祖国发展，我成长

2011年10月1日，一个激动人心的日子，因为，这天迎来了我们伟大的祖国——母亲的62周岁的生日。来到广场中央，望着那鲜艳、耀眼的五星红旗随风起舞，我心中思绪万千……

从一九四九年到二0一一年，一条60多年的长路，一头连着满目疮痍，百倍带薪的中国；一头连着在改革开放的阳光下，活力迸射，向繁荣富强，快步迈进的中国。从一九四九年到二0一一年，新中国60多年的风雨历程与丰盈收获让我们有足够的理由去呐喊,去炫耀。祖国，我们伟大的母亲，我要用最真挚的心祝福您！

在60多年的风风雨雨里头，您经历了不少的坎坷，56年的“大食堂”，60年代的“上山下乡”，70年代初的“四人帮”、“臭老九”运动。所有这些，虽然我没有经历过，但从书本上，资料里却看到了这些给您带来的是满目沧桑的创伤，带给您遍体鳞伤的伤痛。然而，您不为遇到这些磨难、伤痛、悲观失望，而是，坚强不屈、持之以恒，为自己的子子孙孙创造财富，创造幸福。78年，您终于迎来了改革开放的契机，打开了中国的南大门，迎进了世界的先进技术，解开了子子孙孙几千年的束缚，使到从南到北，从东到西出现一片红红火火、繁荣欢乐的景象。从城市里拔地而起的高楼大夏，从公路上穿梭不息的高档小汽车，从一座座漂亮的别墅……，可以看到，我们祖国的发展是那么的繁荣。

爷爷家住在乡下，十一假期间，我到乡下爷爷家去玩，我欣喜地看到宽阔的平坦的水泥路，拔地而起的农民住宅楼，时髦现代的家具，高档豪华的电器，神采飞扬的人们……爷爷告诉我，二十年前，这里是另外一幅景象，泥泞弯曲的小路，低矮陈旧的瓦房，稀疏低产的庄稼，脸朝泥土背朝天的人们……我们的祖国之所以发生着日新月异的变化，是因为我国勤劳的人民永远在努力，他们创造了一个又一个震撼世界的奇迹。

我们的祖国曾经有一顶令中华儿女羞耻的帽子，这顶帽子叫做“东亚病夫”。那时，中华儿女为了摘掉这顶帽子，费了多大的劲。他们手持刀枪，不停地发出攻击，仿佛是要告诉人们，我们的中国是最棒的！现在，他们让这顶帽子跟着历史的脚步消失了，在2008年的奥运会上，运动员们让我们中国从世界之中脱颖而出；2010年的亚运会和亚残会上，我们的金牌遥遥领先*亚洲国家， 2011年的大运会上，那些大学的哥哥姐姐们，为我们中国跳出了充满活力的乐章。

啊，祖国发展了，祖国强大了！而我从幼儿园学会的第一首国歌，老师教的一个词也是中华，到了现在的五年级，知道了许许多多祖国的发展历程。从祖国的发展使我明白了没有国家就没有家，，国家落后就要挨打。而现在这么好的条件是怎么的来的呢？这是我们伟大的祖国，伟大的母亲给予的。

我们有这么好的国家，有这么伟大的母亲，还有这么好的摇篮，这么强的臂弯扶育下，要懂得知恩图报，要保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。

祖国，您在不断发展，而我们在健康成长。在这里我希望祖国，您越来越繁荣昌盛，越来越强大！我们的学习也越来越好！

五（1）班 温子慧

,,畅想未来

畅想未来——阿旗一中60班赵淑彬我的未来是在一个和谐、发展、创新、希望的世界里。在未来世界里人们的生活发展、有创新、生产出高科技的手机。例如，有一部手机叫作“傻妞”，它可以变成真人，有表情的选项，有非常神奇的功能，有“隐身”、“穿越时空”、“有超能力”的一部手机。用“穿越时空”功能，来亲身体验远古时期，去亲身体验古人们的生活，去了解他们，这样我们就可以更好的了解世界任何东西，就有了希望，有了希望就可以创新了！还可以用“超能力”来维护世界和谐，不再让那些匪徒，小偷，等坏人搞破坏，支付他们，保卫世界！这就是我的未来世界！指导老师：杨素珍

要创新，但不要恶搞

特约编辑 郭红春

作文的真谛是什么？答案很简单！那就是创新，创新，再创新！

创新是文章的生命线！创新的作文那才叫真正意义上的作文！

不过，无论什么事物，当它的发展走向极端，也就意味着它的生命力即将衰绝。比如太平洋中的蛇岛，当它们食尽岛上的所有生物，甚至枯枝头的鸟儿时，它们开始自相蚕食，直至让岛上一片死寂。比如作文，如果我们一味地追求创新，盲目出奇而不顾一切，这样的文章也就失去了它存在的价值，更会导致恶意胡搞（我们姑且称之为“恶搞”）之风泛滥成灾。

请看－－

一款名为《红楼馆奴隶》的网络游戏中，林黛玉被描述成“娼妇与外国人的私生女”；国内流传的

向前，向前，向前！

向前，向前，向前！

五千年的漫漫长河中，曾涌现过多少英雄人物！当他们的肉身早已被岁月淹没，他们那强悍的精神光芒却仍在熠熠闪光。伟人们的人格魅力中，昭示着两个共同的字：向前！

向前，追求思想之巅。春秋末年，群雄四起，在狂躁的战火中，有个文弱的身影，显得那样温和儒雅。他叫孔丘，乱世中孤独的智者。他周游列国，渴望哪位明君采纳他的学说，得到的却是漠视甚至嘲笑。然而，他对人生、对世界的思考就停止了吗？不，没有！他继续思考着，追求着思想之巅，在哲学的道路上，不断向前，再向前。最终，一部经典的《论语》横空出世。时至今日，孔夫子终于不再孤独了，他的儒家思想甚至有了金发碧眼的继承者。中华文化中，一直闪现出孔子思想的光芒。他的不断向前，留给后人一笔宝贵的精神财富。

向前，实行改革发展。康熙帝——中国历代帝王中最响亮的名号，曾在改革之路上不断向前。改变旧的祖制，修整漕运；“违抗”先帝遗诏，削弱“三藩”。中年时期，又下令开放贸易港口，与洋人公平交易。他的种种创新行为，遭到许多卫道士的反对，甚至遭到祖母孝庄太皇太后的强力劝阻。但这位伟大的英明的君主从未停止向前的步伐。在千年的封建制度下，康熙帝看到了闭关锁国的弊端。于是，他在改革之路上不断向前，最终开创了“康乾盛世”。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，能造福百姓，康熙帝愿顶住压力，发展向前！

向前，昭示精神的坚强。天府之国，鱼米之乡，那如天堂般美丽的地方，在5月12日14时28分，那个魔鬼般的时刻，被瞬间摧毁。明亮的校园变成废墟，温暖的老屋成了地狱。天灾面前，国人屈服了吗？不，我们没有！中央领导立即赶往灾区，部队官兵迅速开始集结，天府之国的人们以那份乐观和坚定感染了每一位中国人。国旗低下了高贵的头颅，国人却越发挺起了不屈的脊梁！72小时的“黄金救援时间”早已过去，但一个个奇迹却仍在不断地发生。倾举国之力，我们众志成城；川人的坚强鼓舞着我们向前，向前！中国人怀抱着五千年的安详睡着了吗？不，我们没有！我们的祖先以灿烂的思想文明和永恒的改革探索精神，留给我们殷实的沃土。当今，龙的传人必定以坚强不屈的精神传承祖先的宝贵遗产，以不断向前的发展，使祖国更加绚丽如画！

追求思想之巅，实行改革发展，昭示精神的坚强，我们龙的传人，必定会不断向前，向前，向前！

向前，向前，向前！ 我，站在高山之巅，面对着祖国雄奇壮美的大好山川，缓缓地将手中历史的长卷翻开。我看到了，我那命运多舛的祖国，迈着它沉重而又坚定的步伐，向前，向前，向前 我看到慨叹．．．

新时代，新发展！

我们生活在科学日新月异的时代，但每个科学家的成功你知道吗？每个科学家的每次成功都是具有不可或缺的科学精神，但所谓的科学精神又有多少人能够清楚地明白“科学精神”这四个大字呢？

新时代，新发展！但新发展就得科学发达，想科学发达就要具有科学精神。我现在还是一个小学学生，对“科学精神”的理解还是很模糊，认为只要观察探究，坚持不懈，努力研究就是所谓的“科学精神”。

但当我上小学五年级时，就认为科学精神是坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段。

当我上小学六年级时，就认为科学精神是应包括14个方面的特征：执着的探索精神、创新改革精神、虚心接受科学遗产的精神、理性精神、求实精神、求真精神、实证精神、严格精确的分析精神、协作精神、民主精神、开放精神、功利精神、可重复和可检验和实践精神。

“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。” 这是我结合了我六年级的对“科学精神”的全面的理解。

创新，我们的“形象代言人

上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。

可事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有创新意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑创新的价值，认为只要死读课本就够了。事实上，中国现代150年来，正是这一思想作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体制的陈旧，过去一味强调应试教育，大大扼杀学生的创新机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，国家也看到教育的问题，大胆而及时地改革，“减负”出台，创新教育的 推行，都反映出社会对中学生新的要求。

作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养创新精神。事物的更新，历史的推进都离不开创新。国家的发展，民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力，能扫除迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思考去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这正是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初，应继承这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在以后工作中创造更大的价值。

创新，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。

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红领巾，心向党，祖国发展我成长

红领巾，心向党，祖国发展我成长尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

多思考，多创新

一天，我读到了一个小故事，名叫《长字的苹果》，有趣得来又教会了我人生的哲理。 这故事是讲：有一年，市场预测表明：该年度苹果将供大于求，这使众多的苹果供应营销商认定自己必将蒙受损失。聪明的甲却想出了一个好办法：当苹果还在树上时，他就把自己剪好的“喜”“福”等纸字贴在苹果向阳的一面。由于贴了纸的地方阳光照射不到，苹果上也留下了痕迹。当别人还在愁自己的苹果如何推销时，而甲的苹果却早被抢购一空。第二年，他的这一手，别人也都学会了，但是他的苹果仍然卖得最火。原来，他的点子更绝：苹果上不仅有字，而且还能使顾客成系列购买，因他的苹果可以组成一句祝福语：“祝您寿比南山”等等。于是，人们纷纷买他的苹果作为礼品送人。 读完了这个故事，我觉得，这个甲真聪明阿！他不按常理出牌，用常人意象不到的方式来推销自己的苹果，结果取得了成功。善于思考，懂得创新的人，他们往往也是取得最后成功的人。如果人人都一样，不思考，就没有想象与创新，没有想象和创新，那又怎么会有人成功呢？ 闻名于世的美国物理学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”爱因斯坦说得真对，知识再多也永远是有限，而我们的想象、创意却是无限的。思考得更多才会有更多的创新，只有更多的创新才会吸引人的眼球，才会推动新事物的发展。甲就因为他这些祝福语苹果十分特别，吸引人们的眼球，所以人们才都会买甲的苹果。 一个人不思考，不动脑，就不会进步，不进步的话跟别人不停进步相比，反而落后了。我们作为新世纪的少年，一定要多思考，多进步，不然我们就会跟不上时代的脚步，否则，等我们长大了，成为社会的主流力量，却跟不上时代的脚步，那国家也会落后！人类之所以被称之高等动物，也就是因为人类能够思考，能够创新。所以，我们就应该要多思考，多创新，成功的大门就会为多动脑的人而开启。

创新，不竭的动力

创新，是不竭的动力

——颂歌献给党

从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。

科技创新，让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新，让我们的社会更进步。

我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国；青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展；当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开；“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着，屹立于世界民族之林。

我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。