唉，当个小孩不容易！

文 / 蓝翔 其它 类作品 大人总是羡慕我们小孩，无忧无虑，没有烦恼。可有谁知道我们当个小孩也不容易！ 小孩在大人心中永远也长不大，永远都是小孩子。大人们可以做他们想做的事情，而且就是做错了，我们也不能批评他们，要不就说我们没大没小。反过来，我们小孩做错了事，大人们就唠叨个不停，又是打又是骂。可谁叫我们是小孩呢？ 不仅如此，我们在学校还要考高分数。每天除了写老师布置的家庭作业，还要写家长买的AB卷、1+1……，到了深夜，还要马不停蹄的赶工呢。就拿我的邻居湘湘来说吧，她呀，可惨到极点。她的父母把一切都寄托在她身上，所以，每天她都必须乖乖待在“笼子”里，就像一台考试机器，而活动空间只有窄窄的摆满书的房间。湘湘的童年并没有多姿多彩的游戏，但她有的是目标：100分、三好学生、第一名、考大学、读研究生……她脑子里装的全是学习，除了学习也还是学习。看见她这样，我还真同情她。不仅如此，湘湘的父母即使双休日，也不放过，美术班、书法班、奥数班、舞蹈班、英语班……真是太多太多了，甚至连作业都没法做，还有什么办法呢，只好晚上做。晚上做，睡眠不足了，上课老打瞌睡，没听好课，成绩自然下降，为此湘湘的父母苦恼了，以为补习还不够，还在继续增加…… 唉，大家评评理，这是什么天理呀？在这，我呼吁全世界的家长，还我们一个美好的童年！ 唉，当个小孩不容易！

做个好学生不容易

hi，大家好！我叫顾玮，是台南小学的一名五年级学生。熟悉我的同学都说我很开心，因为我整天笑哈哈的。其实他们不知道我也有苦恼。他们还说我挺聪明，是公认的好学生，课堂上听听就能学得很出色。其实他们不知道我付出了多少辛劳。唉！做个好学生真不容易啊！我每天五点半，还睡得很香的时候，就在爸爸的催促下，揉着那朦胧双眼，极不情愿地离开我那小窝。10分钟漱洗后，就是漫长的晨读了。读完了《拉萨的天空》，接着再背诵《枫桥夜泊》、《闻官军收河南河北》等诗词……当我感到疲倦，想歇会时，在一旁陪读的爸爸立即向我忠告：“吃得苦中苦方为人上人，你现在刚读了一会就喊累，怎么会有进步？”在爸爸的劝说下，我重新振作精神，去读那“hello，yanglin”的英语对话。在我眼里，爸爸真的很勤奋。为了考研究生，他曾经学习到深夜一点，第二天又早早起床为我们做早餐。他又很优秀，自己经常发表文章，多次指导学生习作获奖或发表。我也想像爸爸那么勤奋、优秀。可是我还是孩子呀！有自己喜爱的《哪咤传奇》、《喜羊羊与灰太狼》和《少年方世玉》等儿童电视剧，有自己喜爱的篮球、乒乓球、溜溜球等体育活动，有自己的……但是爸爸、妈妈却好象忘记了他们也曾经是孩子，也自由自在地玩过。当我星期天沉浸在那有趣的动画片忘了做作业时，妈妈会生气地说：“作业没好，就想看那乱七八糟的动画片，你真不懂事！”当我赖在床上，不想起来时，爸爸严厉地说：“一日之计在于晨。从小就怕吃苦，真不是好学生！”我真得不明白，他们以前常说的乖宝宝、好孩子，怎么又变成了不懂事的了。我想做个好孩子、好学生，可是真的不容易呀！'

唉！当班干部真难

唉！当班干部真难一提起班干部我就浑身发抖。 上学以来我一直是班干部，不是学习委员就是班长。“班干部”差点要了我的命。 在上小学六年级时，我不仅是班长，而且是少先队中队长，学习委员。仅仅十名同学一天有点事，就能把我气成足球。 就说安排工作吧。把重活揽给自己，有人说我爱出风头；把重活留给别人吧，又说我偷懒。真受不了。 一天的大小事都少不了我出面。比如：在一天课间十分钟里，我刚把大家的作业本交上去，当我回到教室，还没有喘口气；有位同学理直气壮地说：“学习委员，给你，这是我的作业本，刚写完，你给交上去吧。”为了搞好和同学们的关系，我仍旧心平气和的问：“你为什么刚刚写完啊！我已经把别人的都交上去了，还是你自己去吧。”他气冲冲地说：“你才是学习委员，我又不是，哼！”说完，他便走了。我只好上老师办公室替他交作业。于是我从三楼教室跑到对面三楼的办公室里，又从办公室回到教室。刚回到教室时，上课铃就响了。要光是这些事还好办，更让人无法忍受的是有的同学因为他不是班干部就嫉妒我，整天给我找碴，还用些讽刺的话来嘲笑我。有的同学说：“邓国智啊邓国智，你连几个人都管不了，还当什么班长呀。”有的甚至模仿我管不了他们而趴在桌子上叹气的情形…… 有的时候我恨不得把班干部从身上脱下来，做一个平凡的学生。可是我这些职位都是同学们选出来的，同学们之所以选我是信任我。舅舅也常常教育我说：“当班干部可不那么容易，要为班级和同学们着想，不要和同学们吵架，还要让同学们都听你的话，而且还不讨厌你。这样才能做个好干部。”沃也想按舅舅说的去做，可是同学们都不理解我的心啊，唉！ 现在虽然升入中学，可是这些事一直历历在目，记忆犹新。 唉！当班干部可真难呀！ (责任编辑：齐老师)

当学生上课睡着了（不同老师版）

某日，某学生在上课时睡着了……

老师们——

容易激动的语文老师：“啊！我的得意门生。竟在光天化日朗朗乾坤众人瞩目的情况下，熟视无睹大摇大摆地就寝，太胆大包天、目中无人了吧！你知道吗？我是多么含辛茹苦，起早贪黑地培养你啊（有这么培养的吗？）！你却辜负了我的重望，竟在上课时间呼呼大睡！你以为你是谁啊？可以这样瞧不起我。你对我这样就是以卵击石，螳臂挡车！我要对你进行深刻教育！你对不起党，你对不起人民，你对不起我。你是过错方，你必须悔过，你必须忏悔，你必须闭门思过，反思自己！你还有颜面来见我吗？你犯下了弥天大罪，不容饶恕，你的行为，是无组织无纪律的行为(上课睡觉有那么严重吗)……（“标点符号”满天飞中）”

爱出难题的数学老师：“睡觉是吧？你给我马上数头发根数，我监督你，数10次，每次数的根数有一次不同，哼哼，我就叫同学拔你的头发，最后给你剩三根，跟三毛一样。我就不信，三根头发你还数不清？开始数头发吧！”

会利用的美术老师：“嘘，小声一点。我们这次的期末考试的题目，就是画这个睡觉的同学的画像，注意，要把它嘴边流的哈喇子画出来。画得最形象的前10名，我将把那10份杰作粘在走廊和公告栏上，供人参观。”

爱惩罚的体育老师：“你！你给我绕操场跑100圈（注：操场一圈280米）！再做分别做100个引体向上、仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑、蛙跳等。再连续不断跳绳1000下，停了一下就从头再来！”

语言简短的科学老师：“这位同学，请晚上再进行光合作用。”

睡觉的那个学生——

关于语文老师——此学生：“我，我，我，我，我，我……（被老师不停打断话，无法说出自己想说的话）”

关于数学老师——此学生：“不要啊，我不想成为三毛啊！”（注：这是个女生）

关于美术老师——此学生没被打扰，依然在梦中和周公同志约会呢！

关于体育老师——此学生：“不要啊，妈妈救我啊～～”

关于科学老师——此学生：“哦。”（无地自容中）

我的点评——

关于语文老师的点评（好不容易等到语文老师换了一口气

）：“这位老师，您是不是太激动了，注意一下自己的形象嘛！ok？”

关于数学老师的点评：“这个，恐怕爱因斯坦都要变成三毛。”

关于美术老师的点评：“这位老师，出丑的样子画出来让人参观是不是不太好啊？”

关于体育老师的点评：“嗯，这个老师多半是个体育狂。”

关于科学老师的点评：“这老师不错，语言精干，一针见血。”

被点评后的老师——

语文老师：“啧啧，现在的独生子女们啊！喂，你们家长没教过你不要打断长辈的话吗？看看，现在这些家长，把独生子女们宠成这样子，天哪！这世界太黑暗了……”

数学老师：“你的头发可真多，如果拔了只剩三根可真可惜——咦？你别跑啊！我还没说开始数头发呢！”

美术老师：“打抱不平？要不改画你也行，嗯，让我想想，画你的什么样子好呢……

体育老师：“咦？你说什么来着？你个那个睡觉的一样，快去给我运动！”

科学老师：“谢。”（惜字如金的科学老师意思是说：“谢谢你的夸奖。”）

当老师可真不容易

昨天中午我接到了一个任务－替老师给文茜同学面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画，觉得老师威风极了，心想：要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好！现在机会终于来了！我万分兴奋，恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。 面批的时间终于到了。我把文茜带到女生宿舍我的床位，让她坐下，我也坐在她旁边。从她手中接过她的作文，我看了起来。这篇文章写的比较糟糕，光是开头就让我找到了两个毛病：语句不通，词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着文茜的作文纸，一本正经地说：“文茜啊，你的作文开头就有问题。你的词语重复了，语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着，替她划掉意思重复的词，并帮她把语句理通顺。我读了一遍，哈，果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。 我接着往下看，又帮她理通了一个自然段。改着改着，我发现文茜的作文中人的语言占了很大的篇幅，场面描写则十分少，使文章显得平淡乏味，成为了一篇流水帐。我皱着眉头对她说：“你应该多做一些场面描写，可以写点，也可以写面。比如一个人发言，你只写出了他的语言而没又写他的动作、神态、、、、”我把自己知道毫无保留地告诉了她。“明白了吧，自己修改一下。”我递给她一支笔，却发现她正一脸茫然地看着我。 “你明白了没有？” “没有。” 听完着两个字，我地怒火猛地窜了起来。我苦口婆心地讲了那么多，讲得那么详细，她居然一点都不懂！有那么一瞬间，我真想狠狠地骂她一句，然后把笔丢下转身离去。可转念一想，一个合格的老师绝对不能教了一半就丢下学生转身离去!我强忍怒火，耐着性子又讲了一遍。这一回她听明白了，拿着笔在作文上修改了一大堆。我看了一下，嘿，还真不错呢！ 我们就这样修改着。半个小时过去了，一个小时过去了，我的额头上渗出了汗珠，腰酸了起来，握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了！我让文茜读了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的语言少了，场面描写多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费，虽然很累，但我感到十分高兴。 捶着又酸又痛的背，我终于体会到老师是多么的辛苦！我为一个同学面批作文就感到如此辛苦，何况要给54个同学面批作文的老师呢？老师给我们批改作业是这样的辛苦，而我们却不愿做好每天的作业，常常随便写上几个答案应付老师，我们这样做对得起老师吗？我想着，脸火辣辣地发起烧来。平常我们只懂得抱怨作业是多么的多，做起来是多么的累，可却不曾想一想老师要批改54份作业师多么的辛苦！没有当过老师的人永远也不会知道批改作业是多么的辛苦，可当了90分钟老师的我却深深的体会到老师批改作业的那份劳累。我们做作业的那份劳累与老师改作业的那份辛苦相比算得了什么！我们不好好学习又怎能对得起教我们的每一位老师？ 当了90分钟的老师，我受益匪浅！

小学生作文：我的理想——当一名教师

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。 "一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟"，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。 我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。 自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我："当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道： "我想当老师，我一定要当老师！"我想我的理想一定会实现的。

唉！当个小孩还真不容易

做大人的总是羡慕小孩无忧无虑。唉！其实啊！当个小孩还真不容易，我有时真怪自己不会长大。没地方倾吐内心的苦楚，借作文的机会发自肺腑的一些感受，还望家长们谅解。 小孩在大人的心目中永远都是孩子，永远长不大的孩子。大人可以做自己乐意做的事，倘若做错了，小孩也没有权利指责或批评他，要不就说你这孩子不懂事，说你这孩子讲话没大没小；小孩就与大人不一样啦！处处受大人的管教，不能做自己喜欢的事，若是做了大人觉得不该做的事，大人既是教育又是批评，唠哩唠叨个没完没了，只好听令呗，做他们的“出气桶”。唉！没办法，谁叫我们做小孩子呢？ 孩子在学校还要考高分，每天除了做老师布置的作业外，还要做爸爸妈妈出的题目。他们成天地嚷着“成绩！成绩！成绩怎样？”问的话聊的天，除了成绩还是成绩，真所谓“分、分、分，是学生的命根。”从没考虑做孩子的感受。好似我们不是他们的孩子似的，似乎那唯一的“成绩”才是他们的儿女一样。 小孩子有无数的心里话想对家长说，却不敢真实大胆地告诉家长，如果万一说错了什么话，爸爸妈妈把脸一绷，谁知又会有一场怎样的“暴风雨”降临呢？ 我知道“可怜天下父母心。”全天下的父母都是为子女好，可是这样的好真得让子女有些接受不了。家长们：请你们站在孩子的立场，设身处地为我们去考虑考虑，想必你们的小时侯也同我们一样爱玩、好动，你们不要一味追求孩子的成绩分数，小孩也有自己的想法，家长给孩子们一点自由的空间，就不要给从小的孩子太多的烦恼，千万不要让孩子承担过多的压力，扼杀孩子的天性，从多方面去引导孩子的学习兴趣，让孩子们在轻松、愉悦的环境中健康快乐地学习。这些是一个孩子的肺腑之言，请包涵我的冒昧。