爸爸夸我真聪明

林中豪

星期天早晨，爸爸下班了，他提着一袋核桃，我高兴地说：“太好了，终于有核桃吃了。”

吃完饭，我迫不及待地打开了袋子，一个个大核桃真像一个个大鸡蛋。开始吃了，爸爸和妈妈都选择用门夹，我看他们费了很多劲才打开了一个，我就想到把核桃放到塑料袋里 ，然后放在地上摔几下不就行了吗？我试了一试，这办法还真灵。我告诉爸爸、妈妈，他们都夸我真聪明，我心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事我明白了，多动脑筋就有收获。

指导教师 崔梅茹

夸孩子聪明 不如夸他勤奋

夸孩子聪明 不如夸他勤奋常听有些家长训斥孩子：“你真笨，这么简单的题都不会！”也常听到父母这样夸自己的孩子：“你真聪明，一会儿就把作业做完了。”这都是错误的教育方法，前者是把孩子看死了，极易挫伤孩子的情感，泯灭孩子的聪明才智。后者把本来是勤奋的成果说成是天资的功劳，久而久之，孩子会养成浮躁的作风。我们说孩子天资聪明，说的是天分，其实孩子的成绩主要是勤奋劳动取得，不能都归功于天资。有句古话叫“笨鸟先飞”，实际上它是一句自勉的话，让后人理解反了。

先飞的鸟，它不怕风险，具有挑战精神，恰恰是我们的孩子应该具有的。人的智商本来相差不多，“笨”，大多是家长强加给孩子的。据介绍，纽约哥伦比亚大学心理学家们选择412名11岁的儿童进行了六次实验发现：那些被誉为聪明的孩子恰恰过于重视考试成绩，将好的分数看得比什么都重要，一遇挫折就灰心丧气，不愿再努力选择新的和富有挑战性的学习任务；而那些被夸奖学习努力和刻苦的孩子，则富有持久的上进心和学习兴趣，他们认为智力及能力是可以通过学习来提高的，从而更愿意承担风险和具有挑战性的学习任务。

所以，在评价孩子时，决不能用先天来否定后天。要明白，肯努力是一个最可贵的心理素质，有了它，所产生的动力就会无穷无尽。教会孩子发奋，教会孩子百折不挠地钻研，这才是家庭教育的主要任务。

他 真 聪 明

他 真 聪 明他真聪明临泽县城关小学四一班郭文清每一个人都有自己的聪明才智，而在我的家庭中，有一个令我不得不敬佩的人——爸爸，他的智慧帮我解决了不少难题，而且让我惊讶。我的爸爸是一个建筑设计师，他心胸宽广，在他的教导下，我一天天快乐的成长。爸爸有黝黑发亮的皮肤，鼻梁上有一副宽大的眼镜，脑袋里都是学问，俗话说:宰相肚里能撑船，我爸爸肚里能撑宇宙飞船，哈哈！那是一个风和日丽的下午，怎么办？后天就要开学了，我的手工还没做好，这可怎么办呀？我急的像热锅上的蚂蚁，爸爸见了不慌不忙地向我了解情况，耐心的问我：“什么手工啊，把我女儿紧张成这样了？”我画了简单的结构图给他，他看了笑了笑，胸有成竹地说：“这简单，等一会儿！”我半信半疑地看着他，心想：简单？说的到轻松，真是奇怪，不难吗？我觉得有点吃惊。到了客厅，我见爸爸拿着纸、剪刀、尺子快速地做起来，又是量、又是算，纸与剪刀好似早已和爸爸商量好了，像鸟儿一般熟练舞动起来，不一会儿，一座精巧别致的纸塔就展现在我眼前，啊！比我画的还要精致，简直就像真的埃菲尔铁塔一样，我惊讶的询问他是怎么做到的，原来爸爸把平生所学习的心血都凝固在这个手工上，通过一些定律与公式，按照一定的比例缩小而设计出了这座“埃菲尔铁塔”。简直太神奇了，我大声的说：“爸爸，你真是个聪明的设计师啊”！从那以后，我更加敬佩我的爸爸了。

我们老师真聪明

六一班 高静怡

我们班数学丁老师是一个认真严谨、却又不失幽默的人，他小小的眼睛上架着一副厚厚的眼睛，别看脑袋比较小，鸡兔同笼这种特别难的问题，他都会。真可谓是聪明绝顶呀！

一次，爸爸给我出了一道关于找规律的奥数题。我来到班上，和李欣怡讨论起来，可就是没有新思路。这时，我们看见了丁老师，就像看见了大救星一样跑过去，问：“丁老师，这题怎么做？”他思索片刻后告诉我们该用什么方法，我不由佩服得五体投地。后来，爸爸告诉我，这还是公务员考试上的题目呢！

又是一次，汪子欣在辅导书上看了一题，她请我来破解，我把这个问题想得太复杂了，算不出来。后来我们请教了丁老师，他对我们说：“这很简单，只要想到鸡兔同笼就行了。”原来最难的题目也是由基本题演变过来的。

丁老师做题速度之快，正确率之高，让我们钦佩。不过，做不到这些，也当不了数学老师呀！

＂聪明＂的曾聪明

有一对恩爱的夫妇生下了一个可爱的小男孩，因为夫妇俩都是非常有名的科学家，所以希望自己的孩子也能向他们一样，就给这个男孩起名叫＂曾聪明＂．

渐渐的，曾聪明到了上学的年龄．有一天，老师问曾聪明：＂１+１等于几？＂曾聪明想了半天才说：＂等于十一．＂老师问他为什么等于１１，他回答：＂两个１加在一起就是十一．＂老师很生气，只好开导他：＂我给你一瓶饮料，你自己又买了一瓶饮料，你现在有几瓶饮料？＂曾聪明回答：＂我只有一瓶．＂老师耐着性子问他为什么，他回答：＂因为爸爸不给我钱买饮料！＂老师被气的跑出教室．

曾聪明糊里糊涂上完了六年小学．初中的一次语文考试，要求用阿拉伯，新加坡，好望角，罗马，名古屋，澳门这些地名写一篇作文，曾聪明写到：＂从前有一个老伯伯，他叫阿拉伯，一天他去爬新加坡，突然看见一匹长着好望角的罗马向他奔来，他吓的跑进名古屋，赶紧关上澳门．＂老师一看晕了过去．

曾聪明太苯了，差点连初中毕业证都拿不了，一直到了４０岁还没有工作，老婆．家人让他到拿破仑的军队去看看有什么可以干，他坐时空隧道来到拿破仑的军队那里的人告诉他：＂等会儿拿破仑要来问话，他的提问是有顺序的，第一个问题问你多大你就回答２３，第二个问题问你来这多长时间了你就回答５年，第三个问题问你第一次世界大战和第二次世界大战你参加过那次你就回答两个都．＂拿破仑来了，可这回问话有些改变，拿破仑问：＂你来这多长时间了？＂曾聪明回答：＂２３．＂拿破仑又问：＂你多大了？＂他回答：＂５．＂拿破仑瞪大了眼睛问：＂是你糊涂了还是我糊涂了？＂他居然回答：＂两个都．＂父母被他气的不行，临终前，对他说：＂曾聪明，你可真＂聪明＂啊！

小高斯真聪明

1785年，8岁的小高斯在德国农村的一所小学里念一年级。

学校的老师是从城里来的。他有个偏见，总觉得农村的孩子不如城里的孩子聪明伶俐。不过，他对孩子们的学习，要求还是严格的。

有一天，他给孩子们出了一道算术题。他说：“你们算一算，1+2+3，直道加到100，等于多少，谁算不出来，谁就不准回家吃饭。”

说完，他就坐在一边的椅子上，用目光巡视趴在桌子上演算的同学。

不到一分钟的功夫，小高斯站了起来，手里举着小石板，说：“老师我算出来了……”

没等小高斯说完，老师不耐烦的说：“错了！从新再算！”

小高斯很快地把算式检查了一遍，高声说；“老师没有错！”说着走下座位，上面端端正正地写着“5050”，不禁大吃一惊。他简直不敢相信，这样复杂的题，一个八岁的孩子，只用不到一分钟的时间就算出了正确的得数。要知道他自己是算了一个多小时，算了三遍才把这道题算对的。他怀疑以前别人让小高斯算过这道题。他问小高斯；"你是怎么算的?"小高斯回答说：‘我不是按1.2.3的次数一个一个往上加的。老师，你看，一头一尾的两个数的和都是一样的：1+100是101，2+99是101,3+98是101……把一前一后的的数相加，一共有50个101,101乘以50得5050。"

小高斯的回答，使老师感到吃惊。以为他还是第一次知道这种算法。他惊喜地看着小高斯，好像刚刚认识这个穿着破烂不堪的搬砖工人的儿子。

不久，老师专门买了一本数学书送给小高斯，鼓励他继续努力，还把小高斯推荐给教育当局，使他受到免费教育的待遇。后来，高斯成了世界著名的数学家。

聪明反被聪明误

聪明反被聪明误 雷莹莹 “聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。 现实生活中，你是否也留意到了呢？ “同学们，今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉。。。又要交作业啊！”台上是老师清脆的声音，下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干，奋斗在题海中。而在这时，出现了一群“聪明”的人，他们与众不同，在其他同学奋斗之时，他们却在悠哉享乐，似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时，他们似乎更开心了。原来是这样：他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的，却是速度很快，准确率也很高，那就是—炒作业，其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的经历过。 不得不说这样是很聪明，但是去过我们考虑得远一点的话，或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案，可是这样你永远不知道他的过程，其实和没有得到答案是一样的，只不过你在老师的面前好交代。 由此我们也可以想象到考场上的一些情景：假如今天考试你又碰到了这个原题，可是在你脑海中只有答案而没有过程，那么考试还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学，考试过后或许你也不会再去考虑它了，只是感觉侥幸吧。 一次是这样，可以是偶然，两次是这样，可以是不会，但久而久之，也会养成不好的习惯，学习上不爱动脑思考，那么可想而知后果会是咋样。 他们一次次“聪明”的成功，却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱，而他们却为之高兴，骄傲。当他们面对高考时，在这个公正无私的“法官”面前，他们有的只是胆怯，后悔，从而自己毁掉了自己的人生，改变了自己的命运。 今天的我们不能像他们一样，我们应该做一个正真聪明的人。 只要你的双脚站在地球上，就别太看轻自己，只要你还生活在地球上，那也就别太看重自己，只有踏实努力，即使是失败，你也不会遗憾。

这个人真聪明

我有一个位好同学，他的名字叫林显正，别看他笨手笨脚，其实他是绝顶聪明的小伙子。

林显正他长着一双水灵灵的眼睛，戴着一副眼镜，一张樱桃小嘴长在一个小小的鼻子下，看上去斯文、大方。

原本我还以为他是个傻小子，但经过了那件事后，使我改变了对他的看法。记得那一次，我准备去他家玩，但来到离他家门口不远的草丛时，发现他的家门大敞开着。我觉得有点不对劲，心想：他的家门从来不会不关门的。于是，我就躲在草丛里看着。过了一会儿，从门里探出了一个鬼鬼崇崇的头，我一看，不是他的家人，心想：啊，是小偷，我得去报警。但就这时林显正回来了，我正准备去叫他的时候，已经来不及了。他已经走到了门口。见了这情景后我本以为他大叫捉小偷，谁知道他不但不喊而且临危不乱地问：“请问叔叔您找谁？”那位小偷说：“你妈妈在吗？”林显正说：“不在，不过您有什么事对我说就行了，让我来转告她。”小偷说：“不用，但你妈妈去哪里了？”林显正说：“她去警察局了，因为我们这里有个小偷在频频作案，搞得这个小区不得安宁，所以她去警察局报案了。”小偷听了后急急忙忙地说：“既然这样我就不打扰了，我先回去了，再见小朋友。”小偷走后我走上去问“林显正，你不怕吗？”林显正说：“原先是有点怕的，但想起了老师的那番话后我又不怕了。”我又问：“你怎么知道他是小偷的？”林显正又说：“我原本也以为他是我爸爸的朋友，来找妈妈帮他办事的，但看见了他裤子上那些又细又长的钥匙后才知道他是小偷，才说了个大话骗他走而已，如果不骗他走的话，等我妈妈回来了，他就会逼我妈妈说出银行帐号让他去领钱，所以我才骗他走。”我听后佩服地点点头。

经过这事，不但让我知道了林显正这个人是个聪明的人，还让我懂得了个道理，就是遇到什么事都不要慌张，应该临危不惧，这样才能想出办法来应付。

聪明反被聪明误

聪明反被聪明误从小，邻居们就在父母面前夸我生得虎头虎脑的，以后肯定很聪明，上学后，老师更是把我视为宠儿，总爱在同学们面前夸我聪明能干，做什么事都让他放心。我呢，也是自命不凡，认为世界上再没有第二个像我一样聪明的人了，自视聪明的我平时总爱耍一点“小聪明”，并且天真地认为在我的缜密安排之下，这些小聪明是不会露出破绽的。但不幸的是，我的把戏时常会“自投罗网”，到头来还连累到自己，真是聪明反被聪明误呀！想听吗？下面我就从“识破库”里捡几件给你看看吧！一次，老师正在黑板上给我们画一幅班上某个女生的画像。嘿，机会总于来了，我趁老师转身之际，从地了捡起了一个小纸团，然后把小纸团装在弹弓上，瞄准我的“仇人”，嘴里念道：“神箭大炮，发射！”“子弹”飞出去了，“哎哟！”一声，我立刻收起武器装成若无其事的样子抬头看黑板。可当我抬头看时，你猜我打中了谁？“仇人”没打中，反而不偏不倚地打到了老师身上，看到老师那涨红了脸的狼狈样，我心里害怕了，再看老师正画的那幅像在我的“帮助”下，那幅“美女画”添了一把胡子，居然画成了一幅不男不女的画像。全班同学顿时都捧腹大笑，我本来也想蒙混过关，可还是逃不出老师锐利的目光，“是你吧！”老师冷冷地说，我全身不禁打了一个冷颤，“下课到办公室去。”唉，看来这回是在劫难逃了。下课后，我拖着沉重的身子走进“训话室”，随后教师一个电话把家里的“训话员”也请来了，在两枚“大炮”的轮番“轰炸”下，我这个自认为自命不凡的天才，只得乖乖地投降了，我真是自作自受呀！还有一次妈妈让我复习功课，然后自己有事出去了。哈，“猫大王”不在，我的“鼠胆”就大起来了。我从容地打开电视机，拿过零食袋，边吃边看电视，。正当我看得手舞足蹈的时候，外面“嘎吱”一声门响，不好，妈妈回来了， 我脑袋“轰”地一下，便以最快的速度关掉电视机，胡乱地拿过一本书，看起书来，就在我稍稍松口气时，妈妈已经来到我面前，“是不是看电视了？”“没有。”我理直气壮地说“那怎么书都拿反了？”这时我才发现，刚才太匆忙，连书都拿反了，妈妈又问：“是不是我走后看了这么长时间呀？”“没有，我才刚打开电视。”啊！说漏嘴了，这下肯定惨了，一定会遭受“暴风雨的袭击”了。唉！“小聪明”我真佩服你呀！我苦笑着想。同学们，看了我的狼狈相，你们一定会忍俊不禁了吧！唉，都是聪明惹的祸。兰亭镇中心小学 茹启东

爸爸夸我真聪明——林中豪

爸爸夸我真聪明

林中豪

星期天早晨，爸爸下班了，他提着一袋核桃，我高兴地说：“太好了，终于有核桃吃了。”

吃完饭，我迫不及待地打开了袋子，一个个大核桃真像一个个大鸡蛋。开始吃了，爸爸和妈妈都选择用门夹，我看他们费了很多劲才打开了一个，我就想到把核桃放到塑料袋里 ，然后放在地上摔几下不就行了吗？我试了一试，这办法还真灵。我告诉爸爸、妈妈，他们都夸我真聪明，我心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事我明白了，多动脑筋就有收获。

指导教师 崔梅茹