我当上了老师贵州省雷山县丹江小学四（4）班杨江平今夜，我的心又紧张又激动，因为，明天我就要成为一名老师，进入教室给学生讲课了。“明天，我应怎样上好第一天的课呢？明天，我应该怎么做才会让那些小鬼们喜欢我呢？”我自言自语地说。这还真是个难题，我现在要好好的准备一下！我想：明天，我一定要打扮漂亮一点，先让学生喜欢我的外貌。对了，进教室我一定要微笑，免得一张凶巴巴的脸，让学生都不敢靠近我，再说也不能紧张，否则，同学们会嘲笑我的。还有，站在讲台上要先自我介绍：“亲爱的同学们，大家好，我叫杨江平，从今天起，我就是你们的班主任，教你们语文，如果你们有什么不懂的可以直接找我，我相信，我们一定会成为好朋友的。”我相信同学们听了一定会很高兴。然后，我就开始上课了。我用又响亮又甜美的声音说：“同学们，我们今天学校第一课，请大家先默读课文，然后告诉我，课文里面讲了什么？读了以后你又知道了什么？”我想我的教学方法同学们一定很喜欢。接着，我跟她们解释词语，最后，再让她们分组比赛朗读，看哪一组读得最好。在这样活跃的气氛中，不知不觉一节课就结束了……“起床了，杨江平”，怎么会是爸爸？爸爸怎么会在我的教室里？我向四周望了望，“哈哈！原来是一场梦，一场美丽的梦。”指导教师：文家芬

假如我成为了一位老师

假如我成为了一位老师 浙省慈溪市逍林镇中心小学五（1）班王诗蓓 假如我真的成为了一位老师，上课时，我的表情是严肃的。要是有学生上课做小动作，我就会把他叫到办公室教育他，还会为他仔仔细细地补课；如果，有学生做不出作业，我会教他，一遍不懂，教第二遍……直到他懂了为止。我一定会把我自己的所有的知识一五一十地全部教给他们，让他们成为祖国的栋梁。下课了，我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友，学生也是我的好朋友。我会和他们和睦相处，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，和他们聊天、谈心。我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师！

指导教师：周忠波

想起了我的老师

傍晚，我独自听着周杰伦的歌，脑海里思绪万千。无意中，我看到了一条手绢，一看到这条手绢，就回想起了我小学时的一位老师——姜丽华。 她虽是一位平凡的教师，但却有着不平凡的精神。我的这位老师总是一丝不苟地工作，一心一意地为学生服务，她从来不会因为小事而发脾气。我们都很喜欢她，她也很喜欢我们，正是因为老师的仁慈，使我们班成为全校纪律最差的班级。 这条手绢的背后有着很感人的故事。那年夏天，学校举行运动会。当老师向我们大家公布这个消息时，所有同学都沸腾了，都争先恐后地报名参加项目。由于我不想跑，也就没报名。 “张超，跑个100米算术跑。”老师一边说一边往一张纸上写着什么。 “老师，我……我不想跑。”我结巴地答道。 “不行，这么高的大个子不跑多浪费啊！”老师幽默道。顿时，全班叽叽喳喳地议论不休。我也没办法，也不能落话把呀，跑就跑吧！ 到了比赛那天，我充满了自信。运动会的场面也很热闹。 “砰”的一声枪响，400米接力赛开始了。下一个就是我要跑的项目，我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡迅速地将算式的结果写上，然后放下铅笔拿着题卡跑向终点。 终于该我上场了。又是“砰”的一声，我们就像离弦的箭一样射了出去。速度之快真的难以想象，我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时，由于操场上石子沙砾太多，鞋底又太光滑，我狠狠地摔在了地上，卡伤了腿，鲜血不停地往外流。就在这时，姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口，马上把我送到了医院。医生说要是没有这个手绢，恐怕我就要坐轮椅了。 虽然我现在正在读中学，但每逢有机会，我就会回母校看看老师，希望姜老师永远健康快乐。

我盼望自己成为一名老师

我有一个理想：盼望自己成为一名老师。班里有许许多多的学生，他们都听我的号令，我叫他们往东，他们就不敢往西。他们一个个都能把我教给他们的知识学会，让他们每一个人，都能成为国家的栋梁和人才，让他们为国家做出贡献，建设我们的祖国，让他们成为保卫国家的好战士。

因为老师会把自己所有的知识都传给自己的学生，因为这样才能成为国家的栋梁和人才，成为保卫国家的好战士，让学生长大后为祖国而奋斗，为了祖国而开拓，为了祖国建设而学习。

我每天都盼望自己成为一名老师，我每天像把魂丢了似的。只想着自己成为一名老师。怎样教学生们学习新知识，怎么会让学生成为国家的栋梁和人才，怎样耐心的教他们。我整天都食不下咽，寝不安席的想着自己这个理想，不管我怎样也忘不掉盼望自己为一名老师的理想，每天不时的还哼着一首《我爱当老师》的小调，我渐渐与理想合二为一。

我也为着我的盼望而天天努力的学习。

直埠镇小602罗文武

指导老师黄建鑫

联系电7641175

斯老师，长大后我想成为您

我相信同学们一定都喜欢老师的大拇指吧！我们的班主任斯老师，就经常给我们竖“大拇指”。

我们的斯老师，和蔼可亲。站在讲台前上课，总是那么神采飞扬；一张会说话的脸，一头乌亮溢香的秀发，让我们感到无比的亲切；一双炯炯有神的眼睛，充满了智慧，一看就知道是个有学问的人。

每次上课，斯老师总是甜甜地夸着同学们。有一次语文课，斯老师抽查词语，想看看同学们预习得怎么样？斯老师请我站起来，她一连抽了好几个，我都对答如流。斯老师严肃的脸上，顿时露出了满意的笑容，夸奖说“陈钰烨的回答，给斯老师留下了非常美好的印象。”斯老师一句“美好的印象”，也给我留下了多么难忘的印象啊！它时时鼓励我努力学习，不断进步。从此，我对待每一次预习都特别认真。我暗暗地告诉自己：不能让斯老师失望。翻开我的作文本，也总能看到斯老师的温馨批语：“你的作文水平让其他同学很佩服”、“写得真美”、“老师感到爽心悦目”……字里行间，浸透着斯老师对我的真诚鼓励，一字字，一句句，都感动着我，激励着我。现在，写作文成了我最大的快乐。

斯老师，我一定不会辜负您对我的希望，长大了，我也要像您一样，当一名优秀的老师。

指导老师：斯旦红

我懂得了老师的心

六年的小学生活悄然过去，在我的小学生活中，有着满天繁星一样多的故事：这些故事中有的使我泪流满面，有的使我终生难忘，有的使我笑掉大牙……

其中有几件事它使我感受最深，在我的脑海中久久不能平静……

那是发生在毕业考试前的一件事。2007年7月2日的中午，我兴致勃勃地走向学校，在操场上突然看见一个小朋友不小心摔倒了，我立刻跑过去，当我跑到这个小朋友身前时，只见一位老师已经将那位小朋友扶起。

七月的夏天 “酷日难当”。上课时，教室里的六把电扇呼呼地转着，教室墙壁上的六扇窗门也大大地开着，一节课40分钟虽然不长，可在我们的心中却是那么地漫长。酷热的夏天，窗外的香樟树垂头丧气地在“火风”中无奈地摇晃，树上的知了也不停地喊着：“热了、热了”。老师在讲台上讲得汗流浃背，我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉；我真想化作一股习习的凉风去带走老师的炎热。老师，您不愧是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；老师，您不愧是雨伞，宁愿自己被日晒雨淋，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；老师，您不愧是小船，不分昼夜地在水中划行，只为乘客推向理想的彼岸。我不知应该如何来感谢您啊——我敬爱的老师！

还有一次，我的作业因没有做而没交，下课，老师叫我到办公室里，我忐忑不安地跟着老师去了。老师并没有批评我，只是用温和的语气对我说：“这次你怎么了？”“我……”。我回答不上来，心中一阵阵愧疚，这时我发现老师是多么和蔼可亲。从此，我下定决心：我一定要好好学习，来报答老师的精心培养之恩。

老师，您关心我们，爱护我们，帮助我们，您耗费了毕生的心血，难道不辛苦吗？您给我们传授知识，您难道不累吗？老师，您的用心良苦我们每个人都能体会，我们这群天真活泼的孩子有时惹你生气，但也有使你高兴的时日。待我们在党的阳光雨露滋润下，在老师你的精心培育下，成为祖国的栋梁时，你望着满天下的桃李，一定是眉开眼笑。

六年的小学生活已经结束，老师啊您却为我们付出了很多很多。在这分别的时候，我衷心地对您说一声：“谢谢老师！”