当我轻轻地走在校园清静的小路上，

我知道——您已悄悄地为我们铺就了成才之路；

当我聆听校园中爽朗的欢笑声，

我知道——您的心也正和我们年轻的心泛起漪涟；

当我静静地吮吸着校园醉人的气息，

我知道——那是您身上释放的母乳般的芬芳；

当我看见那自由的翱翔的小鸟时，

我知道——那是您激励我们放飞青春的理想；

当我对着那耐人寻味的“学会做人”入神时，

我知道——您不仅赐于我们的智慧，还教导我们如何为人处事；

当我听着那琅琅的读书声时，

我知道——您那热情，激扬的心和我们一起搏动；

当我默默地抚摸着泛白的墙壁时，

我知道——您曾写下了多少希望，擦去了多少功利；

当我拾起路旁因枯萎而掉落的黄叶时，

我知道——那是您经历无数沧桑的见证。

当我面对着校园那依旧灿烂的木棉树时，

我知道——您的容颜依然年轻，令人神往；

当您悄悄地度过了五十个春秋时，

我知道——您并没有因此而放慢了脚步。半个世纪，一个转折，未来的精彩，我们期待；

五十年，一种感觉，中庸之美，我们感怀。

花开花落，在这里，有一份清新弥漫；

雨飞雪飞，在这里，有青春仍在舒展。

当老师的身影走进教室时，他的一切便属于全班的学生：声音、神情、微笑、举止……生动地讲课，便是在爱的角度上用心作平等的交流。

朗朗读书声，沙沙笔作响，一张张神情专注的脸，透露出对知识的渴求，那目不转睛的眼神，不也启发了人们对未来美好的遐思吗？古朴静雅的教室里，闪耀着文学殿堂几千年的灿烂辉煌；流淌着中华历史源远流长、英雄义薄云天的悲壮；谱写着科技进步社会发展勇于开拓的新篇章……

透过薄薄的迷雾，看那初生的阳光一丝丝地落下来，柔柔弱弱百般可爱。喜欢倚着栏杆默默凝望外面的风景，看斑驳的树影，看同学背着书包结伴而来，把青春的足迹带进校园的每一寸土地。

足球场上纵横驰聘，篮球场上叱咤风云，运动会上洒下了我们拼搏的汗水，演讲比赛上留下了我们激情的篇章；文艺晚会上拍摄下我们纯真的演义；英语戏剧周上始终洋溢着我们自信的微笑……

金华，是我们青春的舞台。金华三年，我们伴着花样的年华一起走过……

黄埔江畔颂中秋、和谐校园展风华

秋风轻拂黄埔江畔，伴随浓浓秋意飘洒在每一寸土地上。美丽的港湾孕育了这片古老的土地，海丝之路、南海神庙、黄埔军校至今仍然熠熠生辉。中秋时节，一轮圆月高挂晴空，秋水反射月的余影，同时折射出悠悠文化……今夜，校园风华正茂。 花灯盏盏环绕校园，点缀着这片神圣的土地，迷蒙我们的笑眼；锣鼓声声震彻黄埔，敲击着那些沉睡的文化，唤醒我们的怀念，校园内一派盛景，师生同乐，家长们不亦乐乎。校园内弥漫着中秋团圆的气氛，民俗文化气息正浓，同学们一展风华……花灯迷离载文风 踏进校门，便被那华灯吸引着，走进光华的世界，一缕古朴的玉带环系着，闪烁着明亮的火花，校园内光彩四溢。淡淡的烛光，淡淡的文风，却展示出浓浓的文化气息。花鸟虫鱼、梅兰竹菊，争奇斗艳，相得益彰。花者娇艳欲滴，鸟则生机灵动；虫儿红装碧裹，鱼则锦磷银衣，观者莫不盛赞作者的细致巧手。冬梅傲视风雪，春兰清幽典雅，夏竹坚韧不拔，秋菊恬淡隐逸，无不散发着阵阵幽香……多少文人墨客为之倾倒，小巧的花灯上竟然能承载着千年的文化风味，真是佩服作者的独具匠心！ 花灯，不仅是文化的载体，还是同学们的智慧化身。简单而朴素的纸张，添点七彩的颜色，倾注心深的精心设计，五彩缤纷，形态各异的花灯牵连着。同学们各自展示着自己的巧手制作，细致玲珑的花灯在絮絮的言语中，更添华彩。 形态各异的灯笼，格调不一的图画，无数花灯交织为一条现代的丝绸，与那条古朴的玉带延续着，沟通着时代，跨越了年华，化身文化的传递着，把文化的火点一直传递下去……金狮狂舞写华章 花灯盏盏，爆竹声声，校园内随着一声清脆的鼓点，一对沉睡的雄狮被唤醒了……急促的鼓点，沉重的锣鸣，雄狮轻捷而雄健的脚步，一身金装红带，震惊四座。浓郁的民俗之风在这一对金狮上展露无遗。舞狮时而在花灯下穿越，时而俯身探视，时而狮王争霸，时而两狮互抱。鼓手敲击着狮鼓，人们随着鼓声、锣声，不禁掌声若雷鸣般，或许这就是我们心里沉寂已久的热情，对民俗文化的渊源，这份流淌在我们血液里的情感，舞狮迸发出我们的激情。鼓声敲击着我们的心，我们每一个细胞都感受到这种神奇的力量，金狮强健的身姿，凌厉的步伐，正是我们前进的动力。同学们的动力被焕发了，随着鼓声一起舞动起来，围在金狮旁，好久都没有见过这样的景致。可能民俗文化对于飞速发展的社会脚步慢了，跟不上时代的节奏，但是就在今晚，我们会重拾这份代表着属于我们的文化，展示着我们对文化的理解与追求，让我们的文化部在沉寂！ 金狮随着鼓声起舞，舞出各种迸发出青少年青春的旋律，让金狮走进校园，让雄狮舞动强健的体魄，随着雄壮的鼓点，舞出民间多样的生活；舞出学校朗朗书声；舞出学生心中的花样年华……拉开了晚会的序幕，同时也掀起了一个小高潮。妙语连珠传谜灯 文化的传承不仅寄托在中国人的巧手中，更在于那古老的象形文字上。成语，便是中华民族文化的浓缩，小小的四字却包含着诺大的文化背景，对于古人的创造我们的佩服与赞叹不可言喻，只能用心声去表达，此时，一场知识的战斗开始了。 居左的为初一级代表，他们虽为新生，但是实力不亚于任何一支队伍；中间的为出二级代表，他们作为承上启下的年级，有着自己的优势。居右的当然是我们的大热门，初三级的代表，他们个个胸有成竹，气势逼人。选手们整装待发，初一级的同学显露出点点胆怯的神色。周围挤满了呐喊的同学。 “同学们准备好了吗？现在——开始！第一个一心一意。”彭一丁灵机一动，冲在前面，直呼：“异想天开。”岳利皓转了转脑袋，紧接一个“开天辟地。”吴骏也不甘示弱，回敬一个“地大物博”。比赛开始就陷入一边倒的状态，初三的同学占据着领先的优势。“三、二、一……”初一的同学还没来得及回答，无奈地抱着头，挠着头发，被淘汰了。初二的同学擦了擦冷汗，立即接上“博大精深”缓过一截。彭一丁当然是这个项目的佼佼者，曾创下一口气接１４６个成语的他，肯定不会放过一丝机会，“深明大义、义不容辞……”一连接了四五个，初二的同学根本没有翻身的余地，只好低着头。“三、二、一！”第一局就以初三同学的大胜结束了，接下来的比赛也毫无悬念，此三子口若悬河，对手们无言以对。跆拳人生展英姿 文化不仅属于单一民族的，而且是属于世界的。文化不仅是文字，还是技艺的展示。 “傲气傲笑万重浪，热血热胜红日光……”《男儿当自强》的歌声震撼整个校园，同学们的目光随即聚焦在一起，一群身穿跆拳道服的同学出场了。 白色的道袍、黄色的皮肤，留着中国人的血液，个个精神抖擞，正气凛然。站在舞台的四方，一式跆拳太极洒脱有力，一拳、一腿、一招、一式都散发出英雄的气概，挥洒出学生的青春活力，但真正力量的展示才刚出场…… 只见两名男同学手持木板出现在舞台上，其中一名女同学一招“横踢”，木板应声而破，断然分成两截，台下观众看得目瞪口呆，实在佩服。跟着，另一名同学拿出一块约半截手指厚的木板，又是一名身子轻盈的女同学，以迅雷不及掩耳之势将右腿抬至头部，以一记“cut down”破板，可是木板没有断开，女同学受力向后退了几步，场内哗声一片。但是女同学不屈不挠，又连续几次破板，但是无功而返，木板毫无损伤，稳稳地立在手中。女同学想再次破板，但可惜右腿已受到强烈的撞击而痛苦不堪，她揉了揉脚跟，台下的观众屏住呼吸，静静地看着。 “热胜红日光……”歌声达到了高潮，节目也进入了高潮，她拼尽全力作出一记重踢，观众们注视着，但是木板依旧顽强，虽然木板未破，观众们的掌声却响彻了校园。她的脚已经红肿一片，但是她毅然选择再次尝试，拼尽全身气力，将一薄板踢断，顿时，掌声若雷鸣般！压轴出场的男同学连破三板， 技惊四座……全场的气氛推到高潮。 随着悠扬的歌声，婉转动听的月光曲，承载着文化，飘转在校园之内，黄埔江畔…… 圆月正中，人去，但是心里，文化的余音却在校园每一个角落荡漾，珠江水上，泛起了黄埔人追寻文化的微波，随着月的余影一直扩散…… 深信：有中国人的地方，就有我们的声音！

真英雄——《林冲棒打洪教头》读后感

人海茫茫，蓦然回首，却发现他们在人海里熠熠生辉。他们是谁？他们就是《水浒传》中梁山上赫赫有名的英雄好汉。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功的塑造出了梁山108位好汉的形象，而我印象最深的是那武艺高超，谦虚忍让的林冲，是他，让我知道了什么叫英雄！

英雄，肯定得武艺高超了。在《林冲棒打洪教头》这一章节里，洪教头用尽浑身解数，而林冲只是把棒一横，往后轻轻一退，再抡起棒一扫，就把洪教头给打得落花流水。此番武艺谁堪比？

觅得绝世武学，练得盖世神功就算英雄吗？那兄台你就大错而特错了，该出手时就得出手，该忍得时候就得忍。林冲，正是这样。洪教头口口声声称他为犯人，可林冲却不露声色，先是给洪教头让座，又对他躬身施礼，这是为什么？因为庄主柴进厚礼款待，而洪教头正是柴进的师傅，打狗还要看主人呢——林冲不想让恩人柴进难堪！知恩图报，心胸宽广，此番忍耐力谁堪比？

何为英雄？林冲真得给我们许多启示。每天一进学校，就传出“谁和谁打架啦”“谁又把谁的铅笔盒摔破啦”，争执之声此起彼伏。我们已经是校园里的大哥哥大姐姐了，难道我们非要为了鸡毛蒜皮的小事去斤斤计较，最后弄得两败俱伤吗？“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀！”林冲就是这样一个胸怀若谷，谦虚忍让的人。不要再对别人睚眦必报了，不要再对小事耿耿于怀！相信大家看了《水浒传》以后，一定会对“何为英雄”这个问题有进一步的了解。

读读《水浒传》吧！那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的情景，必定让你心旷神怡，回味无穷；千回百转的感动间你也一定会领悟：什么才叫真英雄！

秋天的校园

秋天的校园虽然没有百花盛开的美丽景象，但是秋天的校园我依然喜欢。

一踏进校门就看见大门顶上的水泥墙上有四棵枇杷树和小草。

内操劳外边有两棵高大挺拔的梧桐树，像两个巨人站在我们的面前。要三个小朋友拉着手才能抱住这棵梧桐树。它的树叶就像金色的蝴蝶满天飞舞，美丽极了。

雄伟高大的教学楼对面是教师宿舍，走道上面种满了花草清香宜人，给校园增添了勃勃生机。

抬头向上望，便是升旗台，升旗台上的旗杆像一棵高大挺直的白杨树，每当我们升国旗的时候，我们都会举起可爱的小手，向国旗敬礼，表示我们敬爱祖国。每当升国旗的时候，我们都紧紧盯着那一面五星红旗，心中想着我们开国英雄，我们是多么敬重他们啊。

后操声场的黄桷树葱葱茏茏、密密层层，把我们球场封得严严的。夏天，它为我们遮阳挡雨，冬天，它为我们挡风保暧，．让我们尽情玩耍。

啊！秋天的校园真美呀！

四川地震感人故事《遍地是英雄》

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋…… 汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。 直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……” 地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里！ “娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。 旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋，让疼痛阻止泪水倾泻。13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，他们的谭老师却永远地去了…… “要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。 刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢！” 抗震救灾中，遍地是英雄：崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中；北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿；都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民为救学生和老师，自己87岁的老母被压在废墟下无睱顾及；武警某部政治部副主任严胜华、质安科长涂云、参谋刘新岭等人在抢救中因体力严重透支而晕倒，醒来后立即冲向第一线；巨震突袭之时，都江堰市人民医院正在进行手术的5名医务人员，俯身扑上手术台，用身体护卫患者；成都千名出租车司机自动赶往灾区抢运伤员；绵竹市天池乡农民张吉福徒步求援后又冒死赶回灾区抢险；成千上万解放军、武警和公安战士放弃使用机械，“像绣花一样”小心翼翼用手刨、用肩扛，为废墟下的幸存者打开生命之门；成都一些血站前献血的市民排成长队……“板荡识英雄”，大灾大难方显大仁大义。

英雄

自信的人，就像坚韧的城墙，难以被狂风吹倒。面对困难，自信的人会选择勇敢，会毫无畏缩走向理想。 秋风夹着悲伤，无情的吹过。一片片树叶在空中打着旋儿，慢慢的飘落到地上。我独自一人躲在校园树林中思考着一切，观察着一切。“难道我真的没有读书的天分？”我胡乱的思索着。我是一名留级生，虽然不是终日作业，但也从没懈怠过。可是每次考试都不进人意。也许是上天在和我开玩笑。我无助的往家走，天渐渐下起了小雨。我没有故意去遮蔽，也没有因此加快脚步。到家，父母无言，我静静的换了衣服，迅速躲进自己的房间，不敢正视父母。我站在窗前沿着窗子向外看，天空正飘落着天使的泪，对面的房檐上立着一只湿透了的鸽子，我茫然的盯着它，想骗自己什么也没有发生过。唉，只有这湿淋淋的鸽子似是懂我悲凉的心。带着这种忧郁的悲伤，静静的谁了。 第二天，天还没亮，我就去了学校。因为我无法面对父母，那种尴尬的场面令我无法想象。就这样，我一个人来到校园，独自感受着周围的凄凉。正当我想班级走时，前面突然出现有个女生。走进了，我看见了她，原来是我的好友小A，我没有在意她，继续走我的路。她却向我走来，递给我一张纸条，并露出了鼓励的微笑，然后消失了。纸条上写着：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。” 我突然有所感悟，人的一生不可能一帆风顺，每个人都有失败`失利的时候，这时请不要对自己说；“我失败了，放弃吧。”牢记，没有谁能够真正的打败你，除非你自己先倒下。”这时太阳升起了，周围的景物竟然那么美丽。我深深的吸了口气，抬起头，阳光依然灿烂，天空依旧高远。 自信是生存的力量，生活的勇气。在任何情况下，都不要轻易放弃。拥有希望就拥有一切。 我已找到了自信你哪？

快乐其实很简单

周彤 桐乡市南日中心小学501班

生活是什么？是一曲动听的旋律，是一朵妖娆的玫瑰，是一杯淡逸的绿茶……只有细细的品味，才能辨出其中的苦涩清凉来。

清晨，当第一缕阳光洒进我的房间，我便睁开双眼，伸一个懒腰，美好的一天又开始了！

洗漱完毕，早餐依然是那三样：一杯丝滑牛奶，一个香喷喷的荷包蛋和一碗热腾腾的稀饭。带着齿间牛奶的余香，带着好心情，背上书包，迈向学校……

刚踏入校园，一阵阵琅琅的读书声传入我的耳膜，这富有磁性的读书声对我而言，就是赋予了生命的乐章，被谱上了小曲儿，飘荡在校园的上空。

校园里还不时地传来一阵阵爽朗的笑声；食堂里还有阵阵锅勺碰触的声音；操场上有同学嬉戏打闹的声音……这简直比维也纳金色大厅演奏的《英雄》还要动听。

回到家，饭桌上摆着热腾腾的饭菜，肚子就发出“警报”了，恨不得把所有的饭菜全部塞进嘴里……吃饱喝足，再美美的睡上一觉，别提有多舒服了！

这，就是我生活的全部。

生活其实很简单，像加了糖的咖啡，永远都是那么香醇……

快乐其实很简单

桐乡市南日中心小学501班 周彤

生活是什么？是一曲动听的旋律，是一朵妖娆的玫瑰，是一杯淡逸的绿茶……只有细细的品味，才能辨出其中的苦涩清凉来。清晨，当第一缕阳光洒进我的房间，我便睁开双眼，伸一个懒腰，美好的一天又开始了！

洗漱完毕，早餐依然是那三样：一杯丝滑牛奶，一个香喷喷的荷包蛋和一碗热腾腾的稀饭。带着齿间牛奶的余香，带着好心情，背上书包，迈向学校…… 刚踏入校园，一阵阵琅琅的读书声传入我的耳膜，这富有磁性的读书声对我而言，就是赋予了生命的乐章，被谱上了小曲儿，飘荡在校园的上空。

校园里还不时地传来一阵阵爽朗的笑声；食堂里还有阵阵锅勺碰触的声音；操场上有同学嬉戏打闹的声音……这简直比维也纳金色大厅演奏的《英雄》还要动听。回到家，饭桌上摆着热腾腾的饭菜，肚子就发出“警报”了，恨不得把所有的饭菜全部塞进嘴里……吃饱喝足，再美美的睡上一觉，别提有多舒服了！

这，就是我生活的全部。

生活其实很简单，像加了糖的咖啡，永远都是那么香醇……