暑假生活已经过去，我们迎来了九月，迎来了开学的日子，每年的开学第一课都不一样，今年是以“幸福”为主题。

你们知道什么是幸福吗？这是我们每个人的疑问，我知道了幸福是快乐，幸福是感恩，幸福是分享，我来为大家分享我的幸福和我听说的幸福。

我们每个人是不是都经常听说到妈妈的唠叨，妈妈洗衣服，做饭，等都在唠叨。有的人不喜欢听，还说：“妈你烦不？”。有的人说我妈的唠叨最可怕。我今天晚些回去，我可不想听。我可不是这样想的，我最爱听妈妈的唠叨，因为我是一个小马虎，有时候上学我会忘记拿书包，或要用的东西，有时候我星期五我就说：“明天我得洗衣服，下午做题，星期天和同学一起去玩。”到时候我就不那样做了，而是玩，妈妈的唠叨，让我想起我说过的话，我就会去做。

幸福在王忠华老师眼里就是和他的孩子们一起，这就是幸福。在同学的眼里就是和老师一起分享他们的快乐时光，王忠华不懈的教他们迈克尔杰克逊的舞蹈，用自己的努力，把精彩的世界带给同学们，王忠华老师和同学们在一起那就是幸福。也许在有的人眼中，钱就是幸福，我告诉你们钱不是幸福，钱可以买到你们想要的东西，但买不到幸福与快乐，钱可以使一个家庭破裂，所以钱不是幸福，而是悲痛。

唐山市丰南区稻地中学初一:孙晓路

我给爸爸妈妈带来了幸福

幸福是每个人希望得到的，幸福为我们带来了无限的快乐。而给我们最多幸福的，就是我们的爸爸妈妈。 每位父母从我们出生那天开始，就在不断地为我们创造一种美好的幸福环境。比如给我们吃好的，穿好的，用好的，玩好的，想尽一切办法，要让我们感到自己是全世界最幸福的。有的家庭虽然很穷，但是父母情愿自己差点，也不要自己的孩子过得差点，然后他们才感到幸福。 记得有一次，我的脚受伤了，父母知道了，连忙送我到医院去治疗，在擦药的时候，他们一直在我的旁边看着我，当时，我感到非常幸福，因为我知道我的父母是多么关心我，我真想说：“父母亲，你们累了吗？” 得到父母的爱是多么幸福，我一定要好好学习，用优秀的成绩去报答父母。

名师点评：文章语言流畅，条理清晰，富有真情实感，是一篇不错的以亲情为主题的作品。夹叙夹议是本文的一大特色，在记事的同时小作者也谈了自己内心真实的想法，十分不错，此外更值得一提的是文章颠覆了传统的先叙事后抒情的模式，采取了与之截然相反的顺序，具有新意。不过文章的标题只写了正文内容的一个角度，对爸爸妈妈带给我幸福这一点避而不谈，老师希望你可以改成“幸福的一家”等等概念比较宽泛的题目。

（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-8-23 18:24:50

陶艺亲子活动

陶艺亲子活动

早就听说了江滨小学是一所以陶艺为主题的学校，果不其然。通过今天的亲子陶艺活动使我有了更深层次的了解。

在校领导的高度重视和组织下，今天操场上汇集了100多个家庭代表。大家在一起大手和小手一起动手，亲力亲为，互相学习，共同交流，共制陶艺，创意无限，其乐融融。经过2个小时的精心制作，100多件美轮美奂，各俱特色的陶艺作品就此诞生了。作品大都以义乌乡土乡情为主题，充分体现了义乌乡土乡情文化。通过这次活动不但培养了孩子的陶艺兴趣和协作能力，也使孩子对义乌的乡土乡情有了进一步的认识，更是陶冶了家长的生活情操。

这次活动意义非凡，不但增长了我的知识，也开阔了我的视野。借此机会，衷心的祝愿江滨小学越办越好，小朋友们快快乐乐，健康成长。也希望更多的小朋友们能尽快加入到陶艺制作的大家庭中来。

我的西湖我的家摄影比赛

2011年6月，西湖正式列入世界名产遗录，成为了我国首个文化景观类的申遗项目与世界遗产中唯一一处湖泊类文化遗产。西湖作为我们的“家”，她的美体现在什么地方？西湖后遗时代，作为这个城市的小主人，我们应该如何去保护她？如何去发现她的美？如何让我们大家的“家”更加美，我想应该从自己的小家做起。 2011年11月20日由杭州报业集团主办，杭州网承办，护童儿童品牌赞助的“红星美凯龙金茂杯”我的西湖我的家摄影大赛在红星美凯龙·金茂mall落下了帷幕。小朋友用童真的眼睛、手中的镜头去发现西湖的美，从小培养他们对西湖的热爱，对西湖的保护意识，将西湖这个大家与居家小家进行完美合一的诠释。参选作品主要以与西湖美景、以家庭居家生活为评选主题，充分将杭州西湖美景、家庭的居家生活相结合。 杭州网市场总监朱水华，护童科技相关负责人，浙江摄影家协会会员徐晖出席了颁奖仪式，并且为获奖者颁奖。 我也参加了这次比赛，我拍得我家小农庄的椪柑获得了二等奖，虽然没能获得更好的奖项，但我和老爸却从自己的小家的美化中感受到了快乐的心情。 浙江摄影家协会陈晖老师为在场的小朋友们讲解摄影的技巧。通过他的讲座我发现了自己以往拍照过程中存在的问题，我相信自己以后拍照一定会得到提高，拍出更好的摄影作品，把杭州西湖和我的家美好的一面展现给大家。|||

交通安全主题班会

“心系交通安全”主题班会

第一篇章：惨痛教训铭记在心

合：亲爱的老师们、同学们，早上好!四年级二班“心系交通安全”主题班会现在开始。

甲：大家一定在电视银幕上，

乙：在马路边的宣传牌上，看过这样一句口号：

合：交通法规，生命之友。

甲：你也许会问：交通法规为什么是生命之友呢?

乙：下面请听我们的新闻播报员为大家带来的新闻。

( 、 、 播报新闻)

甲：谢谢他们的报道。听了这些报道，大家有什么话想说吗?

(学生汇报自己的感受)

合：同学们，让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

甲：这些血淋淋的事故，不光只听到，看到，它还发生在我们的身边，下面请永鸿等同学为我们带来音乐小品《闯红灯》。

(学生表演小品)

乙：谢谢三位同学表演的节目。我们人人都应该遵守交通法，交通安全靠大家。

附件:新闻报道

新闻一：

我们都说要注意安全，遵守交通规则，可是很多同学都没有给予足够的重视。12周星期六上午，在我校就发生了一起小事故。据了解，当天放学后，一位三年级的男同学在学校的左转弯处急冲进了校门，撞到了一位要回家的老师的摩托上，幸亏没有什么大碍。事后，校长跟老师们都在做交通安全方面的工作。这个事例再一次敲响警钟，我们要恪守学校的安全制度，做到“不在校园内奔跑、追逐”，“不在上学和放学路上玩耍、逗留”等等。在路上，眼要看前方，让我们都能够“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

新闻二：

11月19日中午12点多，在中三合村内一条桥的附近，发生了一宗交通事故。事主是两个男女青年。当时，女事主事先没有鸣喇叭，突然从桥上转出来，而男青年跟她迎面相向，由于男青年车速过快，两辆车发生了碰撞。更糟糕的是，两位事主都没有戴上安全头盔，所以没法降低伤害的程度。女事主的头部受了点伤，而男事主则受伤比较严重。据新溪卫生院的医生所言，男事主的耳骨折了。

同学们，“安全与守法同在，事故与违法相随”，“法规在心中，平安在手中”。让我们谨记交通安全法!

新闻三：

据有关部门统计，1951年我国发生道路交通事故5922起，死亡人数852人;1991年，道路交通事故增至412860起，死亡83529人;至2005年，我国共发生交通事故450254起，死亡98738人。交通事故在各年均位于死亡名单之首。

近年来，全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故更成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

附件一:音乐小品《闯红灯》

学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?

学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。

学生一：借给我踢吧。

学生二：现在?

学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝

学生二：这可是在公路边，不行呀。

学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)

学生一：看球!(球被踢到公路中间)

学生二：怎么办我的球--

学生一：没关系，我去捡。

学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车声……警察看到了，冲过来把救了学生)

警察：小朋友。你怎么在马路上踢球呀，多危险呀，差一点就出人命了?

学生一：对不起，警察叔叔，我知道错了。

警察：知道错，还不够，你们要好好学习学习，听好了。

学生一二：好。

(拿出红绿灯的标志，歌曲《吉祥三宝》)

歌词：

交警：孩子，

生：诶。

交警;你知道这是什么标志?

生：I don’t know.

交警：你可要竖起耳朵听好。

生：OK.

交警：这就是交通红绿灯呀。

生：哦，原来是这样。

合唱：人人都要遵守红绿灯。

生：Uncle，

交警：诶。

生：红绿灯有什么用啊?

交警：用处可大了。

生：请你教教我们好吗?

交警：没问题。

(说一说)

交警：红灯停，绿灯行，看到黄灯停一停。人人遵守交通法，交通安全靠大家。

生：哦，明白了。红灯停，绿灯行，看到黄灯停一停。人人遵守交通法，交通安全靠大家。

交警：你们要知错就改，做一个遵守交通规则的好孩子，好了，再见!

生：谢谢叔叔，再见。

第二篇章：学习法规，自我保护

甲：交通法规是生命之友;

乙：交通安全是全社会的焦点。

甲：为了维护交通安全，减少交通事故，

乙：让我们认真学习交通知识，自觉遵守交通法规。

甲：下面进行交通知识小组问答竞赛，请我们的班主任老师来当评委。首先进行的是是非题。

乙：游戏规则：在听清题目后，以站立表示正确，以双手交叉表示错误。回答正确人数较多的小组得分。

(是非题比赛，乙读题，甲公布答案)

甲：下面进行的是抢答题的比赛。

乙：游戏规则：在听清题目后，先举手取得回答权，由班主任老师点名后方可回答问题，否则无效。回答正确则加分，错误则倒扣分。

(抢答题竞赛，乙读题，甲公布答案)

甲：下面请班主任老师宣布比赛结果。

(班主任：我宣布 小组的同学是本次知识竞赛的“交通知识百事通”)

乙：下面请孙鹏斌同学为我们带来快板《交通安全心中留》。

(表演快板)

甲：谢谢孙鹏斌同学。

附件四:交通知识问答竞赛

是非题

1.小学生从三年级开始就可以骑自行车来学校。(否，要满12周岁才能骑单车上路。)

2.过马路要一停二看三回头。(是)

3.黄灯亮了才可以过马路。(否，要等绿灯亮了才能过马路。)

4.乘坐汽车时，手和头都不能伸到窗户外面。(是)

5.看到交通事故应该马上拨打交通事故电话122。(是)

6.绿灯闪烁，是表示不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。(是)

7.骑车转弯前一定要先减速。(是)

8.骑摩托车可以不戴安全头盔。(否，骑摩托车一定要戴安全头盔。)

9.在铁路上可以放置障碍物。(否，这种行为是不被允许的。)

10.可以在铁路上随意玩耍。(否，这种行为是不被允许的。)

抢答题

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?(红黄绿，停等行)

2、行车、行人应靠哪边走?(靠右)

3、穿越马路时，要注意什么?(预设答案：遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停，看到黄灯停一停”，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。)

4.让我们来说一说，认一认几种交通标志吧，请出我们的班主任老师。(出示各种交通标志)

附件二:快板《交通安全心中留》

同学们，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉

遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。

马路不能随便走，一停二看三回头，交通规则要遵守，要遵守.

红黄绿色三种灯，你停我等行分清。安安全全把路过，谨谨慎慎一生行。

斑马条儿白又宽，一走二停慢慢行。遇到车辆别乱撞，“安全”两字紧记心。

家庭美满乐融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。

但君不惜家人心，偏要违反交通法，意想不到造成真。

事后悔恨无效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

第三篇章：社会责任从小担起

甲：我们是21世纪的主力军;

乙：我们是跨世纪的接班人，

甲：我们是展翅高飞的雏鹰;

乙：我们是社会的小主人。

甲：我们应该如何为建设家乡交通文明尽责任呢?请大家想一想、议一议。

(各小组讨论、发表意见)

甲：是啊，大家说的真好。交通法规，给我们的唯一承诺是一路平安。

乙：现代文明城市，需要大家具备现代交通意识。

甲：您请!我让!高风格。

乙：文明、畅通、有秩序。

甲：大家从我做起;从不乱穿马路做起，建设安全畅通、文明的交通环境。

乙：大家从身边做起;从现在做起，走文明路、做文明人。

甲：让交通事故远离我们。

乙：让交通悲剧不再发生。

甲：让我们祝愿所有人都平平安安。请泽君等同学为我们献上一首《祝你平安》。

乙：谢谢，也把祝福送给这四位同学。下面请班主任老师作总结。

(班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。)

合：四年级二班“心系交通安全”主题班会，到此结束，谢谢大家。

附件三:《祝你平安》新词

你的车子 检查好了吗?

交通法规 记在心上了吗?

生活的路 总有一些危险事。

请你一定要警惕 注意安全过得好。

祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

路口指示灯 你看清楚了吗?

安全带、灭火器你都带上了吗?

人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快乐多于烦恼。

祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

你永远都幸福 是我最大的心愿。

“爱我厦门・拥抱海洋”

光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，大半个学期的时光已经只能留在日记本里了。向前看看，暑假正向我们飞奔而来。现将偶的暑假活动计划与大家分享，希望给网友们起个“抛砖引玉”的作用。你也可借助身边的天时地利，规划你们绚丽多姿的暑假生活！

――题记

“爱我厦门・拥抱海洋”

――暑假亲子互动夏令营活动

伴随着滚滚的热浪，我们即将迎来了又一个暑假。许多家长总是害怕自己的孩子在暑假里“虚度光阴”，因此不少人或是费尽苦心不计血本地为孩子们安排了满满的学习培训计划，或是每天都在孩子面前唠叨说你应该做这个不应该做那个。其实假期是我们孩子自己的，因此我真希望孩子有权计划安排暑期生活。

厦门是座海岛城市。环岛路旁随处可见美丽的沙滩，是游泳降暑的好去处。然而我好几次去椰风寨、太阳湾、白城等著名的海滨浴场兜风或游泳时，看到海水里飘浮着各种垃圾，脏得无法形容。因此，我常常想，如果“我的暑假我作主”，我将策划“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营活动。

这个活动邀请中小学生与家长们共同参加。活动时间：暑假里的每周六或周日；地点：椰风寨。每次活动分为海洋“五部曲”进行。具体安排如下：

“一部曲”：沿海慢跑我能行。

每次活动之前，先得做一做准备运动。营员们脱掉鞋子，在沙滩上来一段“赤脚沿海慢跑”15分钟。这时候，每一个家庭都带上自己制作的写有环保标语的彩旗，并轮流喊出各自旗上的标语。然后，把彩旗插在沙滩上迎风飘扬，把环保意识传达出去。

“二部曲”：环保卫士在行动。

沙滩上，随处可见游客们扔下的垃圾：塑料袋、香烟盒、空玻璃瓶、易拉罐等。这些，都给环境造成了很大的影响。这时，就要“环保卫士”们上场啦！每个家庭拿出事先准备的塑料袋，在统一的时间内（不少于30分钟），用手或夹子把沙滩上的垃圾捡进塑料袋。时间到后，请各个家庭把捡到的垃圾放在秤上称，捡到垃圾最多的家庭，每为家庭成员可以得到“环保卫士”奖牌与一份小礼品。

“三部曲”：一起来当“建筑师”。

捡完了垃圾，也该娱乐一下了。一声令下，营员们以各个家庭为单位，拿出从家里带来的工具，在沙滩上筑起沙雕来。最快乐的当属孩子们了。现在的少年儿童被繁重的功课压得喘不过气来，很少亲近自然。这样的活动，既使他们放松心情，又能培养他们的动手能力，何乐不为呢？

慢慢的，沙滩上隆起了一个个小土坯。爸爸妈妈与孩子们一同当起了“建筑师”，用灵巧的双手，把小土坯变成了古代的、现代的楼房；中式的、欧式的宫殿，各具风格。最后，较快“竣工”、做工最精巧的楼房的“建筑师”家庭，获得了“最佳建筑师”奖牌，与一套房屋模型。

“四部曲”：海中水球游戏。

接下来便是轻松有趣的“海中水球游戏”了。换好泳衣，一个个家庭成员就跃跃欲试，准备下水了。一切就绪后，大家就“扑通扑通”跳进海里。这时，一粒排球从空中落下――开始水球游戏了。只见大家互相传球，兴奋地四面游动，溅起一阵阵浪花，引得许多游客驻足观看，也可邀他们加入这个行列，让人们玩得乐不思蜀，兴奋无比。当然，要注意安全哟！

“五部曲”：描绘心中的宏伟蓝图。

从海水里上来后，协办单位免费提供淡水冲洗，然后献上一壶茶，各个家庭围绕着“爱我厦门・拥抱海洋”这一主题，边喝茶，边各抒己见，用写作或者绘画的形式，写一写、画一画出心中的厦门、心中的大海。最后，把家庭创作出来的作品投到厦门日报，开辟专栏刊登出来，告诉人们：保护厦门的海洋环境要从我做起，从身边做起！

“爱我厦门・拥抱海洋”――暑假亲子互动夏令营，在活动中，保护环境；在互动中，亲密合作，在游戏中，体验快乐。我自以为，这项夏令营活动，一定会激起学生和家长们投入保护海洋环境的行列中，让学生们的暑假生活过的更加有趣、充实、

家庭拍卖会

柳江县拉堡小学六年级韦婉仪

大家好!我是“家庭拍卖会”上人见人爱，花见花开的拍卖师——韦婉仪。今天，在这个拍卖会上，我为大家准备了几件“拍卖商品”，大家请看——

拍卖号：001

主题：快乐

内容解说：：“真的吗？太棒了！好久没去公园玩了！”我连蹦带跳，差点撞到天花板了。到了星期六，天还没亮我就马上起床。洗脸、刷牙，然后跑到爸爸妈妈的房间里，大着嗓门“雷”他俩起床。爸爸见我起这么早，马上去阳台看了看天，摸着后脑勺说：“奇怪呀，今天太阳没从西边出来呀？乖女儿今天咋这么反常？”“哎呀，老爸，快点去公园玩啦！我都等不及了！”这时，爸爸才想起昨天对我的承诺，连忙去洗脸刷牙吃早餐。但，我们还是磨到了11点多才出能门。终于到了公园，我就像一只重新获得自由的小鸟一样，想飞哪儿飞哪儿。爸爸还带我去钻鬼洞、坐过山车、骑木马 、玩射击......洞中有无限刺激，爽！风儿从耳边飞过，爽！策马在草原上奔驰，爽！气球被射中纷纷爆炸，爽！我的感受，除了爽，还是爽！我好像就骑着神马飞在了浮云之上，这种快乐的感觉，真是千金难买呀！这种生活太棒啦！

起拍价：10000元

ok！让我们再来看一看下一样“商品”吧！

拍卖号：002

主题：搞怪

内容解说：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”嘿嘿！想知道今天是谁生日吗？没错，今天就是我本大小姐的生日。爸爸妈妈为我唱完生日歌后，我们一家三口就对着那诱惑难挡的蛋糕“大开杀戒”啦！我边吃着蛋糕边想：如果每年都这样过生日的话，这未免也太无聊了吧。对了，今天我就来为我的生日“大革命”吧！弄点新鲜的。我正这样想着。突然，妈妈沾满奶油的手向我的脸上抹了一笔。糟糕！被抢先一步了，不行，看来我也要“返攻”了。这时，妈妈见我的手上全是奶油，情况不妙，连忙躲到爸爸的身后，所以一不小心奶油就到了爸爸的脸上，与此同时，妈妈的脸上也被我的手光顾了一下，他们成了一对“大花猫”。我趴在地上笑得前翻后仰，妈妈在一旁笑岔了气，爸爸平时的威严也飞到九霄云外去了......就这样，咱一家三口，脸上全都是奶油了。哈哈！这种轻松愉快的时刻真是“此情只应生日有，平时难得几回寻”呀！

起拍价：15000元

这件“拍卖品”还不算啥，更加给力的还在后头呢！这可不是我吹牛哦，的却很不错，是这三样里最好的。不信，您请看——

拍卖号：003

主题：吵闹

内容解说：就在我正准备要霸占电脑时。爸爸就以“迅雷不及掩耳之势”跑过来，嬉皮笑脸地讨好我，说：“好儿女、乖女儿，你去看电视吧，先让老爸玩，一会儿就轮到你。”我没好气地说：“骗人！老爸说的‘一会’就是好几个小时，我都没机会玩了，我不让！”爸爸见我敬酒不吃吃罚酒，就和我斗。就这样，我和老爸在电脑房里，吵吵闹闹，大战了三百回合。终于，我斗不过老爸，又好面子，就说：“哼！本小姐今天就让你先玩，下次可到我玩了！”就在这时，咱家的门铃突然响起，妈妈去开门，一看，好多楼下的邻居哦！原来，刚才我和老爸吵吵闹闹的，惊动了楼下的邻居，我只好和老爸一起和邻居一一道歉。邻居见只是我们父女吵闹，也一哄地笑了。哈哈！我们的这种吵闹够牛吧？

起拍价：20000元

小结：这次“家庭拍卖会”所有的“拍卖品”，都反映现代家庭的平等、和睦、愉快，每一件拍卖品里面，都盛着满满的幸福。常言说得好：错过了太阳，就不要错过月亮，错过了月亮，就不要错过星星。在这里，本拍卖师真诚地奉劝诸位：可以错过太阳，可以错过月亮，也可以错过星星，但是，一定不要错过幸福！

绿色希望

红、绿、黄、蓝、黑……在生活中，有着数不清的颜色，它们有的深，有的浅，有的代表温和，有的代表吉祥。它们如自然中的小精灵，一同谱写着生命的奇迹，一同为世界的和谐奏响快乐的音乐。 每一种颜色我都十分喜爱，但是，如果要我在许我种颜色中选出最喜爱的，那么，我选择绿色。我这样选择是有原因的。我总是认为，绿色代表着希望，绿色代表着未来，绿色象征着生机。草原山河是绿色的，一切生机勃勃的局面都有少不了绿色的陪伴。绿色像是颜色大家庭中的一个非常重要的成员，时刻参与着每一项活动，点缀着每一处景观。 2008年北京奥运会倡导的是“绿色奥运、环保奥运、文明奥运”的宗旨，以迎接五湖四海的兄弟姐妹们在北京共襄盛举，以“同一个世界，同一个家”为口号，号召大家一起为世界的未来多做贡献。 2010年的上海世界博览会，其实真正意义上是“绿”的大舞台。各国的科学家们都在竭力创造着环保奇迹，都以绿为主题思想观。在当今科技日新月异的情形下，环保问题成了全世界最大的问题。 绿色，代表着希望，当科学家们做实验经历一次又一次的失败时，只要看到了绿色，好像希望就在前方。让绿色成就梦想，让绿色变成现实，让绿色成为我们每个人的幸运色，让我们每个人在面对困难时不要灰心，不要放弃，希望就在前方！

我的小幸福

暑假生活已经过去，我们迎来了九月，迎来了开学的日子，每年的开学第一课都不一样，今年是以“幸福”为主题。

你们知道什么是幸福吗？这是我们每个人的疑问，我知道了幸福是快乐，幸福是感恩，幸福是分享，我来为大家分享我的幸福和我听说的幸福。

我们每个人是不是都经常听说到妈妈的唠叨，妈妈洗衣服，做饭，等都在唠叨。有的人不喜欢听，还说：“妈你烦不？”。有的人说我妈的唠叨最可怕。我今天晚些回去，我可不想听。我可不是这样想的，我最爱听妈妈的唠叨，因为我是一个小马虎，有时候上学我会忘记拿书包，或要用的东西，有时候我星期五我就说：“明天我得洗衣服，下午做题，星期天和同学一起去玩。”到时候我就不那样做了，而是玩，妈妈的唠叨，让我想起我说过的话，我就会去做。

幸福在王忠华老师眼里就是和他的孩子们一起，这就是幸福。在同学的眼里就是和老师一起分享他们的快乐时光，王忠华不懈的教他们迈克尔杰克逊的舞蹈，用自己的努力，把精彩的世界带给同学们，王忠华老师和同学们在一起那就是幸福。也许在有的人眼中，钱就是幸福，我告诉你们钱不是幸福，钱可以买到你们想要的东西，但买不到幸福与快乐，钱可以使一个家庭破裂，所以钱不是幸福，而是悲痛。

唐山市丰南区稻地中学初一:孙晓路