有关班级人物群体的作文(共7篇)
话说在地球上的一个特别小的镇子上，有一所灿烂的学校，它的大名就是——戴泽！在这里有一个充满活力的班级，名曰“三（12）班”，班里有一群可爱的男生，他们可是一群——
幽默Boys
“大家好，我是刘谦！我今天要表演的是……下面就是见证奇迹的时刻！”
刘谦来到了戴泽？NO！仔细瞧瞧，这不是谐星——刘宇吗？自从那刘谦红遍大陆后，我们的宇同学也红遍了戴泽。宇也会表演魔术？非也。他是靠模仿刘谦做派成名的！虽然涉及“领域”不同，但也算搭到点边了吧。再来看看宇版的明星师洋和郭富城：
“欢起来，欢起来，大家一起欢起来！”
——晕，倒不是听起来有多有趣，却是那妩媚的动作让人直想吐啊。惹得教室里欢叫声一片。
“大家好，我是郭富城！”
——富有磁性的声音，独特的腔调，立刻让郭氏重现江湖，惹得“嘘”声四起。
爱闹Boys
都说男生胆子大，我却一直认为他们胆小如鼠。为什么呢？这是有原因的，且听我慢慢道来。
却说大家好不容易盼来了一个下课Time，男生们立刻抓紧一分一秒，开始了作乐。教室里立刻乱成了一锅粥。几乎没有一个男生是坐在自己座位上的。他们有的在行间追逐打闹；有的凑在一起轻声密谋，寻找恶搞对象；有的则三五成群，大声比拼自己的游戏装备，过一过游戏瘾……找不到一点上课时没精打采的样子。
突然一声：“老师来了！”一句话就像一枚炸弹落在战壕里，刚才还很热闹的教室瞬间安静了下来，待“烟雾”散开之后，所有人都规规矩矩地坐在了自己的位子上，埋头学习。呵呵，这时间可两秒都不到啊。
勤劳Boys
“下面我来宣布打扫值日人员！”劳动委员手里的“判决书”在风中抖动，“王峰擦外墙壁！”唰——所有人的目光都聚焦在峰身上，奇怪的是峰一点沮丧的表情都没有，真淡定啊。嘻嘻——实话告诉你，是习惯。每次劳动，峰都是擦墙壁，他却毫无怨言。谁说我们Boys懒惰成性？峰是最好的反例。
……
瞧，就这群幽默、爱闹、勤劳的Boys，构成了我们班一道靓丽的风景线。
（同窗评说）
这篇习作写刘宇同学的表现特别真实，把人物写活了。因为刘宇平时就是这样的表现，经常模仿明星们的招牌动作和语言。这也说明了宋之润同学平时注意观察，描写人物传神、逼真。
习作的结构安排很有特色，用了三个小标题领起三个层次的描写，非常鲜明显目。
写王峰的勤劳，只用了“淡定”一个词语，就生动地表现了人物任劳任怨的特点。
（教师点评）
习作采用小标题的形式结构全篇，层次分明，条理清楚。介绍人物，既有总体描写，又有个别描写，做到点面结合。如写“爱闹Boys”是写群体形象，而写“幽默Boys”和“勤劳Boys”都是写的个别典型人物。描写人物，能够抓住人物最突出的个性特点，通过细节描写，刻画其神态、动作、语言，让人物栩栩如生地展示在读者面前。如写刘宇善于模仿明星作秀的搞笑性格，就是借助几个经典细节传神表达出来的。
爱的教育资料
yiyanggongzi91 实习小编一级|消息(1)|我的百科|我的知道|百度首页 | 退出 新闻网页贴吧知道mp3图片视频百科文库 帮助设置 首页自然文化地理历史生活社会艺术人物经济科学体育核心用户春节 《爱的教育》在百度百科中为本词条的同义词，已为您做自动跳转。 爱的教育 百科名片 《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。同名电影《爱的教育》是钟启文导演于1961 香港所拍摄。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。 目录 作品简介 作者简介 特色人物 内容概要 名家点评 主演 剧情 《爱的教育》（原版插图版）——权威完整版 展开 编辑本段 作品简介
《爱的教育》（原文是cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的“必读书”。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！
夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此可见，《爱的教育》不仅能教育孩子，而且能教育那些正在教育别人的人. 编辑本段 作者简介
蒙多·德·亚米契斯（edemondo de amicis）1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，成为意大利主要报纸的记者，并从此开始从事专业文学创作。埃·亚米契斯早期曾周游世界，写下不少游记，如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期，他写了许多有关社会题材的作品，有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题，继而投身政治，参加社会主义运动，1891年加入社会党此后，他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。1908年3月11 日因心脏病猝死于博尔迪凯拉。
本书译文因其优美生动的传神，于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的"必读书". 编辑本段 特色人物
恩里科：小说主人公，出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力。 编辑本段 内容概要
《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深，全书包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的"每月故事"。
作品带有明显的引导性，它引导孩子们自己去关注.欣赏.品位.思考.引导他们用爱心与读者对话。 编辑本段 名家点评
这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,是由意大利作家亚米契斯撰写的,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。
此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事.父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱无不溢流与纸上,动人心魂,其中的"每月故事"在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。
此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本部分情节概括（带号为重点情节）旁边为另一个名字十月：
1开学的第一天（无概括）
2 我们的老师
配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个脸上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
2、灾难（一个不幸事件）
一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
3、格拉勃利亚的孩子
有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校，同学们都应该亲如一家，不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此，在级长德罗西的带领下，同学们纷纷赠送礼物给那位新生并和谐相处。
4、宽宏大量的品德（）
一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。
5、在阁楼上
母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人。在她住的阁楼里，安利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲。阁楼里的物品简陋，克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功。
★6、帕多瓦的爱国少年（每月故事）
一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子，饱受困苦。又辗转法国、西班牙，后来逃出来，得到意大利领事馆的帮助，登上回家的船，船上的一些旅客给了他一些铜币，少年起初很高兴，后来他听到那些人辱骂他的祖国，他毫不犹豫地将钱砸还给他们，捍卫了祖国的尊严。
十一月：
7、清扫烟囱的孩子
一个清扫烟囱 的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币，因害怕师傅打他而哭泣。几个三年级女生知道后，号召大家募捐，结果许多人都掏出钱赠给孩子，没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。孩子高兴地擦干了眼泪。
8、万灵节
万灵节――一个祭祀所有死者的日子。在这一天，安利柯的母亲写了一封信给他，告诉他应该向所有的死者寄托哀思，特别是那些所有为少年儿童死去的人。
9、卖炭者与绅士
绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时，气急败坏的辱骂了倍梯的父亲，绅士知道后，逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉，又要求老师将他们安排坐在一起，绅士与烧炭工亲切握手，诺比斯和倍梯友好拥抱，老师说“这是本学年最精彩的一课”。
10、我的同学可莱谛
我在散步时遇到可莱谛。他正忙着搬运木柴，还一边复习功课。随后，我跟着他到他家做客。可莱谛到家后还是忙个不停，做作业、卖木柴、为妈妈煮咖啡、照顾妈妈。当货车来了，他又忙着搬木柴。我很羡慕可莱谛的幸福――既学习，又劳动，为父母担忧。
11、纳利的保护人
驼背的纳利，身体小而弱，经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心，常独自哭泣。有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪，从此再也没有人欺负纳利，卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。
12、班级第一名
德罗西总是得第一。他开朗活泼，待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人，像个大方的绅士。同学们都喜欢他。我嫉妒他，但后来与他形影不离。当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候，我由衷的敬佩他。
★13、伦巴第的小哨兵（每月故事）
1859年，伦巴第解放战争期间，一小队意大利骑兵，在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬，很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情，敌人发现了他便开了枪，少年不顾危险，继续侦察敌情，一颗子弹击中了他，少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。
14、穷人
安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠的走过后，写了一封信告诉他应设身处地为穷人着想，并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康，告戒安利柯要关爱穷人。
十二月：
15、雪球
放学时一群孩子在街上扔雪球，不幸砸伤了一个老人的眼睛，小孩们立刻逃散了。在围观的人群中，卡罗纳鼓励卡罗菲认错，但他因为害怕而不敢，人们从他慌乱的样子中了解到真相，想打他。卡罗纳阻止了他们。卡罗菲吓得哭着向老人道歉，有人要他跪着认错，老人原谅了他。
★16、少年笔耕 （叙利奥替父抄签条）（每月故事）
叙利奥家生活清苦，父亲只好利用业余时间替人抄写签条。叙利奥想为父亲分担，等父亲休息后起来替父亲抄写。由于睡眠不足，叙利奥白天经常打盹，父亲因而误解他，但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。最后，父亲知道真相，请求叙利奥原谅，也更爱叙利奥了。
17、意志
斯达尔迪十分勤奋，尽管大家说他木头木脑，但他锲而不舍耕耘，从一开始连算术一窍不通作文错误百出到算术会解作文会写，甚至还得了奖。老师表扬他但他并没有沾沾自喜而是依旧全神贯注，刻苦努力。他的父亲因此十分高兴。
一月：
★18、撒丁岛的少年鼓手（每月故事）
库斯脱扎战役打响。我军遇到敌军的疯狂反扑，只好躲进那所房屋里。大尉命令少年鼓手送求援信件到驻扎在远处草地的部队。这位少年鼓手义无返顾地接受了这个任务，不料，他被敌人的子弹射中。但是他一点也不畏惧，向目标一瘸一拐地快速前进。最后，他终于到达了目标，完成了任务，使这一战役得到了胜利。而他，却付出了失去左腿的代价。
二月：
19、隆重的颁奖仪式
上午，督学来颁奖。德罗西仍是头等奖。一番讲话后督学将二等奖授予班上最勤奋的学生波列科西，波列科西非常感动。督学将他获奖的情况告诉了他的父亲，平时虐待孩子的父亲深受触动，忍不住紧紧抱住儿子。
★20、爸爸的看护人（每月故事）
一个少年受母亲嘱咐到医院照顾离家一年后刚回国就生病住院的爸爸。少年看到病重无法说话的父亲非常伤心，尽管医院里发生的凄惨景象让他心惊，但他仍然精心照顾着父亲。后来，他见到了自己的父亲，原来他认错了人。爸爸要少年和他一起回家，但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”，直到他死去。
三月：
★ 21、血溅罗马涅（每月故事）
在一个下雨的晚上，费鲁乔刚从外面鬼混回来，而他的外婆由于瘫痪不得不在摇椅等他回来。当费鲁乔被外婆用真情感动，想向外婆认错时，突然，他家闯进了两个歹徒，当其中一个歹徒被费鲁乔的外婆认出后，歹徒就要用刀残忍伤害她，费鲁乔就用身体挡住刀，不幸遇难，但他最终得到外婆的谅解。
四月：
★ 22、公民英勇行为（义士的行为）（每月故事）
老师带大家到市政府大楼参加一个少年皮诺特的颁奖仪式。市长向大家讲述了少年的故事，原来少年以顽强的意志和毫不动摇的决心勇救落水儿童。市长高度赞扬了少年，并亲自将公民荣誉奖章挂在少年胸前。获救男孩向少年致谢，人们也拍手向少年致敬。
五月：不同版本的爱的教育(10张)
★ 23、马尔科万里寻母记（每月故事）
为了摆脱贫困，两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。因为音信全无，少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。经二十七天艰苦航行，到了阿根廷首都，他满以为可以很快见到母亲，却被告知堂伯死了，无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦，当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时，又被告知母亲在图库曼，历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时，母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息，马尔科的到来给了母亲精神支持，最终救活了母亲。
六月：
★ 24、客船失事（灾难）（每月故事）
几年前，意大利少年马里奥随客船从英国出发，一个意大利水手领着一个小女孩朱列塔前来与他做伴。他们聊得很投机。客船不幸遇上暴风雨，开始下沉。最后一个救生船只剩下一个位置，船长要与船同生死，女人们晕倒无法跳上救生船。片刻思索之后，少年将少女扔进海里，少女得救了，少年却随着船永远沉了下去。 编辑本段 主演
雷震 kelly lai chen ....father
林翠 jeanette lin ....lin
王引 yin wang ....lin shue-hsien 编辑本段 剧情
小学教师林学贤（王引）生病，女儿静仪（林翠）去代课，受学生戏弄，回家抱怨。学生上门道歉，静仪继续任教，她本来不喜欢教书。而林学贤因教书让妻子婉霞（王莱）不满，离他而去。现又查出肺癌，命在旦夕。静仪为学生补课，感化了毒打孩子的家长。林学贤生日，学生庆祝，婉霞也回来了，并且对自己过去的行为进行道歉。林学贤去世，静仪继承父亲遗志，教书育人不倦。
幕后花絮
国语黑白时装教育影片。电懋出品，本片根据意大利作家亚来契斯的《爱的教育》改编，夏丏尊翻译，是钟启文第一部执导的作品。影片继承了中国家庭伦理剧的情节布设传统，拍得既感人，也有教育作用，更让人看到了希望。在威尼斯影展中，本片获得好评。钟启文是电懋创办初期主政的总经理，当时最高领导陆运涛，制片主任宋淇。钟启文接受西式高深教育，倾慕好莱坞文化，又以传统文化自豪。1962年，钟启文请辞，转投丽的呼声，陆运涛...经典版本 编辑本段 《爱的教育》（原版插图版）——权威完整版 基本信息
作者： （意大利）埃·德·阿米琪斯 著，王干卿 译
出 版 社： 中国画报出版社 《爱的教育》封面 出版时间： 2010-6-1
字数： 24万字
版次： 1
页数： 328
开本： 大32开
印次： 1
纸张： 胶版纸
i s b n ： 9787802207981
包装： 精装
价 格：26.80 元 [关于本书]
这本精装版《爱的教育》，是王干卿教授，历时十二年，经八次修订，直接由意大利古文翻译而成的权威完整版。本版本也是国内唯一荣获意大利文化奖的中译本。
该书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的。我说是以为四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔，依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上上写呀写呀，写他在校内外的所见所闻所想。到了年底，他爸爸在他的本子上加了批注，但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格。四年以后，他已升入高中。这时候，他重温自己的手稿，回忆起人和事更有了新鲜感，于是，又在手稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们，请你们今天读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得教益。 ［编辑推荐］
1929年，本书被评为“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”；
被法国《读书》周刊评选为“有史以来人类最佳读物”第三名。
1986年，本书被联合国教科文组织正式列入《具有代表性的欧洲系列丛书》。
1994年，本书被列入世界儿童文学的最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》。
2001年，被中华人民共和国教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。
到目前为止，本书已经被译成数百种文字和方言，销量超过10,000,000册
本书作者埃?德?阿米琪斯，曾经入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一。
本书自1886年诞生后，100年来一直畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，也是一部人生成长中的“必读书”。相信通过阅读此书，孩子位一定会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！ ［作者简介］
埃德蒙多·德·亚米契斯（1846--1908）是意大利十九世纪最著名的作家，他自幼酷爱学习，喜欢军旅生活，青年时代就成了一名步兵军官，著有《军事生活》一书。他曾游历过许多国家，发表过一系列游记，其中最著名的有《西班牙》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》等。但阿米琪斯还是以描写家庭生活、 学校生活最为见长，《朋友们》、《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口，《爱的教育》使他成为世界级的大作家。全世界的小学生几乎把《爱的教育》作为教科书来读。 ［译者简介］
王干卿，1964年毕业于北京广播学院(现在的中国传媒大学)外语系，在国家广电总局中国国际广播电台意大利语部任译审期间，获意大利政府奖学金到意大利罗马大学文学哲学系进修两年，专攻意大利儿童文学，曾参加在意大利举行的世界儿童文学研讨会和意大利儿童文学佳作座谈会，并在会上作了“外国儿童文学在中国”和“意大利儿童文学在中国”的发言。上世纪九十年代初借调到意大利工作。2000年８月在北京举行的“意大利文化周”上，作了题为“略论二十世纪意大利儿童文学”的发言。
在数十年的翻译生涯中，独译代表作有《木偶奇遇记》，《爱的教育》，《续爱的教育》，《淘气包日记》，《露着衬衫角的小蚂蚁》，《流浪儿》和《意大利童话选》等十二部，和其他人合译作品十一部，曾荣获“中国少年儿童文学作品译作”头等奖，因“了解意大利文化并在中国传播意大利文化方面所取得的功绩”于1999年获意大利政府文化奖。
爱的教育 作者： （意）亚米契斯 著，崔振翼 改写
出 版 社： 中国少年儿童出版社
出版时间： 2009-11-1
字数： 130000
开本： 大32开
i s b n ： 9787546102894
定价：￥12.50 编辑本段 目录
十月
始业日
我们的先生
灾难
格拉勃利亚的小孩
侠义的行为
我的女先生
少年爱国者
十一月
烟囱扫除人
万灵节
好友卡隆
卖炭者与绅士
弟弟的女先生
我的母亲
小商人
虚荣心
第一场雪
雪球事件
探望受伤老人
小抄写员
一月
教师助理
斯带地的图书室
铁匠的儿子
快乐的星期四
弗兰谛退学
父亲寄语
忌妒
二月
泼来可西得奖
我的决心
玩具火车
囚犯的秘密
父亲的看护者
铁工场
小艺人
狂欢节的最后一天
盲童
病中的老师
三月
打架
孩子们的家长
七十八号犯人
颁奖仪式
争吵
姐姐寄语
费鲁乔的血
四月
迎接国王
幼儿园
体操
父亲的老师
大病初愈
卡隆的不幸
接受勋章的少年
五月
牺牲
消防队员
六千英里寻母
夏天
聋哑学校
六月
向祖国致意
炎热的夏天
母亲寄语
乡野远足
女教师之死
感谢
轮船失事
七月
母亲寄语
考试
最后的考试
告别
争吵 编辑本段 2010版图书信息
书 名: 爱的教育
作者：（意）亚米契斯，夏丏尊 译
出版社： 中国妇女出版社
出版时间： 2010-1-1
isbn: 9787802039209
开本： 16开
定价: 22.00元 编辑本段 2009版图书信息
作者： （意）亚米契斯 著，夏丏尊 译
出版时间： 2009-10-1
页数： 312
开本： 16开
纸张： 胶版纸
i s b n ： 9787546309408
包装： 平装
所属分类： 图书 >> 中小学教辅 >> 语文阅读
定价：22.00 编辑本段 2005版图书信息
作者： [意] 艾得蒙多·德·亚米契斯（edemondo de amicis）著，卢坚，孟容 译
出 版 社： 天津教育出版社
出版时间： 2005-3-1
字数： 130042
页数： 246
开本： 32
i s b n ： 9787530943045
包装： 平装
定价：19.80
作品目录： 十月
开学的第一天
我的新老师
灾难
卡拉布里亚的孩子
我的老师
在阁楼上
上学
帕多瓦的爱国少年(每月故事)
十一月
扫烟囱的孩子
万灵节
我的朋友卡隆
烧炭工和绅士
弟弟的女老师
我的母亲
我的同学柯莱蒂
校长
士兵
纳利的保护人
班级第一名
伦巴第的小哨兵（每月故事）
十二月
小商人
虚荣心
小泥瓦匠
雪球
女老师
访问受伤者
弗罗伦萨的小抄写员（每月故事）
意志
感恩 编辑本段 《爱的教育》续 —— 故事概述
《爱的教育》讲述了小学生安利柯的故事，那么小学毕业后的安利柯怎样了呢？在他的成长过程中会发生什么事情呢？《续爱的教育》叙述中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅舅父到乡下去生活的故事。舅父巴辛以严格的教育使安利科在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘；认识到对人格的尊重，对工作的热爱以及对理想的追求。从舅父赠给安利科的原稿中，我们能体会到独特的洁净与平和，同时书中像诗一般细腻优美的文字，包含着生命之爱的激情，及对理想与未来的憧憬。《续爱的教育》出版后，受到广大读者的欢迎，多年畅销不衰，并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画，以不同的形式影响了全世界亿万青少年的成长。
素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在青少年成长过程中，我们除了教给他们知识，还应该给予他们什么呢？《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。安利科的舅父巴辛是一位退休船长，他有诗人般细腻优美的语言、哲学家那样敏锐的洞察力、生物学家那样渊博的知识、绅士般的风度与品格。他把安利科带到广阔的社会中去，娓娓而谈，循循善诱。他时而严厉，时而温和，时而兴奋，时而低沉，讲述了许多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯学到了很多课堂上学不到的东西。《爱的教育》讲述的是情感教育，而《续爱的教育》则是意志教育。其中看似心平气和的对话，却洋溢着对生活、对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。读后令人回味无穷，发人深省。本书是素质教育的最佳读本，是老师、父母、青少年必读的教育经典。
平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.
这就是《爱的教育》吸引人之处和告诉我们的道理.
全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来学习。 编辑本段 《爱的教育》(美绘本青少版)
基本信息
出版社: 北京出版集团公司，北京少年儿童出版社; 第4版 (2010年7月1日) 丛书名: 世界少年文学精选
平装: 148页
读者对象: 11-14岁
正文语种: 中文
开本: 16
isbn: 9787530125267
条形码: 9787530125267
内容简介
《爱的教育》(美绘本青少版)是一部讲述对爸爸妈妈、对老师朋友、对祖国的爱的故事，是关于小孩子的勇敢、执著和高贵心灵的故事。它不仅让意大利的孩子着迷，也让全世界的孩子痴迷。人们沉浸在故事中经受着持久的感动，直到长大、变老，仍会把这些曾经感动过自己的故事继续流传下去。
作者简介
作者：（意大利）亚米契斯（amicis.e.d.） 插图作者：李海燕 改编：孙静
绘画作者介绍：李海燕，1971年出生于中国沈阳。1994年毕业于鲁迅美术学院装潢系。现为职业插图画家，执教于鲁迅美术学院，教授插图与卡通设计课程。1994年亚洲太平洋地区招贴大奖赛中，《爱护树木》荣获铜奖，《鹤舞丝巾》荣获优秀奖。2006年沈阳国际花车巡游大奖赛中作品分别荣获铜奖和最佳服装设计奖。2007年沈阳国际花车巡游大奖赛中作品分别荣获金、银、铜奖。
目录
十月
开学第一天 十七日
可爱的新老师 十八日
意外 二十一日
格拉勃利亚小孩 二十二日
同窗好友 二十五日
挺身而出 二十六日
贫困的母子 二十八日
少年爱国者（每月例话）
十一月
清扫烟囱的小孩 一日
卡隆——我的好朋友 四日
烧炭工人和绅 十七日
弟弟的女老师 十日
父亲生气了（致安利柯） 十日
我的同学可莱谛 十三日
老师们和校长先生 十八日
士兵 二十二日
耐利的保护者 二十三日
优等生 二十五日
少年侦探（每月例话）
十二月
小商人卡洛斐 一日
虚荣心的惨败 五日
“小石匠” 十一日
雪中悲剧 十六日
学校的女教师们 十七日
探望受伤老人 十八日
小抄写员（每月例话）
学贵有恒 二十八日
一月
助教老师 四日
斯带地的图书室
铁匠的儿子
友人来访 十日
二月
喜悦的奖牌 四日
玩具火车 十日
朋友的秘密 十七日
爸爸的看护者（每月例话）
金不换的铁匠 十八日
可怜的盲童 二十四日
病中的老师 二十五日
三月
七十八号犯人 八日
争吵 二十日
我的姐姐（致安利柯） 二十四日
病中的“小石匠” 二十八日
四月
春日 一日
温培尔脱王 三日
幼儿园 四日
自强的体操 五日
父亲的老师 十三日
五月
牺牲 九日
消防队员 十一日
万里寻母记（每月例话）
诗 二十六日
聋哑学校 二十八日
六月
酷暑 十六日
乡野远足 十九日
夜校颁奖典礼 二十五日
七月
考试 四日
口试 七日
告别 十日 编辑本段 图书信息
书 名: 爱的 教育
作者：岳贤伦
出版社： 中国长安出版社
出版时间： 2010年10月1日
isbn: 9787510702396
开本： 16开
定价: 29.80元
第1缉 爱与奉献
导言
1.凝固的母爱
2.上帝的女儿
3.孤儿院献血的男孩
4.分享，让心灵开花
5.哥哥的梦想
6.邮差与路边的花儿
7.蔬菜店的老板
8.沙漠里的一罐水
9.与歹徒抗争的母亲
10.村边的两口水井
11.血脉相连的兄妹情
12.一封爱的遗书
第2缉 爱与关怀
导言
13.爱，让天使张开翅膀
14.玫瑰花的话语
15.在雨中传递的爱
16.买下爸爸1小时
17.理解也是一种爱
18.7元钱的母爱
19.师生爱的互动
20.让座的故事
21.公交车上的问候
22.把阳光带给奶奶
23.穿过针孔的爱
24.拐弯处的回头
25.妈妈般的关爱
26.直射心田的阳光
第3缉 爱与友谊
导言
27.永恒的爱
28.除草的故事
29.重拾友谊
30.对手也是朋友
31.两根蜡烛
32.艾迪的盒饭
33.与人友善
34.邻居间的误会
第4缉 爱与责任
导言
35.最后一块纱布
36.10年没有上锁的门
37.医生的职责
38.最重要的决定
39.寒风中别样的爱
40.被爱感化的孩子
第5缉 爱与尊重
导言
41.小狗的尊严
42.盖茨的小费
43.吃牛排的礼仪
44.你我都是军人
45.学校特殊的规定
46.大明星与修车工
第6缉 爱与宽容
导言
47.向他开枪的战友
48.世上最美味的泡面
49.最珍贵的祝福
50.绅士的遗嘱
51.一位母亲的宽容
52.一本数学书
53.富翁儿子的梦想
54.关照别人就是关照自己
第7缉 爱与诚信
导言
55.华盛顿与樱桃树
56.最满意的答卷
57.两只不同号的鞋子
58.检测诚信的老板
59.卖花的小男孩
60.得了第一名的士兵
第8缉 爱与信念
导言
61.10美分的奇迹
62.母爱的呼唤
63.孩子你要做哪一个?
64.学会爱你自己
65.没有不开花的草
66.难民与神父
67.感天动地的爱
68.小泥人的梦想
69.沙漠里的一壶水
70.老师的鼓励
71.最好的倾听者
第9缉 爱与智慧
第10缉 爱与感恩 词条图册更多图册 不同版本的爱的教育(10张) 扩展阅读： 1 图书 《爱的教育》http://www.zhuoyuewangshangshucheng.com/book/14229.html 2 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20851068&ref=search-0-a 3 《爱的教育》(美绘本青少版)http://top-taobao.net/items/b172.html 开放分类： 名著，儿童文学，儿童读物，亚米契斯，儿童小说 我来完善 “爱的教育”相关词条： 新美南吉怀古伤今 百度百科中的词条内容仅供参考，如果您需要解决具体问题（尤其在法律、医学等领域），建议您咨询相关领域专业人士。 11169 本词条对我有帮助 添加到搜藏 分享到: 合作编辑者 10_555 ，桃花矢 ，thxqjf ，734286517 ，天紫冰吻 ，jwq980916 ，打☆灰☆机☆ ，樱飘璃茉 更多 如果您认为本词条还需进一步完善，百科欢迎您也来参与编辑词条在开始编辑前，您还可以先学习如何编辑词条 如想投诉，请到百度百科投诉中心；如想提出意见、建议，请到百度百科吧。 yiyanggongzi91 0 0 成长任务 加速升级，快速成长。我要去参加>> 进入我的百科 登录有礼 除夕到正月初六，百科连续7天送红包啦！ 每天赠送财富值、经验值各20，记得领哦！ 词条统计 浏览次数：约 480676 次 编辑次数：156次 历史版本 最近更新：2011-02-01 创建者：处处皆学问 更多突出贡献者 鼠标滑过用户名，我们有名片啦！ lamiu兰缪 展开 gouamaoa 版本 csr605 版本 eggpudding2 版本 成ぁ语 版本 查看更多突出贡献者 最新动态 百科陪你过大年： 百科消息： 春节不寂寞有玩有欢乐 新春大放送百科有大奖 神秘的百科人物温馨的甜蜜祝福 动物神秘群体死亡事件 百度百科词条突破300万 百度百科“知识先锋”计划启动 不可回避的住房问题 回顾“五年计划”展望“十二五” 我的船长我的船--百科船长日志 番薯网携源创力作入驻文库 推广链接 买《爱的教育》来当当网 专业的少儿精品书店,汇聚10万世界经典童书!给孩子选好书,看当当.. www.dangdang.com 买化妆品?就上「乐蜂网」 「乐蜂网」全球化妆品直销,0运费+免费试用+全年《美丽俏佳人》.. www.lafaso.com 2011 baidu 权利声明 gouamaoa 等级10 百科高手都是从零学起的。 我就是正在学习的潜力派！ 通过版本数：14081 版本通过率：91% 百科祝您新年快乐！ 鞭炮响，兔年到！百科送上知识专题、春节活动、用户回馈三重新年祝福大礼，祝大家新年快乐，阖家幸福！ 关闭
拜师科比
宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省宣言 ： 不是我不明白，是现实太无奈？科比,我心目中的神。
拜师科比
拜师科比。谁，将是他的门徒。
我一直在寻找，寻找心中那已久的向往。
一 . 我也来看非主流
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。在我们这个被大众传媒鼓吹的90后群体中，其实是当今社会快速发展的必然产物。我们是一群超有个性，勇于展现自我。从这个角度看，是值得肯定的。有人说，这群未来的主宰 ，虽然取得一定令人赞叹的成绩，但缺乏阅历，磨练太少，社会的责任感和民族意识还要加强。但当汶川大地震发生后已经证明我们有爱心，我们不自私。我们纷纷为他们默默的祝福。奥运之际，无论是在赛场上还是在大街小巷，也都能看见我们这一群年轻的身影；有人说我们天生反叛。哈，这个请放心，我们到了30岁以后，自然而然就正常了嘛！少年不狂何时狂。难道等到60岁以后吗？我们可不是老顽童。其实，我们正在积极的迎接新世纪的到来，志存高远。看未来，那必将是90后的天下。
“我心写我文”所以我们受到拉广泛的推崇与关注。但现在还存在令人担忧的状况。例如，难以写出有思想深度的文章，情节上，人物塑造上，缺乏力度。我们的文章标榜率真是好，但率真、抒情多了难免矫情，反而成了无病呻吟。语言上追求自由放纵，有的过于暴露、夸大青春期的困惑、迷惘。看看同龄人的个人博客，空间。那些非主流文化甚至还有一些恐怖自残的图片，一些赤裸裸的性描写（早熟的花蕊易被虫蛀），我们这是怎么了，这就是所谓的90后文化吗？这难道是我们青少年的人生观、道德观、价值观吗？这不免令人深思。非主流文化终究不会成为主流，经不住时间的考验，只会慢慢的遗忘。它只代表一小部分借助网络在大肆渲染罢了。
二、 高一回想曲
我很庆幸，那只是我们这一代人中的一小部分而已。我们依旧在“作业如山，问题如雾”中拼搏，去拼命，去享受成功带来的成就感。生活本来就不公平，要去适应它。学习很苦，我们无法改变现状，只有苦中作乐。我们肩上扛负着父母太多、太多的嘱托与厚望。我们不能也不准轻易放弃、逃避。在十年寒窗苦读中，我们不仅能吃苦，而且会吃苦。快乐不快乐，只是一瞬之间，我们身边不是缺少快乐，而是缺少感悟快乐的神经末稍。和一颗清爽的心。匆匆，已高二。还记得分班之前在离别的班会课上说：“...今天离别后的努力，是为了明天更好的相聚...”平日顽皮的我们看着班主任已不在严厉的目光，竟无语凝噎。回首短暂而美好的高一生活是那么留恋与不舍。
“无篮球，不兄弟。”操场上我也偶尔会玩几个绝杀，向科比一样张开双臂，像个天真浪漫的孩子在场上自由飞翔。只有在那一刻，自己找到了久违的自我。上课了，把篮球塞进后背的球衣内，像个做错事的孩子低着头默默走进教室；晚自习上，我们无聊时会和老师开个玩笑，导致老师刚喝的水差点全喷了出来；课堂上，更会为了一道牛顿经典力学的解法而大动干戈，争的面红耳赤......
而现在，情歌王子南下打工，街球小子出了一场车祸，七天的危险期硬是挺了过来。原来的班级已支离破碎，留下的只有我们共同的回忆。每个人都有选择性记忆，我们只会寻找快乐，但放下的并不等于忘记。在那一段时间内，我们沉浸在一种悲伤的怀念中，周围的一切变的凄惨落寞，然而我们总不能在失去的悲欢里怀念。生活还是要继续，打开另一扇窗，春天就会绽放。昨天已经过去，明天还没有到来，只有今天还在我们手中，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。这就是我，一个真实的自我。
好了，我要写作业了。
拜师科比...... 其实，我就是科比门徒！
安徽省颍上县第二中学高二（九）班
胡文军
出生年月 1991.5.21
电话; 0558%62413
家庭地址 安徽省
曾经的故事
这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
就这么慢慢凑合，小个体逐渐衍变成小群体。
由于帮中规定，道出帮内人物打人伤物事件的伙计就会享受一顿世间稀有的美食――泥鳅加腊肉。这顿美食可不是一般人所能享受得的，长鞭乱舞，巴掌肆意地挥霍，谁愿受如此酷刑？但既然这个酷刑被设制了就一定会有人破过，而这些人都是一些似看破了红尘的人想去当和尚不怎么想活了的人。
帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
我仿若有一种特异功能，因我能感觉到她也就是后来我知道的小娟也从那次与我视线交错起便喜欢上了我，这段情感的表露是在升学补课期间我和小娟同在一间教室彼此熟悉再通过小娟的言谈举止加上我的眼力分析而知晓小娟很喜这个故事发生在一个那时我懵懂的年代，亦为我于小学时发生的些许事件，皆为琐碎小事。我要讲述的就是当年的故事，借此回忆以前有而今无的甘饴。
一.
记得那时的我正上小学六年级，共有三个班级，我在六〔3〕班，那时的我常听人议论我这个班级是年级三个班在成绩方面算是最差的，难怪，因班上打架斗殴的小痞子多得可怕，据我推理，在他们以前的日子里有一段时间只有个把小痞子在街上胡混，然后许多小朋友看他们日日潇洒，每天吃香的喝辣的，小朋友打小嘴就忒谗，这是天生的不可避免的孩子特有的缺陷，于是乎经受不住如此强劲的诱惑，就前去拜师，以求得甘饴滚滚来，辛酸抛霄外的幸福生活。有句古话，进了这个门槛就是这个门槛里的人，那你人在曹营心在汉倒是可以，就是不可能逃出这个门槛的束缚，不过办法是有的，但那是唯一的办法，那就是，死路一条。
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帮中兄弟可不认为自己正享受着曾经臆想的幸福生活，每天干些违法见不得人的坏事，甚至有被人拿住乱棒打死的可能，如此苟且而活，简直生不如死。既然如此，那么他们为什么不抗议共反帮派？同心协力众志成城皆可完成大业。可怜他们都是一群笨蛋，非笨蛋者便皆为胆小鼠辈，有这么想的却没这样做的，因他们都没那个胆。不管什么都不是绝对的，亦曾有几个不怕死的人昂首挺胸地道着要造反，结果反没有造成反把自己给废了，个个鼻青脸肿的，或是血染遍身的。
我对此点写得过于夸张了点，但我这么做都是为了衬托出那些帮派的危害之大，借助警告那些幼稚少年千万不要加入什么狗屁帮派。
二.
那时的我很似个书呆子，不是因为死读书，而是因为那个时候我有点反应迟钝，加上每天沉溺于题海当中，此就应证了那句“只读圣贤书，不闻窗外事”，我后来发现这么干是极大的错误，但经过我班的渲染，我已变得面目全非，与以前的我截然不同，判若两人。
讲到我洗旧装新的改变可有一段难忘的可算亦可不算情感的历程，不过只是一个小波折。
小娟与小雨都是六〔1〕班的学生，小娟与小雨既是同学也是朋友，而小雨和我也是朋友，但我和小娟仅可称为校友。小雨是我在五年级时和其同为〔1〕班时认识的，而小娟却一直到六年级后半期才蒙其面。
说到此处，我得说我从前内向的性格转向开朗的个性，小娟的功劳可是无可比美的，为此我和小娟产生了一种莫名的情感。
某月某日的中午，彼时正值炎夏，每天中午都要在教室中，午睡，并且都有专门学生会派出的督察员检查，这些督察员皆由学生租成。
那天中午，我与小娟在我的教室中相遇。
当时，我同桌小强正与我说悄悄话，因这些悄悄话纯属幽默笑话之类的语言，于是我们开怀大口讲话。正此时，小娟从教室前门诡异般冒出，见状，我立即埋下头装睡着的样子。小强似乎没有害怕门前探进头的督察员，依然抬着头，且出乎我的意料地与那个督察员说起了话来，于是，我也不由自主地抬起了头。
偏偏在我抬头的那一瞬间，我与那个漂亮的督察员的目光交错，她似乎感觉难为情，脸庞微微地绯红起来，立即把视线移向别处，那时她不知，我的心亦正怦怦直跳。
她很美丽，倾国倾城，这么小就有如此完美无瑕的脸是很稀有的，所以我这么形容她的容貌应该是理所当然的，又因为那时我从未见过几个像样的美女，在我看到她如此天使般美丽的脸庞时，我便对她一见钟情。
一见钟情这东西，假如你遇见了想避挡只是枉费力气，因为这东西仿若被施了魔咒，让你莫名地陷入其中，不可自拔。讲了这些搞得自己是个爱情专家似的，其实却是胡说一气，可不要认为我在这些东西方面中可是一位G轮老手，其实我只是一个知道的不知道不知道的知道的人。
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谁是最可爱的人
温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
……但是我们相信，因为一份爱，就足以打消所有的顾虑，足以给予我勇气去写这篇名为《谁是最可爱的人》的文章。
如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
……但是我们相信，因为一份爱，就足以打消所有的顾虑，足以给予我勇气去写这篇名为《谁是最可爱的人》的文章。
如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
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时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
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我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
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如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
……但是我们相信，因为一份爱，就足以打消所有的顾虑，足以给予我勇气去写这篇名为《谁是最可爱的人》的文章。
如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
……但是我们相信，因为一份爱，就足以打消所有的顾虑，足以给予我勇气去写这篇名为《谁是最可爱的人》的文章。
如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的温馨提示： 此文章是六年级毕业演讲稿不怕记流水帐的看吧!
……但是我们相信，因为一份爱，就足以打消所有的顾虑，足以给予我勇气去写这篇名为《谁是最可爱的人》的文章。
如果我们没有记错的话，第一给我们留下深刻印象的是我们班的戴诚同学。记得那时刚进一年级，他就已经是我们班最喜欢问问题的学生。如果我们没有记错的话，第一次被我们记住的女生是我们班的周佳庆同学，她那富有个性的大嗓门经常会响彻整个0413班的教室。如果我们没有记错的话，那个时候我们班最怕热的是邹曦同学我们感觉到他是篮球场上最卖力的一个。若问谁是最可爱的人，我们只想回答：他们是最可爱的人。
时间可以流逝，可以把我们从无知的一年级推向艰苦的六年级，但曾经我们一起走过的日子，以及日子中留下的记忆却不可以被时间磨灭。校运动会场上，最团结的是哪个班？是我们0413班！加油声喊得最卖力的是哪个班？是我们0413班！我们不会忘记我们的体育英雄李攀，不会忘记他冲刺800米时，飞翔的姿势，潇洒的背影。我们不会忘记我们的体育英雄戴毅，不会忘记接力赛时，他的团结和忘我。还有彭亚武，还有黄蓓，还有唐碧群等等。若问谁是最可爱的人，我们只能又一次回答，他们是最可爱的人。
或许有一次比赛我们0413班的同学是都不会忘记的，那就是足球赛。或许在此之前我们都还不明白何为真正的团结，但从那次开始，至少我们三个是真正领悟到了。依然记得我们的英雄人物彭亚武，为了比赛的进行，受着伤还坚持上场；记得充满领导风范的蔡伟良；记得李群一那个漂亮的球；记得吴漾的奋勇进攻；记得苏亦欣的拼死抵抗；还记得啦啦队的排山倒海的加油声。记得高个儿刘绮龙的那次的大嗓门；记得我们班女生压倒他班的加油声。那一次，虽败尤荣的那一次，见证我们成长的那一次！若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人！
我们一起成长着，在成长中不，一起笑，一起哭。我们会在每一个清晨，一起专注的读书；我们会在课间，一起开玩笑；我们一起享受获奖和加分时的快乐，我们也会一起低着头听着肖老师生气时的教训。食堂里有我们一起吃饭的身影，寝室里有我们谈天说地的笑声。我们喜欢在冬天时，走到李军的座位旁，笑嘻嘻地对他说：“军雕，明天会降温，要不要多加一件短袖？”我们喜欢在上数学课的时候，偷偷的去看许逸如，看他是否又睡着了。我们喜欢在下了晚自习后，听我们班的女歌手刘佳的歌声。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
我们依然记得那次班会课上的夏敏明和宴超，记得夏敏明的那句“我们警方”，记得宴超的那句“男人中的败类，女人心中的英雄”；记得被女生们称为“杨贵妃”的邓琼；记得和曾顺星开玩笑的吴婕妤；记得课堂上搞笑的曾顺星。谁是最可爱的人？若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人 。
是谁最喜欢对我们说“快交水费”，哦，是我们敬爱的班长李精能；是谁在催促我们快交自己的理想当中的大学名单，是我们班英俊潇洒的学习委员谭炜；是谁在组织我们打扫卫生，是我们心目中的小妹妹马静同学；是谁又在说“快交数学作业”，是我们班可爱的谭超；是谁又在清晨，在我们还没有睡醒的之时，来了一句：预备，齐！哦，是我们敬业的语文课代表郭讯同学。若问谁是最可爱的人，他们是最可爱的人。
如果不是黄旖的那篇《爱如潮水》，我们不会知道亲情到底有多深；如果吴昂恒每天快乐的笑脸，我们似乎会忽略，每一个好心情；如果不是想当慈善家的宋佳妮，我们可能会忘记应该多帮助社会上的弱势群体。
我经常会在喧嚣中，看到“林黛玉”似的贺金慧；看到低着头安静的学习的刘洋；看到刻苦善良的段峰；看到坚持不懈永不言败的曾斯思；看到有着共同爱好的杨玄宇和侯凌俊；经常在课间看到活泼的周雪薇；看到具有绅士风度的谭杰琪；看到不失风趣的李源；经常会在周末看到挥舞着乒乓球拍的唐飞宇和同样酷爱乒乓球的瞿亚琴。
我们不会忘记，不会忘记嘴里唱着“你是英雄就注定无泪无悔”的刘众；不会忘记个性张扬，青春飞扬的陈楚；不会忘记英语课经常第一个报出陌生单词意思的凌俊，回答声最响亮的陈婉容；不会忘记那对形影不离的好朋友陈欣怡和罗文；不会忘记劳动卫生班级时被杨老师称为勤快的“小妹坨”的宾欢欢；不会忘记那天认真地扫树叶的场景，以及场景中的主角黄娟；不会忘记那次的优秀团员，我们的qq糖谭巧巧和勤奋安静的
学雷锋国旗下讲话
亲爱的老师同学们：大家好!
阳春三月，春回大地，万象更新。今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表45周年纪念日，也是我国第10个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，构建和谐平安校园，今天下午我们在这里召开学雷锋活动动员大会，安排部署学雷锋活动，这是本学期我校德育工作的重要内容之一。
雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋的一生是平凡的，学习、生活平凡，工作、事迹平凡，然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神，应成为我们每个人的自觉意识。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是中华民族绵延数千年而不间断，世世代代创造，发展、锤炼而造就的民族意识。正因为有了奉献精神，中华民族才称为有理想、有追求、积极进取的民族。如果一个民族，没有一个基本精神作为共同的价值取向，共同的追求目标，共同的精神纽带，那么这个民族就没有灵魂、没有脊梁，因而也是没有前途的民族。所以，中华民族必须保持和弘扬奉献精神这一优良的传统，它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。
雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。对待同志，他像春天般温暖;对待学习和工作，他像夏天般热情;对待自己的缺点，他像秋风扫落叶;对待人民的敌人，他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
在我们的生活中，也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽，人民的好警察任长霞，实实在在为人民的郑培民书记，义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞，行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友……正是因为有了这些雷锋式的平凡公民，我们的生活才充满了关爱，我们的世界才更加美好!
有人可能会说，他们都是些全国闻名的人物，要我们学习他们，是不是太难了?那么我们新时代的青少年，该怎么向雷锋叔叔学习呢?我认为可以从以下几个方面去做：
一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《**中学学生学习一日常规》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。
二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。
四、在学校《“新三好”学生评价标准》的引导下，争做全面发展的好少年，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社区做个好公民。遵守《**中学学生良好习惯准则》、《**中学学生行为规范“十不准”》等规章制度，举止文明，自尊自爱，积极向上。
五、在班风竞赛中努力为班集体争得荣誉，争取在班级“十星”评比中能评为文明之星、进步之星、礼仪之星、守纪之星等等，让越来越多的校园新星装扮我们的校园。
六、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
我们要通过学雷锋主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为规范。通过这样的活动，教育广大青年树立正确的人生观、价值观，抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家：
一、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。
二、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。
三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。
四、在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。
五、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。
只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，政治处团委将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进班级和学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
我们班的男生们
话说在地球上的一个特别小的镇子上，有一所灿烂的学校，它的大名就是——戴泽！在这里有一个充满活力的班级，名曰“三（12）班”，班里有一群可爱的男生，他们可是一群——
幽默Boys
“大家好，我是刘谦！我今天要表演的是……下面就是见证奇迹的时刻！”
刘谦来到了戴泽？NO！仔细瞧瞧，这不是谐星——刘宇吗？自从那刘谦红遍大陆后，我们的宇同学也红遍了戴泽。宇也会表演魔术？非也。他是靠模仿刘谦做派成名的！虽然涉及“领域”不同，但也算搭到点边了吧。再来看看宇版的明星师洋和郭富城：
“欢起来，欢起来，大家一起欢起来！”
——晕，倒不是听起来有多有趣，却是那妩媚的动作让人直想吐啊。惹得教室里欢叫声一片。
“大家好，我是郭富城！”
——富有磁性的声音，独特的腔调，立刻让郭氏重现江湖，惹得“嘘”声四起。
爱闹Boys
都说男生胆子大，我却一直认为他们胆小如鼠。为什么呢？这是有原因的，且听我慢慢道来。
却说大家好不容易盼来了一个下课Time，男生们立刻抓紧一分一秒，开始了作乐。教室里立刻乱成了一锅粥。几乎没有一个男生是坐在自己座位上的。他们有的在行间追逐打闹；有的凑在一起轻声密谋，寻找恶搞对象；有的则三五成群，大声比拼自己的游戏装备，过一过游戏瘾……找不到一点上课时没精打采的样子。
突然一声：“老师来了！”一句话就像一枚炸弹落在战壕里，刚才还很热闹的教室瞬间安静了下来，待“烟雾”散开之后，所有人都规规矩矩地坐在了自己的位子上，埋头学习。呵呵，这时间可两秒都不到啊。
勤劳Boys
“下面我来宣布打扫值日人员！”劳动委员手里的“判决书”在风中抖动，“王峰擦外墙壁！”唰——所有人的目光都聚焦在峰身上，奇怪的是峰一点沮丧的表情都没有，真淡定啊。嘻嘻——实话告诉你，是习惯。每次劳动，峰都是擦墙壁，他却毫无怨言。谁说我们Boys懒惰成性？峰是最好的反例。
……
瞧，就这群幽默、爱闹、勤劳的Boys，构成了我们班一道靓丽的风景线。
（同窗评说）
这篇习作写刘宇同学的表现特别真实，把人物写活了。因为刘宇平时就是这样的表现，经常模仿明星们的招牌动作和语言。这也说明了宋之润同学平时注意观察，描写人物传神、逼真。
习作的结构安排很有特色，用了三个小标题领起三个层次的描写，非常鲜明显目。
写王峰的勤劳，只用了“淡定”一个词语，就生动地表现了人物任劳任怨的特点。
（教师点评）
习作采用小标题的形式结构全篇，层次分明，条理清楚。介绍人物，既有总体描写，又有个别描写，做到点面结合。如写“爱闹Boys”是写群体形象，而写“幽默Boys”和“勤劳Boys”都是写的个别典型人物。描写人物，能够抓住人物最突出的个性特点，通过细节描写，刻画其神态、动作、语言，让人物栩栩如生地展示在读者面前。如写刘宇善于模仿明星作秀的搞笑性格，就是借助几个经典细节传神表达出来的。