这次分数下来时,我心怦怦直跳,老师让几位同学发卷子,我发的是最后面,

回来时卷子已经铺在桌子上了,我走过去都不敢

看了,我一看 ,

啊…·三十六分??

同桌笑着说,;什么呀;是九十三分,我的妈呀、可把我吓坏了,要是真得了三十六分,爸爸妈妈还不生吞活剥

了我,我面对着卷子上星星点点的叉子,不由得有点失落,作文扣了3分,原本我可以写好,可就是太慌了,总是改不了这个毛病,真想给自己两个耳光,我的脸

一下子涨的通红,因为同桌考了93.5,我都快狠死自己了,考的比同桌还少,平时我可是她的辅导老师啊,这次考试竟然比我考的好,我的泪水都要跳下来了,可她

还在幸灾乐祸,本来就雪上加霜了,好家伙,又给我泼了一身冷水,心都结冰了,数学成绩的到来,无疑是在我的大冬天的被窝里加了一块冰,91分。同桌更高兴了,

舌头都要笑没了’我的脸快气炸了;干脆不理她了。

经过这次的中段考试,真是对我承受力的一次考验,93,91,93,91,不停的在我的脑海之中,还有那火上浇油的嘲笑,我万分羞愧,全是因为没检查

和马虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔虫,让我上下不安,真是一块掉入煤堆的豆腐,无论怎样吹,怎样洗,都干净不了,必须用刀子把它给切了,所以,马虎就

好比豆腐上的黑煤,必须用刀子一刀两断了,才干净利落,所以审题一定要认认真真,考出好成绩。。

以后我一定要把这块黑煤从这洁白而干净的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,这样才干净,把马马虎虎的毛病真正的改了,不要只是口头上说的怪好

听,一去做起来就打退堂鼓,那样还是会考不好,所以打起精神来,努力去做,尽力去考,竭尽全力去考出好成绩。。

漯河市舞阳县实验一小5【2】班

指导老师;侯月琴

陈艺

2010.05、11

期中考试分析

时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,初二上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。

我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:

1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。

2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。

3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。

4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。

5.……

洪都中学初二:次子恋雪

考试

发数学卷子了,我真希望自己全都会做,考一个高分带回去给爸爸妈妈看,给一直关心我的老师们看。我开始答题了,心里不由地暗自高兴,是的,好简单,但是我也不停地告诉自己:虽然题很简单,但是不可以掉以轻心,不该错的一定不要错。开始了, 我以“近视眼”的姿势认真地“瞄”起每一道题。到了最难“闯”的一关了——脱式计算。草稿纸上的字迹渐渐多了起来,渐渐让人眼花起来,好头痛呀!唉,这个毛病是因为我总爱用计算器,正应了那句老话:平时不用功,临时抱佛脚。但抱怨有啥用呢?!唉,只得认认真真地坐下去咯……我迎来了最具有“挑战性”的挑战——思考题。嗯,第一道老师课堂上讲过;至于第二道嘛,“一看不知道,深入就吓一跳”。呵,还挺难的呢!我一步一步地分析,弄到最后,好像走火入魔似的。我抓着后脑勺想啊想,想啊想,想啊想,终于从“茫茫浓雾”中走出,方程让我轻松地解决了。我检查了几遍后,十分慎重地把“神圣”的试卷交给了小组长。 “哦,考完试喽!解放喽!耶!耶!”随着一阵阵欢呼声,考试的紧张心情也悄悄的溜走了,替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我,心情轻松了很多。刚一回到家,我便迅速的放下书包,坐在桌前开始估分。判断题、思考题都与老师对了答案,应该能得满分吧!我把这个好消息告诉妈妈,妈妈听了说:“嗯,真不错!”也许这已满足了我的虚荣心,听妈妈这样一说,我就更加得意洋洋了。 可下午放学时,从老师那儿得到的分数并不满意,只有九十七加二十(满分一百加二十)。我躺在床上反省。通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距,做题粗心。找出了原因所在,这次虽然没考好,但心里却亮堂多了。 在今后的学习中,我应该认真计算、认真检查。吸取了这次的教训,下一次考试一定专心致志、认认真真、仔仔细细、争考第一!

考试之后

俗话说的好:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学

学生的命根。一到考试同学们都奋笔疾书,后去想自己考了满

分,爸妈怎样夸自己。可是,这种想法,往往不能如愿。我就

是这样。

“哎呀!这次怎么向妈妈交待!”考试之前我信心满满的

保证绝对 93 分以上!可是,这次只考了 86.5 。这学期以来,

我的语文成绩都不是很理想,这能怪谁?只能怪我 . 。老师说

明天要考试,我就当耳边风。真正要考试了,我就看一下书,

背一下句子。真是应了那句“平时不着急,临时抱佛脚。”

上次考得差,妈妈已经帮我分析过了:我的阅读能力和理

解能力比较差,应该向这方面努力。当时我只是眼泪掉掉。

第二天我把那话忘得一干二净。现在我明白了人是要有上进

心的,只要有上进心,成绩一定提升。

我要做一个有上进心的人!

指导老师:余青华

考试

“昨天数学测验的试卷发下来了吗?”一天放学回家,我的书包还没来得及放下,妈妈突然问我。

“还没有。”我猛地一惊,小声地说。

“真的没有吗?”妈妈疑惑地一边说,一边拿起手机准备拨打她的同窗好友的电话。也就是我们数学老师的电话,“我得问问你们老师。”

“妈妈,不要。”我大声地嚷道。在老师眼里,我是一个聪明、乖巧、诚实的学生。

“是不是已经发下来了?快拿出让我看看。”妈妈看出了我的心思,严肃地说。

“试卷是发下来,但是……”我低着头不敢看她那咄咄逼人的眼神。

“你怎么能骗我呢?是不是没考好?但是什么?告诉我。”妈妈一步一步地追问。叫我不知如何是好。

“ 不!”我哭着跑到卧室里,趴在书桌旁不停地抽泣。

不知道什么时候,爸爸走了过来。他语重心长地对我说:“考试只是对你平时学习的一次检验,是一次查漏补缺的机会。对待考试中的错误和失误,你应该好好反思,弄明白错误的原因,及时改正。而对于考试中做得好的方面,就要再接再厉……”爸爸的声音一直是平和的,但有一种不可抗拒的力量。

“爸爸,这份试卷的题目实在太难了。”我抬眼看着慈祥的父亲,想对他说明这次考试的情况。

“就算难,其他同学的分数应该很高吧。”爸爸打断我的话。

“可是……”

我再也没有理由了,我知道爸妈他们是在逼我拿出那糟糕的试卷,。其实看着它,我自己心里也难过极了。他们不容我解释,这份试卷的确很难,超出了我们平时所学的难度。班里有几个得高分的,那是他们参加了课外数学兴趣辅导。

突然,爷爷,站在了门口。我像抓住了救命稻草一样,希望从他那儿听到几句安慰的话语。可是,平时宠我依我的爷爷也一言不发。此时,我是多么无助,多么无奈。我真想跳过生命中这一页。但生命中不可能时刻阳光普照,也有像现在这样乌云密布的时候。我的眼泪又止不住的顺着脸颊流了下来。我彻底明白:不管遇到什么情况,都要勇敢地去面对,逃避现实只会把事情弄得更糟。因此,我极不情愿地从书包里拿出了那张数学试卷。上面那个红红的52分格外刺眼。这可是我入学以来,第一次获此“殊荣”啊——不及格。在我看来是一种悲伤与耻辱。

爸妈他们拿着我的试卷,看着这一个个x,多么揪心啊。他们没有想到自己学习一向认真扎实的女儿。也接受了这么惨痛的失败。又不免心疼起我来。妈妈把我拉到身边,仔细地为我分析这次考试失败的原因,耐心地讲解题目的解答过程。我的眼泪停住了,脸上的悲伤也一扫而光。我认真地更改了试卷中的错误题目,反思了自己为什么会错。

经过这次风波,我深刻地认识到考试的真正意义。在今后的学习和生活中,将面对许许多多的考试。我不再惧怕考试

考试

我在一个奥数班里学奥数,因为这学期快要结束了,所以在上个星期我们班进行了一次考试。

因为奥数是一门很重要的科目,而且在前几次考试中我都考得很不理想,我很怕这次再考砸,我虽然在考试前做了充分的准备,但我还是没有底,所以我在考试前后一直心惊胆战。

过了一个星期,就是今天下午,就将要分析考卷了。我的心使劲地“砰砰”地跳着,一点也没有自信心,总觉得自己考的不好。下午,我来到了教室,紧张得肚子阵阵剧痛,简直坐立不安。老师按学号报出大家的分数,72,88……终于报到我的了,呀!我是96分,是第二名,啊!太棒了,我终于松了一口气,还觉得自己很了不起,因为我的分数从原来的69分倒了一倒,变成了96分,还一下子长进了这么多!

这成绩既是靠我自己的努力得来的,还有妈妈的一份功劳,她这段时间盯得我很紧,总把我做错或不会做的题目反复让我理解后,重新做;在暑假里,她给我请了个家教,他这段时间帮我把以前一些做过,我还不懂的的题目系统的复习,把一些题目的类型一次次的巩固,帮我理解。

我谢谢大家对我的帮助,更要谢谢自己努力,还要提醒我自己,以后不要怕考试,只要认真复习,相信自己,一定会考好的。

从中我得到了一个结论――只要付出劳动,才能得到成果。

大话考试

“考考考,老师的法宝。”“分分分,学生的命根。”

——学生心声

我是一名考场健将,经历无数的“激烈大战”战友们都称我为“考将。”

小时候,我面对考卷上打的“╳”与“√”毫不动心,只因为父母遇优则喜,反之遇差则怒;我只好成为优的主人,差的悲者。真是悲哉,悲哉。

岁月飞快……

我上了小学,我开始理解考试,认为它是一次挑战。我会为“√”而疯狂。为“╳”为悲哀。自然班级有两三部分:第一是为高分欢乐、第二是为低分而哭泣、第三对着考试没有知觉。这时,学生的心声便成为:分分分,父母的所盼;读读读,学生的必要。”

我面临一名初中生,对突如其来“ABCD”和“圆、函数。”还有生物学、地理学等。我们学生似如游客,老师则导游。刚领略语文老师古代英雄人物叱诧风云,英语老师的“进口语言”,紧接着是数学老师的“天文数据。”这些都让我们学生头晕目眩、目瞪口呆。

……

我不为了考试而喜或悲,我只为让我们的劳动成果有所收益。面对“√”我会因为对题而乐,面对“╳”我会分析错因何在。

大话考试,以上都是本人的考试历程,你认为呢?

考试是生活中的必须品,你会在考场中学会一次次考场经验。并且在考试中慢慢成长,学会品味考试的乐趣。

“不好,又要考试了。”同学们在“农民起义。”唉……

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”

考试话题作文~我的女神~对美分析篇~

造物者造就了许许多多的动植物~赋予了他们生命力~赋予了世界生机~

大千世界'无奇不有 '世界万物个有特色'万物皆有美'是不需要用苍白的

文字来依依作诠释~从而达到一种自我的抽象美~

真正的美是真实的而又实在的~是不需要用语言来描绘的~世界万物各有

所属~各有所用~噫!各有所爱也~

有的人喜欢观赏日出日落~感受到了太阳与地平线所造就出来的美~

美的豁然~美的欣然~

有的人喜欢鉴赏潮涨潮落~感觉到了海水与地势间所隐藏的美~

美的高昂~美的大方~

有的人喜欢欣赏花开花落~感悟到了花瓣与花头之间连绵不舍的美~

美的凄凉~美的轰动~

而我偏偏着迷于繁星中的一颗............

带着我年轻的气息~与信仰的执着~向往着月亮------我的女神~

很早很早以前~民间有了嫦娥奔月的故事~不知又经过了多少时间

传到了我的耳中~更印入了我的心里~月亮上住着嫦娥还有一只可爱的

小兔子~人们叫它玉兔~月亮上还有一棵很大很大的树~人们叫它银树~

或者是叫它树精之类的 ~由于时间太久远~所以我也不知道那是什么名字了

只是月亮在我的脑海里以定行~

晚上梦一样的起来~呆呆的盯着那个最大最亮的东西发呆...那是什么?

那是月亮.....月亮....月亮...哦~那是月亮~真美啊~是圆圆的~似乎上面还

艨上了一层薄纱一样另人着迷~待到子夜时~夜空的星星多的想数都数不完

而那月亮却是唯一一颗最大的而且还那么明亮~但它也有阴缺的时候像极了

人笑时的眼睛~是由于它离我们近~所以才显得这样大吗?星星眨呀眨的像是

在同你说话一样~而月亮却一动不动的挂在那里~静静的听者你说话~它像女

神一样~洁净明澈~无论置身多么黑暗的夜空~它都能给大地一丝光亮~即使

乌黑乌黑的云遮挡了它的整张脸~它仍会执着努力的照亮黑夜~企图用尽自己

全身的力气~让光明穿越过这厚而污的云朵~哪怕只有细而窄的光线射入大地

它也容易满足~它不会抱怨~它仍会继续的工作着~待到太阳渐渐升起时~

它才缓缓的坠入地平线的另一面~当太阳的光芒照满了整片大地时~它却在

地球的另一面~使用自己全身的力气去尽力照亮孤寂的黑夜~只是不知道

在地球的那一面~有没有另一个女孩傻傻的观察着月亮呢?然后满脑子都是月

;亮里的那颗树到底是树精还是什么银树呢~

考试之后

我,是一个快乐的小伙子,今年已经11岁了。从一年级到现在,我已经历了无数次考试。考后的心情,有开心,有伤心,也有惋惜。有时,在一次考试中,也会有开心、伤心和惋惜。

就拿这次考试来说吧。考试刚刚结速,我很开心,因为这次考试并不难,都是老师在上课时讲过的重点内容。像我这样的优秀学生,不考一百分,也能考95分以上。因此晚上回家,妈妈问我考试情况时,我轻松地回答:“95分没问题!”

分析试卷时,从老师的表情感觉到情况不妙,但是刚开始,我并不紧张。

黄老师首先讲评的是阅读题。由于在平时考试中,我的阅读一般是不会扣分的,所以在黄老师讲评时,我表现得漫不经心的。当黄老师讲到第二篇阅读时,我一个“机灵”,并全身热了起来,因为我感觉到了不对劲。第二篇阅读第一小题题目是说:解释下列词语并学会运用。我细细“品味”,“天哪!”这个“学会运用”不但是要我们做解释,还要做造句呀!可我只做了解释!完了!完了!!因为没有仔细审题,而丢失了宝贵的四分。我深深地为自己惋惜:看来,我的95分比较危险了!

接下来的基础部分分析,把我原来轻松愉快的心情化成了气泡,破灭了!因为基础题我也没有全对!我回家该怎么向妈妈、爸爸交代呢?我已经夸下海口了,怎么办?我的心怦怦直跳,像有一只兔子在捣乱……

下课了,我沮丧地走出教师,抬头仰望天空,太阳躲进了云里,似乎老天也知道我的心情。但我必须振作起来,因为在以后的学习生涯中,我还要面临无数次考试。我必须时刻告诫自己,一定要认真读题、仔细审题,考虑问题要周到,不能只注意一点。

“一个男子汉要学会周到、全面地分析问题”。至今我才明白黄老师对我说的这句话的良苦用心!

考试

看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

由中国古代文化中的生命说开去

吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

詹新美

曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

由中国古代文化中的生命说开去

吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

詹新美

曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

由中国古代文化中的生命说开去

吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

詹新美

曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

由中国古代文化中的生命说开去

吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

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曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

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吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

詹新美

曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开。

由中国古代文化中的生命说开去

吕俊

无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”,或是《西游记》中的“皆尽打杀之”,似乎都给人这么一种印象:中国的生命,无论是人是妖都不那么被看重,至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极,不过想捞个小官当当,把宋江给告了,就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋,便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了,更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙,父子反目,夫妻离心的惨剧,我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然无关紧要,架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。

记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容:临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生,前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓,现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场,从而博得高分了。

鲜花与毛毛虫

詹新美

曾经有人问我:鲜花与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

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也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

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卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

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在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

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那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品,我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了:关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒,竟不顾多可怜的生命,让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得压垮多少房子饿死多少人哪!而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见,并且在课堂上高谈阔论,分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。

于是在国人心中,生命——主要是敌人的,无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想,它似乎已深深烙在国人的思想深处,并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳,张都临还有三国里那几千倒霉鬼,近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵,抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时,很容易忘记一样东西:生命!

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鲜花与毛毛虫

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鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。