每个人的一生都会与老师这个词汇有着一定的关系，不管他是种什么样的文化程度.因为可以被我们称之为老师的不一定都得在学业上让我们如何的收益匪浅， 或许他们所赋予你的东西有的时候不那么显眼，但对于我们的成长却有着不可量化的非常意义.

--引子

一

记得在我上幼儿园的时候，身体状况一直不怎么好，因此总是疾病缠身.而我的妈妈又恰恰是我所就读的幼儿园的老师，为了更方便照顾我，所以在我还在念小班的时候就将我转到了她所教的那个班去.因此，我的幼儿园生涯中的大部分时光都是在妈妈的眼皮底下度过的.

当自己在上妈妈的课的时候，第一感觉便是很亲切.因此行为也不那么拘束， 因为那时的妈妈是几乎不批评我的.我总能很自在地在班里“为所欲为“，说到这个其实也就是常常在妈妈上课的时候打盹，或者是睡觉.关于这事，妈妈总是乐意纵容我，因为他知道，那时的我每天就应当多休息，才能早日恢复健康.

到了晚上，妈妈便给我补课，内容大概就是白天所教授的一些简单的算术及一些妇孺皆知的古诗词.有时看我精神状况还不错，便回“额外“地给我讲一些童话寓言故事之类的东西.因为我那时觉得那些东西还不错，便经常在晚上睁大了眼睛去“示意“妈妈多加一些课外辅导.而妈妈也总是不厌其烦地满足我的好奇心与求知欲，有时侯由于工作太累的关系又会让爸爸给我说一些社会上的人情世故，家长里短，我不能理解，身为幼教工作者的妈妈便会把爸爸的话“翻译“成我所能理解的语言.而我上学迟到的情况，身为“知情者“的妈妈也已是司空见惯了.只是她不会让我罚站或是写心理分析.

这即是我的第一任老师，也是我的妈妈.

二

上小学以后，老师们的要求严格了许多.除了不许迟到外，上课不小心打个呼噜被科任老师不

小心瞥见了都得被极其尖锐的眼光给狠狠地“刺“一下.刚开始的那个阶段还有一些不适应，但日子一久还是勉强习惯了.

还记得那时的想法就是一门心思地把数学法则与重要的课文记得滚瓜烂熟就好了．所以尽管在学业上放了许多科任老师的＂鸽子＂，但在语文与数学两个主要学科上却很少怠慢．所以对语文老师和数学老师她们俩的印象比较深刻．

我的语文老师也是我那时所在班的班主任，她是个很爽快的人，做事从不拖泥带水，对于不同的学生也采用不同的对待方式．但是在对待学生的态度上在我看来都是一视同仁的.比如再她面前，不论是好学生还是差生都可以与她开玩笑．但前提是这样的情况只能发生在课间休息的时候．我很少滥用这种权利，他也很少与我开玩笑．只是有时候我与同学在她的课上说了一些与教学内容无关的话时，她就会很严厉地批评这次讲小话的发起者，并很严肃地让你认识到这个问题的严重性．而通常这个人都是我，因为那时的我真的无法在４０分钟的课堂上时刻都保持一种高水平的专注．她似乎也很理解我的那时的心情，所以通常都是先用一种犀利的眼神给你一次提醒，直到你＂重蹈覆辙＂的时候再将你＂缉拿归案＂．让你“输“得心服口服.这种方式看似平凡，可是却改变了许多“纨绔子弟“的顽劣性格.

我的数学老师的性格却与我的班主任截然相反.她总是友善地对待我们班上的每一个同学.在我心中，如果说班主任是“严父“的话，那么她就一定就是当之无愧的“慈母“了.她很敬业，很有耐心，比如我昨天的家庭作业完成得有些马虎的话，那么她就一定会在今天放学后将我“扣“住，直到确定我把应当学会的东西都弄懂为止，就算期间有什么不顺利，她也只是很友好地说一句：“努力，明天会更好!“我一直都很相信这句话，以为它的确在许多方面都给了极大的信心以及勇气.我的生活态度一直都是受这句美好的话而保持一种很珍贵的乐观.

小学生活的大部分，就是在这种协调的环境中度过.使我记得了：我在小学有两个老师.一个公私分明，胸怀坦荡.一个慈祥乐观，心地善良.

幼稚可能使我对她们产生了些许误解，希望她们能不必太在意.

我一直都尊敬我的小学老师们.

事关高中天才笨蛋正常

很久没有写点什么了，不是我懒了，也不是对作文没有兴趣了。只是时间实在紧迫，鲁迅说时间挤挤总是有的，或许你会认为没时间只是借口。但上高三了，我真的没有时间写作文了。我的能力没有郭敬明的千分之一，他可以写出左手倒影右手年华来。我嘛，连拿起笔来的时间也没有。 高二以全班第一升上高三，一个班只有两个第一，那个最棒的第一当然不是我，我是剩下那个第一。其实在高一，很多人认为我是个智商特别高的学生。每次考试不会拿第四，前三总是有我份。坐在我前面的是个可爱的女孩子，学习特别勤奋。花我十倍的努力拿我分数的一半也不到，最后丢下一句，怎么别人不学，天天睡觉也拿第一，而我都这么努力还是这么差。说完趴在桌子上，她到底在做什么，我现在还不知道，百分之九十在哭吧，过几天就人也不见了，再过几天与人说她退学了。其实我现在对于她的退学也感到内疚。 当天才的日子不长，因为我不是真正的天才，我在课上睡觉是真的，不努力也是真的，成绩好就是每个人都能看到的。我只是基础好而已，高一学的东西基本上我都已经学过的，或者接触过的，不努力去学，成绩好当然也不足为奇，天才这顶高帽把我罩得看不到前方。高二依然没有醒觉，天天上课睡觉，醒来写点作文，累了再睡。当然高二的日子并非就这样，我还有很多的好朋友，整天玩个醉生梦死。学习嘛，滚一边去。就这样一逛，高三就到来了。当我看着拿惨不忍睹的成绩单，终于开始明白事情的严重性。 高三可是奋发向上，无论上课下课，吃饭还是睡觉，都是书不离手，眼不离书。第一次数学考试得了40分，这是什么概念，满分不150分才考40分，虽然我知道自己差，但也不知道原来自己差到这种地步。于是我更加努力，晚上凌晨一点才睡觉，起来总比太阳早。成绩却一点好转也没有，40分的依旧还是40分，随着考试的一次又一次的失败，同学们的目光开始有了变化，在我的背后总有人在热烈讨论什么，就像你看看谁谁谁那么努力了，成绩确是这么糟糕等等。其实这些人的成绩比我好不了多少。在所有人的眼中，我只不过是一个智商低下的学生罢了。人就是喜欢多管闲事，否则他们会感到很无聊的，为了自己可以不那么无聊，就几人人聚在一起，说说这，说说那，简而言之就是说三道四。古人说女人才爱说是非，现在男女都爱上这些。而且他们之说别人的短处，因为他们拿自己与别人的短处比，怎么比怎么快乐，如果说别人的长处，就是与别人的长处比，怎么比怎么痛苦。 我是很笨，那又怎样？难道我笨就不学了吗？如果不学，那就比笨蛋还笨。我的成绩依旧不见有多少的进步。我依旧晚睡早起。高考前的那天晚上，我还是十二点才睡。结果，数学以119分拿下全班第一，结束高中学习生涯。付出别人几倍的努力拿别人几倍的分数这就最正常不过了，他们五六十分的依旧五六十分。 不要羡慕别人的好成绩，自己虚心向别人学习，学习别人的方法，不断总结自己的在学习中遇到的问题，发现问题，改正问题。最重要的还是努力。进步是非常慢的，要脚踏实地，一步一脚印的走下去。不到最后是看不到自己的进步的。 天才滚一边去。

关与和平放屁的协议

屁乃人间仙气,岂有不放之理,放者得意洋洋,闻者垂头丧气！

—题记

届于近日放屁者与日俱增,呈直线上升趋势,有锐不可当之势,“膨”湃汹涌,且“氨气”浓度越来越高,根据广大群众的强烈反应,屁,已成为危害群众身体的“新新武‘气’ ”,身为班长--------助手的我,花了36742324143个脑细胞,特制定本协议,望各位遵守,莫犯！莫犯！莫犯！……

一∶放屁乃正常人的正常生理现象,制定本协议并非让各位不放屁,拒绝放屁,而是尽量的少放屁,减少放屁的频率,以最大地减少因放屁造成的人员伤亡及损失.

二∶对于放屁者,难免会放出或大或小的屁,所以,当要放屁时,放屁者应以最快的速度通知其他在场人员,使其他在场人员做好“防屁工作”，这样的放屁者应原谅,体谅,宽谅,而对于那些放屁不报的,窝藏或包庇放屁者的人,应严肃查处,并交纳放屁保证金一元至班长处,三天无再放屁现象后,全额退还,但在三天内,再次发现有放屁现象,应交纳十元的放屁保证金至班长处,上次所交一元充当班费,并罚其扫厕所三天,使其“身临其境,切身感受”氨气的危害！再有放屁现象时,则应交至班主任处,必要时可作开除处分.

三∶为从根本上解决问题,应保证少吃含氨量高的食物,如∶红薯,鸡蛋黄,萝卜等.这样,才能保证即使放了一个超响屁,其氨气含量也不足以对人畜造成直接伤亡.

四∶本协议经班主任及各任课老师审核通过,允许在全班范围内执行,最终解释权归本人及本人的同学,老师所有,受《中国专利法保护》,任何人未经允许,不得转载、印刷以及任何商业用途,违者必究！！

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╬☆◎※笑看屁者何处逃※◎☆

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首席执行官∶X潇XWL

纪检官∶Beatrice white

Cheng xile

Zhang fan

执行时间∶11月11日凌晨零时开始生效

倒霉闯三关

“倒霉到喝凉水都塞牙缝。”这句话我今天可是明白得一塌糊涂。

今天中午我正和好朋友小猫走在放学路上呢，我的手不经意间摸了摸脖子――“糟―糕―了！”我的大声叫喊让宇宙都颤三颤。我立刻把还没明白过来怎么回事的小猫甩在一边，以每秒钟100米的速度冲刺回学校。你不知道怎么回事？告诉你，我在我的脖子上摸到一把钥匙，而这把钥匙是我们教室前门的――意思就是说：我忘记锁教室门了！

要是让学校领导与老师知道了我有九条命都会被他们说教光的！我必须赶快飞奔回教室把门锁上。于是我百米走单骑的闯关就这样开始了……

倒霉第一关：校门关（画外音：嘭!嘭!嘭！）

“呼哧呼哧呼哧……”气喘吁吁的我可是不擅长体育啊！我来到校门前一看，立刻像有千斤大灰尘压在我身上：校门锁住了！没办法，只好叫看门的奶奶了。“奶――奶――”没动静，再来：“奶――奶――”我还摇了摇校门。终于有人出来了。我一看，是看门贾爷爷。汗，老天真爱开玩笑。我赶快改口：“爷爷，能开一下门么？我忘记锁教室门了。”“好。”爷爷还比较和蔼，开开了门。我硬着头皮进了学校。

倒霉第二关：领导关（画外音：嗵!嗵!嗵!）

我轻手轻脚地上了楼，轻手轻脚地锁了门，轻手轻脚地下了楼，轻手轻脚地出了小学部――像贼一样。怕什么？怕学校里还有别人啊！防什么？防学校领导发现我呀！眼看校门就在前面了――“啪嗒啪嗒啪嗒……”从前面的会议楼里下来一行人。我晕！全是学校里的领导干部，开完会下楼呢！我本来想悄悄跟在他们后面无声无息消失的。没想到学校书记一回头，就发现了我，问道：“嘿！卢宛莹！怎么还没走呢？”啊……啊？“我……我有东西忘在教室里了，回来拿……”（撒个小谎，赶紧脚底抹油！）

倒霉第三关：外教关（画外音……嘿！怎么还有啊！）

我跑出校门，心里想着美味的午餐，一溜小跑……“Lucy!”有人叫了我的英文名，我一回头――Oh，my god!居然是外教！还没等我脸部僵硬变形呢，外教抢先开口：“What are you going？”汗……我该怎么说呀，我虽然英语好，但还不至于和不懂一句中文的外交流畅交流呢！“呃……呃……呃……”我一时居然不知道怎么说，卡在那里，满脑袋只有一堆字：汗汗汗汗汗……I’m going to home？不行不行，外教问的不是这个。干脆直接溜走好了，那更不行，关系到中国人的礼貌问题。唉，来个最简短的：“I’m close the door.”耶！外教一下子明白了，终于放行。我撒腿就跑，以每秒200米的速度回家，就怕路上出乱子！

回到家，我不顾老爸老妈诧异的眼光，一下子瘫倒在床上。唉，你懂吗？这叫“千言万语，仅在不言中”!

开与关

“关了，关了，快关了。”还未到教室就听到教室里一片喧哗。原来是学校教学楼的电路出了问题，电压太低，教室里的电棒启到不了。每个教室里的灯都像歌舞厅一样忽闪忽闪的，时亮时灭。教室内外说话的、乱跑的……一片噪杂。

在一片的叫嚷中，灯终于关上了，不少同学也就趁关灯的时机，伸了伸懒腰，趴在教室的课桌上，重温清早未做完的梦去了，教室里也安静了不少。

但也不少同学点亮了蜡烛，在微微的烛光下，开始了新一天的学习……

我终于一下子体会到了成绩好坏的原因了。

关掉了电灯，有的人也就“理所当然”的关掉了学习。而有的人关掉了明亮的电灯，又打开了新的“灯”。这灯虽微弱，但却异样的明亮。

想必人生也是如此：生活总会给我们开这样或那样的玩笑，关键在于我们自己有没有打开我们勇于进取的心。面对生活中的小小挫折，是勇敢面对，努力奋斗；还是得过且过，自欺欺人？

打开你的心，囊萤、映雪、悬梁、刺骨都是那样的自然。

关上你的心，考试以后再多悔恨的泪，又有哪一滴是值得同情的呢！

“好了，开灯吧！”学校电工也是我们的物理老师，高兴的通知我们。

“哇，好亮啊！”一个崭新清晨开始了。

闯关之行

李舒琴  海盐县实验中学初二（7）班 又是一个周末到来，兴奋的我快速解决掉手中积蓄的作业，便在父母的默许下，获得了珍贵的两小时娱乐时间。

我奔向电脑桌，娴熟地打开了电脑屏幕，敲入几个回车键，便开始在网络上寻找好看的动漫、小说和好玩的游戏。

也许是看多了动漫和小说，我竟一时找不到我想看的东西。唉，没办法，总不能白白浪费了这两个小时玩电脑的时间吧。我心想道。于是，我便点开了游戏网站，心里默默祈祷自己不要因为沉溺于游戏而忘了时间，因为那将让我承受母亲那地狱似的教导。也许是我的祈祷有了灵验，一时间我竟然没有找到让我特别感兴趣的游戏。唉，不会真的没有好玩的游戏吧？我在心中感叹道。我点开最后一个游戏，淡淡的扫了一眼，正准备关掉，却突然眼前一亮。太好了！终于找到好玩的游戏了！我高兴得眉飞舞色。

打开游戏网页，我开始看游戏介绍，不一会儿，游戏开始了，我输入了用户名和密码，还有一切要求，不一会儿，便有一个我设置的人物出现在了荧幕上。我指挥它向一个坐在树边的NPC老人走过去，进行一番谈话，很快就接下了一个任务：寻找水之莲的藏身之地。我根据老人的提示，来到迷雾森林。老人说，只要找到提示语，便可以去下一个目的地。我寻寻觅觅，把迷雾森林翻了个底朝天，却还是没有发现提示语。“唉，这年头，关是越来越难闯了。”我摇头叹息道。

边寻边找之间，我又回到了原点。我抬头仰望天空，却看见森林上方挂着一首诗：（ ）红不是无情物，化作春泥更护（ ）。咦？这不就是我想找的提示语吗？原来在这里啊。我高兴地将答案填了上去，这句诗消失，然后就露出一个门，我打开门，走了进去，发现里面就是一个叫落红之谷的山谷。我想，这一定是只有解开了某种与这个谷有关联的提示语，才能进入这里吧。奇怪的是，落红之谷里的万物大多是绿色的，很难找到红色的的生灵。我猜想，下一个提示一定是在红色的生物上吧。于是，我遍地寻找红色的植物，不一会儿，便找到了一朵红色的小花。小花的花瓣上写着提示语：x²+4834564xy+2（2348×4578-8937÷38957）=y²-22•¾%x+y+85602÷4820-8439。“这是什么题目嘛！那么难，二元二次方程我都还没有学过呢！”我有些开始抱怨了，但我又不甘心就这么放弃，于是，我便请来了我的母亲。我的母亲精通数学，很快便给出了答案。我将答案输了进去，屏幕上的情景也立刻转换了过来。这里是哪里？我在心里直嘀咕。我打开了地图，地图上显示，这个地方叫梦幽莲韵，盛产水之莲。我立刻采了几朵莲花，回到原来的地方，找到NPC老人，将水之莲递给他，老人给了我一些经验和金币，便又给我布置了一个任务，我马不停蹄的赶去做任务了。

“琴琴，你在玩什么啊？”不知何时，妈妈站在了我的身后，看着我玩的游戏有些纳闷。我对妈妈说：“妈妈你看，这个是一个闯关游戏，我可以完成任务而获得经验和金币，高经验可以让我接更多有趣且困难的任务，也可以去更多美丽的地方，金币可以买到机会，无论是跳过的机会还是悔过的机会都可以。”“嗯？这个游戏到还是挺好玩的，我也来帮你吧！”妈妈的小孩子心性又发作了，我一听，连忙双手双脚赞成。有了妈妈的帮忙，我的闯关速度也快了不知多少，一些对我来说还比较困难的题目也在慢慢的被我学会。

“我回来了！”爸爸爽朗的声音在门口响起，却发现没有一个人应他。怎么回事？难不成她们不在家吗？爸爸有些纳闷。走到我房间的时候，他才发现，我和妈妈正在玩闯关游戏。他没有打扰我们，而是在一边看着，在我和妈妈没有解开问题的时候一语道破问题的玄关，帮我们解决了很多问题。时间过得很快，我在家人的帮助下闯过了全关。爸爸对我说：“这种闯关游戏可以锻炼你的脑力、巩固你的知识，更可以帮助你学习新的知识，以后你可以多玩玩。”我高兴的点了点头。

游戏不一定只会带来坏处，在游戏中获取知识无疑比死记硬背要好得多。但是，游戏是用来放松心情的，切勿沉溺于此中而忘了最初的目的。