2004年全国部分地区中考作文题（上） 孙移山 王 方 选编编者的话：开学之初，我们请首都师范大学教授、原《中学语文教学》主编孙移山先生和江苏射阳县实验中学的王方老师选编了包括２２个省市自治区、３３个命题单位的中考作文题，奉献给广大同学和老师。为节省篇幅我们把作文题后有关字数、不准写真实姓名等要求略去。１．安徽省作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。提示：题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。２．北京市题目： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿需要我３．重庆市生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。请以“生命”为话题写一篇文章。４．福建省福州市逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章。５．福建省宁德市在我们成长的过程中，每一次的成功，每一次的进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿夸我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文，写前要在横线上填写下恰当的词，构成一个完整的题目。当然，你也可以以“夸奖”为话题，自拟题目，畅所欲言，但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。 ６．广东省声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想像，也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。７．广东省梅州市我们知道：笑脸有多种：微笑、嬉笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……笑逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。俗话说：笑一笑，十年少。英文中亦有这样的说法：Ｌａｕｇｈｔｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｍｅｄｉｃｉｎｅ（笑是最好的药）。据说医院有“大笑疗法”，笑到病除。 笑比哭好。人们总是祝愿天天开心，笑口常开。然而，有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。请以“笑”为话题，写一篇文章。８．广西壮族自治区一文章修改下面是某学校宣传栏上的一则消息，其中格式、错别字、语病不少，请按要求改正。今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过９０分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍，凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断，赢得了各位评委赞赏。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。这则消息在格式上缺标题，应加上标题：＿＿＿＿＿。缺导语 导语内容应包括人物、时间、事件、结果等 。导语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。改正错别字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。文中划横线句子都有毛病，请按顺序改正。二作文略９．广西南宁市有一位老人乘坐火车，在车子行进的过程中，他不小心将一只放在窗边的新鞋子掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因，他说：“一只鞋子对我已没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在情感与理智之间，在上课与上网之间，在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择，学会放弃。请以“学会放弃”为话题写作文，文体不限，题目自拟。 １０．贵州省贵阳市可能你曾流连过桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更神往贵州的真山真水。 总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍衷情那自然界的山山水水。 因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那边、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许我们会感悟山水、寄情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许……请以“山水”为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇文章。１１．甘肃省兰州市上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了两人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式：方式一：小欣受到批评后，怒火中烧，他认为老师冤枉好人，使自己当众受辱。因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气，冲突趋向白热化……方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，为惹老师生气道歉，并诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟，自选角度作文。１２．黑龙江省哈尔滨市从下面两题中任选一题作文。（一）航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”，遨游太空，胜利返回地球，是超越；著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外，是超越；中国女排１７年后重夺世界冠军，是超越……超越有时是一种能力，有时是一种境界，有时是一种精神……人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……请以“超越”为话题，自拟题目，写一篇文章。（二）１９世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，当初他的第一部科幻小说接连被１５家出版社退稿。他既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他的家人夺过书稿，给他以鼓励，于是他尝试着走进第１６家出版社。经理赫哲尔读完小说后，当即表示同意出版。这以后，他连续出版了１０４部科幻小说，受到全世界读者的广泛欢迎。儒勒·凡尔纳成功了，他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲尔经理……读了上面的材料，请你选一个角度，自拟题目，写一篇文章。１３．河北省阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔！１４．河南省人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天；没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽；没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会度过难关，取得成功。请以“信念与成功”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。１５．河南省新乡市经济学家孙冶方一直把著名学者陈翰笙当作自己的引路人，说：“我是在他的影响下，参加革命并且对经济问题发生兴趣的。”可陈翰笙知道后却说：“不记得了。”并说，“我只努力记住自己做过的错事——怕重犯。至于做对的事情，那是自然的，应该的，记不得那么多。孙冶方选择的道路和成就，是他自己努力的结果，我没什么功劳。”一个铭记着自己的引路人，念念不忘别人对自己的恩情；一个却不记得自己做过的好事，只努力记住自己做过的错事。这是一种品质，更是一种境界。在我们的生活中，也有许多需要我们记住的人或事，请你以“记住”为话题，自拟题目写一篇文章，体裁不限。１６．湖北省武汉市前不久，武汉市一名初中学生上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中学生心声的真实表露，希望全社会都来关心孩子们的成长。中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考。（９月２４日，本版将登出本文下半部分）(孙移山 王 方 《中国中学生报》 第1105期)

福建2009年中考满分作文：分享

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖! 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉! 【阅卷简批】 作者开篇点题，道出拥有分享精神可以“给我们带来无尽的财富与收获”，从而说明了“分享精神”在生活中的重要意义。其后，作者在主体部分分段对“分享”做了全面的论叙，即“分享能带给人们精神上的充实与快乐。”“分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。”“分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。”切合主题，表达顺利。论据充分，结构完整；古今中外，名人贤士，素材丰富而不凌乱，论据条理清晰，无愧美文！ 【发展等级】这篇文章作者使用了逐层推进的议论手法，首段由鸟兽而草木而人，从无思维到有思维的进展中引出观点；紧接下文，作者在主体部分的论叙同样以逐层推进的方式展开论证，从个人到集体，从集体到国家，分层论叙了“分享”精神在各层次各领域的重要意义。从而使文章声势浩然、大气脱俗。不仅增强了语言的说服力，在逻辑推理上亦趋谨密、完美。

渴望飞翔

上帝忘记给我一双翅膀，我就用信心飞翔。——题记曾经教堂里的修女对我说，每一个来到世上的孩子都是上帝派来的天使，可是教堂里油画上的天使都有一双美丽而洁白的翅膀，我是修女所说的天使，为什么我没有翅膀，是不是上帝将我遗忘?当小燕子在天空剪下一片春色的时候，我对飞翔的渴望如烈火般熊熊燃烧；当红色蜻蜓立于荷叶的尖角上，向我述说自由的快乐时，我对飞翔的渴望如沉睡多年的火山被激活；当大雁以“v”字形向我展示它们的胜利时，我对飞翔的渴望再次如宇宙大爆炸般的强烈。可我没有翅膀，怎能飞翔？我慨叹上帝的不公。看到别人走上领奖台，再回首我期中考试失利的心碎日子，我的泪真的无法抑制。曾经我带着许多希冀，给我的初三生活涂影，我那些幻想却如肥皂泡般破灭，于是我的生活不再明媚，空气不再清新，我郁闷到极点，多亏我父母的劝说，老师的鼓励，同学的支持，我又重拾凋零的心，我要反击上帝对我的不公，我要如凤凰涅槃般的重生。于是，我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻，挥去了三毛的浪漫潇洒，远离了金庸的“刀光剑影”，杨柳岸的晓风残月不再是我悲吟的对象，我现在所要的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的那份执着……迎着中考辐射出来的冲击波我开始走向课本走向自己，我相信以“驾长车踏破贺兰山阙”的豪迈气势，何愁不能实现“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的飞天之梦。当我再次来到教堂，向修女细述往日的历程，她抚摸着我的头微笑着说：“孩子，你渴望飞翔的梦，用你的信心一定能实现。”是啊，上帝忘记给我一双翅膀，我就用信心飞翔。'

我也拥有一双梦想的翅膀

我自己承认了，我这人很不服气别人，每当看到他们插上双翼飞向成功的蓝天时，我总会嫉妒。当然，这种嫉妒也产生了我努力开掘新道路的行动与志向。于是，我一心想要飞向比别人更高、更远、更广阔的蓝天，去追求更伟大的志向。

我的爱好是写作。可昨天，姐姐的一番问题却让我的爱好碰了壁——“你这样一直写有什么用呢？要干什么呢？”我愕然了，“一直写、干什么”成了我梦绕思萦的话题。就因为我不想成为一只被落在鸟巢里的雏儿吗？还是因为别的什么？半晌，我觉悟。

就因为我有一个不远的梦想，就因为别人总嘲笑我是个“永远没有梦想的人”。因此，我要站在别人前面；因此，我要证明给别人看——我也拥有一双梦想的翅膀！我还会努力让他飞翔在天！

我曾经拥有过许多梦想，部分已成了现实，而部分还在拨动我的心弦。我曾许下诺言：我一定要追上班长，我的字体一定要比他还漂亮，我的坐姿一定要比他还正确，我会尽力改掉我的坏毛病！我开始坚持不懈地练习，虽然字体相对歪斜了许多，但经过调整，我成功了——并且字体比以往工整了！我还曾遇到过这样一位组长：背诵压根就没认真过关，作业也只是浑水摸鱼地检查。于是，我便想一成绩来胜取他的职位。果然，我成功了。

梦想曾于我心灵的荡涤，精神的充沛，成功的自信。现在，我的脑海中又萌发了一个梦想：尽量在两年后升中考的作文成绩上取得高分。我相信，这是一个不远的梦想，就在不远的未来，我要用事实来证明给讽刺我的人看——我一定要让着双翅膀高飞！像鸢一般自傲地飞翔在天。然后再次来到自己的归宿面临新的挑战，向初中发出一枚喝人的导弹!

我也是一直拥有梦想双翅的小鸟，总有一天，我要成为一只永恒的雄鹰，在九天上拍打着响亮的翅膀！

隐形的翅膀

因为有你，黑夜了我也不曾害怕；因为有你，茫然的心中有了希望；因为有你，安静的世界也有了欢快的笑声。

--题记

当我刚刚学会用拼音认识字时，爸爸就用温暖的大手牵我走进了书店看着处处都是书的海洋，我紧紧的抓住爸爸的手，第一次的到来，我陌生这里一切的环境，当爸爸把手中的书递给我时，我欢天喜地的钻入书的海洋。时间一点又一点的流逝，书店要关门了，我依依不舍的从书店走出，这是我和它第一次见面。

慢慢的，我也长大了，紧张的学习压力压得我踹也踹不过气，学校和家成了我们一天的两点，在来去的路上，我们永远是低着头，急匆匆的走着，肩上背着个书包，那样子就好似蜗牛在赛跑似的。

着就是我们星期一到星期五德时间安排，单一的重复着一天又一天的生活，我们数着手指，盼望着时间的一天又一天的过去，星期五，整个教室沸腾了，2天的休息，让我们微微在喘气的时间。

我和所有的学生一样，喜欢星期六和星期天，我们小孩喜欢玩，调皮、天真似乎是我们的天性，我更星期六的下午，我喜欢在书吧的藤椅上坐着，懒懒的阳光洒在手上，洋洋的，很温暖。一本好的书在自由自在的阅读，细细的品尝它的精华。

我爱书，但不是全部，名著太深奥了，只懂得一点皮毛罢了；童话太美好了，美好的让人无法面对残酷的现实；资料书太枯燥无味了，心被压的太久好想放松一下。

悄悄地，我发现了你，你摸摸的躲在书架的底部一个小小的角落里，散发着微弱的光，单你并没有放弃自己，坚持做自己。就好像深夜的太空中的星星，星星很多，但你不是最耀眼的那颗，只不过是一颗平凡的不能再平凡的小星星。

我轻轻地捧着你，细细的阅读，才发现平凡的你也拥有者不平凡的内涵。因为有了你，我似乎拥有了一双隐形的翅膀，带着我自由的飞翔。

过了好久，我也没有去看你了，对不起，因为我实在是挤了又挤也没有时间，初三，中考的恐惧只是因为它是人生第一个重要的转折点，看着同学们奋力拼搏的在赛跑，我害怕了，我怕落在最后，到了收获时，他们拥有微笑，而我却在小小的角落里。我就这样和你暂时分开了，我知道你是不会生气的，你了解。

书，你给我带了太多的欢乐，很开心有你的陪着我走过。谢谢你在我哭泣时给我的鼓励，在我茫然时给我指明方向，在我累时给我温暖的怀抱。

雨过后的天晴，有一双隐形的翅膀给我力量，飞过绝望与恐惧，午后的下午，太阳也是暖暖的晒着快要发霉的我，从新找到了希望。

--后记

离夏·殇

小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第小作文。

童言

我的心上长出一片森林

记录所有关于成长的点点滴滴

盛夏午后有节奏的蝉鸣

钢琴声叮叮咚咚敲进我心里

我的心上长出一片森林

森林里长出穿白裙子的你

夏夜里萤火虫点着灯笼低语

纸飞机摇摇晃晃飞出窗外去

I hope I can fly Let me fly

如果我的森林开出大片大片的花

那一定是我的梦想在心上发芽

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成蝴蝶追逐我的花

我的心上长出一片草原

放飞所有关于成长向往的蓝天

盛夏午后树上掏过的鸟窝

织布机嘎吱嘎吱是妈妈的叮咛

我的心上长出一片草原

草原里长出穿白衬衫的你

夏夜里萤火虫迷路撞进了屋里

小孩子磕磕绊绊追出院子去

I hope I can fly Let me fly

如果我的草原盈满夏日的光芒

那一定是我的梦想喷薄出的璀璨

I hope I can fly Let me fly

亲爱的爸爸妈妈我已经已经长大

请让我变成风筝飞往我的盛夏

I hope I can fly Let me fly

I hope I can fly Let me fly

你若借我一双翅膀

我会还你一场盛夏

你拥有了我的盛夏

附言：

这首歌我取名《童言》，指一个未成年的孩子心中想说的话。森林里梦想开出绚丽的花，草原上洒满了盛夏的光芒，我希望能够触摸到梦想，所以要变成蝴蝶变成风筝追梦。I hope I can fly，在梦想的天际翱翔；Let me fly，不要担心我也不要阻挠我，多余的溺爱只会成为我的负担。这首歌，送给我，也送给每一个你。穿白裙子的你，或者穿白衬衫的你。愿你我都有飞翔的翅膀，愿你我都有盛夏的草原。

大作文。

生命中很重要的五个字：

爱：我的生命不能没有爱；

夏：我的故事我的记忆大都关于夏天；

离：想要纪念的总是一场离别；

伤：关于梦想的苦苦挣扎，关于逝去的伤感与哀痛；

烬：当岁月变成记忆后化为灰烬，我希望曾经拥有过祭奠。

离夏•伤

夏日已去，烧尽过往如烟。

（一）

2008年的夏天，太阳比以往任何一年都要来得毒辣狂热，知了在我所看不见的枝头撕心裂肺地叫嚷，而我只是骑着自行车在空旷无人的公路上疾驰，如逃命一般奔向远方。

再有一年的时间就要中考，尽管教育部门三令五申假期不许补课，学校依旧顶着“暑假学习兴趣班”的合法名义赶着上初三的课程。

整个夏天我都在这条完全曝露在烈日下的公路上来来回回，往返于家与学校之间。中午的太阳火辣辣，晒得人皮肤生疼。暑假学习兴趣班之后我已黑得像块炭，活生生地晒脱一层皮。

如果是在09年的夏天，我一定会打电话跟樊落发牢骚，然后听她在电话那头用很幸灾乐祸的语气骂我活该。而可惜的是这是在08年的夏天，我和樊落还没有熟稔到以互损为乐的程度，所以我只能憋在心里等着它一寸一寸地腐烂发霉，于是心情愈加郁卒。

强烈的太阳光下路面反射出刺眼的光，那光晃得我几乎睁不开眼睛。我眯着眼看路面闪着光蜿蜒着伸向远方，而我的车轮轱辘轱辘一寸一寸地碾过这个燥热的夏天。

挫骨扬灰般的灿烂。

（二）

2008年9月正式开学时我们终于换了座位，我和樊落成了前后桌。我在前，她在后，只要稍一转头便可看到这个优等生认真学习的专注样子。

有时课程实在太过无趣，于是我转过头去骚扰好学生。给她扔纸条或是其它什么东西，到最后甚至发展成用一个大大的作业本来传话。就连写满运算公式的草稿本里也会夹上那么一两段。

说实话樊落也算不上什么特别好的学生，上课传纸条开小差看小说她也不是没干过，只是没有我这么猖狂罢了。而我最羡慕她的一点是即使她上课传纸条开小差看小说也依旧能拿年级第一。

关于这一点，我曾经捶胸顿足顿足捶胸仰天长啸苍天啊大地你为何对我如此不公，而老天爷一声未吭反倒是樊落同学照着我的脑袋就是一巴掌说你别给大爷我在这丢人现眼，你不要脸我还要脸呢。

（三）

日子在我们的嬉笑怒骂与玩世不恭中如小火车般呜啦啦地跑过，转眼便是十一月的中旬，初中的最后一场校运会呼啦啦的就拉开了帷幕。

校园里的桂花绽开今年的第

我要的飞翔

不知不觉新学期开始了，让我进入了高中的轮回中。

一切都在不言中。或许是我太轻视时间了。以为2个月的时间是那么长，那么不容易过。是我错了，而且错得很厉害。它像流水般逝去，永远都不会回来了。我走在时间的长河里，河水太急，让我只能往前走。又是一个三年。初中三年也就这么过了，望着清澈的月光，回首往事，让人打心里地寒冷。一年365天，说短也不短，说长也不长。是什么在羁绊着我？我不知道，我只知道自己输得很彻底，在中考的战场上。有一段时间曾不敢面对。望着别人的笑脸，笑了很不是滋味。比吃了黄连还要苦。把自己关在房间里，不想理会现实的社会，是那么残忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

心中丝丝忧愁被吹散开来。消了它的颜色，散了它的芬芳，甚至它的惆怅。全身好像少了沉重的枷锁，轻松了许多。就像给了我一双翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦闷与彷徨。曾经的我很迷茫，不知处在何方，不知目标在哪？不知向哪儿迈进？一切都显得那无助。只有一个声音在我心中呐喊 ：救救我，救救我。但走进了新洲1中的门槛，我顿悟了。在这里，我的理想不在渺茫。我应该不去理会过去的失误。

现在的我应该抓住机遇，擦去泪水，不屑别人质疑的目光。自己奋斗，自己努力给自己看。自己就是奇迹，是最美的奇迹！只要自己要做的事情没什么做不到的！“世上无难事，只要肯攀登”。这句话给我的感受非常深，我肯定他会给我带来力量。我会马上飞翔。我要的飞翔，不是别人的帮忙。只是自己努力的结果就好！自己的帮助才是永恒的。我要为自己的历史书写崭新的一章。我要想雄鹰一样张翅飞翔。

一切皆有可能！趁着风，飞翔吧!