坏学生作文(共9篇)
我身为一名不错的小学生，整天为自己的分数而拼搏，就像大人一样为过上美好的生活而奋斗。我在报纸上曾经看到过这样一份报道：有一名学生，从小学到大学成绩在班里数一数二。但是在考大学的时候考了班里二十多名，没有考上。他受到了老师的批评，受到了父母的责怪。受到了考上大学的同学的嘲笑。他承受不住这样的压力。。。。。。竟然跳楼了！其实我觉得可以和父母商量一下，取得重考的机会。
我多么羡慕那些坏学生呀！可以玩电脑看电视，而好学生只能扒在写字台上写作业。坏学生考好了奖励多，考坏了不挨打。而好学生差一道题就满分了，不但没奖励还要挨一顿打。坏学生妈妈让孩子看电视，就是看动画片。好学生妈妈让孩子看电视，就看着他看新闻。坏学生妈妈让孩子看书，就是看漫画书。好学生看书，妈妈就看着他看作文书。
可是坏学生的未来是不可设想的，长大了是不能为祖国贡献力量的。所以我决心好好学习，天天向上，要为自己的未来而奋斗。
竞选坏学生作文
竞选坏学生第一初级中学 二年级二班 张璨 急聘本公司因业务发展的需要，急聘一批坏学生，凡符合条件者，从即日起可报名应聘，额满为限。时尚公司猫年闰腊月三十二日招聘条件：1、年龄8-18岁，男女不限。2、学历初中以下，成绩要求连续两年在班上是倒数1或2名。3、吃烟、喝酒的工龄不少于两年，并且要求能连续吃一包烟以上，高度白酒量不少于1斤，啤酒量是永远喝不醉。工作要求：1、天不怕，地不怕，特别喜欢打群架。不怕老师骂和打，抡起拳头喊拿下。上课期间不听讲，敲得桌子叮当响。下课之时到处闯，拌倒同学还要饷。放学路上设关卡，捞到票儿一打把。酒吧网吧搞一宿，明日课堂梦里游。2、试用期一个月，不能胜任工作者解聘。3、工资待遇：大吃大喝，挣个用个，分钱不存。凡符合以上条件均可报名。联系方式：电话：有4搞4，无4找4地址：糊涂市胡同路胡言乱语街模糊号胡思乱想单元胡扯号QQ：747474744邮箱:拐7拐7拐[email protected] 指导老师：张阳云 评语： 此文形式新颖，语言幽默，表明了作者对中学生的一些不良言行的否定，反应了作者有正确的世界观和人生观。但是，本文内容单调，也不深刻。
当了一次彻底的坏学生
“我是坏学生”
因为这句话，我今天更加放纵自己，去干了以往不敢做的事儿，心里特爽，特快活，而且我体会到当坏学生的快乐。
第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
“快去吧，快点儿去找你的主人“我是坏学生”
因为这句话，我今天更加放纵自己，去干了以往不敢做的事儿，心里特爽，特快活，而且我体会到当坏学生的快乐。
第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
“快去吧，快点儿去找你的主人“我是坏学生”
因为这句话，我今天更加放纵自己，去干了以往不敢做的事儿，心里特爽，特快活，而且我体会到当坏学生的快乐。
第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
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其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
“快去吧，快点儿去找你的主人“我是坏学生”
因为这句话，我今天更加放纵自己，去干了以往不敢做的事儿，心里特爽，特快活，而且我体会到当坏学生的快乐。
第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
“快去吧，快点儿去找你的主人“我是坏学生”
因为这句话，我今天更加放纵自己，去干了以往不敢做的事儿，心里特爽，特快活，而且我体会到当坏学生的快乐。
第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
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“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
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第二节体育课，集合完毕后我们和我亲爱的同桌先生向学校大门奔去，看着她那欢快样，我也很舒坦，可不是么，她哪能不高兴，这又不宰了我不少钱下了她期待已久的电视剧。
其实，能和她做朋友真的纯属意外，起初，我们都是那种安静又自负的女生，虽都被很多人公认为最怪的两个女生，可性格又有很大不同，最重要的是我们都看对方不爽，或许是因为我们都不习惯一个人的生活，需要找一个陪伴吧，所以，现在我们成了彼此唯一的陪伴。在班上，她只有我一个熟悉的人，而我亦只跟她一个人玩儿，虽不算太了解彼此，却总粘在一起。
正当我们满心欢喜地走向校大门口时，却发生了一件我们都没有预料到的事情。
“爷爷，我们就到对面拿个东西，马上就回来，您就让我们也去吧！”我极尽柔和诚实地对那看门的老爷子说道，可那倔老头却不给我一点儿面子，给干脆的回绝了，让我们很是不爽，心情一下子掉了一大截子。
“你看，那店要关门了，怎么办？”
“我们过去，拿个东西，马上就回来，又不是不回来了。为什么不让出去？”同桌先生终于还是发怒了。而那老头子依然卖弄着先前的那副坚决的嘴脸，不顾老人家该有多风度，他跟中了邪似的，摇着他那猪头似的脑袋瓜子，一边张着他那喷粪机似的长满一口淡黄色高低不平的类似狗牙的牙说着“不行，不行。”可不就是狗牙么，不是有句话说什么“狗嘴里吐不出象牙”嘛！
更为可恶的是他紧跟在后面的话——
“一看就知道你们是坏学生，那个女生每次都出去。”老人家的这句话还真具杀伤力，让我和同桌先生都无语了，倒不是因为我们心虚，而是觉着人越长就越孤单，越不易被人理解。这尘世仿佛容不下我们这些孩子的某些微薄的渴求，我们总会被人排挤，遭人白眼，就因为我们种种不合群的怪异言行。同桌扔了手中我为她折来的两枝纯净的桃花，然后气愤地转身走了。
我僵着站在那里想着那老头的话，我想哭却又急忙捡起那两枝纯净的桃花，不想它们被这看似干净的地面给弄脏了，直起身子时看了一眼老头，这一刻，我想笑，那老头儿还真是好眼力，一眼就认出我是一坏学生了，那我就坏到底，让你看着什么才叫真正的坏学生。然而那些在心里酝酿良久的脏话还是在开口之时被换成了——
“老头子，你以为你很好吗？那你就别在这儿当看门的呀。”我知道：门卫应该最不能忍受的就是这种侮辱了。说完，便追上了同桌先生，她应该又哭了。我没有听到她哭的声音，却能感觉着空气夹杂着些许湿润的东西。你是听不到她哭的，因为我们都是高傲的女生，所以从来不发出任何声响，当她坐下时我才看到她的眼泪。这是第几次看到她哭的样子，我已记不清了。其实，我知道，她一直都只是一个没有长大的孩子，渴望理解和疼爱还看不清这个尘世真面目的孩子，她没有错，我也没有错，也因为我老充当大姐的身份，希望她可以多些快乐。
……
“这个学校就这么势利，这么欺软怕硬。可是他也没资格说我是坏学生。”
“他是说我的”。我还是把这句话说了出来。
……沉默，每当身边人不愉快，特别是哭时，我只会沉默，静静地陪在身边。
良久，同桌先生终于平静了许多——
“他越这样，今儿晚我就越要出去了”。
“我刚也这么想。”我欣然赞同，在某些方面，我们还是一致的。
第4节信息课，我拉着同桌先生从校后门逃了出去。今儿我就要做一个彻底的坏学生气死那老人家。
吃过晚饭，同桌先生和我一见红袖头没在，便更加盛气凌人地迈进学校大门，刚走到门口，我就看见那爷子在看我们，而且有开启喷粪机的架式，我便强先开了腔，制止了他。
“看门的老头子，我们又出来了，你可不要气倒了噢”。声音还是没有先前的那样挑衅和恶毒的语气，“看门狗”这三个字无数次徘徊于脑际，却还是不曾说出来。原来，有些事儿我还是做不到的，我还是会害怕那老爷子受不了，也会担心自己惹太大的麻烦，而牵连到父母。
“什么？你们骂我老头子？看我不跟校长说”
“不叫你老头子难不成叫你老女人，难道你还想着要当一个卖弄风骚的老女人？”我话音刚落，我那可爱的同桌先生就接了过去。
“快去吧，快点儿去找你的主人
坏学生、好学生和祥子
那是一个慵懒的午后，坏学生躺在初春黄绿相间的草坪上，微闭着眼睛，静静地享受头顶温暖阳光在肌肤上流淌的温柔。他看上去是这么惬意，实际上他也的确惬意，毕竟他是坏学生啊，一个没必要刻苦、没必要吝惜时间的坏学生。
就是在这样的下午，坏学生邂逅了一个行走中的人，这个人看上去好落寞。
“我叫祥子。”那人停下后便躺在坏学生旁边，躺下后有气无力的自我介绍，介绍完了就盯着蓝白相间的天空发起了呆。
“哦。”简单却不冷淡。其实坏学生也知道寂寞，他也想有个人陪他谈传奇说CS，但他又不敢冒然发起话题，他怕被别人责骂，骂他是个不折不扣的坏学生，骂他败家子，然后给他的脑子来一次毫无作用的洗礼。
“我的车没了。辛苦来的那点钱，没了，实在……没法买车了。”祥子说这话的时候，脸上看不出表情，冷得可怕。
“车没了？”坏学生吐了吐舌头，睁开双眼，开始端详起面前这个憔悴的男人来——深陷的眼窝跟童话里因嫉恨难过得快要发疯的巫婆有点像，呆滞，没有一点活人该有的生气，套在身上的是洗得发白的破布，整个人就像一根干枯的草，了无生机。
突然地，坏学生笑了：“不过，车没了没关系，你……”
祥子急了：“什么叫‘没关系’？！车没了，我今后怎么过活？”
“你先别急。这样，你先跟我去几个地方，回来后我保证你会有一辆崭新的黄包车。”听了这话，祥子的眼睛里闪烁着疑惑，不过眨眼间就消失了，他想：罢了罢了，去吧，说不定真的会有新车，再说了，他骗我也捞不到啥好处。
于是祥子就跟着一脸阳光的坏学生走了。过了多久？不过这不重要，坏学生是不在乎时间的消逝的，至于祥子，他没有车可以拉，时间于他也失去了神的意义，可是，这段无所谓的时间过去后，坏学生带着祥子再次出现在这块草坪上时，连那些黄绿相间的草都变的有神了，他们恭敬地看着眼前的祥子——
干净整齐的头发，笔挺的西装，锃亮的皮鞋，经过一番打扮后的祥子，除了背有点驼，眼睛不太有神，已经俨然一个小资产阶级了！
坏学生看了看现在的祥子，点了点头，又摇了摇头，他总觉得还缺些什么？祥子被坏学生盯得很不自在，讪讪的问：“现在，我可以有车了么？”坏学生自信的笑了，指着草坪那边一辆豪华的黄包车说：“诺，这车归你了！”
“真的？！”祥子的脸色终于被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。祥子奔向那辆崭新的华丽的车，他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连伸手抚摸那车时都带着一种轻快的节奏。
坏学生看着这样喜出望外的祥子，突然想到了什么，有些严肃的对祥子说：“我觉着你这样不行，你或许应该去读书，拉车没啥前途。如果愿意就好好学习吧，你会有更多更豪华的车的。”坏学生说完就走了，留下一头雾水的祥子和一封介绍信。
祥子看不懂介绍信，但是他觉得坏学生说的很有道理，于是祥子凭着坏学生给的介绍信顺利的进入‘第一中学’就读了。
祥子读得很努力，也很幸福。他遇到了许多像坏学生一样的好人，他们给了他很多帮助，祥子决定好好学习，因为这帮人是他的贵人，他们希望祥子好好学习，贵人的话是要听的；也因为坏学生说：“好好学习有前途。”虽然祥子并不很清楚什么样的前途是为好，但坏学生也是他的贵人，贵人的话是要听的。
如果祥子没进重点班，他一定可以有更多更豪华的黄包车的，甚至可以是劳斯莱斯汽车！可是努力的学生都该在重点班啊，祥子就是一个努力的学生啊，而且很努力，只是，努力的学生跟努力的好学生始终不是一条轨道上的，即使同在重点班。
烟雨空濛。春雨似乎特别漫长，时间泡在水里慢慢散开，可以挤出湿润的液体，今天起，祥子就是这所学校重点班的精英了。
“怎么又遇阴雨天？”好学生坐在安静的教室里，看着刚发下来的试卷上唯一一处的红叉埋怨道。他忘了刚刚是谁诗意的说：“春雨，缠缠绵，如一道婉约的歌曲，婉转于我的心头。”
“我叫祥子！”祥子刚刚惜别那帮哥儿们，不过，这并不影响他雀跃的心情，毕竟新的班级会有新的朋友。
“哦。”冷漠。他是好学生啊，惜时如金，多说一个字也觉得浪费时间，他没心情更没时间跟热情的祥子扯蛋。
祥子并不聪明，他不
那是一个慵懒的午后，坏学生躺在初春黄绿相间的草坪上，微闭着眼睛，静静地享受头顶温暖阳光在肌肤上流淌的温柔。他看上去是这么惬意，实际上他也的确惬意，毕竟他是坏学生啊，一个没必要刻苦、没必要吝惜时间的坏学生。
就是在这样的下午，坏学生邂逅了一个行走中的人，这个人看上去好落寞。
“我叫祥子。”那人停下后便躺在坏学生旁边，躺下后有气无力的自我介绍，介绍完了就盯着蓝白相间的天空发起了呆。
“哦。”简单却不冷淡。其实坏学生也知道寂寞，他也想有个人陪他谈传奇说CS，但他又不敢冒然发起话题，他怕被别人责骂，骂他是个不折不扣的坏学生，骂他败家子，然后给他的脑子来一次毫无作用的洗礼。
“我的车没了。辛苦来的那点钱，没了，实在……没法买车了。”祥子说这话的时候，脸上看不出表情，冷得可怕。
“车没了？”坏学生吐了吐舌头，睁开双眼，开始端详起面前这个憔悴的男人来——深陷的眼窝跟童话里因嫉恨难过得快要发疯的巫婆有点像，呆滞，没有一点活人该有的生气，套在身上的是洗得发白的破布，整个人就像一根干枯的草，了无生机。
突然地，坏学生笑了：“不过，车没了没关系，你……”
祥子急了：“什么叫‘没关系’？！车没了，我今后怎么过活？”
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于是祥子就跟着一脸阳光的坏学生走了。过了多久？不过这不重要，坏学生是不在乎时间的消逝的，至于祥子，他没有车可以拉，时间于他也失去了神的意义，可是，这段无所谓的时间过去后，坏学生带着祥子再次出现在这块草坪上时，连那些黄绿相间的草都变的有神了，他们恭敬地看着眼前的祥子——
干净整齐的头发，笔挺的西装，锃亮的皮鞋，经过一番打扮后的祥子，除了背有点驼，眼睛不太有神，已经俨然一个小资产阶级了！
坏学生看了看现在的祥子，点了点头，又摇了摇头，他总觉得还缺些什么？祥子被坏学生盯得很不自在，讪讪的问：“现在，我可以有车了么？”坏学生自信的笑了，指着草坪那边一辆豪华的黄包车说：“诺，这车归你了！”
“真的？！”祥子的脸色终于被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。祥子奔向那辆崭新的华丽的车，他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连伸手抚摸那车时都带着一种轻快的节奏。
坏学生看着这样喜出望外的祥子，突然想到了什么，有些严肃的对祥子说：“我觉着你这样不行，你或许应该去读书，拉车没啥前途。如果愿意就好好学习吧，你会有更多更豪华的车的。”坏学生说完就走了，留下一头雾水的祥子和一封介绍信。
祥子看不懂介绍信，但是他觉得坏学生说的很有道理，于是祥子凭着坏学生给的介绍信顺利的进入‘第一中学’就读了。
祥子读得很努力，也很幸福。他遇到了许多像坏学生一样的好人，他们给了他很多帮助，祥子决定好好学习，因为这帮人是他的贵人，他们希望祥子好好学习，贵人的话是要听的；也因为坏学生说：“好好学习有前途。”虽然祥子并不很清楚什么样的前途是为好，但坏学生也是他的贵人，贵人的话是要听的。
如果祥子没进重点班，他一定可以有更多更豪华的黄包车的，甚至可以是劳斯莱斯汽车！可是努力的学生都该在重点班啊，祥子就是一个努力的学生啊，而且很努力，只是，努力的学生跟努力的好学生始终不是一条轨道上的，即使同在重点班。
烟雨空濛。春雨似乎特别漫长，时间泡在水里慢慢散开，可以挤出湿润的液体，今天起，祥子就是这所学校重点班的精英了。
“怎么又遇阴雨天？”好学生坐在安静的教室里，看着刚发下来的试卷上唯一一处的红叉埋怨道。他忘了刚刚是谁诗意的说：“春雨，缠缠绵，如一道婉约的歌曲，婉转于我的心头。”
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祥子并不聪明，他不
那是一个慵懒的午后，坏学生躺在初春黄绿相间的草坪上，微闭着眼睛，静静地享受头顶温暖阳光在肌肤上流淌的温柔。他看上去是这么惬意，实际上他也的确惬意，毕竟他是坏学生啊，一个没必要刻苦、没必要吝惜时间的坏学生。
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“真的？！”祥子的脸色终于被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。祥子奔向那辆崭新的华丽的车，他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连伸手抚摸那车时都带着一种轻快的节奏。
坏学生看着这样喜出望外的祥子，突然想到了什么，有些严肃的对祥子说：“我觉着你这样不行，你或许应该去读书，拉车没啥前途。如果愿意就好好学习吧，你会有更多更豪华的车的。”坏学生说完就走了，留下一头雾水的祥子和一封介绍信。
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祥子读得很努力，也很幸福。他遇到了许多像坏学生一样的好人，他们给了他很多帮助，祥子决定好好学习，因为这帮人是他的贵人，他们希望祥子好好学习，贵人的话是要听的；也因为坏学生说：“好好学习有前途。”虽然祥子并不很清楚什么样的前途是为好，但坏学生也是他的贵人，贵人的话是要听的。
如果祥子没进重点班，他一定可以有更多更豪华的黄包车的，甚至可以是劳斯莱斯汽车！可是努力的学生都该在重点班啊，祥子就是一个努力的学生啊，而且很努力，只是，努力的学生跟努力的好学生始终不是一条轨道上的，即使同在重点班。
烟雨空濛。春雨似乎特别漫长，时间泡在水里慢慢散开，可以挤出湿润的液体，今天起，祥子就是这所学校重点班的精英了。
“怎么又遇阴雨天？”好学生坐在安静的教室里，看着刚发下来的试卷上唯一一处的红叉埋怨道。他忘了刚刚是谁诗意的说：“春雨，缠缠绵，如一道婉约的歌曲，婉转于我的心头。”
“我叫祥子！”祥子刚刚惜别那帮哥儿们，不过，这并不影响他雀跃的心情，毕竟新的班级会有新的朋友。
“哦。”冷漠。他是好学生啊，惜时如金，多说一个字也觉得浪费时间，他没心情更没时间跟热情的祥子扯蛋。
祥子并不聪明，他不
那是一个慵懒的午后，坏学生躺在初春黄绿相间的草坪上，微闭着眼睛，静静地享受头顶温暖阳光在肌肤上流淌的温柔。他看上去是这么惬意，实际上他也的确惬意，毕竟他是坏学生啊，一个没必要刻苦、没必要吝惜时间的坏学生。
就是在这样的下午，坏学生邂逅了一个行走中的人，这个人看上去好落寞。
“我叫祥子。”那人停下后便躺在坏学生旁边，躺下后有气无力的自我介绍，介绍完了就盯着蓝白相间的天空发起了呆。
“哦。”简单却不冷淡。其实坏学生也知道寂寞，他也想有个人陪他谈传奇说CS，但他又不敢冒然发起话题，他怕被别人责骂，骂他是个不折不扣的坏学生，骂他败家子，然后给他的脑子来一次毫无作用的洗礼。
“我的车没了。辛苦来的那点钱，没了，实在……没法买车了。”祥子说这话的时候，脸上看不出表情，冷得可怕。
“车没了？”坏学生吐了吐舌头，睁开双眼，开始端详起面前这个憔悴的男人来——深陷的眼窝跟童话里因嫉恨难过得快要发疯的巫婆有点像，呆滞，没有一点活人该有的生气，套在身上的是洗得发白的破布，整个人就像一根干枯的草，了无生机。
突然地，坏学生笑了：“不过，车没了没关系，你……”
祥子急了：“什么叫‘没关系’？！车没了，我今后怎么过活？”
“你先别急。这样，你先跟我去几个地方，回来后我保证你会有一辆崭新的黄包车。”听了这话，祥子的眼睛里闪烁着疑惑，不过眨眼间就消失了，他想：罢了罢了，去吧，说不定真的会有新车，再说了，他骗我也捞不到啥好处。
于是祥子就跟着一脸阳光的坏学生走了。过了多久？不过这不重要，坏学生是不在乎时间的消逝的，至于祥子，他没有车可以拉，时间于他也失去了神的意义，可是，这段无所谓的时间过去后，坏学生带着祥子再次出现在这块草坪上时，连那些黄绿相间的草都变的有神了，他们恭敬地看着眼前的祥子——
干净整齐的头发，笔挺的西装，锃亮的皮鞋，经过一番打扮后的祥子，除了背有点驼，眼睛不太有神，已经俨然一个小资产阶级了！
坏学生看了看现在的祥子，点了点头，又摇了摇头，他总觉得还缺些什么？祥子被坏学生盯得很不自在，讪讪的问：“现在，我可以有车了么？”坏学生自信的笑了，指着草坪那边一辆豪华的黄包车说：“诺，这车归你了！”
“真的？！”祥子的脸色终于被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。祥子奔向那辆崭新的华丽的车，他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连伸手抚摸那车时都带着一种轻快的节奏。
坏学生看着这样喜出望外的祥子，突然想到了什么，有些严肃的对祥子说：“我觉着你这样不行，你或许应该去读书，拉车没啥前途。如果愿意就好好学习吧，你会有更多更豪华的车的。”坏学生说完就走了，留下一头雾水的祥子和一封介绍信。
祥子看不懂介绍信，但是他觉得坏学生说的很有道理，于是祥子凭着坏学生给的介绍信顺利的进入‘第一中学’就读了。
祥子读得很努力，也很幸福。他遇到了许多像坏学生一样的好人，他们给了他很多帮助，祥子决定好好学习，因为这帮人是他的贵人，他们希望祥子好好学习，贵人的话是要听的；也因为坏学生说：“好好学习有前途。”虽然祥子并不很清楚什么样的前途是为好，但坏学生也是他的贵人，贵人的话是要听的。
如果祥子没进重点班，他一定可以有更多更豪华的黄包车的，甚至可以是劳斯莱斯汽车！可是努力的学生都该在重点班啊，祥子就是一个努力的学生啊，而且很努力，只是，努力的学生跟努力的好学生始终不是一条轨道上的，即使同在重点班。
烟雨空濛。春雨似乎特别漫长，时间泡在水里慢慢散开，可以挤出湿润的液体，今天起，祥子就是这所学校重点班的精英了。
“怎么又遇阴雨天？”好学生坐在安静的教室里，看着刚发下来的试卷上唯一一处的红叉埋怨道。他忘了刚刚是谁诗意的说：“春雨，缠缠绵，如一道婉约的歌曲，婉转于我的心头。”
“我叫祥子！”祥子刚刚惜别那帮哥儿们，不过，这并不影响他雀跃的心情，毕竟新的班级会有新的朋友。
“哦。”冷漠。他是好学生啊，惜时如金，多说一个字也觉得浪费时间，他没心情更没时间跟热情的祥子扯蛋。
祥子并不聪明，他不
“坏学生”真的是坏学生吗？
“坏学生”真的是坏学生吗？
—读《漂亮老师和坏小子》有感
以前，我总以为成绩不好并爱搞恶作剧的学生就是坏学生，从来不喜欢和他们一起玩，但一本书名是《漂亮老师和坏小子》的书改变了我的想法。
这本书里有四个非常“坏”的学生，被称为“H4”，他们喜欢调皮捣蛋，成绩又不好，但是他们心地善良，性格活泼，爱护动物……他们身上有很多优点，非常讨人喜欢。
他们的故事非常感人。其中一则是，米奇的妈妈因为她的波斯猫经常跟一只脏兮兮的黑猫在一起，怕它生一窝杂种，就不要它了，连喂都不喂了。可米奇仍然天天买一元钱的猪肝来喂它。后来，波斯猫难产了，在没有任何人帮忙的情况下，米奇学也不上，早餐也没吃，就把波斯猫送到宠物医院了，后来还是找他的班主任借了300元钱动手术。
在现实生活中不是也有许多像米奇一样的“坏学生”吗？比如我们班的麦嘉俊。他每一次看到同学受伤了或者看起来很痛苦，他就会去安慰他们、帮助他们。
由此我想到了，每个人都是有长处和短处的，像米奇和麦嘉俊的优点是善良，缺点是成绩不好和爱搞恶作剧，但只要他们拥有善良的心，他们就不是坏学生！
“坏学生”和他的“坏老师”
“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他“坏学生”和他的 “坏老师”
一
； ； ； 新年的气息走近了。人们忙碌了一年，也该歇息几天了。爸妈去大街买年货，准备过一个愉快的春节，我也去了。街上的场面用车水马龙来形容，可谓恰到好处。人们手提肩扛，打着丰足的年货在街上行走往来，书市也一样，好不热闹。在前拥后挤中，我钻进了一家书店，买下了一本近期的《课堂内外》。 ； ； ； 自从我能记事起，我就知道自己是属于文学的，曾经一位语文老师赠诗与我“艺海途中―书生，文学路上痴痴行”；同学也给我以“夫子”的美冠，虽然有些名不副实，但也可见我对文学的痴迷程度。 ； ； ； 回到家里，读到了一篇题为《坏学生的天空》的文章，心中有蜜甜的滋味。在我心中沉积了多年的郁闷，仿佛一下给道出来了似的。单说这篇文章，思想深刻，含蓄华美，故事感人至深，尤其是文章的点评更是让人拍案叫绝，也让每一个“坏学生”都觉得满意。据部分“言传家”说，爱好文学的人是多愁善感的，在这里我不敢说我“善感”，但确实禁不住这文章的诱惑。于是接通了编辑部的电话。 ； ； ； 认识坏老师也算得上巧合，因为我爱好文学，也因为他是《课堂内外》的编辑，还因为他腊月二十八还在加班。 ； ； ； 和坏老师谈起《坏学生的天空》时，得知文后的点评就是他的大作。顿时，仿佛得知了许多关于他的故事，成了久别重逢的挚友似的。其实，他是不姓坏的，只是因为这篇文章我就习惯了叫他坏老师，我也就成了这名坏老师名符其实的一名坏学生。
二
； ； ； ； 学校里、家庭中，熟识我的人除了少数都说我是早熟。这也不无道理，或许这就是因为八年的住校生活造就的自立吧。后来我明白了他们眼里并不是我的自立，反倒是对事物发出的感慨太多，以致对社会负面现象的不满，对一切失去了信心的消极思想。 ； ； ； 有一段时间，我自己也觉得有消极思想的因子藏在我的身上，但也不至于像玉米一样还未到成熟就已经到了枯叶的程度。就算此时枯萎，也得怨愤那劣质的土地和农夫的走失过多。就像我们种植的盆景的枯萎一样，自然也会有人为之感伤并给予精心的呵护。 ； ； ； 此时，坏老师出现了，他要求我将枯萎的枝叶给褪去，然后定时浇水，我做到了，不折不扣的做到了。时间一天天过去了，那新生的嫩芽的抽出带给我的是惊喜和欣慰。坏老师挽救了盆景，挽救了生命。 ； ； ； 这何尝不一种洗尘和自豪呢？从此我都得参加晨跑、拉单扛等锻炼。身体强壮起来、生命变得积极了、心态也平静了许多。盆景一天天绿起来，迎着朝露，又开始显示生命了。
三
； ； ； ； 写了很多文章，在学校这片纯净的空气中自然是刊发不得的。因为高考使很多学生都囚禁起来，致使上高中就分科，分科后又有老师将文理搅在一起比较，明显是看不起我们文科生的。当时，一篇以这种思想为题的文章的面世，便触犯了许多理智的人们，他们声称我的言辞是大逆不道，是玩火的把戏。 ； ； ； 提及玩火，我又想起了孩提时代，大人们总对我们小孩说一句话――不要玩火！父母严肃的告诫神态，那么让人置疑，生怕自己的孩子玩火烧掉眉毛似的。当时是不大理解这话的意思的。虽然伯父家的弟弟烧我家的茅房已是曾经的记忆，也知道了一些火的厉害，但那些毕竟是多年前的事了，经过十几年的遗忘和演变，谁敢保证今天就不会玩火了呢？ ； ； ； 弟弟烧了^房带来的指责是“没教养”、“天棒”，我的玩火被称为“大逆不道”，我没有闲情去深思这些词语在这里合适不合适，只是在这之后很少将有些思想穿透于文章之中，所以对我文章主观思想太沉的评论少了，考试作文得0分的机率也几乎没有了。 ； ； ； 在坏老师面前谈起这事儿，坏老师立刻变得严肃，当着几个朋友的面“无情”的数落了我一番――人，要有自己的思想和见解，特别是写东西的人，要做自己想做的事，说自己想说的话，才能保证自己独立的人格，才能最终不同化于大众，不然怎么去振聋发聩呢？人们将“玩火”与“杀人”联系在一起本来就是一个致命的错误，才大逆不道呢？况且火也要人玩，而且现在大多玩火者都是被动的，我看，还多来些玩火者就好了，并且是主动的玩火，越玩越大更是快哉！ ； ； ； 听罢，我如梦初醒。后来，一直都保持着我独立的人格，每当再次念起“无须格言的装饰，无须偶像的衬托”时，旁边准有人接嘴“我就是我――邱道宏是也”。
四
； ； ； 我也读过很多坏老师的文章，他
好学生？坏学生？
我曾经这样问过自己，我是一个好学生？还是一个坏学生？
我也许是一个坏学生，但是；
1.老师布置的任务我都积极完成.（除作业外.）
2.我上课认真听讲从不开小差.
3.我每天都早早睡觉，早早起床，早早到校（目的是为了补作业），早早回家（为了看电视）.
4.我尊老爱幼、尊敬师长、热爱同学、团结友好......
当然最重要一点就是成绩优异.
这样来说我是一个好学生，可是：
1.我难得完成老师布置的作业，我还曾因未写完作业而被老师赶出了教室.
2.默写时我总作弊.
3.我酷爱看小说，不论是武侠奇幻还是言情小说都是我的阅读对象.
4.即使是做课堂练习，我也是把同学答案胡乱抄一通便了拉事.
5我还逃课（当然是体育课）......
我到底是个好学生？还是个坏学生？
好学生？坏学生？
好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只好学生和坏学生的差距是什么呢？是成绩？是品德？对于我来说这或许是个谜，应为别人对我的评论太多样性了，说我好的，说我坏的，弄得我现在都不知道自己是什么样的人了，口说无凭，我给大家讲讲吧，看你们怎么评价我．．．．．．
学习不错
年组第六的成绩应该说得过去，不过我更喜欢男生第一的这个称号，这也是别人说我是好学生的主要证据，不过我其实就是在利用自己先天的优势—爆发力强，平常成绩马马虎虎的我在考试前的前两个星期就宅在家里，进行全面的复习，进行考前大突击，我一直都支持“临阵磨枪，不快也光”这种说法，而且我不仅把枪磨“亮”了，而且“快”得很。
评论：在这方面勉强可以说成好学生。
早恋苦恼
“学习这么好的学生竟然会早恋，这孩子没救了，明年就会下降吧”这是很多同学家长的评论，这种话，我已经听了两年了，可我的成绩非但没有下降，反而到提升了，这或许能为我做一些解释吧。班里很多的同学都希望早恋，但在我看来这想法太幼稚了，过早的恋爱，让我成熟的很快，分手后，我明白了太多的事情，在残酷的现实生活中没有幸福的早恋，那只能出现在童话世界里，大人们的话是对的：“早熟的果子不好吃”“强扭的瓜不甜”所以我放弃了。
评论：知错能改也算是个好学生了。
网吧通行
当惯好学生会很累的，再加上曾经的好奇，我开始走进网吧，网吧的老板百分之八十都是贪婪的，没有人来检查时，他们根本不在乎你是否年满十八岁。一次次侥幸的成功带来了我前所未有的勇气：开始，我十分忐忑的坐在电脑旁，后来七上八下的感觉被一点微弱的担心代替了，再后来，我竟然可以“光明正大”的进出这个禁止我这种人进入的地方，一直到现在我进出那里都不难为情。
评论：连网吧都进？这个孩子都该打了。
超没礼貌
礼貌，在我这里只能说NO，我从来不讲礼貌，我觉得讲礼貌就是套近乎，当然我的想法是错的，这我知道，不过我不喜欢和人说话，同学都说我是冷血，但他们怎么知道我这只是不和不熟悉的人说太多的话，我和我的朋友可是无话不说的。有点别跑题了，说正经的：又一次，我去家附近的卖店买东西，在付账时人家说：“如果你有些礼貌，可能会更便宜些。”但我却对他说：“是么，那我宁愿多花点钱，也不接受这种‘贵宾待遇’，再见”反正也习惯了，当坏学生又有什么不可呢？
评论：礼貌可是最重要的，这孩子确实没救了。
篮球第一
篮球是我每日的必修课，不打的话浑身都痒痒的，但是学习却被我忽略了。每天都差一点迟到的原因就是这个，经常上课铃声想起的时候我还在外面打球，20分钟后，气喘吁吁地跑到班级门口：“报道。老师这几天我肚子不好，你看这．．．．．．”在同学的一片大笑声中，老师只能提醒我，下次注意点。当然，同学效仿的话呢，一定要找音、体、美等不做笔记的课，否则再补笔记得不偿失啊，还有前往不要在班主任课上玩这招，要是打电话给家长询问情况就挂了。
评论：你觉得这像是好学生做的事吗？
不愿交流
我不知道交流有什么作用，不论是和谁交流，我都喜欢保持沉默，我完全没有必要发表我自己的意见，很烦的。从开学到现在，大概十天了，我还没有和我同桌说过一句话，她总是想挑起话题，但都在我一声“无聊”后结束了。也真浪费我班长这个职务了，不和同学交流，不和老师汇报情况，可能要下岗了吧？没有可以说话的人是很郁闷的，幸好我还有两个无话不说的朋友：启和囧，没了他们我也许就真患有抑郁症了。
评论：这种学生还是抑郁了为好，要不祸国殃民啊！
疑惑的结尾
好学生和坏学生本来就没有很准确的差距，也许这两种人看似在两种极端极端去只是一线之间；也许这两种极端都处在一个人身上；也许最坏的孩子就是全校第一；也许最优秀的孩子只是倒数第一。成绩不是好坏的区分，品德也不是优秀与差劲的全部。爱与恨的差别只
当我们是坏学生
我们现在大多数人都追求着成为好学生，有时候的我，也是很想成为一个坏学生，其实也没什么不好。 如果我们成为一个坏学生，上课就可以不像好学生那样，我们可以与前后左右的同学说话，谈论昨天看见的人或者事，也可以讨论电视剧与偶像剧，更可以在长篇大论老师的课上睡大觉。