许多同学一得到作文题目就开始抓耳挠腮,冥思苦想半天构造出来的文章最后往往被批得一文不值。都说作文难写,为何?先从命题/半命题/材料作文说起。写一篇好的作文,先从审题开始。素质教育创新了,作文改了,一大群人叫宣着要改革,改革。于是作文题也改了。现在往往先给出一段文字,让学生自己揣摩,自己立意,接着写出自己的文章来。这种做法的可取之处在于,学生经由自己的思考,理解材料,写出的作文,很大一程度上可以代表这个学生的综合水平。但是,偏题,完全离题的现象就出现了。作文题目的一段文字,往往是由一个关键词造成不同的句子来的,意思以及要表达的意义是各不相同的。不同的人,读同一份题目,可以读出不同的含义来,写出的文章也就五花八门,结果往往败得落花流水。原来仔细一看题目,这样的题目看似开放,看似思维发散,其实和原来的命题作文差不多,范围大而没有实在意义,都是在一个圈子里打转转,任你怎么转,都转不出它的定制。学生是看不出来的,他们往往一看到“发挥自主想象,文体不限”就头脑发热,傻乎乎地往套里跳,确不想黄雀在后,虎视耽耽。

离题大多数就是这么来的。题目本是定制,那作文创新和发散思维是没得想了。换了个外衣,加上句“文体不限”就是创新,就是开放了?我看其实不然。各花各入各人眼。写好了作文,还是得过评卷老师这一关。先前说了,每个人看作文题都有不同的理解,不同的理解就造成了每个人不同的标准。同一篇作文,一个人看起来还不错,另一个看起来就是一文不值。在以前的命题来说还好,学生作文千篇一律,老师也没有多大的评选空间,勾勾错别字什么的倒也不会引起什么非议来。但作文题开放后,老师的责任就变得重了起来。我们也不能对老师要求太多,毕竟人不是机器,思维也不可能一样,评出的文当然也就不同。关键是老师到底创新了没有?作文题创新了,你仍然用原来的老一套的标准去衡量一篇作文的好坏,要有多少文章掐死在你手上?三番五次打击下来,还有多少真正创新的学生留得下来?既然如此,干脆写些老师学生皆大欢喜的文章,何乐而不为?作文好坏的标准到底是什么?是艺术价值,还是思想内涵?是取材角度,还是语言文字更加重要一些?什么样的作文才应该提倡,什么样的作文才是真正的创新?作文创新,到底是要创新到哪里去?教育改革,不应该只是一群幼稚无知小毛头和一腔热血的老师们的叫叫嚷嚷,不应该只是文艺青年般的流于肤浅与浅层的东西。要挖掘到筋骨,看到真正禁锢人们的是什么?这几年炒得红红火火的素质教育名存实亡,难道还没有给我们教训吗?中国的文化人,难道还没有摆脱那些不切实际的幻想吗?要革,就革体制,革思想,革内心。要改,就体制改,老师改,学生改!老师身上有问题,难道学生就没有吗?写作文为什么越来越难写不出,就抄,抄多了,就学会了模仿,因此就算写了,也是风花雪夜云云。

并不是说这样的文章不好,一开始或许是比较新鲜,但千千万万中国学生一同执笔来写这些东西的时候,不免令人心寒!我们的思考呢?我们的文化底蕴呢?我们内心的真情表露难道就只能停留在这些少年懵懂无知空洞花前月下上吗?新概念作文举办了多少届,结果文章越来越相似,越来越无力,越来越无病呻吟,越来越不知所云!跳出了一个圈,又心甘情愿地走进了另一个套,我们的作文真的创新了吗?提倡叛逆,标新立异,这就是我们所谓的创新?那些标榜与众不同,思想叛逆的“弄潮儿”,到底有多少个是真心在思考,有多少个是在哗众取宠?当每个人的作文都成了颓废消沉爱得死去活来的大本营时,我们是不是又要进行一次作文改革,反璞归真?可是大家都爱看这个,老师也喜欢,有什么办法呢?是要分数还是要作文?学生怎么取舍?不信你看,教大家怎么写新作文的文章多的是,只是学生越写越糊涂,老师越教越糟糕,只不过是因为治标不治本!改革这条路上,大家都在摸着石头过河。尤其是文化上,思想上的改革,谈何容易?最重要的,是不要一刀切。不是有一点创新的地方,有一些与众不同的地方,换换写作格式,做成说明书,化学式,剧本,就可以大大的提倡,标榜为创新。文章写到了这种地步,已经死了。扼死她的,也许的舆论,也许是应试教育,也许是我们。

与众不同的最后一个寒假生活,你准备好了吗

与众不同的最后一个寒假生活,你准备好了吗与众不同的最后一个寒假生活,你准备好了吗小时候,寒假生活对我来说是天堂般的生活;上初中了,寒假生活是地狱般的生活。最后一个寒假生活,对我而言,正是天堂和地狱相结合,形成了天堂地狱般的生活。天堂般的寒假生活(1月19日-1月24日)每天,都是鸟的叫声把我从梦中叫醒,再也没有刺耳的闹钟把我从梦中惊醒,每天,都能睡一个安稳觉,再也没有令人厌倦的闹钟呼唤我快点起来上学;每天,都是精神充沛的学习,在业没有出现午自习在课桌上睡觉,被老师训斥的场面;每天,都能吃上热腾腾.香喷喷的饭菜,在也不用去吃那让人呕吐的饭菜;每天,都是合理的时间来写作业,再也不用点着台灯,一直写到深夜,每天的黑眼圈会加深一层;每天,都有固定的时间来缓解眼部疲劳,再也没出现用眼过度,头疼的药人命的场面地狱般的寒假生活(1月24日-1月30日)每天,我都像是小偷似的,被父母提防着,除了去书店以外,其他地方,没门儿!每天我都像是个木偶似的,被父母手提着,只保持一个姿势,除了累了想休息一会儿,才能把我那端正的坐姿改为躺着的姿势;每天,我都像是飞不出去的小小鸟,整天被关在笼子里,除了到外面呼吸新鲜空气,这层铁锁才有可能被打开;每天,我像是新鲜空气,这层铁锁才有可能被打开;每天,我像是搅拌机一样,在吧不同的学科搅拌成果汁,然后吸收到脑子里,只要我有一分钟没有在搅拌,父母就后唠叨个没完没了,知道我睡了为止;每天,我都像是不停工作的工人一样,人家在研究工作上的问题,而我则在研究学习是哪个的问题,研究吃一道题就等于是完成了一项工作,否则,父母将不知该如何整治我;每天,我的脑子和地球一起转动,虽然转的圈数少,但是和地球自转比起来,还是脑子转动更累,不然,会被家人嘲笑,说是什么脑子不转,会生锈的,难道只补时地狱般的生活吗?由于中考要降临,使我从背砂锅到背超级大锅,觉得扛在肩上的包袱又变得更加沉重了。由于我的考试成绩令父母呕心沥血,不得不让自己从天堂.地狱般的生活中,变成天堂地狱般的生活。每天400分钟的学习时间,中午1个小时的休息时间,双份寒假作业,锻炼1小时的时间也包括在400分钟的学习之中了,每天只能埋头学习,做跟学习无关的事绝不可以,除非是学校组织的活动。肩膀酸了,就用锤子锤一锤,犯困时,用冷水洗一洗脸,胳膊酸了,揉揉,咬紧牙关就可以了。若不学习,父母总会唠叨个没完没了,只好每天戴着我那个300多度的近视镜,突飞猛进的学习,甚至有过学到10多点钟倒在桌子上睡觉,被母亲叫醒的情形,难道这不正是一般人无法忍受的天堂地狱般的寒假生活吗?尽管它如我所描述的好样天堂地狱般的生活,但我却对其记忆深刻,因为这是最后一个寒假,也是最与众不同的,它即将决定我人生的第一条征程。最后一个寒假,我,准备好了!RERDY!GO!庄河市第一初级中学三年四班

改名风波(同题作文)

有一个脑筋急转弯,说什么东西属于你,但是别人用的机会更多?答案是名字,没猜对的话说明你没看我的题目。既然名字是用来服务大众的,那么作为名字的主人,我们有义务使名字好听一些,让叫我名字的人有个好心情。

先自我提醒一下,姓这东西最好别改。改姓这事会使列祖列宗的在天之灵无法安息,甚至会导致夜半无人时分,他们几位老人家结伴出来教训不肖子孙的恐怖事件。好在我很喜欢自己的姓,我们韩家也算人才济济。文有“唐宋八大家”之一的韩愈,武有“点兵多多益善”的韩信,他们两位真为我们韩家人争光。什么,你说他们都是古人?没关系,我们还有韩寒呢!他的一句话我很喜欢,“一百年之内,没有人写文章能超过我韩某人。”我估计不仅是我,我们韩家人都喜欢。

姓已决定,接下来的重头戏是名字。“娟红秀丽”这些字都是妈妈辈的名字,我听着都觉得俗,被人这么叫还不得疯掉?“夏琪雨澈”这些字听上去还不错。可是觉得这几个字不错的不止我一个,英雄所见略同,实在容易重名。想想,上课时老师点了一个名字,结果站起来两三个不知所措的同学面面相觑。为了方便,我会被称为“韩XX3号”,到时候可就没意思了。

为了防止重名,可以起个有异国风情的名字。玛丽、珍妮、莉莉、黛丝之类的名字放到美国肯定是一抓一大把,在大街上喊这些名字,肯定会有许多女性回头。但是在咱中国可不一样,它山之石,可以攻玉。只是这些名字配上我的姓,觉得总有些不伦不类。中西合璧的名字,听上去肯定会别扭。也听说有人为了防止重名起四个字的名字,这样容易被当做日本人,因此受到大家的排斥。对于韩国言情小说、偶像剧向来嗤之以鼻的我,自然不屑于给自己起个韩国名字。其他的外国名字像火车一样长,先不说别人叫起来容易缺氧,我自己写起来也容易手抽筋。

正当我轰轰烈烈地想办法改名时,我的准考证号出来了。我突然明白名字就是个代号,跟0020101没什么区别。我的名字虽然不是清雅脱俗,但是起码听上去让人觉得舒服。它包含了我老爸的一番心血,我自己也早已习惯。别人叫到这个名字时,我会立马回应,这已经形成了一种条件反射。既然这样,我干嘛绞尽脑汁想那些与众不同的名字呢?鲁迅、张爱玲、陈丹燕这些名字不见得多么美丽动听,可是他们的名字早已为人所知。其实名字一点都不重要,想到这里,我合上了厚厚的字典,伸了个懒腰。改名的事,就此作罢。

露西的故事

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

露西是一个与众不同的女孩,她小小的脑袋里装满了许多稀奇古怪的想法。比如说,她喜欢在深夜爬到大树上,到上面与猫头鹰交朋友,还喜欢坐在菜园里,看蔬菜宝宝怎样生长……她还有一个袋鼠朋友,名叫莉莉。莉莉和她一样,是一只与众不同的袋鼠。它大得出奇,绝对是袋鼠中的大大个子。她们一起住在一个空荡荡的南瓜屋里。

一天,露西和袋鼠莉莉决定再去拜访大魔法师尼克先生,他住在森林中间的一座大房子里。由于路远,她们一早就急匆匆地出发了。假如你在这个时候正巧碰上她们,你一定会大为惊奇:露西正舒舒服服地躺在袋鼠莉莉的“育儿袋 ”里,而莉莉则辛苦地、一跳一跳地、大汗淋漓地向前走着。

走呀走,太阳已经“当空照”了,莉莉和露西才刚刚走进森林。露西躺烦了,一骨碌爬出莉莉的“育儿袋 ”,走到它的身边,欣赏着森林里初夏美丽的景色。

蓝天下各种树木舒展着枝叶,承受着阳光的爱抚。林中到处飘溢着新鲜叶子、鲜花、绿树和润土的芬芳。莉莉忍不住伸了个懒腰,它走了这么长的路,已经很疲倦了。

她们继续向前走着,莉莉已经累得闭上了眼睛。现在,它完完全全是在靠感觉走路。

“莉莉,快看,我们到了!”露西突然兴奋地叫了起来。

莉莉赶忙睁开眼睛。喔,没错,一个淡黄色的大房子已经映入了它的眼帘,而它和露西正站在房子的面前。

“请问,尼克先生在家吗?”露西敲敲门。

房子里没有人回答。莉莉竖起它那尖尖的耳朵,往门上靠,边靠边说:“让我来听一听里面有没有动静。”

可这不听不要紧,一听吓一跳。莉莉怎么也没想到,门是虚掩着的,它刚一靠上去,门就开了,莉莉自然也被摔了个狗啃泥,引得露西哈哈大笑。莉莉没说什么,只是恼羞成怒地走进了尼克先生的卧室。也许是它太累了,竟一头趴在床上,呼呼大睡起来。

而露西呢?她东瞅瞅、西看看,把这房子找了个遍,也没有发现尼克先生的身影。她一时竟不知怎么办好了,好不容易才拿定主意,先到尼克先生的实验室去看看。

实验室里太乱了!桌子上、椅子上、厨子里到处都放满了瓶瓶罐罐的实验材料,什么“喷涕”呀,“人在最开心的时候流的眼泪”呀……真是应有尽有。不过,露西对这些并不感兴趣,她最敢兴趣的是尼克先生的魔法书。

她在实验室里急切地寻找起来,找呀找,她终于看到了那本魔法书,原来它被放在了一个瓶子下面。她欣喜若狂,马上跑过去拿,可书还没拿到,她的目光就定格在了那个小瓶子上。只见瓶子里面装满了许多淡绿色的药丸,露西心想:这些药丸好像有些眼熟,到底是干什么用的呢?

想了一会儿,她终于想起来了,那是前年的某一天,她在尼克先生这里品尝过这些药丸。一旦人或动物吃了它,就会变得聪明异常,露西到现在还记忆犹新呢。那时连让她最头疼的应用题,那时她都能迎刃而解。想到这儿,露西慢慢地打开小瓶子,从里面倒出一粒药丸,塞进了嘴里。

这药丸甜甜的,含在嘴里很凉很凉,还有一种说不出的怪味。露西马上知道自己吃错了药,因为上次她吃这种药丸的时候,是一种带着泥土芳香的好味道,并不是这种怪味道。

她害怕极了,想把药丸吐出来,可是已经来不及了,药丸已经在她嘴里融化了,她突然感到四肢一阵剧痛,还没来得及喊出声来,就晕乎乎地倒在了地上……

也不知过了多长时间,露西迷迷糊糊地听到两个熟悉的声音在大声喊着她的名字。她费力地睁开眼睛,你们猜猜她看到了什么?她看到了两张奇大无比的脸!

她吓坏了,闭上眼睛,忘形地打喊:“莉莉、尼克先生,快来救我!”她一边喊着,还一边拼命地向莉莉所在的房间跑去。奇怪,以前不过几十步的路程,露西竟跑了好大一会儿,可还是没有跑出这个房间。

两张大脸笑了,说道:“露西,我们是莉莉和尼克先生呀,你不认识我们了?”

对于我们来说,这声音不大不小,平常极了。可对露西来说,这声音却震耳欲聋,大得不可思议。

(读到这儿,我想你们可能已经明白了,露西的身体发生了巨大的变化,她变小了,变得只有一只小老鼠那么小!)

她用尽平生最大的力气喊道:“你们到底是谁?你们不是我的朋友,不要再欺骗我了,你们为什么要这样对我?”

两张大脸似乎明白了什么,他们低声地商量了一下,然后小声地、温和地告诉露西,他俩儿就是莉莉和尼克先生,因为露西误吃了尼克先生用来做实验的缩小药丸,所以她才变成了现在这个样子……

尼克先生用一只手轻

2009湖北省荆州市

作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文作文题目

读下面的文字,按要求作文。

走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……

其实这一切,都是照亮我们心灵的阳光,一路走来一路歌!

请以“走在______的小路上”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的姓名、校名。(50分)

权威解读

这是一道充满诗意与理趣的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,就得从如下几方面突破:

一、认真审题,精心拟题

在给半命题作文拟题时,一定要切合题意,明确补题范围。我们应尤其重视题目中的“提示语”以及关键语句,因为它往往不仅暗示了写作的范围,而且有利于我们打开选题思路,正确定向下笔。品读精美的提示语,深入思考,我们发现,“小路”既指乡间的小路,又指求索之路、成长之路、生命之路、人生之路、幸福之路……明白此点,“小路”前面的修饰语一定要填得既要有利于自己发挥和展示内容,又要富有诗情画意,新颖生动,让人一见倾心。我们不妨在文题的横线上补上:“暗香盈袖”“歌声飞扬”“梦里花开”“充满阳光”“炊烟袅袅”“芬芳四溢”“细雨纷飞”等短语,使文章既有诗意,又有理趣,比那些补题为“回家”“成长”“人生”“求知”等一般性的文题要抢眼。由此可见,拟出一个既切旨、切题,又求真、求趣的“亮丽”标题,会让我们的文章脱颖而出。

二、贴近生活,深度挖掘

写作此文不仅要调动生活积累与情感积淀,从自我生活中筛选出最为典型的素材,而且还要深入思考,深度挖掘“小路”的内在意蕴,尽显生活之美、成长之美、生命之美、人生之美……写作此文,宜采用化大为小、以小见大的方法,可使文章的内容丰厚、意蕴深刻起来。我们可以写求学路上个人努力拼搏、义无反顾;可以写成长路上学友互帮互助、情深意浓;可以写人生路上师长指点迷津、精心呵护;也可写青春路上花样年华,一路走来一路歌;还可以写乡间路上日新月异、经济腾飞,折射出改革开放三十年取得的巨大成就……我们可从一个小的视角去展现亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等。因此,写作此文,一定要贴近生活,精心选材,写活个人真实的体验与深刻的感悟。

三、构思精巧,虚实结合

写作此文一定要驱遣想象,巧设线索,使文章的思路明晰,首尾圆合,严谨缜密。在行文时,最好采用双线结构,明写自然之路,采用写实的方式简笔勾勒;暗写成长之路、生命之路、人生之路……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所写之事浓墨渲染,工笔描绘。只有这样写,我们的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。在构思上,我们也可采用模向并列展开的方式,段首均以“走在……的小路上”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。写作此文,最关键的是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,我们作文的思路才会与众不同,闪亮登场。

四、文采飞扬,情理交融

写作此文其语言要富有文采,灵动鲜活。唯有如此,才能光彩夺目,一鸣惊人。其具体表现在:雅词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此,大家可以凭借积累和才情,多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采取胜;灵活地运用短句和长句,整句与散句,富有语言的韵味;巧妙引用,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。不仅如此,还要从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化自我的语言,挥洒生命的才情,富有活力地使用具有新思想、真情愫的个性化语言。写作这道富有诗意且充满理趣的作文题,最重要的就是要以议论抒情之笔点示出“小路”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明凸显。因此,写作此文我们只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使自我的作文分外出彩!

优秀作文

细说小区公告栏

我家的楼旁,有一个醒目的公告栏。在小区众多公告栏里,它是最醒目的一个,我非常喜欢它。公告栏的颜色是淡银色,浅浅的银色富有活力。它立在几条路的交叉口,整体造型是个大轮船,足有三米高,十米宽,由四个页面组成。上面还有个顶棚,遮风挡雨。顶棚上立着一杆高高升起的帆,写着几个铿锵有力的红字:领跑中原崛起!船下是一浪又一浪的碧波,船在上面向着前方驶进。由于造型奇特,高大醒目,我和伙伴就非常喜欢在那儿玩,想象着我们是水手,正在出航进行冒险旅程。这个特别的大轮船,真是与众不同。从远处看,它像一幅巨大的十字绣,一针一线勾画得逼真美丽;它更像一柄大伞,伞柄就是底座镶嵌的大雕石。那雕石就是精华,可是工人们细细雕刻出来的。有祥云腾空的壮美、有仙鹤戏水的婉境、还有青山绿水的美景。这把极具魅力的“大伞”,是个不寻同的大伞,是把充满希望的大伞,更显它的独一无二。走近公告栏,你会为它的做工细致而感叹。它的船身布满一个个拇指肚大小的洞,“船舱”里点着几盏小灯,灯光从小孔射出来,柔和又新奇。船头船尾都镶着一个卷起的锚,船身有许多照片大小的槽,里面放着小区的照片与活动的留念,还有一些新闻动态。旁边的空位粘着贴纸,写着照片内容的介绍。上面写着提倡做文明市民,争创文明小区的金点子,让人看后拍手称好。晚上下楼玩,第一眼看到的就是它。散发着明亮的灯光的它,吸引了老人和孩子的注意。那灯光,星星都无法媲美、那照片,形象生动让人感叹、那信息,让人迅速了解小区的最新动态……没有它的时候,我们不能很及时地知道小区的活动,不能了解到一些事情,总是迷糊中错过。今年新加上它后,我们就可以方便的得知最新安排了。老人们总是站在那,一边摇着扇子,一边静静地看,估计是老人最喜欢的怀旧方式与了解小区的途径吧。因此,我称它为我最得力的信息平台。它不仅是老人们喜爱的散心地点,还是我们小孩喜欢娱乐的场所。每次放学经过,它都是我们玩耍的圣地。我们都会观摩一阵子,围着它玩对脸游戏。两人站在对面,依着大轮船露出半个脸,另一半脸就跑到对方的轮船面上了,我们总是大笑而归。有时累了,就坐大理石沿坐下讨论数学题,有时围着它大笑着玩“猫捉老鼠”,有时看着上面的照片、图画说着新听来的笑话,还有时围着一个位置较好的地方打卡片……我们高兴又尽情地在公告栏旁玩着各种游戏。公告栏就像一位沉默的朋友,陪我们快乐玩耍。它就是我们的好伙伴,也是那条威风的大轮船,那条载满知识与我们小孩无数想法的大轮船。刮风了,下雨了,公告栏它都立在那里,依然默默的,但当风雨过后我们来玩时,它依然热情地绽放它的光彩,与我们一起玩耍,与大人们一起分享它的照片。多么惬意,多么美好。它是那巨大的挡雨伞,是一条坚强的大轮船。醒目的公告栏,你是我的玩伴,是可靠的信息平台,也是那条载着无数美好愿望的大轮船。公告栏,我喜欢!

与众不同的我

我个子不高,身体瘦小,大大的鼻子,小眼眯成一条线。别看我相貌平平,我最大的长处就是爱动脑筋。同学们给我起了个绰号¬¬——“点子公司总经理”。 也不知为什么,我做的总和别人不一样,我总想走别人没有走过的路。比如做数学题,别人用这种方法做,我就用那种方法做;写作文时,别人用顺叙,我非用插叙,争取写得更精彩。我学习是这样,在玩的方面也是如此。 现在同学们都爱玩动画卡片,有的用它拍着玩,弄得浑身是土,脏死了;有的用它扇着玩,扇着玩比拍着玩干净的多了。我才不和他们玩呢。我看见这么多的动画卡片内容很精美,大多都是精心设计出来的卡通人物,我想老师让写想象作文会有用场,很有收藏价值。我就用一个小册子把它们都收集起来,写出了一个又一个的生动故事,同学们羡慕极了。老师给同学们一说,全班都收集起来了。 这就是与众不同的我。