亲爱的老师。同学们：

大家好！

为了迎接我们未来的校园，我昌议我校全体同学、教职工，

从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作

等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上

来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一。生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用

电等等，节约要从零星点滴做起，谢绝各种流失与浪费资源的

漏洞。

二。废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应

尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃

圾污染。

志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

三。希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新

世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、

尽人皆行……广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村

时代，未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心，

以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！

XXX

XXXX年XX月XX日

弘扬民族精神做新世纪‘四有’新人作文

弘扬民族精神做新世纪‘四有’新人

江西省南昌 外国语学校 初一(3)班 龚子川

中国的近代史是一部饱受帝国主义凌辱、封建帝制压迫、军阀混战，人民饱受苦难，国家贫穷软弱的历史。就因为这样，中国才有人想推翻这个制度，才有了中国共产党领导下的中华人民共和国。当时，在中国的上海，中国人的身份是最低的，就连公园的门前，都写着‘华人与狗不得入内’的牌子。西方人都普遍称呼我们为‘东亚病夫’在时代的压迫下，我们的前人有很多奉献出了自己宝贵的生命，谱写出那一首首可歌可泣的英雄赞歌。像战斗英雄黄继光，他用自己的身体，堵住敌人的枪口，让自己的队友向前冲，取得战役的胜利，还有邱少云，他的身体被火烧着了以后，他忍住不动，虽然在他旁边不到一米的地方就有一个小池塘，但是，只要他冲了过去，他可能可以逃跑，但是换来的是更多战友的牺牲，如果他不动的话，那么这场战役就可能获得胜利。在生命与民族之间，邱少云毅然决然的选择了民族。可见民族精神对一个国家，一个民族，是多么的重要，中国的国家领导人，都是热爱祖国的，假如不热爱自己祖国话，那么这个人也就不会热爱他的亲人，同时也不会得到人民的爱戴。敬爱的周总理小时一次上课时，老师问他们一个问题，为什么要学习，有大部分学生回答学习是为了赚钱，让父母过上好日子，但是，当问到周总理的时候，他说“我是为了中华民族的崛起而读书。”这句话极其震撼了他的老师；邓小平在临死的时候，嘴里还不停的说：“我是中国人，我热爱祖国和人民。”正是因为有了这些人的存在，才会有我们今天的中国，当后人看到这繁荣昌盛的中国时，谁又会相当，在几十年前，中国人民生活在世界的最低层呢？谁又会想到，这闻名于世界的文化古都，是一个曾经饱受凌辱、压迫的国家？弘扬我们的民族精神吧！做一个新世纪‘四有’新人！

如果我是老师

我向往做一名老师，但我决不甘只做“人梯”“路标”或“脚踏石”，更不愿做一支“成在的蜡烛”。“甘为人梯和脚踏石”“通向成功的路标”“蜡烛成灰泪始干”这些无疑是们对教师的褒奖和称颂，无疑是衡量老师忘我的无私精神的标准，但是作为托起明天太阳的人，仅仅有这些是不够的，更重要的是培养出一代社会主义建设新人。“人梯”“路标”或“脚踏石”，通常是人们通向成功的不容质疑的必备条件，失去了它们，人们或许将一事无成。然而，它们又可能是制约人们通向更高境界、更广阔天地的路障。“梯两条平行线的组合，像一个网把爬梯人束搏在平行线以内，不允许爬梯人对平行线以外的精彩世界产生非分之想，即使平行线以外东西是唾手可得；“脚踏石”是点的集合，能够避免行路人深陷泥泞，从而加速行路人前进的步伐，但它也使人只能在它规定的眯上跳跃，而不管点与点之间是直线还是曲线，是短还是长。“路标”是由一点射出，把人们引向一个正确方向，貌似勇往直前，却不顾多维的空间需要无数个点和无数条线来构筑。假如我是老师，就教学生“点金术”，让学生点石成金，而不是将金子送到学生手中，假如我是老师，就当一架直升机，载着学生们纵横驰骋，领略整个知识的殿堂；假如我是老师，就做大海的风帆，利用我的动力和罗盘，引导学生去追赶知识大潮的风头浪尖；假如我是老师，就做一架四通八达的立交桥，这里没有红绿灯，任凭学生们选择不同却又相同的目标——成功！假如我是老师，不会沉醉在“人梯”“路标”的褒奖声中停止不前，不会把自己当做蜡烛炬燃成灰烬。而且学做太阳能在发出光和热的同时，不断吸收新的物质，用新的能量充沛自己。假如我是老师，我愿做时代要我做的一切，愿做学生们希望我做的一切，给我们一个无限宽广的空间，任其自由地翱翔。

弘扬民族精神做‘四有’新人

中国的近代史是一部饱受帝国主义凌辱、封建帝制压迫、军阀混战，人民饱受苦难，国家贫穷软弱的历史。就因为这样，中国才有人想推翻这个制度，才有了中国共产党领导下的中华人民共和国。 当时，在中国的上海，中国人的身份是最低的，就连公园的门前，都写着‘华人与狗不得入内’的牌子。西方人都普遍称呼我们为‘东亚病夫’在时代的压迫下，我们的前人有很多奉献出了自己宝贵的生命，谱写出那一首首可歌可泣的英雄赞歌。像战斗英雄黄继光，他用自己的身体，堵住敌人的枪口，让自己的队友向前冲，取得战役的胜利，还有邱少云，他的身体被火烧着了以后，他忍住不动，虽然在他旁边不到一米的地方就有一个小池塘，但是，只要他冲了过去，他可能可以逃跑，但是换来的是更多战友的牺牲，如果他不动的话，那么这场战役就可能获得胜利。在生命与民族之间，邱少云毅然决然的选择了民族。 可见民族精神对一个国家，一个民族，是多么的重要，中国的国家领导人，都是热爱祖国的，假如不热爱自己祖国话，那么这个人也就不会热爱他的亲人，同时也不会得到人民的爱戴。敬爱的周总理小时一次上课时，老师问他们一个问题，为什么要学习，有大部分学生回答学习是为了赚钱，让父母过上好日子，但是，当问到周总理的时候，他说“我是为了中华民族的崛起而读书。”这句话极其震撼了他的老师；邓小平在临死的时候，嘴里还不停的说：“我是中国人，我热爱祖国和人民。” 正是因为有了这些人的存在，才会有我们今天的中国，当后人看到这繁荣昌盛的中国时，谁又会相当，在几十年前，中国人民生活在世界的最低层呢？谁又会想到，这闻名于世界的文化古都，是一个曾经饱受凌辱、压迫的国家？ 弘扬我们的民族精神吧！做一个新世纪‘四有’新人！

(责任编辑：齐老师)

虫虫之梦话西游时代

蟲蟲很喜歡玩夢幻西遊的游戲~每天玩到淩晨4點才關機``第2天又6點起來玩

電腦``蟲蟲媽媽見到蟲蟲這麽沉迷游戲``米辦法~~只好禁止蟲蟲玩遊戲....

蟲蟲好不容易過勒無聊的一天 ``第二天他忍受不了勒~只好趁爸爸媽媽不注

意時買勒一張去夢幻西遊時代的機票........然後趁他們不注意跑出勒門口,幷

且代勒几張點卡....

蟲蟲坐上勒去夢幻西遊時代的飛機...飛機上每個人面前都囿一台手提電

腦..後來,機長見到蟲蟲沒有玩夢幻西遊...連忙買勒一個電腦給他玩,然後`機長

邊玩邊開飛機的出發勒``蟲蟲這時候心想;想不到在這裏練級也可以yo~~~~蟲蟲

玩勒一會兒~覺得有些累勒~就去看看其他人玩的級數,這時候,蟲蟲見到勒一個小

孩也在玩夢幻西遊.便想帶帶小孩~結果``當蟲蟲看到小孩子居然囿120多級時`..

不禁大吃一驚..蟲蟲就問問他玩勒多少天,結果``小孩子居然說他只是玩勒5天而

已...........暈~`~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~ ~~~蟲蟲居然被一個小孩超過勒他`..

蟲蟲好不容易到勒夢幻西遊時代`..就打電話叫他朋友lulu(我自己~叫做卢

卢滴意思额~~)麳機場接他~等lulu到勒機場`蟲蟲已經等勒3小時勒`蟲蟲生氣的

問他爲什麽這麽慢`他居然說在殺星辰....

後來lulu帶蟲蟲游覽夢幻西遊時代.這一次游覽不要緊,蟲蟲却差一點沒有勒

小命.. 因爲,一路上他們遇到勒很多怪:囿羊頭怪~囿蛤蟆怪~囿骷髏怪~囿遠古老

妖...可以但他們遇到勒星辰時``lulu居然大聲地笑起來!@%#&%*#@#蟲蟲却躲到

勒一邊``(因爲蟲蟲才96級`不够打`)可是lulu却不出几招就把星辰打敗勒

,蟲蟲驚奇地問爲什麽這麽厲害..可是他却回答:我每天都練級地,我們學校就是

看誰高級誰就做老師..蟲蟲暈`後來蟲蟲問他幾級,lulu却說自己259級.蟲蟲很奇

怪說:難道不是155級爆級麽?lulu回答:我們這裏因爲太多人玩,所以不限級數勒,

剛才殺星辰使我又升勒一級~(想不到這麽多危險)(看到這裏,大家一定很奇怪爲

什麽蟲蟲在機場沒有被怪打.因爲機場又防護網專門維護新人地`)

後來回到家裏,蟲蟲忽然被甚麽東西打勒似地````减勒自己500000000000000

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000多血

原來是lulu攻擊勒他`蟲蟲問爲什麽打他,lulu說,夢幻裏不是囿個PK台麽~?

蟲蟲聽到勒這句話``飛也似地跑去勒機場...在一路上遇到勒很多怪```死了

900多次~~~蟲蟲終于剩下60血來到機場``可是``在機場門口又被別人砍勒一刀

````一直到了半夜2點``蟲蟲才坐上勒回家地飛機``

你們說:蟲蟲還會去夢幻西遊時代麽?

大家看时把蟲蟲统统看成虫虫

生活中的学问

在外面疯了半天，我觉得肚子饿了，一脚就跨进厨房找吃的。灶架上放着一个盆，上面用锅盖盖得严严实实的。有什么好吃的？我想看看。 可当我一提锅盖，好像里头有什么东西拽着，我使了使劲，拽开一点。听到里面发出轻微的“咝咝”声，并嗅到一股气味从中散发出来，噢！爸爸又在发面做包子啰！这声音，可能就是面团里边的酵母菌在发酵时所产生的二氧化碳吧！于是我擦了一根火柴，慢慢地移到盆边，只见那火焰慢慢地熄灭了，冒出一股青烟。我的猜想得到了证实，心里别提有多高兴。可转念一想，这气是怎么聚集到一起的呢？我又仔细看看，注意到面团里有一个个像筛子眼似的孔隙，恍然大悟，原来这些气体是在长时间发酵过程中一点点积累起来的。 “长期积累，偶然得之。” 生活处处皆学问。我要努力学习，不断积累，做一个勤于思考，勇于探索的时代新人！

失信的代价

失信的代价——《知荣明耻 做时代新人》读后感从前，有一个叫调达的人在打柴时掉进了河里，一头九色鹿救了他。九色鹿不求报答，只要求调达不告诉别人它的住处。国王为了要用九色鹿皮做衣服，重金悬赏寻找九色鹿。调达贪图赏金，告诉了国王九色鹿的住处。国王抓到了九色鹿，却从九色鹿口中得知事情的经过，看清了调达是个背信弃义的人，就严厉地惩处了调达，并且放了九色鹿。上面这个《九色鹿》的故事大家一定听说过吧！就是告诉了我们不要背信弃义，要诚实守信这个道理。我最近刚好在看一本叫《知荣明耻 做时代新人》的书，里面有八荣八耻的小故事，其中“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”这一章，是跟《九色鹿》这个故事相似的。里面的一则《以诚待人不说谎》的小故事，讲的是：有一家小酒馆，店主叫赵二，为了多赚钱，用了把装酒的大碗变成小碗而价格不变﹑往酒里加水等歪点子，后来，店里的客人越来越少，赵二发现自己不诚实的后果，从此诚实经营，渐渐的，店里的生意又红火了起来。调达和赵二两人都是见利忘义的人，他们有许多共同之处。首先，他们不诚实守信的目的或原因都是为了得到更多的金钱，而且都想不劳而获。其次，他们做事的手段都是见不得人的，一个是告密，一个是欺骗顾客。最后，他们做事的后果也是一样的，阴谋最终都被揭穿，并受到应有的惩罚。从这里可以看出：凡是不诚实守信，见利忘义的，既欺骗了别人又害了自己。这就是失信的代价。我们不要像调达一样见利忘义，也不要学赵二欺骗别人，我们要诚实守信。正如前苏联作家高尔基说的那样：“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。”我们从小就要对自己说的话，做的事负责，做一个以诚待人不说谎的孩子。

《知荣明耻做时代新人》读后感

知荣明耻这本书写了关于八荣八耻的故事，每个故事都告诉我们这几个道理： 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 以服务人民为荣，以背离人民为耻 以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣，以损人义己为耻 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 这个荣字就代表“荣誉”，这个耻就代表“羞耻”。 书里面的故事个个好听，好像事情就发生在我的眼前一样，从这本书上让我知道了做人要遵守纪律，交通法和国际法，国家的各项规章制度，一个人想要做大事业就要从小事做起，要从一点一滴做起！ 我想我以后一定会做得更强更好！

从劳动中得到的快乐

从在寒假中，我读了《知荣明耻，做时代新人》这一本书。其中，在第四章“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”中，给我留下了深刻印象。古语有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。“一个人要成人才，能够当重任，还要多参加劳动，一些小朋友认为：劳动是大人们的事，只要我们好好学习应行了，而且做家务很累很累，其实，做家务不尽是大人们的事，而且跟我们小学生也有很大的关系。从做家务中还可以突出一个人的品德。我们小学生现在可以做一些我们自己可以做的家务。如：扫地、拖地、擦窗户、洗碗等等。长时间坚持，大家应可以体会到好多好处。当人在体力劳动和体育锻炼时脑子里氧气最充分，劳动可以改善呼吸和血液环，促进生理的新陈代谢，还能调节大脑疲劳，有利于大脑发育，劳动可以锻炼小朋友的动手能力解决问题的能力，有助于逻辑思维能力的提高，可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。看见了吧，经常劳动有那么多好处，干嘛不多劳动劳动呢？朋友们，开始你们的快乐劳动旅行吧！

建议书

亲爱的老师。同学们：

大家好！

为了迎接我们未来的校园，我昌议我校全体同学、教职工，

从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作

等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上

来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一。生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用

电等等，节约要从零星点滴做起，谢绝各种流失与浪费资源的

漏洞。

二。废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应

尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃

圾污染。

志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

三。希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新

世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、

尽人皆行……广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村

时代，未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心，

以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！

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