一个愉快的星期天

文 / 洪雯 叙事 类作品 又到星期天了，不知道这个星期天，会过的怎么样，是愉快，是紧张，还是什么？连我自己都不知道。不过，那个星期天，我过得非常愉快。当然，这都是靠我的努力，和妈妈的体贴换来的。 星期六，我就把老师布置的所有的作业都做完了，星期天上午，我睡了一个好觉，我和妈妈都睡到了七点半才醒的，平时，我们六点二十分就起来了。我们起来之后，我洗脸后，非常自觉的，和往常一样，拿着英语书，到阳台上去看了。而勤劳的妈妈，则拿着扫把，把家里的一些核桃壳，或者是一些灰尘扫掉，还用拖把家里拖了一遍，保持水分充足。吃完美味的早点后，我就去书房听英语磁带，妈妈对我说：“我还要洗衣服，这样吧，你就一个人听你上过了的磁带，我在卫生间洗衣服，如果你在我洗完衣服之前听好了磁带，当然了，不准偷懒，就可以玩一会儿，或者是看一会儿电视，等我把衣服洗好之后，我们一起听你没有学过的磁带，知道了吗？”我懂事的点点头，我认为妈妈非常信任我，我不能辜负妈妈，于是，我把以前背过的单词，和句子都复习了一遍……妈妈让我听完一盘磁带的二分之一后，可以休息十分钟，我们愉快地度过了上午。 中午，我和妈妈在一起，甜甜地睡了一觉，那滋味真是好极了！ 下午，是我们的休息时间，两点钟的时候，妈妈给我报听写，由于，我已经复习过了，就不把它当回事儿了，我顺利的完成了“任务”，一百个词中，错了两个，这个结果，让我们双方都很满意，妈妈和还表扬了我一顿：“不错，这下有进步了！”我心里也在暗暗地想：“马上就要毕业考试了，不进步怎么能行了？”报完了听写过后，妈妈找了一份语文试卷给我做了一下，我按照妈妈和老师的要求，看清题目，答题认真，字迹清楚，不懂的问，妈妈非常满意，她看了看时间，可能是觉得我已经非常累了，就让我在我的床上休息了十分钟了。问我：“现在是考试的阶段，你愿不愿意再做一份试卷，不过，这一次是数学试卷。怎么样？”我答应了，我胸有成竹，只花了四十分钟，就把一份数学试卷做好了，我又怕做错了，便又把试卷检查了一遍，发现了两个错的地方，我非常高兴我把她们检查出来了，我又把试卷检查了一遍，又检查出来一个错的地方，就给了妈妈检查，这个时候，已经是四点多钟了，妈妈竟然带我去打篮球了，这让我非常兴奋，回来之后，又让我洗了一个澡，因为我全身挥汗如雨。妈妈真是体贴我呀！既让我认真地学习了，又让我愉快地度过了星期天。 我的妈妈让我度过了一个愉快而又轻松的星期天，我感谢妈妈能够这么体贴我，我一定不会让您失望的！

愉快的星期天

开学后的第二周星期天，下着蒙蒙细雨，下午两点半，雨刚刚停，我们几个约好的同学在学校门口集合了，大家十分高兴，魏杰、仲丹隆、管哲、郑昀波、于锦琰，还有我，一行六人，排成一条小小的路队，踏着湿漉漉的地面，说说笑笑地走进“体育大世界”去滑旱冰。我带着自己的滑冰鞋、护手等，其他人租了鞋。 开始滑了，我们三个女生迈着轻快的步子，从这头滑到那头，又从那头滑到这头，好不快活。可看看那些男生的熊样，一个比一个笨，刚滑了没几步，就一个跟头接一个跟头，好像是在比赛摔跟头似的。仲丹隆滑过来刚要跟我说话，“哎哟”一声吓了我一大跳！原来啊，仲丹隆摔了一个大跟头，我看他爬着，没好气地说：“哎哟，还没到大年三十呢，我可受不起这大礼，今天没带压岁钱呀！”把仲丹隆气得够呛，脸都红了，却没话可说。 我们三个女生也挺淘气，想看看好戏，我就想出了三十六计外的第三十七计——“害人计”。 我就故意走近魏杰，手伸到他身边假装要推他，果然不出我所料，吓得他又摔了一跤，“哈哈哈！”三个女生齐声大笑。过了一会儿，郑昀波也摔了一跤，男生们笑得前仰后合，本来我和于锦琰要上去揍他们，郑昀波说：“别人摔了你笑，人家心里也不好受。”听了郑昀波的话，我们双方和平了，如果谁摔倒了，我们就会争先恐后地把他扶起来。最后，几位男生也学会滑旱冰了。 不知不觉两个小时过去了，我们出了滑冰场，继续我们的短途旅行。 这真是一个快乐的星期天！ 写后札记： 我是个个性十二足的奇人，我在一个蓝色的日记本里记着每个双休日做的事，有没有意思我都写得很清楚，我还会保留这个习惯。如果有兴趣的同学也可以学学我的方法。 这篇文章最后也说明了同学们之间应该互相帮助，团结友爱，这样，集体会更温暖、快乐。 我写这篇作文是在万般激动之下完成的，以后我要多参加这样的活动，对生活和写作都是帮助和积累，同时可以增加一些知识，放松放松，同学们在一起也可以增加友谊，是团结的小帮手。

愉快的星期六

星期六下午，我蹦蹦跳跳地跟着姐姐去上艺校。 我一来到五楼，除了胡婷婷，其他一个人都不认识，那是因为我以前是在2班学的，现在被调到了1班，不知怎么的，她们都认识我，围着我喊：“蕾蕾，快来练功吧！”我急忙换好鞋，去练功。我最不拿手的就是那难度最高的前抢，我是在姐姐的指点和大人的帮助下才练会的。我把左脚抬起来，手从上到下哦放在垫子上，脚用力一抬，没想到犯了个大错误，左脚没贴到墙上。姜旭阳又一次嘲笑我，我又尽力来了一次，总算达到了标准。 开始排开场舞了，张老师认真地教我们，一遍又一遍地个我们放着音乐。“接下里的动作分AB做。”张老师把我安排在B组。”啊！B组的工作怎么那么难，这要费多大力气呀！“B组同学们喊道。A组同学们乐了。张老师一步一步地教我们。教了五、六遍我们才会。老师要求我们手和脚伸到最高处然后拉在一起。经过多次训练，这个动作我终于学会了。余陈艺是当中最刻苦的一个了。她的动作比我们难一百倍。有前抢、软翻、竖叉、掰横腿……让我们敬佩不已。胡婷婷还要抱着她不停地转圈，她的头和腿都碰在一起了。 结尾的造型也很难，先是在地上飞快地转十个圈，之后分四排把胡婷婷和余陈艺围起来，组成花朵，之后竖叉。那她们干什么呢？我也不清楚，应该也是个难技巧吧！ 学会《快乐花园》这个舞蹈是多么不容易啊！争取在海盐大剧院得到奖励！

愉快的星期六

今天是星期六，也是一年一度的圣诞节。和而默英语学习班要举行圣诞Party,.所以我早早地起了床，心里无比地激动。 到了那儿，只见教室里张灯结彩，到处挂满了气球，处处洋溢着节日的气息，像一片欢乐的海洋。同学们谈论着即将开始的圣诞节活动。 在热闹的气氛中，主持人---徐老师迈着轻盈的脚步走了出来，教室里骤然间响起了一片热烈的掌声。徐老师用悦耳而动听的声音讲了一段开场白。圣诞Party正式开始了，有抢凳子的，英语词语接龙的，扎标的，有抽奖的…….其中给我留下深刻印象的游戏是“踩气球”。 老师介绍了游戏规则，谁能让自己身上的气球保持到最后不破，谁就是胜利者。“谁愿意参加？”老师刚一说完，一双双小手瞬间举了起来，不约而同地说：“我来！我来！”只有我躲在角落没吭声，因为我害怕听到那气球被踩破而发出的声音。也许老师见我没举手，也或许是想参加的人数太多，于是，老师决定用抽签来选定参加的人选。就在老师抽签的时候，我心里默默地念着：“千万别抽到我…….”就在这时只听见老师说“20号是谁？”20号不就是我吗？这时我的心怦怦直跳，脑袋里一片空白，心想：这下我该怎么办呀？我犹豫了一会，最后没办法只能举起牌子听从老师的安排，硬着头皮上了场。一开始我还是很害怕，光知道躲，不敢去踩别人的气球。在同学们越来越响的加油声中，我终于踩破了别人的一个气球，当时心里无比的开心，恐惧感也不知不觉地消失了。虽然我脚上的气球很快就被同学踩完了，但是我的心里比得到胜利还要开心十倍。 随着《a merry christmass》的音乐响起，比赛在愉快的气氛中结束了。最后我们齐声地喊到：“merry christmass!”结束了这次令人难忘的圣诞party。 文章写得生动具体，值得肯定的是作者用了大量的心理描写，把自己不愿参加游戏的心理真实地表达了出来，值得一读。

愉快的星期天

星期六的一天，我做完作业，闲着没事干。就从桌上拿了一本书翻了起来。忽然，我发现书中有一篇摩擦起电的短文，平时我只知道水力和风力能发电，摩擦怎么会起电呢？L我怀着好奇心，仔细地把文章阅读了一遍，觉得非常有意思，我便照着书中所说的办法做起了实验。

我先找来一张纸，把它撕成许多小碎片，然后拿出一支钢笔。就这样，我的准备工作做好了。我把这只钢笔杆伸进头发里使劲地上下摩擦。越摩越快，越擦越热，过了一会儿，我把钢笔从头上拿下来，小心翼翼地伸进桌上的小纸片堆。呀！奇迹出现了。这些纸片就像孩子们见了好久没见的母亲一样，飞快地扑向母亲的怀抱里，又像纸屑被磁铁吸住了。牢牢地粘在笔杆上。我用手支把小纸片拿下来，可是刚拿下来小纸片又粘上支了。几分钟过去了，小纸片和笔杆还是那样不下来。看到这儿，我高兴地跳了起来，并口里还叼念着：“我成功，我成功了，……。”

这种实验真有意思，我不由自主地做了一次又一次。后来，我想：老是这样玩有什么意思呢？应该知道它的道理才好啊！于是，她又把书捧起来读了几遍，想从书中找出答案。可是，十五分钟过去了，我仍是找不到答案，怎么办呢？L对，支找爸爸。

我走到了爸爸跟前问道：“爸爸，您知道摩擦为什么会起电的理由吗？”爸爸笑着回答说：“这两种电是互相吸引的，当物体受到摩擦时，电就在物体运动，就会与另一个物体里的正电相吸引，笔杆在摩擦头发后吸住了纸片，说明笔杆上有电的运动。这就是摩擦起电的道理。”听了爸爸的话，我高兴得跳了起来。

通过这次实验，我明白了：摩擦也能起电，同时也明白了一个道理：“科学需要数的实验和探索。