成功，我们仍需努力。我们要本着一等二靠三落空，一想二干三成功的思想，迈好我们的每一步，让我们的脚印深深的印在这最后的30天里。

在这30天里，我们要叙写辉煌，让我们驰骋在中考的考场上，让我们勇夺桂冠，考出令我们自己满意的成绩，令家长满意的成绩。

在这30天里，奥运圣火与我们一起同行，照亮我们通向考场的大道，点燃我们心中的自信，考场上点燃辉煌！

顺便来一句哈！China 加油啊！！！！！！

坚持

初中的时候，喜欢天马行空，自由自在无拘无束地抒发心情，给花草树木，飞禽走兽赋予悲欢离合的复杂的心绪，散得纯粹，只有青春期的笑与泪，快乐与惆怅。然而，老师告诉我，中考中，记叙文拿的分数高。我茫然过，徘徊过。喜欢在书本上的任意一角写下我的只言片语，喜欢大张旗鼓地将写有豪言壮语的白纸贴在橱柜上，喜欢陶醉在自己的文字中，咀嚼那一份莫名的寂寞的心碎。那段时间，六年的友谊戛然而止，我别无他法，只有那一本洒泪的日记相陪。没有一件件明确的事，只有碎了的记忆零星点缀着我的忧伤。我在那里尽情地倾诉，埋怨，然后自我开导，期盼。写完后，夕阳璀璨，我惊喜地站在窗前，隔着玻璃试图抓取那一片灿烂。几次三番的失败，心情豁然开朗。抓不住的，就让它去吧。我在日记中一遍遍地鼓励自己开口，告诉自己，总要有领头羊，而你，当之无愧。于是那段时间我真的站了起来没在颤抖，在紧张，但是，也在欣喜。我感悟人生，读懂人生，思辨人生，沉浸在自己营造的那份宁静中无可自拔。手中的笔的笔端流淌出我的心情我的感悟，在这样的文字世界里，我兜转翩跹。但我还是屈服了。我承受不了父母期盼的目光，老师的教诲，所以我弃械投降。可是当写作成为一种痛苦，我迷失了。沉沉浮浮的成绩，苍白的语言，我蜷缩在一起，忘却了写作的欢快，昔日的感觉，懊恼不已，茫然不知走向何方。我该坚持吗？又该坚持什么？高中的时候，喜欢用温暖的笔调记录下生活中的点点滴滴，开始留恋人和事，生怕记忆风化了随时间逝去，宁愿用文字储存我青春的美好，友谊的此刻，温暖的瞬间。然而老师告诉我，高考时记叙文只能及格。我又一次犹豫了。我们可悲，为了高考翻来覆去地死。我们可叹，为了高考不得不死。因为我们是它的奴隶，为了最终的自由，我们别无选择地成为它的奴隶。但是，不甘心，不愿意，难道热爱语文就是利用它去取得高分？这样践踏的，究竟是语文还是自己？毁坏自己的坚持，屈服于高分，被它奴隶化，最终出卖自己的灵魂，迷失自我，这样，真的值得吗？重新站在昔日的交叉口，我的灵魂飘忽不定。只是这次，想要倔强地顺从自己的心意，坚持自己的热爱。坚持了，无论是胜是负，至少快乐走过，那么，无悔的青春，纵使答卷并不完美又如何？