如果，如果，如果我是。。。。。。

如果我是一只小鸟，当我走路疲惫的时候，就立刻振翅飞翔，飞去我想去的地方。

如果我是一只蚂蚁，当我去看书而图书馆又没有开门时,就可以从门缝里爬进去看书。

如果我是一只鱼，我要在水里和小伙伴快乐地游来游去，吐出好多好多的泡泡。

如果我是一只啄木鸟，我会竭尽所能把树上的害虫都消灭掉。

如果我是一只小蝌蚪，在水中自由自在；长大后变成青蛙，吃掉害虫，保护庄稼。

如果我是一只小狗，我会陪伴孤独的老人一生，让他们不再孤苦伶仃。

如果我是一只公鸡，我会准时的叫孩子们上学，大人们上班。

如果我是一头牛，我会尽职尽责的在田间犁作，日出而作，日落而息。

如果我是一个超人；我要用我的神奇力量，给有困难的人以帮助。

如果我是一只和平鸽，我要叼起橄榄枝，撒向世界各个角落，让世界充满和平，不让任何人再为战争而恐惧、流血。

如果我是……

太多的如果，说不尽，道不完。就让我们在这广阔的空间里来一起畅想，为祖国创造发明！让祖国更加强大！

如果我是×××

学校：和林二小班级：五3班学生：蒲瑞学生手机号：13848615517指导老师：兰瑞军如果我是小鸟，我要观看世界各地的风景，看祖国的无限风光，看世界的辽阔无垠，如果我是云，我要在天空中自由自在的飘荡，让我的身体，在自由中变换图形。如果我是风，一年四季，我要按照惯例，为人类吹着风，让地球在我的帮助下，空气、环境变得更好，如果我是蒲公英，是柳絮，我将让风儿把我带向空中，看风景，戏云儿，让我的生活变得更加丰富多彩！如果我是和平，我将去世界的每一个角落，将和平带向哪里，让世界永恒！如果我是…

独生子女的“√”与“×”

随着“计划生育”的实施，新一代人走进了和老辈截然不同的生活，独生子女的时代也随之到来了。我——独生子女的一员，也享受着独生子女特有的高级待遇。一天。妈妈对我说：“我看家里这么寂寞，给你领个妹妹吧！”“这怎么行！如果你们对她好的话，我不就被冷落了。”“那行，我们来说说理由，举行一次辩论赛，看看是独生子女好，还是孩子多点好。”我当然不服输，一口答应了下来。

辩论赛开始：

正方（我：独生子女好）：

作为一个独生子女，真是幸福啊。我是你们的掌上明珠，有着独生子女特有的高级待遇。家里有好吃的，你们会让给我，衣服也会给我买最好的。每天，你们都会为我准备一瓶牛奶，一个鸡蛋，说是补身子，不穿好的吃好的可不行。晚上，你们把全部精力投到我一个人身上，总会帮助我学习。你说过你小时候，下中有三个兄妹，你排行老三，做什么买什么都得×3，外婆付在你们没个人身上的精力也要÷3，生活条件大不如同等收入的独生子女。比如说衣服，是先从老大穿起，再老二穿，轮到你穿时，这“三手衣”上面已经依稀有几个补丁了。再说你们就养一个孩子，多悠闲啊！

反方（妈妈：独生子女不好）：

可是独生子女的的弊也有许多，这可不能忽视。因为独生子女的家中只有自己一个小孩，父母什么都给他最好的，长此以往就有了“惟我独尊”的心理，这就是自私心，这就成了大多数独生子女的阴影。近来就有这么一个例子：大年三十你们到奶奶家吃团圆饭，奶奶准备了一桌丰盛的饭菜，冒着热气的鳖端上来了，你们就不顾这么多客人冲上去抢，你夹一只鳖脚，我夹一块鳖肚子，他夹一块鳖壳，眨眼之间，一只硕大的中华鳖便消失得无影无踪，只剩一些鳖骨头零乱地散在桌边。紧接着的是一只香喷喷的烤鸡，你们几个人就眼红不已，盯着鸡的“精华”部位——鸡腿和鸡翅，一双双筷子飞快的冲向烤鸡——鸡腿和鸡翅只有两对，可小孩却有五六个，于是一场激烈的食物抢夺战爆发了。你按年纪来说算是老大了，却带了个坏头，率先去扯鸡翅，别的人也一拥而上，一个刚扯下一块肉，另一双筷子就马上拨开它，自顾自抢着，全然不顾大人们的感受，使得餐桌上碗碟凌乱不堪。表妹的力气不够大，向姑姑哭诉，姑姑也加入了这场“战役”之中……这都是自私心惹的祸啊！

人际交往也是独生子女的弱项，特别是解决矛盾的能力，你小学时就有这么一回。我那天中午，你一旁的同学不小心被凸出的桌沿给绊倒了，摔倒的声音把全教室震得死一般寂静。你那时在她旁边，同学都说是你把她绊倒的，她的家长也到学校来指责你。可你不会解释原因，打电话来求我出面，这才和解。你解决问题能力这么差的原因，与你是独生子女也有一定的联系。我小时侯和姐姐一起玩耍，虽常会闹别扭，但总会和解。久而久之就增强了人际交往的能力。独生子女不常做这样的锻炼，这种能力也就差了。

听了妈妈的理由，我一下子败下阵来，不过幸好是妈妈开个玩笑，我才得以保留独生子女的权利。不过通过这次辩论，我懂得了许多独生子女的弱势和优势，我要努力把弱势变为优势，在以后的生活学习中多锻炼自己，真正成为祖国的有用之材。

狂“忍”日记

狂“忍”日记

小时候，比我大的那些人常常叫我“迈克老狼”，不为别的，就因为那时自己吐字不清常把自己的小名“亮亮”叫成“lang lang”。我这人比较随和，或许也可以说成没有主见。

×月×日 星期× 天气×

今天本来打算去书店买书，但朋友却打电话来，叫我去他家教他几道数学题。估计一会儿便搞定了，便答应了。哪知在他那待了一整天。哎！去书店的事只好先放一放了。

晚上回家，家人已经吃过饭了，看着桌子上一片狼籍，我胡乱吃了些便去睡觉了。哎！看来帮助人也要有不怕牺牲的精神啊。

老师的评语：帮助人是好事，应该全心全意，为人更要有诚意。

×月×日 星期× 天气×

今天我去邮局寄信，我有点慌张，毕竟我是第一次寄信，邮政员是位阿姨。

“阿姨，拿个信封，我要寄信。”没人答应。

“阿姨，请拿个信封好吗？我要寄信。”我想可能上次没被听见，稍大点声喊了遍，顺手准备掏钱，但还没有回应。

“阿姨，拿个信封，我要寄信。”我大声喊道。

“喊什么喊！听不到哇！给钱呀！”

我一愣，连忙把钱掏了出来给她，她顺手一夺，夺了过去。

我差点哭出来，算了，这次是我不懂，我便忍了下来。

老师的评语：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

×月×日 星期× 天气×

下午，我和说好的朋友 一起去了书店，这几天买书的人特多，我们以敢死队的劲头冲，才算挤了进去。挑书的时候我们发生了“冲突”，朋友极力向我推荐他选好的书，盛情难却，无奈之下，我还是放下恶劣手中的书，接过了朋友递过来的书。

回到家看了看，是我最不喜欢的科幻小说，好想痛哭，费了那么大的劲竟买了本不中意的。

哎！

老师的评语：买到不中意的书，大可不必全盘否定，因为它可能会引导你向另一个方向发散思维。

……

恩，老师您的建议我会全部接受的，不过做起来倒有点困难，我打小喜欢跟着别人的步子走，什么都不引人注意。

哎！看我这人，真是的！

两个活雷锋

前几天是雷锋日我们班也出现了两个活雷锋。

在那一天，下课时，×××把我的空杯子给不小心碰掉了。可是他没有马上拾起来，而是想做贼一样的跑了。这时××看见了她刚想拾起来，我的好朋友×××正好路过这里，随手就把我的杯子捡了起来那个动作是那样的娴熟。也不知，老高背后默默的帮助了多少应该帮助的人。 下午，上课时，我用钢笔写错了一个字，我向四周的人借胶布，可他（她）们却冷却的拒绝了我，这时一声：“给”这声音那样平淡，可充满了热情。我一看，啊，×××，他的脸上还是挂着那种微笑。

这就是我们身边的雷锋！！！

寻找未泯的童心

“噢”、“噢”！“干的好！”“干的真漂亮！”一阵欢呼声将我带回了以前的记忆中，我禁不住大笑起来。因为那天我们推翻了“封建王朝”，当了一次英雄。

那年冬天，下雪了，门外的雪厚厚的，屋顶上也盖着一层，好像要将房屋压塌一样。我出门与小伙伴做游戏，我们先打雪杖，那个叫，不亦乐乎呀！不一会儿，每个人身上都是白白的结晶体——雪。突然我埋没了许久的童心大发起来。提议：让我们做一个“雪皇帝”吧！大家齐声叫好。于是，×××去铲雪，×××堆雪球，×××砌城墙。我帮助×××做雪球，把做好的雪球放在一起，我用手使劲拍拍，谁知，雪球炸成了花，没办法，用雪补上。终于，我们的“皇帝”做好了。童心未泯的我们又想出了砸“皇帝”。此言一出，所有人开始准备。我们趴在雪堆上，用手做成一个个球向“皇帝”砸去。一个个雪球砸过去，像漫天飞舞的雪的的子弹，飞一般向“皇帝”砸去，我们热火朝天，砸了又砸，先是城墙挨了几个大雪球，但它还是坚守岗位，我们乐此不疲，继续和“封建王朝”战斗，我们像一个个勇士，拿着武器——雪球，向“封建王朝”进攻，终于，在我们每个人的强大攻势和攻击下，城墙轰然倒塌，我们欢呼，我们雀跃，可还没有完，“皇帝”还在那儿呢，我们进攻的对象变成了手无搏鸡之力的“皇帝”，我们的雪球向他砸去，突然，不知谁的大雪球，将“皇帝”的头砸了个正着，“皇帝”的脑袋马上变成一朵盛开的白牡丹。“我们人民胜利了！”“封建王朝”被推翻了！我们每个人都高兴极了。

“噢！”“噢！”“干的好！”“干的真漂亮！”……欢呼声一直持续到黄昏……

然而，现实又将我勾了回来。童年已经过去，但童心永远不会消失。想当年，是多么富有童心的我们，像×××小时“神游山林”，“鞭打蛤蟆”，体验着童心的快乐。童心无处不在，只要我们能发现童心，就不会被年龄淹没；只要我们能保持童心，就可以让快乐回归！行动起来吧！童心不是童年的专利，它是我们一生的宝藏，有待我们去发掘，趁现在的大好时光，赶快去世界寻找童心吧！