随着我国物质、文化、科学技术的不断发展，网络成为我们现代国家的主要服务信息，那么“网吧”也就应运而生。起初网吧开始在我国的一些文化品位比较浓厚的大城市出现，随后又向小城市蔓延，2002年网吧就普及到了乡镇。网吧的普及一方面对我们的信息来源渠道广、信息传递及时起到了有利的作用，但副作用尤其是对青少年的危害不容忽视，我们经常听说有青少年沉迷网吧影响学业，甚至出现长时间泡在网吧而猝死的惨剧。

为了深入了解现在网吧的经营状况，今年寒假期间，我走进两城镇的两个网吧进行了调查，据不完全统计，两城镇是个很小的城镇，但是网吧只有两家，现在网吧经营状况主要分三类：

第一类是“三证”齐全，即《经营许可证》、《安全审核意见书》、《网络文化准营证》和《工商营业执照》，这种网吧只是极少数，每小时上网费也比较贵。

第二类是证照不全的“半黑”网吧。之所以称为“半黑”，这类网吧首先不具备完整的营业手续，但仍“堂而皇之”地挂牌营业，这类网吧基本能杜绝不良网站，但也有违规行为存在，主要问题是允许未成年人进入网吧打游戏，这类网吧的顾客以大学生、中学生为主。

第三类网吧是无证无照的“黑”网吧，这类网吧无证无照，也不纳税，内部环境不好，无法进行管理，他们隐藏在城市的角落里，只需几台机器，租间民房，连几根电话线就能草草开张。这类网吧收费低廉，容易存活，因而分布很广泛，能渗透到青少年的身边，是真正具有危害性的，是社会的毒瘤。

两城镇的两所网吧都是两元一小时，而且有一个网吧有身份证登记系统，可以防止未成年人上网，另一个网吧只是看一下身份证，没有系统，但也只是对生人进行验证，熟人就不用了，也存在未成年人上网的现象。

两城镇网吧经营中存在的问题是：

1、存在消防安全隐患，网吧采光条件极差，相对拥挤，加上吸烟人群，消防安全隐患明显存在。

2、放任青少年超时消费。调查表明，有90.65%的青少年反映，到网吧通宵达旦上网经营者从未劝阻。还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品，对未成年人造成严重影响。

3、技术防范措施使用不好。两所网吧，没能坚持标准安装、使用防火软件和防范措施，致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站。

4、接纳未成年人现象存在。由于没有特定法律规定未成年人不能或不允许到网吧上网，从而使未成年人进网吧成为正常。网络上一些法律尚未界定清晰的电子游戏再次成为经营主诱骗未成年人迷恋网吧的重要因素。

5、网吧的分布都在离学校较劲的地区。

现在两城镇每年上网的网民应在2000人以上。这2000人中，以中小学生为主，小的几岁，大的十七八岁，其中25岁以下的青少年占网民总数的85%以上，并以每年翻番的速度在迅速增长。

性别比例：男生颇多（占76.6%），而且年级越高，比例越高。上网时间：青少年平均每周上网时间为112分钟。

父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多数父母限制子女上网,反对子女到网吧上网。

上网目的:好奇心、虚拟聊天、刺激娱乐、网络技术使用、联机游戏和网游。

常用功能：超过70%使用率的有网络游戏（占62%）和聊天室（占54.6%），其次是使用电子邮件（占48.6%）。

网吧上网的经济来源：68%的青少年是零花钱。11%的青少年是打工挣的钱（分析对象是大学生）。

浏览黄色网页：32%的青少年承认自己浏览过（保守数字）可以说，青少年对互联网络体验最为丰富，影响也最大。

积极影响：

一是可以开阔青少年视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息。

二是可以借助虚拟空间，广泛展开对外交流。

三是可以利用互联网无限多样的发展机会，促进青少年的个性培养。

四是可以利用网络资源和信息技术，促进青少年的学业。

五是互联网信息量大、交流速度快，成为青少年寻求知识的主要手段，进一步拓展了当今青少年教育的空间。可以说，网吧的出现为青少年的交流、创新、娱乐提供了便捷的服务。

消极影响：

一是网络病症问题。学生长期泡吧视力下降，过度疲劳，再加上电游、网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、汗臭味，机器声、打闹声、脏话声，卫生、环境条件极差，严重影响身体健康。

二是不健康网点问题。一些渲染色情、暴利、邪教或反动的网站，已毒害了一批青少年，几乎让众人“谈网色变”。

三是荒废学业问题。迷恋网吧对青少年学生最直接的影响就是影响了他们正常的学习生活。

四是诱发青少年犯罪问题。进出网吧的大多是中小学生，小的几岁，大的十七八岁，他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。

五是网上交友问题。问卷分析，青少年与网友见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔见面的32.2%，这本身就潜伏着极大危险性。显然，网吧对青少年所造成的不利影响是不容忽视的。

通过交谈了解到，导致产生这些问题的主要原因是：

一是利益驱使网吧经营业户违规经营。目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，投青少年好奇心，专搞不正当竞争。

二是对网络的监管不够规范有序。目前，通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上，还不够和谐一致，“三证”不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。

三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱是容易遭受“网络垃圾”侵害，难以逃脱诱惑的重要原因；

四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。目前开设的青少年专门网站，由于经费、人员、技术和体制的限制，其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距，加之宣传和引导不够，尚不能真正发挥主导作用。

五是家庭环境的影响。有些家庭不和睦，在缺少家庭温暖的情况下，多数的青少年会选择离家，而网吧又是他们最好的逗留场所。也有一些是因为父母忙于工作，疏于对子女的管教，结果，部分自控能力较差的青少年，终日以网吧为家。

为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀，我认为应该从以下几方面来管理和监督：

1、政府重视，加强联合执法，形成规范管理合力。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治，狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实，严格依法办事，形成整治合力，对不按规定经营的网吧坚决查处，直至取缔，将其全方位纳入管理，切实规范网吧市场。只有这样，才能保证整治工作有深度、有力度，不半途而废。

2、发挥共青团组织优势，整合各部门工作力量，实现齐抓共管。共青团牵头组成专门领导机构，加紧部门间协调配合，运用法律、经济和市场的手段，扶持一批规模较大、管理规范的网吧，坚决取缔那些无照经营、违法经营、侵害青少年身心健康的非法网吧。公布一批监督电话，聘请一批社会监督员，对群众举报、考核问题严重的网吧，严加治理。同时，充分整合发挥社区力量，将网吧问题化解在最基层。

3、加强对青少年的教育，提高自我约束、自我保护能力。通过各种媒体力量，宣传网络的积极作用，增强青少年明辨是非的能力；通过介绍和推荐适合青少年浏览的健康网站、开辟主体聊天室、现身说法等形式，让青少年深刻了解沉溺网络和在不健康网吧上网的危害。注重增强青少年的自律意识，教育青少年不沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，教育青少年自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

4、抓好“青少年安全放心网吧”建设。首先，树立一批规范经营、文明服务的网吧典型，以此为样板，带动更多的网吧积极响应。在创建活动过程中，根据《管理办法》有关规定和“青少年安全放心网吧”的条件，规范网吧经营行为，确保网吧具备良好经营场所，完善的创建制度，按规定安装安全防火软件，张贴青少年网络文明公约，显著位置悬挂警示标牌。同时，利用社会媒体向广大青少年和家长推荐“青少年安全放心网吧”名单，让一些不法网吧失去市场。力争在一段时间内，建设一大批示范性“青少年安全放心网吧”，使其真正成为青少年自我学习、自我提高、互相促进、共同进步的阵地。

5、政府进一步完善相关法律法规，制订出台操作性强的规章制度，减小对违规网吧处罚的弹性，加大处罚力度。

6、社会、家长、学校要形成齐抓共管的局面。要以对青少年高度负责的态度，在青少年中进行广泛、深入的德育教育，通过宣传、舆论导向，正确引导青少年培养广泛的兴趣爱好，拓宽青少年获取知识的渠道，如政府可以将图书馆、博物馆免费对青少年开放等，让青少年对世界观、人生观、价值观有一个全面、正确的认识。

7、要尽快建设一批公益性的上网服务场所，为青少年提供健康有益的“绿色”网上空间。

8、重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。政府要明确责任，推动妇联组织、教育行政部门和中小学校担负起指导和推进家庭教育的责任。要与社区密切合作，办好家长学校、家庭教育指导中心，并积极运用新闻媒体和互联网，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

在信息化的当今社会里，随着经济的发展，人们认识的提高，电脑的普及，青少年学生接触网络是不可避免的，进入网吧也是客观的、必然的。取缔不是办法，疏导才是根本，只能加强立法和监督，合理地利用。

大姨对我倾说

我去酒吧参加一个庆祝“三八”妇女节歌舞会，到会的人多数都是上了年纪的女人。她们仍像《童年》里的十七岁的“我”一样单纯，我突然想到在这个音乐艺术短斤缺两的时代，居然还有这么一群人在认真地谈论着自己未泯的理想，让我默默地感动了大半天。音响里正播放着《党啊，亲爱的妈妈》这首歌，周围的人都随声齐唱，坐在我旁边的一位大姨边唱边流着眼泪，她像一个孩子失散多年见到了母亲一样手舞足蹈。

据这位大姨说，上了年纪那些人在十几年前，听这首歌是很投入的。那是个对物质还不似如今这么诱惑的年代，人们对精神上渴求远远高于物质的渴求，还没有泯灭理想的人喜欢用歌声探寻真理，喜欢用一种深情将自己压得充实些。这首歌就是那个时代最好的音乐板本，而今天的青少年早已在电脑游戏污染的天空下变成了电脑迷，这些天资聪明的孩子都在提着易碎的灯笼，他们在充满诱惑的世界里不再去追究“这是怎么回事？”她说她无权反对现在的青少年对电脑游戏的沉迷，她只是认为这种沉迷如果不及时醒悟，除了影响学习，不利于自己身心健康和误入岐途外，不会给自己和家庭以及社会带来任何好处。现在的青少年对于经典音乐更是知之甚少，也许他们能读懂“道一声别离，忍不住要轻轻抱一抱你”却读不懂“情到深处，人孤独”也许他们能读懂“请别忘记我，永远不变黄色的脸”却读不懂“黑色的眼珠，有白色的恐惧”也许他们能读懂“寂寞的山谷的角落里，野百合花也有春天”却读不懂“我将春天付给了你，将冬天留给我自己”……他们懂的最多是上网玩游戏，他们不管歌曲经不经典，只要这歌曲流行，只要上台演唱的那个歌星够酷够有型有款，他们就喜欢，他们想看到的是这首歌是否够“意思”而不是像那些上了年纪的人看到这首歌真有“意义”。

她希望音乐艺术在青少年的心里不要被电脑游戏占据，青少年不要整天沉迷电脑游戏，花点时间了解与钻研音乐艺术。大姨对我倾说的这番话，我认为很有道理，对我们青少年一定会受益非浅。有一位同学在傍边搭讪说：“如果电脑游戏里也能探寻得到真理，就好了！”

广东肇庆中学高三：植颖

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一把双刃剑——网络

21世纪，电子媒介发展迅速，网上世界浩瀚无际。对于青少年的上网狂潮，家长、学校、社会各界的看法莫衷一是，有的称赞，有的鼓励。家长们为了不让孩子们沉迷于电脑世界，可谓是想尽一切办法，不惜一切代价。但还是于事无补。为什么家长会如此反对青少年们沉迷于电脑呢？答案很简单，因为他们都认为孩子们一旦沉迷于电脑游戏和网络，会影响健康，更会影响学习。

其实我觉得上网还是利大于弊，网络毕竟开阔了我们的视野，教会了我们很多东西，但要说明的是，决不能沉迷于网络，更不要上课想着网络游戏，下课后谈论网络游戏。如果是这样的话，就应了家长们所说的影响学习。可值得庆幸的是，两者可以兼得，只要你克制住自己，在适当的时候，比如学习任务已完成的时候，可以玩一下电脑，也可以查阅一下与学习有关的东西，这样你的成绩肯定会提高。是不是两全其美呢？

那网络到底是天使还是魔鬼？请看看下面几个同学的回答。

同学甲：我觉得网络是天使模样魔鬼心，不过是一个有趣的魔鬼，如果误入歧途就会被魔鬼吃到灵魂啦，要是走对了，那魔鬼就奖励糖吃了……

学乙：网络是天使还是魔鬼，完全取决于上网的人，网络本无所谓好与坏，主要看你怎么使用它。假若上网的人用它做了坏事，网络就是魔鬼；如果用来学习或者娱乐，网络就是天使。

同学丙：网络当然是天使，我们在现实生活中没有自己自由的空间，甚至还日记本都被偷看，平常和异性同学通通电话也要被审问老半天，在网络中可就不大一样了，拥有属于自己的一片天空。

同学丁：现实的空虚与网络虚幻中求得的快乐是成正比的，有很多人沉迷于网络中不可自拔，比如一整天泡在QQ上和无数个网友东拉西扯，或者玩网络游戏到了废寝忘食的地步，同学们中就有24小时疯狂玩传奇的人，这些人在现实生活中都不是特别的突出，所以要在网络中寻求精神的寄托，在游戏里有了成就感就不想回到现实了。我觉得我们现在自制力不强，还是少接触电脑为妙。

看了以上同学的回答，你心中的答案是什么呢？网络到底是天使还是魔鬼？

可能你心中没有确切的答案，不知道要选什么。其实，世界上没有绝对的事物，网络它既是天使，又是魔鬼。正像世上的万物都是相辅相成，不存在“只有百利而无一害”的事物一样，网络同样也是一柄双刃剑。

网虫的自白

——一直以为自己是一个意志很坚定的人，但在网络面前，自己却便得如此的渺小和虚弱。

以前，很向往网络，看见别人坐在电脑面前很顺畅的操作，是多么羡慕啊，想到要是那诶按也能像他们那样那该多好。不过，似乎是不可能的事情，因为家里的人和老师都反对上网的，为我也是一个号学生，得到了亲人和老师的认可，就在初二那年，一切都变了。

初二了，不在父母的身边，所谓“臣在外君命有所不从”，我渐渐的和同学学起了上网。一开始，同学也劝我说怕我会上瘾的，但我却说我一定不会上瘾，一定会控制自己，我还说上网时不会影响自己的什么的，不去上的话也不会生病。于是，同学在我的苦苦哀求下带我去上网了。一开始的几天还能控制自己，可是后来总是不自觉的向网吧走去，心里还在自觉安慰说就去着一次。到后来，就连安慰的心理也没用了。

就这样，我彻底的上瘾了，同学和朋友都曾劝我少上网，可是我已经难以和网络说“拜拜”，不过还好的成绩没有下降，还能开全班前三，不过也还有点力不从心。而且，身体素质也慢慢的下降，不是大病就是小病，不过这也没能打断我的网瘾。还自豪的对同学说：“你看，我上网了依然能考前三，证明网络对我是没有坏处的”。

到了高中，处境就不向初中那样简单，成绩的波动越来越大，老师也慢慢的找我谈话，我也曾多次戒网，不过那只是三天的事情。也许，我也是真心的不想去上网，因为上网也没什么玩的，不过总有一种感觉，那就是“上网无聊，不上网更无聊”。昨天，我还下定决心说不去上网了，好好地拼搏高三一年，好好的去迎接高考，可是，今天，我依然做在电脑面前在这里写这篇文章。

父母亲也知道我上网，可他们不知道我天天上，他们说上上可以，只要不影响成绩，不影响身体，我也在他们的面前将定答应他们，但是，当我走进网吧的时候，什么都忘了。我知道，我的人生不能叫给网络，我还有几十年的光阴需要我去打拼。但是，身体很难战胜精神的支配。现在的我虽说成绩不差，但却也不是很好，我一定要克服我的网瘾，不能让我的父母的汗水白滴，白能让他们的希望随水东流。况且，我喊要为走进的人生做打算。我坚信，即使我不能彻底的戒掉网瘾，但我会克服自己，少上网，做一个成功的人。

最后，我劝各位青少年朋友们乘早醒悟吧，爸爸妈妈确实不容易，若果你现才学会上网查资料，那我劝你，现在就离开吧，别毁了自己！

我与网络

嘉兴南湖高级中学 李烨超

随着二十一世纪的到来，我们进入了一个全新的信息时代。在这个时代，网络成为一种快速便捷的传递信息的方式，并且也逐渐成为我们生活的一部分。在网络技术、网络文化蓬勃发展的同时，一种充满生命力的新兴语言——网络语言随之诞生。然而，网络语言的迅速走红在语言界却兴起了轩然大波，众人对网络语言的态度褒贬不一。那么，对于网络语言，我们究竟应该怎样来看待呢？

在讨论这个问题之前，我们还是先来看看现今都有些什么样的网络语言吧。

最常见的是谐音化的网络语言，也就是说网络语言有很大一部分是根据传统语言的语音演化，转变为同音或类音异形字而来的。例如“我”谐音为“偶”，“样子”谐音为“酱紫”。这些语言生动、活泼，比口语更口语化，有些甚至是根据方言转化而来，如风行一时的《武林外传》里就有这样一句台词“饿滴神啊！”（我的神啊！）

或许是为了求方便、讲速度，一些简化的网络语言也如雨后春笋般出现在网络上。像英文缩写OL（白领女性），拼音缩写GG（哥哥）、PF（佩服）等等，这些都是根据英语或汉语拼音的首字母缩写而来的。还有一些简化字则是由数字代替，如“3166”（再见），“520”（我爱你）等等，这些也可说是由谐音变化而来。

网络本身所具有的非正式性、随意性使它的语言往往也就具有夸张搞笑的特点。在表达一种心情、某种态度时，他们往往不用形容词，反倒用起了动词，甚至名词，一种夸张的动作描写来表达自己。如反对了说“拍”，不懂了说“晕”，尴尬了说“汗”，讨厌了说“吐”。有趣的是网络语言一方面在向非书面化、口语化发展的同时，另一方面又有一部分向书面化、甚至文言化发展。比如好看要说“养眼”，看法要说“愚见”，大哥也就要喊“兄台”了，偶尔冒个英文词“HIGH”，张狂时也吟两句“素质啊，注意点素质”。总之，网络上各种语言——从棺材里蹦出来的复古词汇到最新“开发”的所谓的“超人类词汇”——在人们的表达运用之中被发挥到了极致。

正如它的发明使用者年轻人一样，网络语言在某些方面就显得标新立异、夸张凸显。“年轻人”成“小P孩”了，“东西”成“东东”了，被蚊子咬就成“新蚊连啵”了。这些网络语言好正如赵丽蓉老太太说得那样：这就是不让人好好说话！它们不仅在音上、意上要显得不太合群，就是在形上某些网络人士也做起了文章，好好一个“强”字硬是给拆成了“弓”和“虽”。还有部分网络语言是需要有一点“背景知识”的，比如“小强”就是因周星驰的一部电影才成了蟑螂的代名词，由于“老鸟”一词的存在，才有了“菜鸟”的诞生。

一方面，网络语言的确是丰富了我们的语言文化。它在传统语言的基础上，通过谐音、简拼、动作化、文言化从而形成了一门独有的具有无厘头风格的语言系统。它们简洁、形象、戏谑、夸张，这也是与当代年轻人追求效率、张扬个性、展现自我的特性是分不开的。对于一个简单的传统词汇，他们非得在音、形、意上变一变，使之成为另一个看似“放马牛不相及”的词汇或符号去代替其原有意义。虽然初看上去会觉得滑稽可笑甚至不知所云，但细细体味，用心去“寻根探源”，找到此词之出处，其实这意过程本身便是一种乐趣了。最终的结果是人们往往得意而忘言，仅赋以会心一笑了，而不得不感叹汉语言之丰富，变化之无穷了。

另一方面，在网络语言大行其道的同时，它势必会给我们的传统语言造成或大或小的影响。不少年轻人为追求时髦把网络语言也带到了现实生活中，从而造成了语言系统的用词混乱。词典的修订再也赶不上新词的产生速度。而由于网络语言的简化、口语化，以致当代青年文学素养普遍下降，这个一代显得肤浅，或说是浮躁了起来。此外，错字错词的泛滥对于那些思想知识还处于形成阶段的儿童、青少年来说，也是极为不利的。

所以说，网络语言是因网络而产生的，因此它也只有在网络的环境下才有其合适的、特定的意义，才有其存在的根基。没有版主的存在，何来“斑竹”只说？没有回帖上下结构的形式，何来“顶”和“踩”的风行？而如果不分青红皂白，硬把这些词语搬到现实生活中来，势必是要产生歧义，也是行不通的。还有一些则更是应该予以杜绝，像如果“你”真成了“泥”，“吃”真成了“次”，“喜欢”也成了“稀饭”，那么语言就会出现混乱，它再不能用于正常的交流，而完全成了展示与炫耀，语言也就不能称之为语言了。

因此，在对待网络语言的问题上，我们仍应坚持一分为二的观点。既要看到它给语言文化带来了新的生机与活力，也要看到它对我们的传统语言所造成的负面影响。一方面，它使我们的语言生动了、灵活了；另一方面，也由于一些网络语言与传统语言的混用，而导致了当代青年文学基本功的退化。

汉语，是中华民族五千年来伟大的智慧结晶，我们应该将其发扬光大。但是对于它所引申的这一时代的新的宠儿——网络语言，我们则应该将其严格限定在网络的环境当中。因为只有生活在水里的游动的鱼才是真正的鱼，也只有存在于网络当中大显身手的语言才是真正的网络语言。

互联网与我的明天 科技越来越来发达，电脑走进了寻常百姓家，上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。

电脑在我家“生活”了多年，互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光，也和我走过了无数风风雨雨；遇到挫折，是互联网给了我勇气去面对；在快乐的时候，我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网，我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔，去探索。我学会了上互联网，就对它着了迷，需要下载的资料，有我在，没有什么办不到。（嘻嘻，太不谦虚了）！就因为我“技术高强”，所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏，听一些流行歌。真是“有了互联网，快乐似神仙”。

经常沉迷于网络世界，可把我给害苦了。

我与互联网的酸甜苦辣

酸

迷恋于互联网的我，可遭了不少的殃。因为过度上互联网，视力不断下降，每天总觉得眼睛不舒服，好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈，老妈却毫不在乎，说我是自作自受。伤心的泪水，霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水，不是咸的，分明是酸的。

甜

酸过后，必定就会有甜。我吸取教训，不再过分迷恋互联网，给自己制定了一个要求：互联网只许周末玩，时间不能超过两小时。（唉！现在，连一分钟也玩不上了，因为学习压力太大，负担太重，自然没有时间上互联网）。可是，长时间的自我“治疗”。嘿！还真有效，我的眼睛恢复了正常，我高兴得手舞足蹈。

苦

因为眼睛顺利康复，我的手又开始“痒痒”了，总想多上上互联网。一个周末，老爸老妈都去加班了，我独自一人在家写作业，非常无聊，作业还没做完，便想起老朋友互联网，就开始打游戏。不知什么时候，老妈“打道回府”了，游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声，一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上，火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉！我的上网权被解除了。（不包括查资料）自己酿的苦果，终究要自己尝。

辣

没有了往日好朋友互联网的陪伴，我感到十分孤独。这一次的教训，我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语，泪水又止不住地流了下来，我尝到了比辣椒还辣的辣。

我的一再恳求，让老妈动了心。哈！上网权又重归我的怀抱。小心点，别再犯老毛病了。对了，我要郑重地告诉你们，别像我这样。不然，也会没了上网权。到时候，可别怪我没提醒你呦！

我们要更好地利用互联网，让它更好地为人类服务，更好地造福于世界！互联网使我的课余生活变得丰富多彩。我要和互联网开开心心地度过每一天！并开开心心地迎来明天！

上网是是非非大家谈

日新月异、精彩纷呈的信息高速公路，正在以无可替代的优势渗透我们的每个社会角落，而上网游戏又是青少年的天性，所以，上网那不可抗拒的诱惑，吸引着广大中小学生，不分日夜、全方位地轰炸着大家的眼球，这引起了我们的家长、老师的注意，也招来各种是是非非。小马驹文学社同学特意邀请一些家长和文学社总辅导员余上坊老师，就小学生可不可以上网，展开了激烈的讨论： 何琦佳：我认为上网不好。因为很多同学上网纯粹是为了玩游戏，而且一玩就刹不住车，一玩就要玩个天昏地暗，严重影响睡眠和学习，所以我个人认为上网是有害的。 傅杭乐：那是些没有意志力的同学干的，像我这种意志力坚定的同学也大有人在，你怎么没看到？就拿我说吧，我上网目的明确，要么上网查资料，要么给好朋友写信，多好，而且环保呢。所以我是举双手赞成上网的！ 应一：可不是吗？我最喜欢上网和朋友QQ，或者在适合小学生的网站留言，发帖子，也结交了许多来自五湖四海的知心PP，孔子曰："有朋自远方来，不亦悦乎？"所以千万别一棍子KAO死，上网要区别对待，偶MM可是大大的"良民"呦！ 汪越：嘿嘿，哪里来的日本鬼子？我看第一个该打倒的是你这个假洋鬼子，鬼话连篇，谁听得懂你在讲哪门话？我认为上网首先要讲网德。要规范语言，不要任意修改破坏别人的程序和设置，更不要制造、传播病毒。 金晓伟：对，我也同意，网德不好，上网也多了个流氓恶棍。像制造什么"冲击波"、"蠕虫"等病毒的人多么可恶，造成那么多的电脑瘫痪、报废，我看如果发现无良分子，最好是封杀了他，甚至可以禁止他终身上网活动。 张丙：哎呦呦！好好厉害呕！能制造电脑病毒的往往是电脑高手，他能在网络上呼风唤雨，神龙见首，不见尾，你找得到他的踪迹吗？我看你还没找到就被人给黑了！ 赵何欣：我看未必，俗话说得好，魔高一尺，道高一丈！我长大后就要当一名网络信息安全员，打击这些为非作歹的网络罪犯，让他们无处可遁，受到应有的处罚，保护广大人民群众上网的安全。 顾必栋：好！向你学习！向你致敬！可我老爸老妈一见我上网，就好像仇人狭路相逢，分外眼红！你说怎么变成网络高手？唉，我是"望网兴叹"啊！ 桂潘波：你还好，我老爸可凶了，根本不让我碰电脑，在他的概念中，电脑和上网也划上了等号，甚至借口说要影响我考试的成绩，禁止我报名参加学校组织的电脑等级考试， 周鸿飞：那我就幸福多了，我的爸爸妈妈不但不反对我，而且支持我学习电脑，还特地跑到县城给我买了学生电脑，还申请了宽带上网。现在我正向国家二级考试冲刺呢！我还利用上网的知识为老爸的工厂建立了企业网站，在全国各大网站发布工厂的有关信息，上门参观考察做生意的老板很多，甚至还招引了一些老外呢！ 谢佳环：对！好钢得用在刀刃上，根据我的调查发现，我们的班主任余老师也是一只"网络大虾"sorry!说错了，是网络大侠！他和全国两百多家编辑部保持密切联系，每周定期把我们的作文通过电子邮件发往全国各地报刊杂志，又快又好！ 方剑龙：哇噻，你的老师好好棒耶！能不能给我几个编辑部的电子信箱？我也要去投稿，我也要发表文章，但很多报刊杂志上找不到投稿电子信箱。我呼吁全国各大报刊杂志最好在封面醒目地写出投稿电子信箱，以方便我们投稿！ 江文晔：那你就是井底之蛙了，很多知名报纸都有电子信箱，谁叫你那么粗心，不去认真查找。像《中国少年报》、《小干部》、《世界儿童》、《少年科普报》、《小博士报》、《小学生世界》、《小学生时代》……等等都有电子信箱，而且有的甚至分工很细，连每个版块的编辑老师的个人信箱也有，多方便啊！我也尝试用电子信箱投稿，可命中率太低，严重影响我的积极性！ 俞嘉楠：不要灰心，努力就有机会，欢迎继续投稿！请允许我借用《作文点评报》的赠言，越不中，我越要投，与退稿作斗争，其乐也无穷！ 王凯洪：啊！我晕！多么崇高的敬业精神，我喜欢！但我更喜欢的上网玩游戏，什么《黑客帝国》、《边锋游戏》、《大话西游》等等，我是百玩不厌，爱不释手！所以我的视力下降特快，妈妈说，这都是我上网惹的祸！谁叫我这么喜欢玩游戏了，这真是要知道伤心总是我，为何流泪的也是我？ 洪晨辉 ：我认为适当的玩一下电脑是可以的。因为我这个人就特喜欢玩电脑，但大人们总是以各种理由，对我们玩电脑大反特反，好像是洪水猛兽。 俞盛刚：我认为小学生玩上网不好，因为小学生毕竟年纪小，容易上瘾而无法自拔，这就是俗话说的玩物丧志。如果我是家长或老师的话，我会引导孩子去一些如少年雏鹰网类的健康网站， 玩一些益智上网，既可以玩得开心，又可以增长知识，真是一举两得。 黄贝贝：但是很多家长并不懂电脑，他们只晓得玩电脑会影响学习。例如，一次我做完作业后，偶尔玩一下上网，结果被老爸骂得狗血喷头，体无完肤。幸亏我伶俐，跑得快，否则又要饱餐一顿"竹笋炒肉丝"。 周鸿飞：哈哈！飞毛腿碰到了爱国者导弹了吧？你爸是为你着想，我就从网上了解到有些小学生沉溺于上网，结果导致视力急剧下降，差点失明。还有的小学生为了能玩上网，去偷去抢去骗，真是危害不小。我们要理解可怜天下父母心，有时我们也要从父母的角度去想想，就会心平气和了。 傅杭乐：但不能因为上网存在一些危害性，就禁止它。好比菜刀比较锋利，容易弄伤人，就禁止天下使用菜刀吧！我建议大人们不要光凭自己的一厢情愿，禁止我们玩电脑。亲爱的爸爸妈妈，请不要一味地禁止，更重要的要善于引导我们，洪水宜疏不宜堵。 王 洲：我认为上网并不是什么坏事，它能锻炼我们的反应能力与速度，而且还能开发我们的大脑潜能。例如我爸爸就很民主，每当我作业完成或取得好成绩时，就以玩上网作为奖励。话又说过来，只要你有自制力，玩玩电脑又何妨呢？ 周鸿飞家长：节而有制，玩而不迷，这是我对儿子的要求。玩上网是大势所趋，想禁止是不可能的，只能把孩子推向一个极端，可能让你后悔一辈子。我呼吁天下所有的家长，共同关心一下孩子们的玩电脑的事。 文学社总辅导余上坊老师：听了王洲爸爸的讲话和同学们的讨论，使我大受启发。可能有的老师和家长的担忧是够份了，光知道堵，不知道疏导。上网是一把双刃剑，有利也有弊，但只要我们家长和老师善于正确引导，化害为利，我们的孩子肯定会赞成的，也不会造成那么多的担忧，甚至悲剧。最后谢谢大家的参与讨论。

网络经验杂谈

网络世界讯息万变，网络世界色彩缤纷，网络世界就像无边无际的大海，可载舟，亦可覆舟。同学们可以在网上查找资料，也可以在网上轻松轻松，玩玩游戏，听听歌曲。但是当今社会上的许多家长都反对自己的孩子上网，原因大多是因为网上有不健康内容或网络游戏使自己孩子无心学习，导致学习成绩下降。其实，网络并不可怕，网络的开设是为中国有更好的发展，而并不是像大多数家长所想象的那样，会令到自己孩子变“坏”。我也曾经上过网吧，我也曾经沉迷过游戏。下面，我就给大家讲讲我的网络经验杂谈。

孩子也可以玩游戏 不少家长为了不让自己的孩子沉迷游戏，干脆就不让自己的孩子接触游戏，这样所谓的“良方妙策”其实是个大大的错误！孩子在社会上被所听见的神乎奇迹的游戏所吸引，这是无可避免的事情，除非家长24小时随身跟踪。这样，游戏就在孩子心中蒙上了一层神秘的面纱，导致孩子出现追求感，想揭开网络游戏的神秘面纱，一旦揭开面纱，大部分孩子都逃不出游戏的魔掌。那么给孩子玩一些例如“24点”之类的益智游戏，不就安全的多了吗？是的，这样的确安全的多。但是，久而久之，孩子就会愈感无聊，想追求更加刺激的游戏，这样也还是会陷入游戏的魔掌的。以我的个人经验看来，我认为孩子可以玩些英文版的战略游戏。其一：因为是英文版的，所以要有足够的英语知识才能使用，这样就会造成一种间接性的逼着孩子要学会英文。当然，事前家长要把这个游戏夸得神乎奇迹，要不孩子怎么会自觉地学习英文呢？其二：战略游戏指的就是战争游戏，例如“红色警戒”、“三国群英传”等，要是没有足够的战略知识，也会以失败告终的。所以孩子玩起来就不会感到无聊，而去接触其他的血腥暴力游戏了。其三：战略游戏的战争方式通常都是一局一局过的，没有像其他的闯关游戏一样有下一关在吸引着孩子，所以战略游戏很少会令孩子朝思夜慕、无心学习、成绩下降等。选择战略游戏主要目的还是不让孩子去接触其他“坏”的游戏。

杜绝不健康IE的有效方法 有的网站为了赚钱，不惜破坏青少年纯洁的心灵，制造黄色内容或暴力内容等不健康内容，这样会令无“免疫力”的青少年步入歧途。以我的个人经验，我有一个杜绝不健康IE（网站）的有效方法。每一台电脑里都有一个“网络助手”，开启它，哈哈！不健康的网站都靠边站了，青少年又可以在网上冲浪，无忧无虑地享受着网络服务，查找着自己所需要的资料啦。

青少年和家长请切记 水可载舟，亦可覆舟。享受网络带给我们的快捷与方便的同时，千万别给它给“淹没”了哦！时时切记此句话，快乐上网不用怕！

论网吧对青少年的危害性

随着我国物质、文化、科学技术的不断发展，网络成为我们现代国家的主要服务信息，那么“网吧”也就应运而生。起初网吧开始在我国的一些文化品位比较浓厚的大城市出现，随后又向小城市蔓延，2002年网吧就普及到了乡镇。网吧的普及一方面对我们的信息来源渠道广、信息传递及时起到了有利的作用，但副作用尤其是对青少年的危害不容忽视，我们经常听说有青少年沉迷网吧影响学业，甚至出现长时间泡在网吧而猝死的惨剧。

为了深入了解现在网吧的经营状况，今年寒假期间，我走进两城镇的两个网吧进行了调查，据不完全统计，两城镇是个很小的城镇，但是网吧只有两家，现在网吧经营状况主要分三类：

第一类是“三证”齐全，即《经营许可证》、《安全审核意见书》、《网络文化准营证》和《工商营业执照》，这种网吧只是极少数，每小时上网费也比较贵。

第二类是证照不全的“半黑”网吧。之所以称为“半黑”，这类网吧首先不具备完整的营业手续，但仍“堂而皇之”地挂牌营业，这类网吧基本能杜绝不良网站，但也有违规行为存在，主要问题是允许未成年人进入网吧打游戏，这类网吧的顾客以大学生、中学生为主。

第三类网吧是无证无照的“黑”网吧，这类网吧无证无照，也不纳税，内部环境不好，无法进行管理，他们隐藏在城市的角落里，只需几台机器，租间民房，连几根电话线就能草草开张。这类网吧收费低廉，容易存活，因而分布很广泛，能渗透到青少年的身边，是真正具有危害性的，是社会的毒瘤。

两城镇的两所网吧都是两元一小时，而且有一个网吧有身份证登记系统，可以防止未成年人上网，另一个网吧只是看一下身份证，没有系统，但也只是对生人进行验证，熟人就不用了，也存在未成年人上网的现象。

两城镇网吧经营中存在的问题是：

1、存在消防安全隐患，网吧采光条件极差，相对拥挤，加上吸烟人群，消防安全隐患明显存在。

2、放任青少年超时消费。调查表明，有90.65%的青少年反映，到网吧通宵达旦上网经营者从未劝阻。还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品，对未成年人造成严重影响。

3、技术防范措施使用不好。两所网吧，没能坚持标准安装、使用防火软件和防范措施，致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站。

4、接纳未成年人现象存在。由于没有特定法律规定未成年人不能或不允许到网吧上网，从而使未成年人进网吧成为正常。网络上一些法律尚未界定清晰的电子游戏再次成为经营主诱骗未成年人迷恋网吧的重要因素。

5、网吧的分布都在离学校较劲的地区。

现在两城镇每年上网的网民应在2000人以上。这2000人中，以中小学生为主，小的几岁，大的十七八岁，其中25岁以下的青少年占网民总数的85%以上，并以每年翻番的速度在迅速增长。

性别比例：男生颇多（占76.6%），而且年级越高，比例越高。上网时间：青少年平均每周上网时间为112分钟。

父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多数父母限制子女上网,反对子女到网吧上网。

上网目的:好奇心、虚拟聊天、刺激娱乐、网络技术使用、联机游戏和网游。

常用功能：超过70%使用率的有网络游戏（占62%）和聊天室（占54.6%），其次是使用电子邮件（占48.6%）。

网吧上网的经济来源：68%的青少年是零花钱。11%的青少年是打工挣的钱（分析对象是大学生）。

浏览黄色网页：32%的青少年承认自己浏览过（保守数字）可以说，青少年对互联网络体验最为丰富，影响也最大。

积极影响：

一是可以开阔青少年视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息。

二是可以借助虚拟空间，广泛展开对外交流。

三是可以利用互联网无限多样的发展机会，促进青少年的个性培养。

四是可以利用网络资源和信息技术，促进青少年的学业。

五是互联网信息量大、交流速度快，成为青少年寻求知识的主要手段，进一步拓展了当今青少年教育的空间。可以说，网吧的出现为青少年的交流、创新、娱乐提供了便捷的服务。

消极影响：

一是网络病症问题。学生长期泡吧视力下降，过度疲劳，再加上电游、网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、汗臭味，机器声、打闹声、脏话声，卫生、环境条件极差，严重影响身体健康。

二是不健康网点问题。一些渲染色情、暴利、邪教或反动的网站，已毒害了一批青少年，几乎让众人“谈网色变”。

三是荒废学业问题。迷恋网吧对青少年学生最直接的影响就是影响了他们正常的学习生活。

四是诱发青少年犯罪问题。进出网吧的大多是中小学生，小的几岁，大的十七八岁，他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。

五是网上交友问题。问卷分析，青少年与网友见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔见面的32.2%，这本身就潜伏着极大危险性。显然，网吧对青少年所造成的不利影响是不容忽视的。

通过交谈了解到，导致产生这些问题的主要原因是：

一是利益驱使网吧经营业户违规经营。目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，投青少年好奇心，专搞不正当竞争。

二是对网络的监管不够规范有序。目前，通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上，还不够和谐一致，“三证”不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。

三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱是容易遭受“网络垃圾”侵害，难以逃脱诱惑的重要原因；

四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。目前开设的青少年专门网站，由于经费、人员、技术和体制的限制，其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距，加之宣传和引导不够，尚不能真正发挥主导作用。

五是家庭环境的影响。有些家庭不和睦，在缺少家庭温暖的情况下，多数的青少年会选择离家，而网吧又是他们最好的逗留场所。也有一些是因为父母忙于工作，疏于对子女的管教，结果，部分自控能力较差的青少年，终日以网吧为家。

为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀，我认为应该从以下几方面来管理和监督：

1、政府重视，加强联合执法，形成规范管理合力。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治，狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实，严格依法办事，形成整治合力，对不按规定经营的网吧坚决查处，直至取缔，将其全方位纳入管理，切实规范网吧市场。只有这样，才能保证整治工作有深度、有力度，不半途而废。

2、发挥共青团组织优势，整合各部门工作力量，实现齐抓共管。共青团牵头组成专门领导机构，加紧部门间协调配合，运用法律、经济和市场的手段，扶持一批规模较大、管理规范的网吧，坚决取缔那些无照经营、违法经营、侵害青少年身心健康的非法网吧。公布一批监督电话，聘请一批社会监督员，对群众举报、考核问题严重的网吧，严加治理。同时，充分整合发挥社区力量，将网吧问题化解在最基层。

3、加强对青少年的教育，提高自我约束、自我保护能力。通过各种媒体力量，宣传网络的积极作用，增强青少年明辨是非的能力；通过介绍和推荐适合青少年浏览的健康网站、开辟主体聊天室、现身说法等形式，让青少年深刻了解沉溺网络和在不健康网吧上网的危害。注重增强青少年的自律意识，教育青少年不沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，教育青少年自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

4、抓好“青少年安全放心网吧”建设。首先，树立一批规范经营、文明服务的网吧典型，以此为样板，带动更多的网吧积极响应。在创建活动过程中，根据《管理办法》有关规定和“青少年安全放心网吧”的条件，规范网吧经营行为，确保网吧具备良好经营场所，完善的创建制度，按规定安装安全防火软件，张贴青少年网络文明公约，显著位置悬挂警示标牌。同时，利用社会媒体向广大青少年和家长推荐“青少年安全放心网吧”名单，让一些不法网吧失去市场。力争在一段时间内，建设一大批示范性“青少年安全放心网吧”，使其真正成为青少年自我学习、自我提高、互相促进、共同进步的阵地。

5、政府进一步完善相关法律法规，制订出台操作性强的规章制度，减小对违规网吧处罚的弹性，加大处罚力度。

6、社会、家长、学校要形成齐抓共管的局面。要以对青少年高度负责的态度，在青少年中进行广泛、深入的德育教育，通过宣传、舆论导向，正确引导青少年培养广泛的兴趣爱好，拓宽青少年获取知识的渠道，如政府可以将图书馆、博物馆免费对青少年开放等，让青少年对世界观、人生观、价值观有一个全面、正确的认识。

7、要尽快建设一批公益性的上网服务场所，为青少年提供健康有益的“绿色”网上空间。

8、重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。政府要明确责任，推动妇联组织、教育行政部门和中小学校担负起指导和推进家庭教育的责任。要与社区密切合作，办好家长学校、家庭教育指导中心，并积极运用新闻媒体和互联网，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

在信息化的当今社会里，随着经济的发展，人们认识的提高，电脑的普及，青少年学生接触网络是不可避免的，进入网吧也是客观的、必然的。取缔不是办法，疏导才是根本，只能加强立法和监督，合理地利用。