原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。

按照我的惯例，还是要让学生来动手。教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其职，做好自己的准备工作。我的要求是，开家长会的时候，我这个班主任当一个“甩手老师”就行了。

还好，今天天公作美，天气晴朗，秋高气爽。还没进校门，远远地看见我班接待组的学生已经在校门口迎接了，问一问他们，原来凳子已经早整整齐齐地摆放在后操场了。教室可是家长会的重头戏，还是进教室检查检查吧，教室已经布置好了，课桌整齐，地面整洁，黑板上的“欢迎您，家长”异常醒目，最吸引人的还是放在讲桌上的那瓶纸花，立刻就提升了档次。相信每一个家长只要一走进我们的教室，一定会眼前一亮。可是听说昨天教室设计组的孩子们是6点40才回的家呢。

接下来当然是冗长的校长讲话，年级主任讲话，德育主任讲话，从九点开始，一直讲到了10点15分，留给我们班上自己的时间眼看是越来越少。还好，一开始点名的时候，已经给每个学生家长打了个照面，有了简短的交谈，不然就更没有和家长交流的时间了。10点20分，回到教室，终于开始了分班家长会。班长迅速就位，开始主持，纪律委员表扬纪律变现好的学生；学习委员介绍学习小组的名单，展示同学们的作业情况；副班长公布开学一个多周以来的操行分情况；然后是14个小组长逐一介绍他们小组的组名，组员，取名原因。这些都是家长关心的内容，再加上孩子们做到了落落大方，声音响亮，很有礼貌，所以这个学生展示的环节，得到了家长们的肯定。

按照惯例，科任老师也得到班上打一个照面，感谢班上的科任老师们，除了政治老师因为身体原因没有到班与家长见面以外，其它几科老师都到了，老师们介绍了自己在教学上的一些想法，提出了自己的建议。很多家长都在记笔记。

接下来当然是我这个班主任的重头戏了。今天的家长会我很满意，因为我有了两点突破，首先是第一次敢用普通话开家长会，戴上我班的话筒，打开扩音器，讲得清清楚楚。其次是今天的会在各个班中结束最早，终于克服了啰嗦的毛病，我为自己感到高兴。这次家长会我班的主题是“养成良好的学习习惯，让孩子做到五会”，我详细给家长阐明了一个优秀学生必须要具备的良好学习习惯，包括预习复习的习惯，上课专心致志的习惯，勤于思考的习惯，每天上一个半小时晚自习的习惯，纠正错题的习惯等等。虽然没有时间做过多的展开阐述，但相信还是能够给家长一些启发。

家长会结束，有个家长就给我讲了，这是他给孩子开的形式最新颖的一次家长会。虽然可能难免有溢美之词，但这次家长会上学生们的表现的确算是一个亮点。下一次的家长会上，我还想让孩子们演唱班歌，展示我们的班徽，还要加大学生表现的力度。让家长会开得更有实效，把家长会开成一次实实在在交流的会，开成一次展示孩子水平能力的会，让孩子们成为真正的主角。

兰铁四中初一:1113466254

我不再害怕家长会

在与同学结伴回家的路上，平时话多的我却沉默不语。

“家长会明天在学校召开，换了谁谁也不会不紧张啊！除了班上的尖子生。”同学发牢骚道。

可不是吗？这次半期考试，我一时大意，数学差点不及格，语文差点得60几分，谁的家长听到自己的孩子考这分数，都会大发雷霆吧！

我和同学 怀着忐忑不安的心情回到了家。

吃过午饭，妈妈就到学校开家长会了。我一人在家呆着。

我想：别自己吓自己了，没准，妈妈回来不会骂我呢！但，这次我考这么差，妈妈会‘手下留情’，不会请我吃‘竹笋炒肉’吗？

我自言自语道：“算了，别在这儿瞎害怕了，去看一下电视吧！”我打开电视机，平日里搞笑的动画片我却觉得越看越像恐怖片。

我想玩电脑，可腿根本不听使唤，走不到电脑跟前。只好坐着了。

我又想：去看看书吧，没准妈妈看见我这‘一本正经’的样子会消气呢！

我一溜烟地跑到书桌前，拿起书，便“之乎者也”地读了起来。

时间就这样一分一秒地过去了，妈妈也开完家长会回来了。

我做好了挨打的准备，没想到，妈妈却笑着对我说：“孩子，你这次没有考好，我不怪你。但下次要好好努力，不然，你想去垫中读中学就只能是水中月，镜中花。”

我点了点头，发誓要努力读书，以好成绩来回报妈妈。

我这边没吃“竹笋炒肉”，但同学却被她的爸爸一顿猛捶，直到泪流满面。

从此以后，我学习变得认真了，虽然比班上的尖子生差几名，但我会努力，争取超越尖子生，让我以后不会害怕家长会！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

参加“你猜谁会赢”

2011年2月27日晚，这是个激动人心的时刻，也是令我永生难忘的时刻。原来，我和妈妈第一次上了电视——参加了少儿频道“你猜谁会赢”的节目拍摄……好了好了，咱们就别纸上谈兵了，一起去看看吧！ 拍摄厅里早就万事俱备，只欠东风了。随着编导一声令下，“你猜谁会赢”第五期节目开拍了！这次，来自采荷二小的三位选手晨笛、潘浙瑜、我和时代小学的六年级学生江南以及各自的爸爸妈妈们组成四个组合，展开了激烈的较量。我和妈妈组成一组，与其他选手同台竞技。比赛刚开始，场地里就充满了火药味。选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“齐心协力、勇夺第一”，“母子同心、战无不胜”，“上阵父子兵、爷俩有同心”，“兔年顶呱呱、闯关我最棒” 一声声响亮的口号，都喊得气势昂昂。 第一个游戏开始了。它的有一个时髦的名字叫——让毽子飞。这是一个看似简单的游戏。在距离选手一点六米的地上，有一个运动员领奖时用的高台，可站每个领奖台上不是人，而是垃圾桶。哈哈，就是要选手们在一定时间内把毽子踢进高台上的三个垃圾桶内。家长们开始为自己的孩子叫出可能完成的时间。“两分钟”“一分半”……“四十五秒！”，江南妈妈竟然叫出了一个令人不敢想象的时间！如果没有对女儿的信任、执着，还有勇气可嘉，她绝对不会叫出这么短的时间的。这个游戏我在家里试过，其实很难的，踢毯子的力度和方向都很难把握。幸好我妈早就放弃让我参加了。果然，她在45秒内只踢进了1个，没能挑战成功。按照游戏规则，此轮失败要从100分中倒扣十分，非常遗憾。不过，大家还是为她们勇于挑战的精神鼓掌。 现在是第二个游戏的时间。第二个游戏被奇怪地叫作“一鼓作气”。你肯定会问，“一鼓作气是什么意思？难道是在游戏中要吹气吗？？” 哎，还真让你说中了。原来，就是要选手一鼓作气把气球吹得大大的，然后用气球放出来的气把倒扣在桌子边缘的一次性塑料杯吹落到地上。曾经有小男孩一分钟吹到了8个塑料杯。我们现场的选手表现怎么样呢？一起来看看吧。几个家长在场上轮番加价，热闹不已。晨笛父子志在必得，叫出了14个，比外景小男孩整整多出6个，再没有人敢接招了。晨笛表现出色，竟然在33秒内吹倒了全部的18个塑料杯！看着晨笛父子得到了20分，我心里既为他们高兴也很不是滋味。我们还一分未得呢。希望在第三个游戏中，我和妈妈也能闯关成功。事情果然向着我们希望的方向发展，真的在第三个游戏上出现了逆转。 第三个游戏叫作“跳跃乒乓”，就是在一张2米左右桌子上，把乒乓球从这头弹到另外一头的垃圾桶里面去。此轮游戏分值高达30分。“跳跃乒乓”这项游戏的记录是一个体育爱好者创造的，一分钟内弹入48个的记录。大家积极性都很高，涌跃报名，从10个开始，层层加码，一直到32个。这时又轮到我了。我有些犹豫。因为这一关如果输掉的话，将倒扣30分，直接被淘汰。但想到妈妈赛前自信满满的样子，我还是决定放手一搏。心一狠，叫到了37个。此时，场上一片寂静，再也没有人敢往上加了。我妈就这样隆重出场了。主持人超哥问她有没有把握，她很肯定地说没有问题。超哥一听，眼珠子都快蹦出来了。他说这个游戏只要两秒钟弹进一个就很了不起了。基本不太可能挑战成功。如果完成的话，他就吃下一个乒乓球。听他这么一说，我的心怦怦直跳，更紧张了。只见我妈不慌不忙，一个接一个地将乒乓球弹入筐中，虽然跳出去好几个，但也达到了不可思议的41个！这样，我们的分值上升到了130分，已成为全场的最高分。我和妈妈高兴地击掌庆贺！再来看看超哥的表现吧。只见他哑口无言，眉头紧锁，一脸痛苦状。突然他灵机一动，眼前一亮，想出了一条诡计。只见他侧面朝观众，偷偷的把乒乓球塞进了衣服里。不过善良的观众并不怎么在意，因为紧张激烈的第四个游戏“X穿越”马上开始了。 “X穿越”在“你猜谁会赢”里算是个老游戏了。在一个貌似栏杆的架子上，缠着一条又长又粗的绳子。选手在腰上系一个登山扣，套在绳子上，采取“顺藤摸瓜”的方法一直穿越，直到绳子的终点。晨笛爸爸曾经是一位光荣的军人呢！他对这种东西实在熟悉不过了，只用了不到两分钟就完成了整段路程，全场掌声雷动！这样，我和晨笛双双进入终极PK。 终极PK是最好玩、最有趣的一关，也叫密室求生。第一个密室是做算术题。这是由+ 、-、 ×、÷和小括号、中括号组成的四则混合运算。一共三题，把各题的答案相加，得数就是密码。开门进入第二个密室后，出现在面前的是两个金鱼缸，里面游动的金鱼数就是另一道密室门的密码。打开门就挑战成功啦！我和妈妈首先冲进了第一个密室。面对三道题目毫无惧色，拿起粉笔刷刷刷地写起来，不一会儿，答案就出来了。我们飞快地跑到小电板旁，输入密码：#324#“OPEN”！我和妈妈赶紧取出钥匙，打开门，第一关成功闯过去了！第二关是数金鱼，我和妈妈数的数目加起来一共加起来是23条，没想到妈妈一紧张竟然按了个22，吓得我一声冷汗。可没想到，密码锁打开了！我和妈妈为这次歪打正着高兴得都糊涂了！哈哈，看看我们的成绩吧：1分28秒！！！全场立即沸腾了，大家都在为我们祝贺。这可是“你猜谁会赢”开播以来的最好成绩！我和妈妈兴高采烈地为晨笛父子加油打气。“1分28秒”是个很不错的成绩，虽然他们表现也很好，但最终未能超越我们。我们成了周冠军，获得了“健能之星”称号。 感谢老师给我机会，感谢同学给我鼓励，感谢妈妈给我信任，感谢现场所有人！我觉得此次能挑战成功，荣誉应该是属于大家，属于采荷二小，因为大家表现都很出色，在舞台上展示了风采。通过这次活动，我收获了信任、收获了友谊，收获了成功的喜悦。|||

学习委员=？

学习委员=“搬运工”

每到星期一，我的脑袋就开始不断地膨胀，手臂就开始酸痛。每次我刚到教室，组长就开始起身“嗖嗖”地交作业，之后，作业本一摞一摞的像山一样堆在我的课桌上。这样，我繁忙的工作就开始了：一本本地登记完成情况……待一阵手忙脚乱、眼花缭乱之后，我就要转职开始当“搬运工”了。又要一叠一叠地把周记本、作文本、《每课一练》搬到老师的办公室。搬完全部的作业本，我也差不多虚脱了，手臂都快断了。哎，当“搬运工”真是苦啊！

学习委员=“评价平台”

半期考之前，我的成绩一直遥遥领先，第一次开家长会的时候，老师让我坐在她旁边，然后对家长说，这是我们班的学习委员，学习十分优秀，成绩在班上一马当先。接着，“家长团队”就开始出现“嘘”声和不断的赞美声，我的脸上露出得意洋洋的笑容，心里甭提有多高兴了。可是半期考，我的成绩就不理想了，仅仅在班上第7名，这回开家长会老师就没有再提及我了。会罢，因为有些家长还记得我，都来询问我的成绩。我把我的成绩一一地告诉了他们，待他们走了之后，我听到有的家长对自己的孩子说：“你们班学习委员这次的成绩还没有你好，你真是太为你爸争光了！”“其实，你们班学习委员的成绩也不怎么样嘛！”我听了，心里总觉得十分不好受！

学习委员=“清道夫”

在课堂上，我发言可是相当的积极啊。老师问题一出，我的手就“唰”地举得老高。可是，最近我发现，我举手的时候老师虽然看见了，可都没有请我回答，我感到有些郁闷。后来，老师跟我说，她提的问题都是比较简单的，所以要照顾到那些中等的学生。所以，我再也没机会回答那些容易的问题了。迎面而来的是一个又一个的难题。待全班同学几乎想破脑袋也不会解答是，我就成了“清道夫”。可是，“高手”终归也有不会的难题吧。就像这周二，有个领导来我们班听课，老师出了道难题，全班同学都没有举手，鸦雀无声。我也不明白，可我知道我这个“清道夫”马上就要被请到，紧张地不知所措。果然我中了“头彩”，我站在黑板前不知所措，手脚冒汗，满脸火辣。老师见连“尖子生”都不行了，只好自己讲解。当一个“清道夫”更是苦啊！

当一个学习委员还真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

这不是个好当的“官”（同题擂台）

上了初中以后，我有幸地当上了学习委员（别笑话我，这是我有史以来当过最大的“官”了~），别看学习委员挺风光的，但是，当久了，尝过了酸甜苦辣，才知道这不是一个好当的“官”~

学习委员=“搬运工”

每到星期一，我的脑袋就开始不断地膨胀，手臂就开始酸痛。每次我刚到教室，组长就开始起身“嗖嗖”地交作业，之后，作业本一摞一摞的像山一样堆在我的课桌上。这样，我繁忙的工作就开始了：一本本地登记完成情况……待一阵手忙脚乱、眼花缭乱之后，我就要转职开始当“搬运工”了。又要一叠一叠地把周记本、作文本、《每课一练》搬到老师的办公室。搬完全部的作业本，我也差不多虚脱了，手臂都快断了。哎，当“搬运工”真是苦啊！

学习委员=“评价平台”

半期考之前，我的成绩一直遥遥领先，第一次开家长会的时候，老师让我坐在她旁边，然后对家长说，这是我们班的学习委员，学习十分优秀，成绩在班上一马当先。接着，“家长团队”就开始出现“嘘”声和不断的赞美声，我的脸上露出得意洋洋的笑容，心里甭提有多高兴了。可是半期考，我的成绩就不理想了，仅仅在班上第7名，这回开家长会老师就没有再提及我了。会罢，因为有些家长还记得我，都来询问我的成绩。我把我的成绩一一地告诉了他们，待他们走了之后，我听到有的家长对自己的孩子说：“你们班学习委员这次的成绩还没有你好，你真是太为你爸争光了！”“其实，你们班学习委员的成绩也不怎么样嘛！”我听了，心里总觉得十分不好受！

学习委员=“清道夫”

在课堂上，我发言可是相当的积极啊。老师问题一出，我的手就“唰”地举得老高。可是，最近我发现，我举手的时候老师虽然看见了，可都没有请我回答，我感到有些郁闷。后来，老师跟我说，她提的问题都是比较简单的，所以要照顾到那些中等的学生。所以，我再也没机会回答那些容易的问题了。迎面而来的是一个又一个的难题。待全班同学几乎想破脑袋也不会解答是，我就成了“清道夫”。可是，“高手”终归也有不会的难题吧。就像这周二，有个领导来我们班听课，老师出了道难题，全班同学都没有举手，鸦雀无声。我也不明白，可我知道我这个“清道夫”马上就要被请到，紧张地不知所措。果然我中了“头彩”，我站在黑板前不知所措，手脚冒汗，满脸火辣。老师见连“尖子生”都不行了，只好自己讲解。当一个“清道夫”更是苦啊！

瞧吧，当一个学习委员还真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

夸夸我的爸爸

爸爸是父亲，父亲是伟大的，他能包容别人的责骂，能包容儿子的错误，关心儿子的成长。我就有这样一位伟大的父亲。 他相貌平平，短短的头发，黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。鼻子下总是带着迷人的微笑，让人感到很惬意。他不仅与人和谐相处，并且他会包容，懂得关心，懂得轻言细语地和人交谈。 记得有一次，老师召集同学们的家长开家长会。爸爸回来时，脸上并没有带着“阴天”的表情，可还是能看出他心事重重的样子，我知道这次的家长会主要是讲我们半期来的情况，我的成绩考的不理想，从爸爸的表情能知道今天一定会吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸把我叫进了屋里，可却迟迟没打我，而是轻言细语地和我交谈“儿子，你长大了……”一句句婆婆妈妈的话语让我真正感受到了父爱。在这时，妈妈等不及，抄起家伙冲进房间，拉下我裤子就打，那滋味真不好受，这时爸爸急忙来阻止，用那轻轻的话语安慰我疼痛的心灵。 还有一次，放学了，我在小卖部买了一包零食，边吃边向教室里走去，眼看要到教室了，但东西还没有吃完，咋办呢，我只好放进书包里 ，等出来再吃。时间一分一秒的过去了，我正要做完作业，爸爸就来接我到“鲜活渔馆”吃饭。途中，我按耐不住零食的诱惑，偷偷拿了出来，没想被爸爸发现了，他一把抓过去，扔进垃圾桶里，我一看 ，发起了闷气，爸爸真可恶，我不就只吃了一点吗，置于吗？ 后来我细细回想起这两件事，爸爸还不是为了我能成为一名成绩好、身体棒的好学生，想着想着，我心里露出了久违的笑容。 我爱我的爸爸妈妈，因为他们是好样的，因为他们为了我付出了无数的心血，所以我一定以优异的成绩回报他们。

为自己喝彩

同学们，我们就像一棵小树苗，正在茁壮成长，在成长的道路上，会经历许多风雨，面对许多难题，但只要我们去克服它，就一定会取得硕果累累，无限辉煌。

记得上二年级举行英语才艺表演时，老师让我担当节目主持人，接到这个任务，我心里七上八下，忐忑不安，害怕自己背不了那些台词，想到面对台下众多的家长，心里更是紧张、羞怯。但当我看到老师鼓励的微笑，同学热情的支持，妈妈和蔼的眼神，让我想起：“超越自我天天新”这句话来。五一大假，别的小朋友都在玩，我却在家里背起那些不太熟悉的英语台词，一遍又一遍，直到背熟悉为止。表演时间到了，我走上台，依然有点紧张，但为了不让老师、同学、家长们失望，我心里立刻充满了自信。顺利主持完毕，得到了热烈的掌声。成功让我得到了更多的快乐，我为自己喝彩。

这学期半期考试前，因为我还没准备好，就给妈妈说“半期考试能不能只考98分就行了？”妈妈听了笑呵呵的说“考多少并不重要，重要的是你认为你自己已经尽力了吗？”听了这话，我感到非常惭愧。于是我抓紧时间，认真复习，终于取得了优异的成绩。我又一次超越梦想，再一次为自己喝彩。

在人生的道路上，处处充满荆棘，到处充满坎坷，让我们为自己加足信心，迎接挑战，战胜困难，创造属于自己美好的明天! 简评：文章通过记录一件亲身经历的小事，深刻地表明了对自己喝彩的重要性，富有昂扬向上的积极意义。

运动会

繁忙的半期考试后，我们终于迎来了这个姗姗来迟的运动会。寒冷的天气并未让我们退缩，它吓不倒我们的热情。虽然在开幕式的彩排中同学们的手被冻得通红，可是没有一个人抱怨，他们都在坚持着。

或许是老天被我们感动了吧，运动会那天，天气格外晴朗，是入冬后少见的艳阳天。暖暖的阳光照在身上，让人倍感亲切。

开幕式上，我们都精神抖擞，一点也不敢怠慢。一个个班级整齐地走过主席台，大声地呼着口号，再加上精美的道具的映衬，淋漓尽致的展现了我们的风采。主席台上的领导们频频起立为我们鼓掌，观众席上的家长们也一直忙着拍照。拉歌比赛中，同学们投入、精彩演唱唱出了豪情，唱出了活力，唱出了团结。嘹亮的歌声一直围绕着我们，笼罩了整个操场。

比赛正式开始了，这次我并没有像往常一样当看客，而是很荣幸的做了回“志愿者”，在赛场上四处奔波，近距离地感受了整场比赛。比赛时，我站在赛道旁维持秩序；比赛结束后，我会帮忙运送道具；比赛之余，我还投稿为我班健儿加油。我真正“动”起来了，我感到充实和满足。

我最高兴的就是看到我班健儿在赛场上奋力拼搏的样子。他们不怕失败，在比赛中不慎跌倒也没关系。站起来继续参加下一场比赛，用成功来证明自己。

在激烈、紧张的气氛中还弥漫着一股浓浓的亲情。亲子项目中，家长努力的表情，灿烂的笑脸让我们感受到他们的欣喜。他们享受到了和孩子一起玩耍的乐趣，重温年少时的美好时光。结果已不再重要，我们享受的是过程，是比赛中孩子和父母相互配合的融洽、亲密。

快乐、拼搏、友谊、亲情才是运动会带给我们的最美好的回忆，是一笔可以细数的宝贵财富。

初一第一次家长会

原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。

按照我的惯例，还是要让学生来动手。教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其职，做好自己的准备工作。我的要求是，开家长会的时候，我这个班主任当一个“甩手老师”就行了。

还好，今天天公作美，天气晴朗，秋高气爽。还没进校门，远远地看见我班接待组的学生已经在校门口迎接了，问一问他们，原来凳子已经早整整齐齐地摆放在后操场了。教室可是家长会的重头戏，还是进教室检查检查吧，教室已经布置好了，课桌整齐，地面整洁，黑板上的“欢迎您，家长”异常醒目，最吸引人的还是放在讲桌上的那瓶纸花，立刻就提升了档次。相信每一个家长只要一走进我们的教室，一定会眼前一亮。可是听说昨天教室设计组的孩子们是6点40才回的家呢。

接下来当然是冗长的校长讲话，年级主任讲话，德育主任讲话，从九点开始，一直讲到了10点15分，留给我们班上自己的时间眼看是越来越少。还好，一开始点名的时候，已经给每个学生家长打了个照面，有了简短的交谈，不然就更没有和家长交流的时间了。10点20分，回到教室，终于开始了分班家长会。班长迅速就位，开始主持，纪律委员表扬纪律变现好的学生；学习委员介绍学习小组的名单，展示同学们的作业情况；副班长公布开学一个多周以来的操行分情况；然后是14个小组长逐一介绍他们小组的组名，组员，取名原因。这些都是家长关心的内容，再加上孩子们做到了落落大方，声音响亮，很有礼貌，所以这个学生展示的环节，得到了家长们的肯定。

按照惯例，科任老师也得到班上打一个照面，感谢班上的科任老师们，除了政治老师因为身体原因没有到班与家长见面以外，其它几科老师都到了，老师们介绍了自己在教学上的一些想法，提出了自己的建议。很多家长都在记笔记。

接下来当然是我这个班主任的重头戏了。今天的家长会我很满意，因为我有了两点突破，首先是第一次敢用普通话开家长会，戴上我班的话筒，打开扩音器，讲得清清楚楚。其次是今天的会在各个班中结束最早，终于克服了啰嗦的毛病，我为自己感到高兴。这次家长会我班的主题是“养成良好的学习习惯，让孩子做到五会”，我详细给家长阐明了一个优秀学生必须要具备的良好学习习惯，包括预习复习的习惯，上课专心致志的习惯，勤于思考的习惯，每天上一个半小时晚自习的习惯，纠正错题的习惯等等。虽然没有时间做过多的展开阐述，但相信还是能够给家长一些启发。

家长会结束，有个家长就给我讲了，这是他给孩子开的形式最新颖的一次家长会。虽然可能难免有溢美之词，但这次家长会上学生们的表现的确算是一个亮点。下一次的家长会上，我还想让孩子们演唱班歌，展示我们的班徽，还要加大学生表现的力度。让家长会开得更有实效，把家长会开成一次实实在在交流的会，开成一次展示孩子水平能力的会，让孩子们成为真正的主角。

兰铁四中初一:1113466254