“诗人啊！ 缄默罢； 写不出来的， 是绝对的美。” 我很喜欢用冰心老人的这首小诗来表达我对别人的欣赏——比如说Sky。 Sky是我初一，初二时的同班同学。她很善良，且活泼开朗，是一个阳光型的女孩，我觉得她有一种另类的性格和气质。 不知怎的，一提起Sky的性格，总使我想起《少年维特之烦恼》中的维特评价绿蒂的一句话：“从她的任性中，我看到了可以容纳百川的宽阔胸襟。”或许时因为Sky也有这种恬淡的任性吧！ Sky的气质里，既有柳永哥“杨柳岸晓风残月”的婉转忧伤，又有苏轼唱“大江东去浪淘尽”的奔放豪迈，更有辛弃疾叹“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的孤标脱俗。 我对文学很感兴趣，当时在我们班是少见的，或许是因为我也表现出对文学的一点兴趣吧！一天下晚自习她突然喊住我：“×××，我知道你的阅读面广，能帮我把“初唐四杰”的作品名抄下来吗？”从她的口吻听来，我似乎就是她熟识的朋友，既然如此，我又怎会拒绝呢？更何况我很欣赏她呢？于是我欣然地点点头。她冲我笑了，我也笑了。 只可惜之前自己一点都不爱惜书，一套分上、中、下册的《中国古代文学史》只剩下册，而且还破损了不少，而恰好唐代的就在中册末，弄得我突然有一种恨自己的感觉。为了不使她失望，也不想让他以为我是个言而无信的人，我只好以第三册宋代的诗词代替。起初她想要的只是作品名称，不过我觉得空知作品名称却不知内容的精彩，从文学角度上看，实在不可取，所以在摘录宋诗词中，我同时还摘录了内容。为了能使她更好地把握旨意，我还增添了“题解”，也算是一种赔礼吧！幸而她并没有生气，反倒谢我。让我窃喜了好一阵。后来也曾陆续地为她摘录了一些诗文。 慢慢地发现，自己帮Sky的时候，竟也收获了不少。帮她抄写时，我自己自然也要去品味它们。于是渐渐地自己也了解了宋朝文学的发展史，也能轻松地背出几首有名的词了，还真是印证了一句话——送人玫瑰，手遗余香。 还有一次，我在一位朋友的怂恿之下，私自打开了一位女同学的锁本日记并翻阅，而恰好这一幕被那位女生看见了，她气得哭了，跑出去找班主任。 当时我还是班长，事先已知班主任不在学校，而如果到了明日，事情定会不了了之，所以我并不在意，也就根本不知道自己已经深深地伤害了那位女生。 另一位朋为劝我最好是去看看情况，于是我便去追那位女生。 我出了教室，在楼道拐角处看到了还在抽泣的那位女生。与她在一起的还有Sky。 Sky拉着她的手，望着她的脸，像对亲姐妹般的呵护一样，劝道：“算了吧！” Sky一转脸，就看到了我，带着半是疑问半是愤怒的口气质问：“你身为班长，怎么能这样啊！”情急之下，我不好说什么，为了化解尴尬，只好苦笑了笑。 听到Sky的话，我虽然只是笑了笑，其实心里也有些失落，Sky这样地说我，我怎么可能会好受呢？后来我静下心来想一想，终于明白了自己的错误，偷看他人日记，无论是从道德上，还是法律上，都是禁止的。 可我却没有勇气向那位女生说“对不起”，直到现在一想这件事情仍有些愧疚，但从那之后就再也没有做过那种事了。 后来上了初三。由于分了班，学业的加重，“中考”提及率的增高等因素，我与Sky就一直没有了来往。然而我知道，这些只是客观因素，真正的原因是什么，我真的不清楚。只是偶然又一次听说她认为我与她之间有很深的矛盾，可惜我并不知晓这些矛盾是什么，也没有勇气去问她，自己有过猜测但又觉得不可能。总而言之，我与Sky已经成了“陌路人”了，陌路人即使见了面也会装作看不见。 可我真的不希望这样，我曾经试图与她沟通，却又一次次失败，我只好不再“打扰”她。 尽管与Sky没有了来往，可我对她的那份欣赏却是丝毫未减。“凌波不过横塘路”，而我却是只能像贺铸那样“但目送，芳尘去”。 因为这份欣赏，我会常常想到Sky，想起曾经的美好，再加上学业上的压力，一份孤独之感油然而生。 “我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。” 冰心老人的这句话是在暗示我：人们之间彼此要以诚相待，要学会理解，学会宽容吗？ “执手想看泪眼，竟无语凝噎。” “相顾无言，唯有泪千行。” 或许在此刻我才能深切地体会到柳永的离别之苦和苏轼的思念之情吧！ 为了使我们能更好地把握学习方法，镇里对全镇的初三学生举行了一次统考。 统考后的第一个星期二的晚自习前，我很意外地收到了Sky的一封信，那一刻，我真的很激动，这份激动，就像在黑夜中跌倒无数次后看到东方的启明星一般。 可是，当我看完这封信，却怎么也激动不起来了，甚至感到…… Sky在信中告诉我，自从上初三以来，她便遇到了很多委屈、挫折，她很想向我倾吐，而由于种种原因，她只能在那里暗自伤心。她说经过这次严峻的考验，她彻底崩溃了。她甚至说自己想要放弃这一切，她觉得自己真的很累、很痛苦…… 我有一种欲哭无泪的感觉。我“无泪”，并非是因为我不伤心，而是我知道泪并不能减轻她的痛苦，与其这样，还不如想想该如何帮助他走出这片阴影。 作为同学，或是曾经的朋友，抑或是一位欣赏她的男孩，我决心去帮助她，于是我打算回封信给她。 可我却又迟迟不敢下笔，我担心自己拙劣的文笔无法表达自己心中那份复杂的心情，害怕自己没能够帮助她，反倒辜负了她！我很矛盾，犹豫了很久，一个人在灯下做着思想斗争。突然间，我感到自己再也不能这样优柔寡断了，不能在等到失去后又去后悔了，又想转身去珍惜了。终于我拿起了笔…… 也许是Sky自身的坚强，或是我给她一定的帮助，在我们互通的几封信后，她渐渐地从忧伤中走了出来，打消了那些很极端的想法，我也总算是松了一口气。我们，又成了朋友。 后来的县统考中，Sky考进了年级前150名，相比上一次有了很大的进步。 我与Sky的这段交往，曾遭了她的同学的怀疑，甚至有些人借此来烦她，她也曾感到过苦恼。不过，她不愧又那份与众不同的性格与气质，她很快便不再理睬这些流言蜚语，就像她对我说的那样：“只要我们之间是清白的，又何必在乎别人怎么说呢？” 我突然想起，她最喜欢的明言是但丁的“走自己的路，让别人去说吧！” 如今，我们都上高中，虽然我们不在同一所学校，但我相信我们彼此都会铭记那份友情。祝愿她的学习、生活如她的英文Sky(天空)一样开阔、充实、充满活力与生机！

人教版九年级下册第五单元作文：说“宽容”

宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己是用半部《论语》治天下。可见古人对论语的推崇之极。这部曾被古人誉为治国之本的《论语》，对我们现代人来说，还具有什么实际意义吗？

——题记

《论语·卫灵公》中记载，孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题：“有一言而可以终身行之者乎？”老师以商量的口气对他说：“其恕乎！”什么叫“恕”呢？孔子又用八个字解释：“己所不欲，勿施于人。”也就是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，不要强人所难，不要给别人造成伤害。用今天的话说，就是要学会宽容。

宽容在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民宽容、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民宽容并重用了他，让他做到了宰相，结果成就了历史上着名的“贞观之治”。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公宽容并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……

古人尚能如此，在竞争日益激烈的现代社会，我们更需要调整自己心态，调整好与他人的关系，学会宽容。

《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪，不去擦。女售票员给了他个台阶下，自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他给报社写了一封信，表示向这位售票员道歉。这件事启示我们：“退一步海阔天空，让三分风平浪静。”得理也让人，宽容的感化作用常比剑拔弩张作用要恒久得多。如果她不这么做，而是硬逼小伙子去擦掉，结果不难想象。

然而，现实生活中，真正做到宽容谈何容易！有很多时候，他会为一丝一毫的事情而斤斤计较，耿耿于怀。事情已经过去了，而他还是老在那想，这么可恶的事情我怎么可能原谅它呢？然后就是在不断的自我咀嚼中，不断的从中受到伤害，难以自拔！有时甚至要发誓“报仇”！哎，仔细想想，何必呢？让自己整天活在过去的种种痛苦和仇恨中，这样的生活是多么悲哀！

那么，怎样才能学会宽容呢？

首先，宽容需要沟通。当自己与他人发生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。

其次，宽容需要设身处地地为他人要想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易宽容别人。

再次，宽容需要忘却。克制性的宽容，不是真正的宽容，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的宽容，才是真正的大境界。

什么叫“半部《论语》治天下”？北京师范大学教授于丹认为：《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。有时候一两个字，就够我们用一辈子了。“其恕乎！”──就一个“恕”字，教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到人生坐标；就一个“恕”字，就是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。

让我们学会去宽容别人吧！该放下时且放下，人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。

这就是我

大家好！我叫王某某。一个极其平凡的人。一个身高1米56的个子，胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝”的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋”和“橄榄球”，如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头”。但我也没有生气，因为自己照照镜子还真有点想。

每个人都不是完美无缺的。我的优点是打羽毛球，缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。

喜欢打羽毛球的我：说打打羽毛球大家都知道吧！也许你也喜欢打羽毛球吧！虽然和喜欢打羽毛球但却不知道什么时间接触的，更别说又是怎么喜欢它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我一打羽毛球所有烦恼和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一场激烈的斗争，打的是不相上下。这是我这六年级以来打的最爽的一次……

马虎的我：说到马虎可能大家也都有吧！但我的马虎是我最致命的弱点。比如：六年级放暑假我虽然和喜欢打羽毛球但一次都没打过，因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起：一次我们上体育课，我就把拍给点来了，因为要做准备活动，所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了，忘拿了还不说，我过了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我居然把我最喜欢的东西弄丢了，你说我马虎不马虎，现在想起还有点后悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事，一次六年级下册的的期末考试，数学我还是比较好的，明明这次我能考一百分，但就因为马虎考了个九十八分。事情是真样的，昨完卷我检查了两遍，发现了几个漏洞，并改了过来，，所以觉得能考一百分，但却恰恰相反，还有两个漏洞没看见，一个是多谢了一个零，一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了，但又有什么办法，只能看见一百分飞走了。嗨！！！

贪吃的我：前面我说我有一个小嘴巴，但胃口却不小。比如有一次：放假的时候，因为一年没吃德克士了，所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡，两份咖喱饭，一份鸡排大亨，一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭，还有一个汉堡，两杯可乐，一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥看见了说：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多。”我妈听见了说：“又不是不让你吃，并且他现在正在长个，不让他吃行吗？”我哥无言以对，只好败下阵来。

这就是我！一个爱玩羽毛球，贪吃，又是一个马虎的我。希望你能和我做朋友，帮我改掉这些坏习惯！

河南宏力学校初中部初三:王宇涵

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人教版五年级下册第八单元作文：我的友谊褪了色

我的友谊褪了色

友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”

读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。

苦

话说有这么一种苦，与咖啡、巧克力浓浓的苦，与中药那带着药香的苦，都不一样。它的味道是一种让人心里感到后悔、孤单、伤心的、奇怪的味道。它能让人对自己的味道刻骨铭心。这种苦的与众不同使你忍不住发问：这种苦到底是什么呢？现在就让我来告诉你：它就是失去小伙伴的痛苦。

每个人在学校这个大家庭里，一定都会有很多好的朋友吧！当然，我也有啦！在我们班，我的同桌和韩钥都是我的好朋友。其中，韩钥可算是“老革命”了。因为她是我在刚刚升入五年级时最早认识的一个朋友。她学习成绩不错，人也不赖。在进入六年级下册之后，我们依然还是最快乐的好朋友。直到那个星期二的下午。

那天下午，太阳绽开了如花般的笑脸，阳光如金子般撒遍了大地，暖着树，暖着人，暖着心。我满心欢喜地享受完了大自然给我的“高级待遇”，然后才不紧不慢的走进教室。太好了！今天下午第一节是体育课，趁这个时间正好可以痛痛快快地玩一会儿。

体育课来了，时间比风还快！眨眼间就可以自由活动了。我和王佳嘻嘻哈哈地跑去找韩钥玩，韩钥正在和张朕琳有说有笑地交谈着。我和王佳叫着：“小韩！小韩！”张朕琳扭过头来，一眼就瞧见了我和王佳。她脸上挂着灿烂的笑容，一把就将韩钥抱住，细声细气地说：“这是我的钥儿。”想逗一逗我和王佳。我们两个于是就和她争执起来，一个拉住韩钥的这个胳膊，另两个见状，便拉住那个胳膊，唉！韩钥可真“吃香”！一个往南拉，两个往北拽，弄的韩钥都快成根“香肠”了。这时又来了个孙俊源，她觉得很有趣，又见张朕琳是一个人拉，便帮张朕琳一起把个臭韩钥拉了过去，我和王佳问韩钥她到底跟谁玩，韩钥笑而不答。我和王佳于是生了韩钥的气，在回班的路上一直都在商量不和这个……这个人玩了。

没想到回到班里，又发生了件让我措手不及、意想不到的事。

到了班里，还没上课，我坐在座位上静下心来想了想，妈妈说过的话突然在耳边响起：“不要和好朋友因为一点鸡毛蒜皮的小事闹别扭，要学会和睦相处。如果闹了别扭，要主动向好朋友道歉。”我和王佳刚好没有注意到这一点。我刚想把王佳叫过来，和她讲明白，然后再一起向韩钥道歉时，却发现王佳正站在韩钥身边，于是我便向王佳递了个眼色叫她过来。可谁知韩钥却生气地对我说：“小赵，你没那个权力不让小佳和我玩。我以后再也不理你了。”我急忙向她解释，可是已经晚了，韩钥总说我在撒谎。

我一听这话，心里非常难受，比被表姐欺负时还要难受。我真后悔，希望如同五彩的肥皂泡破灭了，一股失望的苦水，淹没了我所有的期待。韩钥的话不断在耳边回荡，这些冷冷的语言像腊月的冰块掉进我的心坎，让我心灰意冷。

失去朋友的苦，是我最不希望尝到的苦，但正是有了它，才能品尝到拥有朋友的快乐！

六年级下册第一单元作文：难忘的第一次

每个人都有自己的第一次，而可每一次的感受都不同，总是有种特殊的味道，他们像一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在我的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。今天，就让我来畅谈一下自己难忘的第一次吧!第一次上当受骗是我有记忆以来印象最深的了。

那一天是我值班，我等同学都走了，锁上门，准备回家。刚踏出学校的大门，卖平安符的小摊引起了我的注意，我心想：“爸爸天天在外工作，买个平安符送他吧!”于是我在摊前仔细挑选了一个蓝色平安符，这时，一位小姑娘走来，也看看，我付了钱走时，她也跟着我走。“你是哪个班的?”她开口问我。“六4班。”我很利索的回答了她。......就这样我们聊了一会，走到县委院门口时，她说：“可以借我一块钱吗?”我愣了一下，想：“她——是骗子吗?不可能，看她这么小。”尽管心里这样想，但我还是犹豫了一会儿。她见我不开口就说：“我到你班还你。”“好，好吧。”我从兜里掏出1元钱递给她。“拜拜，我先回家了。”我说着朝家的方向走去。

下午，我和朋友去书店买东西时遇见了她, 她看见我时急忙说：“我，我忘带钱了，对不起。”虽然我知道她骗我的几率很大，但我还是选择相信她，笑了笑就走了。

一天，两天，我数着日子过，生怕她是骗子。已经一个月了，我彻底绝望了。她欺骗了我，辜负了我对她的再三信任，我真的好后悔，如果我当初没借钱给她，我现在就不会这样。

这个第一次给我了深刻的印象，这件事让我明白：光判断一个人的外表而决定他的好坏是错误的。社会中处处人心险恶，到处都有一把刀在指着你，与其这样为什么不多奉献一点爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

蝶舞梦

记得那一天阳光灿烂，幼小的我站在房间的窗前，被花田上空漫天飞舞的彩蝶深深地吸引了。她们好似袖珍的小人在天空为背景；大地为舞台；花儿为观众尽情尽性地展示着自己优美的舞姿。从被蝶舞的那一刻我就在心中埋下梦想的种子：希望长大以后的我能铭记着自己的梦想，能梦想成真，像杨丽萍阿姨一样当一名优秀的舞者让每一位热爱舞蹈的人都能欣赏我的舞蹈！种子在我心中深深的埋下，“发芽”我对舞蹈的兴趣越来越浓，终于我在第一位舞蹈老师的教诲下我学会了一个个的组合舞蹈，在我追梦的路上迈进了步伐，一转眼我学初步的入门基础已经四年了，我也迈进了小学的大门，我又继续跟着周莉老师学习舞蹈并一开始就成功考取了四级的等级证书，我“越舞越勇”，经过三个轮回的寒暑终于考取了四、五、六级的证书。就在五年级下册时，我转到了进度最快的班，跳级，考八级的证书……梦想的树苗渐渐的茁壮起来，我期待着小树苗幻变成大树的那一天。 我只是一个普普通通的小女孩，但是我拥有一个不普通的梦想。虽然梦想不一定会真正的实现，但是，我相信只有自己曾经努力的去实现、追求，到最后即使失败了我也不会后悔的，因为我努力奋斗过了…… 我愿做一只茧经过千万次地挣扎后，最后成一只破茧而出的蝶，在花田的上方，艳美的舞动着我的青春！