我发明的新型玻璃现在的新型玻璃千奇百怪，有防盗的“夹丝玻璃”、有吃音的“吃音玻璃”，还有一种“变色玻璃”，而我发明的新型玻璃大不相同。

有一种“百页玻璃”很柔软，可以拉上去。你可能会想：这么柔软，要是来了大风，不是轻易就能打碎吗？No、No、No，它虽然柔软，但是，它不是轻易就碎的，用电锯锯开玻璃，不会有任何裂痕，光滑如初，用锤子敲几十下，玻璃也不会掉玻璃碎子。即使暴风雨来临也不要怕，更重要的是，就算是打碎了，玻璃片也是柔软的不易伤人。

还有一种“变音玻璃”可以装在屋顶上、汽车上、工厂里……你可别小看它的发电力可惊人呀！一天工作可以发3000度电，一分钟200瓦，而燃料只需三千克水，或五千克二氧化碳，就能工作两天，3000度电可以用一个人家2年零四个月，太环保了，而且造价便宜，还能释放出氧气。

轰隆，轰隆，工厂发出的噪音震耳欲聋，使我什么事也做不了，这是我想到做一个“藤蔓玻璃”。它能让100分贝的噪音传到耳朵里只有10分贝。你可能还想到工厂附近肯定有灰尘，玻璃有没有这个功能？有，它不仅能防噪音，还能吸灰尘，因为藤蔓有绿化功能，还能放出音乐和香气。

哎，不跟你说了，我又要去发明新的玻璃了，我相信，我发明的玻璃一定会走入千家万户。

读《我打碎了一扇玻璃窗》有感

故事发生在1954年末，当时杰克只有12岁，在上学之余他给附近的邻居送报纸，以赚取他的零用钱。在他送报纸的客户中有一位慈祥善良的老妇人。她给杰克上了一堂有价值的人身课

在一个午后，杰克在老妇人家后院扔石头，一不小心砸中了老妇人家的玻璃，杰克像兔子一样跑了。在以后的日子里他感到惶恐和不安，他用卖报纸赚的钱攒下来，攒了7美元，这够了。后来他怀揣这忐忑不按的心情去找老妇人把钱给了他。老妇人非但没骂他还说：孩子我为你感到骄傲。

在生活中你是不是也有这样的困惑呢?不要怕！只要你诚实勇敢的去面对，一切都会没事的。做错了是没关系，但做错了事还加以掩盖，挖空心思去逃避谴责，那么着是干很大的遗憾。人们你原谅一个做错事的人，但绝不会原谅一个掩饰错误的人。有可能做错事是无意的，但逃避谴责一定是有意的。敢于忏悔和人错的人是永远值得尊敬的。

我时常想起以前我拿一个网球拍把别人家窗户打碎了的事。我和作者以样有惶恐和不安的心情。生怕什么时候被逮到。我最后去道歉了，那家的主人不但没让我赔钱还说我是个知错能改的人

人无完人，金无足赤，人不是十全十美的总会犯错，但知错能改比十全十美更加完美。

新型玻璃

新型玻璃

你们也许见过很多很多的玻璃吧！比如：防盗玻璃它可以抓小偷，夹丝玻璃打不碎，即使打碎了还能粘起来，变色玻璃可以改变颜色，吸热玻璃还可以保持房子里冬天暖和夏天凉爽……但是，你们见过杀菌玻璃和遥控玻璃还有隐形自动防盗玻璃吗？那么今天我就给你们讲一讲吧！

在安静的医院里走来走去的都是病人，那就是到处都是细菌可能把本来就有病的人在不小心的情况下病就会更重了。可是有一家医院里却没有细菌，这是为什么呢？因为这家医院里安的是杀菌玻璃，有人就会问了杀菌玻璃是什么玻璃，杀菌玻璃是一种什么玻璃，杀菌玻璃是能把细菌杀掉的玻璃，比如：打点滴的病人躺在床上之前细菌就已经被杀菌玻璃给杀了

还有一种玻璃叫做“遥控玻璃”，可以用遥控来让玻璃自动开关、拉升。这种玻璃适合于四层楼以上的建筑采用，如果有一幢五层楼的建筑装上这种玻璃要关五楼的玻璃，不用气喘吁吁的跑上五楼去关，只要按一下遥控的按扭，玻璃就会自动关上。

还有一种是“隐形自动防盗玻璃”，这种玻璃是隐形的，往表面看好像什么也没有。如果小偷一来，隐形的玻璃就会马上显出颜色，并且加上一层坚硬的玻璃板，小偷就进不去了

世界上还有许多新型玻璃，人们也会创造出更多的奇迹。

玻璃打碎之后

今天在班上和老陈拳脚相争，不慎打破了一块玻璃。老师气势汹汹，丢下话来：你们自己看着办吧。我砸吧砸吧小眼，怎么看这办

首先，玻璃打碎并非我一人之过，老陈也参与其中。责任该归我两。一块玻璃五十元，那我自己就要掏二十五元。而这二十五元，想也知道。妈妈是不会给的。肯定说“自己掏腰包，就当花钱买个教训。”为此，还要经过一阵思想教育。估计这事也会整天被妈妈拿在嘴里念叨，当作小时后丑事一件。就算经过我千求万求，也就才会又讨来一半，那我自己还要付十二元五角。

十二元五角，还是破钱消灾。但是“自己看着办”是不是还要玻璃自个带去，安装玻璃还要自个安装。如果自己安装，也就意味要请人，那可不是就简简单单交钱上去轻松。再按如果他们不是免费安装，那路费还要我一半，安装还要我一半。

那可不是一块玻璃那么简单的事了

续而转念一想。玻璃有可能早就年久未换，生命早就奄奄一息了。原本就破了一个洞，由于我和老陈的驱使下，才提早结束了它的生命。所有的东西都是一样，不同的只是过程，结果都一样。我长期坐在靠窗，如果玻璃按规结束了它的生命，那倒霉的就是我了。我此时就应该躺在医院

就算我没事，那我低龄的学弟学妹怎样。也就是说，这块玻璃就本身存在于危险，我现在弄坏这块玻璃是大英雄之举，本应该流传千古，却还要遭遇一连串的责罚和金钱的损失，天都不顺着我这边啊。不顺就罢了，但也不该批评啊，这是摧残祖国的花朵，以后谁还会有此壮举。狗咬吕洞宾，不识好人心。

想到这里，我立马给老陈打电话“老陈，那五十元都由我来付吧，好人做到嘛”

电话那头的老陈听的莫名其妙，不知说云。

玻璃时代

玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他玻璃时代

文/倾雪

——因为懂得，

所以易碎

（一）

楔子

我上幼儿园的时候，又矮又小，并不漂亮，是个被人讨厌的孩子。

我们班的班长，如鱼得水，左右逢源，很温柔很友善，漂亮文雅得像青花瓷。

“莫离，这个洋娃娃送给你，我们一起玩。”那个班长站在我面前，捧着穿着纱裙的娃娃。

“小瓷，不要和她玩儿，她很丑！”

“小瓷，你这么聪明，不要和她这样又笨又丑的小朋友玩。”

“莫离，我不和那些坏女生玩，我们玩洋娃娃。”班长拉着我的手，很生气地带我爬上了幼儿园的屋顶，“你看，莫离，站在屋顶，你是最高的，比她们都高，你不笨不丑，你很漂亮。”

不懂的她说的话，只是我知道我的心像玻璃，被别人一次次打碎，碎片慢慢变小，直至化整为零，对痛苦变得麻木。

我的手在屋顶的栏杆上不慎撞了一下，骨折了。

我就是这么脆弱，就是这么易碎。

初春

16岁的我，只有一米四的个子。

小时候的我很丑，如今的我如茧成蝶，美丽如云。

我是个病孩子，我的玻璃骨病是在幼儿园发现的，所以我不能大幅度活动，甚至不能用劲握住笔。

我拼了命考进整个南京最好的学校，我对天中激烈的竞争有些害怕。

“闯练，闯练，莫离。”我的邻居宋小瓷对我说，“站在世界的屋顶，你就是最高的。”

这是幼儿园的班长说过的话，然而我对班长一点印象也没有了，只是一个模糊的影子，青花瓷般，若隐若现。

我的父母不在的时候，小瓷就在我家，陪我说话，我好像见过小瓷似的，却什么也记不起来了。

新生报到的第一天，我穿了初中的校服，这源于妈妈的什么“朴素论”：如果你穿得朴素，老师就会很喜欢你。我深知我是个寂寞的孩子，寂寞是根长线，我一年一年地放开它。

高中是未知数，x、y、z、u。

未知数。

我迷茫地观察着陌生的天中，小瓷推着我一步一步走。

我们不知不觉谈起小时候的事。

“幼儿园的时候，我也是个矮个子。”我说，“那时候我的班长，带我走到楼顶，对我说，站在屋顶，你就是最高的。可我现在却遗忘了她的模样，很可怕。”

小瓷低垂下眼睑，“如果记忆不能找回，就重新开始吧！”

“我不懂。”我沮丧地说，“只是我不知道，我还能不能站起来。”

“只要你努力，我相信你坐着一样坚强！”

“拉勾。”我吃力地伸出小指。

“嗯。”

我们拉得很紧，因为那是最郑重的承诺。

我们的教室很干净，我默然地看着这一切，幼儿园的阴影使我不喜欢这个班级。

同学异样的眼光使我不舒服。有个男同学在嘲笑我，小瓷狠狠地瞪了他一眼。我知道不是因为我丑、我脏、我苍白，而是因为我残废。我蓦然回首，突然发觉人生对于我这样的孩子，就是一出讽刺剧。

“你们是宋小瓷和莫离？”一个年轻的老师进来了，“我是高一（三）班的班主任。”

“我们三班很幸运地迎来了两个好学生。”老师顿了顿接着说，“莫离，以第二名的成绩考入天中，宋小瓷，是以第一名的成绩考入天中的。”

小瓷倔强地把我推到一张桌子前，桌子的右上角贴着我的名字：莫离。莫离莫弃。曾经有位诗人说过，名字是一个人最深的印记。也许我就是为了即将离开努力挽回、逃避。

在我的生命里很重要的人是小瓷和幼儿园班长。幼儿园的记忆对一个高一孩子是很清浅的，但我却是越来越依赖小瓷了。

我的旁边写着一个名字：吴念之。他在同学们到齐了的时候姗姗来迟，像逃难似的背着大旅行包疲惫地站在教室门口。

他是个同样个子很矮的男生，所以被安排和我同位。小瓷看到了他，表情微微有些异样，仿佛认识他一样。

“你好，莫离，我是吴念之。”他说。

他的胳膊微微一张，像是要伸懒腰。

“别碰我，我会痛。”我说。

“你怎么了？”他

打碎破碎后……

打 碎 玻 璃 后……

作者：孙澍钰

中午，校园里静悄悄的，我在校食堂吃完饭后便玩起了足球。“啪”的一声，球飞到玻璃上，顿时，只听“哗啦啦”两块玻璃着地了。

下午，同学们一进教室便开始议论纷纷：“是谁把玻璃打碎了呀？这下沈老师决饶不了他。”此时只有我不说话，而且脸上就象火烧的一样烫，老师讲课的内容一点也没听进去，课间时，更是无精打采。

最后一节课终于结束了，沈老师这才问到：“是谁打碎了玻璃？要敢做敢当，承认错误，做个诚实的孩子。”然而，谁也没有说话，教室里再也没有往日的喧闹，更是死一般的静寂。

走在回家的路上，天也不蓝了，草也不绿了。心里总是象两个小人在打架：一个坚持认错；一个坚持不认错，反正也没人知道。就这样，我恍恍忽忽地回到了家。

晚上，我躺在床上辗转反侧，玻璃落地的声音、同学们的议论声、老师的训问……依然回荡在耳畔，我哭了。于是我跑到妈妈的床上，放声大哭，让泪水夹杂着所有的思绪一起流出来。

没想到妈妈早已察觉，因为以往放学到家后，都是一边吃着零食，一边与妈妈眉飞色舞地交流一天在校的情况，而今天的我却是判若两人。我一边哭，一边把事情的经过讲给妈妈听，妈妈说：“我就是想等你自己主动说出来，品尝一下不及时承认错误的滋味，明天我陪你一块去学校向沈老师认错。钰，你要永远记住，一个人犯了错误后，如果及时地承认，那么这个错误就已经改掉一半了；否则，你又犯了一个最大的错误。”

星星好象同学们的眼睛，月光如同沈老师的目光，他们都在期盼打碎玻璃的人早一点站出来。

明天，我就去认错！

醋瓶打碎后

我买了醋，吃着桃子味的棒棒糖，高高兴兴的跑回家。突然，我摔了一跤，醋瓶向前甩出了几米，“砰”的一声，醋瓶打破了，碎裂的玻璃洒满了一地。我爬起来，耷拉着脑袋，正要走时，一个白发苍苍的老奶奶一瘸一拐的走了过来，问我：“小朋友，你摔着没有”。她一边说一边找了一把扫帚，把玻璃屑扫进了塑料袋里。我好奇的问：“老奶奶，你要这些玻璃碎片做什么？”老奶奶和蔼可亲的说：“玻璃碎片留在这里，别人走路多不方便，会扎伤行人的脚，还会扎破自行车、汽车的轮胎，清洁工装垃圾的时候，也可能划破手，把碎玻璃装进袋子就安全多了”。看到这里，我不禁想起了前不久，在报刊上写的：有一些补胎的人，为了增加生意，在公路上扔一些玻璃碎片，让那些自行车、汽车路过时戳破轮胎，以便又修补轮胎，为的是多挣钱。他们的行径与老奶奶的做法形成了鲜明的对比，一个是助人为乐，一个是损人利已。 我想：如果社会这个大家庭里的每一个人都像老奶奶一样，心里时时装着别人。那该多好啊！