读《长袜子皮皮》有感大桥镇中心小学星原文学社程馨雅暑假里我读了《长袜子皮皮》这本书，从这本书中，我知道了：皮皮力气超人，全世界没有一个警察能和她相比。她能把一匹马举起来，还可以把强盗举起来，教训他们……自己的兄弟——杜米被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身地去救他，还把鲨鱼举起来……皮皮很善良，她把所有的人都看作是好人，好朋友，她善于发现别人身上的优点，还虚心向别人请教。皮皮的独立生活能力很强，如果让我一个人住在房子里，一定不会有她生活得好。以后要多向皮皮学习，自己照顾自己，自己整理房间。长袜子皮皮也有缺点——爱撒谎，喜欢编出各种各样的故事将给别人听，但撒过谎之后，她能主动承认这点也不错。她很顽皮，不用去上学。当然了，在她身上也发生了很尴尬的事情，比如，她不知道五加七等于多少，去邻居家做客时做出了很多傻事。这一点她做得也不好。长袜子皮皮在我心中的地位很深，其实这“小姑娘”已经61岁啦！她因为吃了“天书药片”，所以永远长不大的。她在人世间的真正妈妈是瑞典94岁高龄的童话外婆——林格伦，是林格伦老奶奶妙笔生花写出了这本《长袜子皮皮》，老奶奶永远有着“童心”和“爱心”，她写出了皮皮的自由自在，写出了儿童们的想法、性格和他们幼稚的行为举止；她写出了皮皮的友爱之心……。经过林格伦老奶奶的妙笔，长袜子皮皮从一个普通的小女孩，变成了世界知名儿童，这本《长袜子皮皮》也成为了世界十大儿童文学名著。长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴。'

不 一 样 的 爱—友爱

不 一 样 的 爱—友爱不一样的爱—友爱

内蒙古包头市百灵庙二中初一97班：张淼

“哇······哇······”刚发生对美好世界的赞叹，父爱.母爱便接踵而至，弱小的身躯幼小的心灵有了第一把保护伞。在成长的过程中，我们感受了父爱如山，深沉而又高大；领略了母爱如水，温柔而细腻。时时刻刻，暖暖二字“亲情”袭满全身。

随着岁月的流逝，我们在依依呀呀的幼儿园拥有了甜蜜的友情。那时的我们天真、稚气，拥有一颗美妙的童心。仁慈的上帝将活泼可爱的小朋友赐予我们。我们总是热情的拉着伙伴，领在家长面前自豪地说：“妈妈，看！这是我的伙伴，嘻嘻。”尽管家长只是淡淡一笑，但是我们仍手拉手唱着歌儿，彼此的脸上焕发出甜美的微笑，享受的友情的温暖。

成长的足迹越来越深，成长的脚步越来越远。渐渐地，进入青春期的我们拥有了独特的感情。这份感情，不同于亲情的至细至微，不同于爱情的轰轰烈烈，但是比友情更多了一份真诚。其实拥有这份情，是正常而有魅力的事情。成长与成熟并存，组成了现在的我们：逐渐在学习上力不从心，更多关注自己的外在修饰，也逐渐愿意接近异性，对异性产生朦胧的依恋。正如歌德所说：“青年男子谁个不善钟情，妙龄女子谁个不善怀春。”当然，课下希望隔壁班的男生能多看自己几眼，渴望多和对面班的女生说几句话甚至，大胆地对他（她）说出那个字—“爱”。

其实你错了。这不是爱，这只是青年少女的无聊游戏罢了。处于青春期的我们，没有对异性说出爱的权力。即使说了，那也是玷污。异性之间彼此有了好感，并且能在学习中取长补短，互帮互助，共同进步—到这儿，够了。可是，有些中学生自制能力差，将一段纯真的友谊发展成了一段悲剧—荒废学业，不利于身心健康发展。其实青春期的我们首要任务是学习，既然在青天，就不要做秋天的事。

不一样的爱，韵味不同。有些时候，爱绝非是至高无上的，神圣的。（指导教师王宏伟）

如果我是老师

如果我是老师

博文小学六年级（5）班王宇歌指导老师：郭晓俐

老师，在天下所有的学生心目中都是伟大的，从枯燥的拼音开始，到一首首动听的儿歌，到简简单单的短文，到朗朗上口的习作，哪一次进步没有老师的心血？老师，是辛勤耕耘的园丁，是无私奉献的楷模，是孩子们心灵的导师。老师，我永远敬仰你！

如果我是一位老师，首先我会充满爱心和童心。在课堂上，我会以微笑来对待学生，会有时来个小幽默，让学生对学习知识充满兴趣。在课间，我会主动和我的学生们玩耍，让他们把心情放得轻松自在。学生犯了错，我也会耐心的为他讲道理，让他明白事情的对错。在学生生病或请假的时候，我会主动关心孩子。如果我是一位老师，在工作上面必须要负责认真。备课时，一定要一丝不苟，投入地去备课。在批作业时，字迹一定要工整，给我的学生们做好榜样。在布置作业时，一定要定量地去布置，让学生们没有太多的学习压力，才能更好的学习。在和孩子们相处的时候，渐渐的让他们从另一事物中发现“真理”，更好地学以致用。我一定把我的知识无私的教授给我的学生，像一支蜡烛，无私奉献，毫不吝啬。如果我是一位老师，我会和学生们一起分享我的快乐、悲伤，渐渐让他们懂得人生的酸甜苦辣。我要让每一次教学都变的富有意义；让每一次户外活动都变的开心有趣；让每一次劳动都变的热火朝天，让他们懂得付出和收获；让每一次比赛都变的齐心协力，团结友爱；让我的学生们懂得孝顺父母，帮助他人，懂得热爱生活热爱大自然，热爱学习，懂得努力付出和感恩，懂得无私奉献……就像老师一样。老师的神圣使命最终会完成，那就是认真教会每一位孩子如何学习和生活。

如果我是一位老师，我会对我的学习，学生们的学习认真负责，对他们的道德修养进行冶炼，对自己认真负责。如果我是一位老师，那就好了……

读《感恩的心》有感

《感动童心的108个亲情故事》是我最喜欢的书籍之一。读了以后思绪万千，十分感动。书中的每一篇文章都令我深深地体会到：父母是孩子生命中的守护神，他们不仅孕育了生命，更奉献出了无私的爱。其中，就有几篇感人至深的文章，给予了我心灵的震撼！

《感恩的心》，记述了一个动人的故事：一个天生失语的女孩，和母亲相依为命，母亲每天都很早出去工作，她每天都期盼着母亲回来，因为母亲总会给她带回一块年糕。一个风雨相交的夜晚，女孩一直等不到母亲的身影，于是便起身去找妈妈。走了很远，终于看到累倒在地上的母亲。女孩伤心地哭了，可当她发现母亲的眼睛一直没有闭上时。她顿时明白了：母亲是因为放心不下自己啊！于是，女孩在雨中一遍遍地用手语“唱”起了“感恩的心”，让母亲好好地走。。。。。。

听完了这个故事，你是否与我一样泪水溢满了眼眶？泪光中闪动着母亲那忙碌的身影。。。。。。

记得小时候，我不懂事，常常缠着母亲要这要那的，母亲总是依着我。记得小时候，母亲在做家务，我不但没有帮忙，反而在一旁添乱。母亲并没有责备我，而是用那宽广的胸怀包容了我的错误。。。。。。

但我却一次次让她生气，担心。想想，我们是否应用一颗感恩的心去报答父母对我们的关怀和爱呢？

人世间处处充满了爱，老师的关爱；同学间的友爱：还有父母那无怨的爱。让这些爱伴随着我们一路走下去！

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和睦精灵

一群黄毛丫头和黄毛小子组成的群体，他们具有幻想和火一样的性格，还有爱帮助人的好习气，但不缺乏勇敢．但他们却创造出了一个冰之水晶殿，每人有一把开启殿堂的钥匙，那就是童心，如果你也有童心的话，一样可以开启......

看了以上一段话，你会以为是一段有感而发的抒情文吧？告诉你哦，这可是描述五一班同学的一段小短文.他们台上台下齐心协力，台上的尽力为班级增光，台下的做好后台工做及为其喝彩助威。

刘新月，张皓波等体育健将曾在学校举办的田际运动会上多次夺冠，而在他们比赛时，台下的“运动员助手”早以将赛后用品准备好了，同学们也都举着牌子呐喊助威。

同学们希望刘昱辰（本人，呵呵），赵恬等同学能在演讲比赛中荣获冠军而一遍一遍的为他们指导，复习，直至参赛选手对文张滚瓜烂熟，声情并茂才肯罢

休。

除此之外，大家和睦之事还有很多， 同学们不仅互帮互助，团结友爱，而且懂得互相尊重。看着这一片和睦景象，老师欣慰的笑了.....

难忘啊！小学生活

老师抑制住感情，声音微微颤抖：“你们就要走了＇.＇.＇.＇.＇.＇.＇.”是的，要走了，我们就要走出那扇六年来天天进出的校门了。

还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我感到它是那么神秘。今天，我就要走出校门了，心里真不是滋味。我回过头，深情地看了看校门，看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊！童年迷人的岁月就是在这里度过的，让我难以忘怀！

明亮的教室里，那雪白的墙壁是我们齐力刷成的，黑板报上写着我们远大的理想，中队会上，我们都成了小主人，毫无约束自己那调皮而又有创造的天性。记得那次成语比赛，小选手余磊站在讲台上，一口气串了十多个成语，最后被“来”字难住了。我在下面急着做手势，李宏干脆喊起来：“我们是龙的传人！”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反而更糊涂了，结果还是败下阵来。接着，童心未泯的老师耍了一个花招，让同学们用自己的姓作开头。说一个成语。这下，教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”，梁宏旋成了“梁上君子”了，余磊早就忘了刚才的失败，拍拍胸脯，扯开了嗓门：“愚公移山”.......一阵阵欢笑声在教室里起伏，多有趣的活动啊！

无论是办“米老鼠报”，还是“赛一休”智力测验，无论是开运动会还是数学竞赛，无论是唱歌跳舞，还是爬山玩水......此时此刻，一股脑地涌上心头，叫我百般留恋。

在小学的6年里，有老师的谆谆教导，有同学的互助友爱，有取得成功的欢乐，也有做错是时的懊悔，平静中有着沸腾，却如此和谐。

这六年的小学生活啊！恰似一片金黄的沙滩，第一次回头寻觅，总能够找到一只美丽的彩色贝壳......

《长袜子皮皮》读后感

最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品，这本书让我感受很深。

书中的情节很有趣： 门开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的头发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮，整齐洁白。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍…… 她力大无穷，可以把鲨鱼抛到远处，可以举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她相比。 她很大方，她买了18公斤糖，分给全城的小朋友。她还很调皮。她住在一个旧房子里，有一个邻居，邻居家有两个孩子，一个叫杜米，另一个叫安妮卡，他们俩成了皮皮最要好的朋友。邻居家开咖啡宴的时候，皮皮把蛋糕和方糖吃了个精光，把砂糖倒在地上，害得其他人没法吃。皮皮是一个孤儿，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已经漂流到了一个岛上，成了国王，妈妈在皮皮躺在摇篮里的时候就去世了，皮皮感觉，妈妈一定上了天堂，成了一个天使，皮皮总会把一些事情想得很美好。皮皮总是感觉，世界上没有一个孩子会像她那样幸福。

长袜子皮皮在我心中的地位很深，其实这“小姑娘”已经61岁啦！她因为吃了“天书药片”，所以永远长不大的。她在人世间的真正妈妈是瑞典94岁高龄的童话外婆——林格伦，是林格伦老奶奶妙笔生花写出了这本《长袜子皮皮》，老奶奶永远有着“童心”和“爱心”，她写出了皮皮的自由自在，写出了儿童们的想法、性格和他们幼稚的行为举止；她写出了皮皮的友爱之心……

《长袜子皮皮》这本书表达了儿童的快乐，也给儿童带来了快乐，这些妙趣横生的故事，丰富多彩的情节，让我哈哈大笑。

读了《长袜子皮皮》这本书之后，我觉得生活更美好了，我的快乐更加多了。

经典诵读感悟成长

经典诵读感悟成长在我成长的历程中，有不少好书陪伴着我，它们仿佛是滋润着我们的雨露和甘霖，伴着我们成长，让我们明白了许多做人的道理，感悟到成长的过程。在我很小的时候，就缠着妈妈给我讲童话故事。童话中的白雪公主让我懂得了什么是善良，什么是恶毒，而美与丑又是怎样的，七个小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事则更明确地告诉人们，有一颗善良的心是最美的，心是恶毒的，她再怎么掩盖自己也是没有用的；《海的女儿》是一个为追求爱而努力奋斗的美丽童话故事；安徒生笔下的小美人鱼为了爱情可以不顾一切，在学习上，我们怎么不能呢？我是从小听童话故事长大的，我从里面感悟到点点滴滴的道理，启迪着我的想象，世界名著也值得一看，我也看过其中的不少，也似乎读懂了其中的含意。《西游记》主要讲述了孙悟空、唐僧等人西天取经，在取真经的途上困难重重，但只要齐心协力、团结友爱，没有完成不了的事；《一百条裙子》则表达了同学之间的友谊远远超过了所有的爱……高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。这些书籍不正是天空中光芒闪烁的繁星，照亮了我们的童心，让我们在成长的起跑线上永远不向困难低头！张家港市云盘小学五四班

我爱我班

我爱我班

我们班是一个团结友爱的大集体。这个大集体里有风趣幽默的同学，有童心未泯的老师…..

幽默搞笑的小d

小d虽然长的小巧灵珑，但说起笑话和方言是出口成章。

这不，刚下课小d就跳上讲台，即兴表演起来：“俺们都是郎溪人，俺们都要去上学。唉，命苦呀！”刚唱两句便惹得观众捧腹大笑，有观众笑的是甲鱼翻筋头——四脚朝天。小a同学捧场道：“小d再来一个！”大家便鼓起掌来。小d看了看表，时间还早。又给大家来了段评书：“话说当年，我小d可是位《大人物》，《007》是我小弟，《越狱》就是我策划的，《功夫》也是我创造的。”“叮铃铃”上课了，同学们纷纷回到座位上，可是小d却不甘心，又添句：“欲知后事如何，请听下回分解吧！”这时b老师走了进来，不满的说：“干吗下回呀，现在就分解吧！”小d赶紧给自己找了个台阶下：“下课说，下课说！

童心未泯的g老师

g老师是我们班的语文老师兼班主任，别看她平时挺严肃，下课时却经常和我们“打”成一片。

下课后我和小w、小简评：生动的语言，活泼的思维如跳动的音符，谱写出了快乐的大家庭！

我追寻着李白

我追寻着李白我追寻着李白在无数古今流芳百世的风流人物中，李白是我最敬佩的伟人，他的交友态度、待人接物、童心未泯一直影响着我，他就是我人生追寻的目标。交友不论贵贱“李白乘舟江欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是李白与好友汪伦分别时写下的诗。相传汪伦为人豪爽，写信邀请李白，李白在那畅赏美景、畅饮美酒，过得十分愉快，并和汪伦结成挚友。这不禁使我感慨万分，李白当时名满天下，汪伦只不过是一介农夫，但李白交友不论贵贱，与汪伦成为好友。是呀！朋友在每个人的成长过程中起着非常重要的作用。朋友交往不论贵贱，要以礼相待、礼让互谅、友爱互助、患难与共。人生需要相互映衬“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”李白笔下的《望天门山》中山水映衬，因此诗气魄雄伟。在我们的人生中，也需要有不同性格的朋友相互映衬，才能让人生更精彩。说到这里，我想到自己心高气傲，每次考试一获取点小成功就目中无人，讥讽那考差的同学。现在我明白了只有大家相互映衬着，就能看见自己的长处与不足，我们要优势互补，才能让自己的人生更完美。保持一颗童心“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人重两足，桂树何团圆。白兔捣药成，问言与谁餐。”这首诗天真烂漫，意趣盎然。诗人意趣盎然想象背后，是一颗充满天真和好奇的心，一颗纯净而朴素的心。我是一个脾气暴躁的孩子，每当我生气时，同学们都隔着我。我现在明白了要保持一颗孩子般的童心，这样你就会觉得世界真的很美好。保持一颗童心，你会过得幸福快乐，你的生活会更精彩。福州市连江县实验小学五年3班冯阳