老师罢课作文(共8篇)
读了一个博友的“老师，您还记得您的老师吗？”一文，就写了此文。 我上的第一所小学是在很穷、很偏的农村，民办的，全校就一个老师，这个老师叫吴有华，所有年级都在一间教室，我当时上一年级。教室总共有几排“桌凳”我记不清楚了，只记得两个高一点的石墩上搭一块长板子就是桌子，两个矮一些的石墩上搭一块长板子，就是凳子，好像每个年级的学生都没有超过10个人吧。老师给某个年级上课时，给其他年级的学生布置上作业，老师一天上五节课，每个年级的学生都要做4节课的作业。到中午的时候，老师吃一顿午饭，我们学生就饿着肚子，等下午放学后回家吃饭，因为穷，一般就没有晚饭吃了，很辛苦。自己做了老师之后，回忆起那段学习生活，觉得吴有华老师太不容易了。那样简陋的一所学校也有体育课，半山腰上有一块很小的平地，架着一个篮球架，一个破网，大家也玩得很开心，这叫穷开心吧。我经常会想，如果我有机会，一定要回去看看老师，看看母校，但离开那个农村后就再也没有机会回去。当时，我是“全校”唯一一名女生，还是一年级的班长，帮着老师判作业、看着同学们背课文，吴老师是非常喜欢我的，记得那时候自己个子很小，每次都是老师把我抱到凳子上，下课了还得跳下来。我上的第三所小学在城里。我小学的学习成绩很好，一直都是三好学生，很受老师宠爱。 小学毕业了，升入初中时，我被分到初一3班，但那个班主任嫌我个子太小，不要我，父亲亲自去了学校三、四趟吧，最后和初一5班的班主任陈英栋老师很投缘，可能因为他们都是数学老师吧，这样陈老师收下了我，初中三年、高中两年，我一直是陈老师的数学课代表，倍受陈老师宠爱，自习课上、练习课上，我可以随便走动，帮老师给同学们解答问题，有时候是个别解答，有时候老师干脆让我在黑板上解答，好像那个时候，陈老师就在培养我当老师似的。我初高中的学习成绩也很好，也一直都是三好学生。我还是校田径队的队员，每次运动会，除中长跑的个人项目能获奖外，还是班里4×100米接力、4×400米接力和红旗接力的主力，倍受老师的宠爱和同学们喜欢。 高中毕业我顺利考取了大学。由于作了五年的数学课代表，不知道什么是“越老师的权”，所以，上大学时，有一天，高数老师布置的一道证明题，大家都做不出来，我用结论反推回去发现是条件给错了一个数，就把纠正后的条件写在了黑板上。结果，高数老师来了之后，当着全班把我猛训了一通，现在也不记得她都说了些什么，只知道自己被老师斥为不知天高地厚，目无尊长等等吧。也是我自己从来都是倍受老师宠爱和同学们喜欢的，所以这一次给我的打击很大，从此，一上高数课我就偷偷落泪，一直哭到期中考试，我的高数成绩从满分降到了68分，这是我做学生历史上的最低分吧(不过要除去高考，我是七九年的高中毕业生，高考数学成绩好像只得了62~63分吧)。所以，这个高数老师叫什么我没有记，只记得是个挺高大、挺魁实的女老师，训人的时候底气很足。 上世纪七十年代末、八十年代初，物质生活还不丰富，在人们没有能力注意穿着的年代，我们大学的一个男老师因有三个孩子拖累，尤其地不注意，他的衣服没有一块干净的地方，满身都是小孩子的油手印之类的污物，而且他习惯还特别不好，上着课就拿袖口擦自己的鼻涕，被我们班罢课后调离了学院，据说他到新的学院后，特别注意衣着，总是干干净净、整整齐齐的，课也讲得很好，所以特别受学生欢迎，年年都是先进工作者。 大学毕业后，我和陈老师以及大学的第二个班主任王老师一直都是保持着联系的，但后来陈老师调走了，我们就失去了联系。所以，现在只和大学的班主任王老师有联系。我上大三那年得了急性阑尾炎，王老师替我联系了医院，替我付了一切费用(因我是特困生。当年，从我家到学院要坐7天7夜长途汽车，1999年已经通火车了。我父母根本就不知道我做手术，他们知道了也没有办法的)。出手术室时，是王老师带着两个同学在手术室门口接着我；手术后，是王老师的爱人每天做3顿饭，王老师每天往医院给我送饭；出院后，冬天教室太冷，上晚自习时，王老师都让我在他家里学习，而且出院后的半年里连我的衣服等都是师母给我洗，那时候王老师家还没有洗衣机，他自己的两个孩子还都在上小学。虽然毕业后，我们和王老师在相距近万里地的两座城市生活，但我们两家一直都保持着很密切的关系，我每年也要给王老师寄一些本地的土特产以报达一生都谢不完的师恩。前两天还收到了王老师的一张全家福呢。 总体说，我是幸运的，小学、中学、大学都遇着了很好的老师。
我们班“特长”老师
“特长”老师1：曹老师 特长项目：威胁
曹老师就是我们老班（也就是班主任），是个小伙子，下巴留了一撮小胡子（老师一直不刮掉，老师总是说刮 了还要长，太麻烦了）。曹老师从我们刚上小学就教我们语文，一直把我们拉扯到快毕业。别看老师长得特酷，其实他的“威胁”工夫堪称一流。就拿上次来说吧：“放学咯！”盼了一个礼拜，终于到了星期5下午了！马上就去过周末了！同学们整好书包，一个劲地往家冲！突然，过道边闪出一个人影――曹老师！！同学们像老鼠见了猫一样，一个劲儿地往教室里钻！老师站在讲台上，理了理教学素材，对我们说：“咳咳！双休日大家不要多玩了！在原有作业的基础上再做5份卷子吧！咳咳！”“不会吧……5份……恐怖啊……”大家惊慌地说道。曹老师听了，装作很和蔼的样子：“好吧，那么大家就不做5份卷子了吧！”“耶……”同学们欢呼。“看你们这们吵，就做6份吧，6是吉祥数字啊！”曹老师接着说到。“啊……啊”同学们全部尖叫，直到想起老师说的话，才屏住了呼吸，一言不发…… 其实同学们都在心里说：“曹老师，你耍赖，威胁我们！”
“特长“老师2：严老师 特长项目：罢课
严老师就是我们班的数学老师，听到这名字就让人毛骨悚然！老师戴着典型的“严肃型眼镜”。 哎说到严老师的“特长”，班上人无一不知，那就是“罢课”！罢课就是占课的意思，严老师在这方面绝对是“高手中的高手”！就说上次那件事吧：这天下午，有1节体育课、一节自然课和一节劳动课！劳动可是严老师教，至今为止上劳动课的次数是“0”，全部上数学。第一节体育课，我们课都上了好几分钟了，这时，严老师来了……：“同学们，快回班，这节课和自然课我全都要了！我们做2张卷子！”同学们听了，发出了可远观而不可近听的苦声――惊天动地的哭声！
其实我还准备把英语老师也说进去的，但是想想她跟以上两位老师比简直是小巫见大巫！所以用在这就不跟大家说了！
汗……这两个老师的“特长“，绝对是举世无双、天下一绝、独一无二……
老师的另类绝技
嗯，老师还有什么绝技？大家肯定会这样说，老师能有什么绝技？除了耍棍子就是骂人，哪有什么绝技呀？我们的老师可是特殊教师，她们的绝技可不一般。
班主任老师：绝技――罢课
我们班主任老师发起威来，罢起课来，可不得了，有一次，班主任老师看见我们大声喧哗，罢起课本，说一句：“不上课了，自习！”坐在板凳上，说：“我不教书也能得钱，爱上不上！”看到这一切，全班像变了个人似，静静地坐着，班主任老师才肯上课。要是你们来，班主任老师首先罢课，这招够厉害的吧？
数学老师：绝技――扔粉笔、罚单
我们数学老师这绝技听起来不可怕，其实不然，上课不认真的，粉笔一个，罚单一连篇，够苦的吧？有一次，我上课不认真，老师把手中的粉笔射向我，我认为这点小痛算什么，结果好戏在后面。放学了，老师把我留住，抄写作业20遍，我连连叫苦啊，终于抄写完了，可我的手却起泡了。我的这位数学老师的绝招够厉害吧！
体育老师：绝技――下蹲，蛙跳
大家可别看体育老师和蔼可亲，其实，体育老师可是出名的“恶魔”。我们这些“小天使”被折磨得好惨啊！有一次，我们三个“钱迷”好伙伴上课不认真，500个下蹲和蛙跳100M的任务就落在我们身上，苦啊！做完后，我们全身僵硬，动不了。够厉害吧！
我的特殊老师们的绝技够狠的吧，相信你们也会认为我班的特殊老师的绝技有点特殊吧！
我的理想——我想当老师
在我们村里，我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子，我都可以让他（她）在半小时之内，和我由陌生变熟悉。
今天是星期六，会有三四个小孩子来我家，我准备好椅子，一样的几张纸，一样的几枝笔。如果纸笔不一样，他们会觉得自己的比较难看，别人的比较漂亮，去抢夺别人的纸笔，被抢的也一定会捍卫自己的纸笔，他们一定会打架，搞得两败俱伤。
很快，他们来“上课”了。一、二，咦，怎么只有两人了呢？还有两人呢？原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身，他们就躲到了门后，真调皮淘气！
他们虽然只有三四岁，我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼，这有些大人还不会说呢，这么小的孩子就会说，你说，我的“学生”够聪明吧。
一开始，他们把垃圾随地乱扔，现在，瞧，他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了，而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗？不是打，不是骂，是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾，就让他把垃圾捡起来，扔进畚斗或纸篓，然后再告诉他，把垃圾扔进垃圾桶，才是好孩子。
双休日，我经常要“罢课”——睡懒觉。这时，总会有一个代表到楼上来把我拉下去。
我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学，双休日还要“上班”当“老师”，不过，我很开心，这群小孩子，实在是太可爱了。
我向往，有一天，我真的当上老师。
指导老师 郭建标
真正的“英雄”
咦，前面不正是班里胆子最小的婷婷吗？成长蹑手蹑脚地快走两步，赶到了婷婷身后，然后把手中的刀螂丢到了婷婷的领子里。
“啊——”婷婷大叫。她又喊又跳，还把一只手伸进脖领子取刀螂。刀螂竟爬上了她的手，她尖叫着把刀螂甩到一边。
成长乐不可支，笑得肚子都疼了，边笑边叫：“缩脖兔，胆小鬼！”婷婷回头看了一眼成长，狼狈不堪地向学校方向逃去。
成长才不怕缩脖兔告老师哩，她敢？！
为了让自己这一天过得开心些，成长又在路边捉了几只蜗牛、毛毛虫，打开书包放进铅笔盒。到教室后，离上课只有十分钟了。坐在角落里的婷婷见了他脸色都白了。成长坐到自己座位上，刚掏出文具盒，就被同桌小曼劈手夺过去。小曼打开来看了看，不屑地说：“又要欺负女生？算什么英雄！”小曼是个假小子，只有她敢跟成长同桌。成长反问：“那你说什么算英雄？”
小曼翻翻白眼想了想，咬着他的耳朵小声说：“你要敢在太岁头上动土，惹老师，就算你牛！”
“惹老师？我上课睡觉，回答问题拉长声，算不算？”
“嘁！这我也敢。我还敢跟男生传纸条呢！我还敢跟高年级男生们打架呢！不行，你得玩点新花样，顶好能气得老师罢课。”
成长不假思索地说：“这有什么？等着瞧好吧您哪。”话虽这样说，他心里却在打鼓。老师生气他并不怕，怕的是一旦老师告诉了老爸，可就有好东东吃喽。但是，当着一个女声说的话，又不能不算数。成长想了想，溜到讲桌前把虫子一古脑全塞进粉笔盒里。这时，他无意中看到一块板擦，心中一动。 一分钟后，教室门已经半开了，那块板擦已经惊险地立在门框上。哈哈，就等老师闪亮登场了！
“哈哈哈！”小曼怪笑着跑到门口，对成长说：“我说你没用！板擦能砸人吗？看我的！”她跳起来把板擦换成字纸篓。同学们都停止了读书声，每一双眼睛都看着他们，小曼得意地哼着“谁说女子不如男”大摇大摆地坐回座位。成长有点发蒙，直觉小曼玩得太过了。
“叮铃铃……”像成长所有的俗套作文一样，上课铃响了。可是岳老师的入场一点儿都不落俗套，她推开门后听到有人尖叫一声，就下意识地一闪，纸篓总算没扣在头上，而是以零点零零一厘米的距离擦肩而过，落在地上，又滚到第一排同学脚下。
教室里一片死静。
岳老师“甜蜜”地笑着，“温柔”地问：“多么有创意的欢迎仪式！是哪位英雄的杰作呀？”她猛地用目光扫过教室，最后定格在成长身上：“亲爱的‘创意捣蛋骑士’——成长同学，麻烦您离开教室一会儿，以刘翔的速度到我办公室给你老爸打个电话，就说老师有请。”
成长的脑袋大了，他站起来，感觉舌头都麻了，半天才哼出：“不……不……是……我……”当他看到同桌犀利的目光时，就什么也不会说了。
“哦，不是你？同学们说会是谁？”
没人回答。没人不怕小曼，好些人巴不得成长受处罚呢！
“那……”老师又准备最终宣判。突然，角落里一个怯生生的声音响起了：“真的不是他。”所有的目光都聚焦在一个人身上，她是“缩脖兔”婷婷。
……
两个小时后，成长与小曼共同面对婷婷，由衷地说：“婷婷，我们服了，你才是真正的英雄。”心情试纸：“逞英雄”不一定是贬意词，而学会如何做一个有勇气的人是孩子成长的必修课。“创意捣蛋骑士”成长的言行证明攻击弱小者的人往往是银样蜡枪头，而内心不畏强暴的才是真正意义上的强者。成长同学已经体会到了这个道理，你呢？
鹅儿沟起义
据史料记载，在2005年9月15日发生了新一伦的起义--鹅儿沟起义.
鹅儿沟地处四川省自贡市贡井区的某个偏僻小镇，沟上有一土坡名曰冒壳山，山上有一所中学名曰第九中学.2005年9月15日，看似平常的一天，就在这个不起眼的中学里发生了一次大规模的起义.
下面是一篇起义中受益者的真实体验，对了解起义的历史很有帮助.
像往常一样，我背着沉甸甸的书包，脚步沉重得踏进了教室，唉，又是劳累的一天啊!到座位把书包放下，准备好早读.像往常一样，早读语文.“第一课，＇＇＇＇“毫无新意的早读，无聊.像往常一样，早读完后把书放下去，准备好第一节课的书.坐在教室里，和同学们吹牛，等着老师近来.但是，非常出乎我们的预料5分钟后老师居然还没进教室!同学们兴奋了，要知道神龙见尾不见首的浪哥速度是最快的了，莫非＇＇ 今天他有什么事？“哈哈，肯定是他小蜜把他找去了“珏哥大声说.“才不是呢，一定是他出车祸了.“糍粑顶了一句.“都好啦都好啦，只要他不来上课就好哈.“我做了最后的总结发言，嘿嘿，我们可不是坏小孩哈，我们是真心向主祷告不要浪哥来上课滴＇＇“谁去办公室把老师叫来？“麻雀发话了，爱学习的家伙，唉＇＇＇ 我们只有听天由命了.糖糖起身走向了老师办公室.埋怨声向麻雀砸去，大家可都不希望上课.3分钟后＇＇＇ “老师不在，办公室里一个人也没有.“我亲爱的糖糖宣布了她去办公室的结果，全班欢呼（除了麻雀同学）.闹了半节课后，浪哥进来了“不准闹，自己自习.“我马上装出一直认真学习的样子，心里默念“走吧走吧，快点走吧.“可是天不随人愿，浪哥开始了他最擅长的战术“同学们，好好学习啊.这次是因为老师们罢课＇@#&*（*^%（以上省略5000字）“罢课？!噢，怪不得.大家恍然大悟，接着又偷偷笑起来，罢课就意味着可以不上课啊＇嘿嘿＇＇我爱你，上帝~
“老师为什么罢课啊？“成了课间同学们议论的焦点＇＇比较可信一点的说法就是为了钱＇（汗＇＇ 老师也是人啊）.学校把老师的工资扣了百分之二十，所以老师才罢课.
好了，欣赏完毕.大家对这次起义应该有基本的了解了吧.不发工资是最主要的一点.这次仅有两天的起义，使老师挽回了损失，使辛苦的学生得到了2天的“假期“，但是这次起义使校方有一定的损失，也使学生掉下了功课就进度.
最后用受益者的话来结尾吧“曾今，有一个机会摆在我面前，我没有好好珍惜.如果再给我一次机会，我会对校长说五个字：不要给工资.如果一定要给这次机会加上一个期限，我希望是--永远.
俺们班的“武侠”老师
这个学期，但俺们班调来了一个神秘的“武侠老师”。
据说，他是武林中人，也是折磨人的的高手，什么狠毒泼辣的想法他都能想的出来。
唉，看来俺们有苦吃了咯！虽然俺们有苦吃了，但还是决定和那位神秘的“武侠”老师好好较量一番。
经过俺们班“狗仔队”的调查，确定那家伙过去谈过十八次恋爱，就这一线索，有了……
计划一：
看那位老师的相貌，还算称得上是“美少男”，不过比起俺来那可就差远了。所以，对付他，俺们班的女生就可以搞定了。于是，在他的体育课上，俺们使出了必杀技——撒娇。
十几个经过俺们精挑细选的“美少女”（其实是最丑的）集体围攻，左一声“哥哥”，有一声“哥哥”，把老师弄得面红耳赤。
哈哈，受不了了吧？
可谁知道，他立刻恢复“武侠”状态，喊道：“全班同学注意，给我绕操场跑十圈！”一声令下，俺们的计划泡汤了。
计划二：
撒娇不行，那咱们就来点刺激的吧！
如果面对学生全体罢课，哼，看他怎么办？俺就不信斗不他。
于是，在俺们班某人的组织下全班同学不上他的课，至于校长那边嘛，只要拿身体不适敷衍就OK了，谁让校长和俺们是哥们呢？
原以为老师会傻眼，可是，他竟然使出如此狠的一招，赫赫有名的校长夫人竟被他给唤来了，妈呀！谁不知道校长患有严重的“妻管严”啊！还不是一般的严重呢！看着兄弟们将面临困境，俺们的心可真痛啊！
校长夫人拽着校长狂奔到俺们面前：“你看看，你这校长怎么当的？学生不上课，你竟然也不管管，这样会耽误他们的前途的，啊……”滔滔不绝，犹如“黄河之水天上来”的口水向我们倾泻下来。
可恶的“武侠”老师竟然在旁边奸笑，天理不容啊！
计划三：
暴力。老师啊！你可害惨了俺们。既然你这么无情，那就别怪俺们不客气啦！
兄弟们，杀啊！俺们经过商讨，决定只要是boy的，都要上。
俺们眼看着就要成功了，可偏偏半路杀出个陈咬金来，俺们班男生全都傻眼了——那不 是政教处主任吗？
完了，只见他迎着笑脸走近俺们，不要
啊！暴风雨来临时怎么这么安静？
“同学们，请问你们这是干什么？造反吗？”顿时雷鸣一般的声音响了起来，俺们虽然是男子汉，可是听到这声音，还是吓得一蹦三尺高。而“武侠”老师竟然向俺们“放电”！真想揍他一顿。
没办法，主任对俺们使出“唐僧派啰嗦功”：“干什么，小小年纪就这副样子，长大还得了，你们还学习不学习啦……”
俺们太嫩了，根本抵挡不住。唉，计划又失败了。
对于这个“武侠”老师，俺们已经甘拜下风，既然制服不了他，干脆跟他取经学艺，做一个小“武侠”也不错，到那时候，哈哈哈……
“罢课”？
“罢课”？搞笑！“如果你们在没有人起来回答，从下周起我就罢课！”我们的英语老师就是这么说的，至于她是谁？我可以告诉你——陈丽萍。荒唐啊！身为一个老师竟然说出罢课这样的话？岂不搞笑。首先老师有什么权利罢课？你是老师拿国家的俸禄就有好好教的义务，而我们在九年义务教育中自然是有好好学的义务，然而现在没有。何况即使在九年义务教育中，我想老师也有义务好好教，也没有权利因为学生不主动回答问题而罢课吧？所以当她说出这些话时，我是很不屑的，而且我知道她在吓唬我们，并且也一定会有人被吓到然后起来回答问题甚至道歉。果然，很快就有人怂了，起来了。而这时老师仿佛很骄傲地说：“现在，会了？刚才为何不会？你们就是态度有问题，起来回答，错了我不怪你，但是不回答就是你们的态度问题了。”我心中狂笑之：我们态度有问题，那您的罢课的态度又算什么呢？就像我刚刚说的，现在已不是义务教育，一句话我们没有义务去认真学习！或许有些偏激但的确是这样。我们的学习是有目的的，而不是像某些人一样纯粹为了学习而学习，他们学习是为了升华自己的人格；而不是像我们，我们的学习是充满功利的，现在不学习以后就没有工作没有钱无法生存。但正因为这样老师更加没有资格去罢课，她那样是谋杀！而我们最多也就是自杀和你又有什么关系呢？或许我的话越来越偏激但不可否定，它是事实！还有，小学中学。相信大家都有过同学被罚站，或赶出去教室的经历吧。或者老师曾这样威胁你们？让我们想想老师真的有这样的权利吗？没有！没有！真的没有！首先被赶出去的同学的自尊受到打击侵犯了他的人格尊严权，其次侵犯了他的受教育权。这也是侵权行为吧。然而所有人都人为这是理所当然的，没有任何一个人出来反对，没有，没有！近几年一直说要建设一个法制社会，然而这就是所谓的法制？历史书说文化大革命最大的危害时对法制的践踏，而现在老师们侵犯我们的受教育权岂不是对当今法制的践踏？乃至扬言要罢课？最最让人心寒的是人们都没有认识到这一点，甚至认为这是理所当然的应该的！岂不荒唐，岂不搞笑！？[size=9.0pt]