采访诸葛亮

今天，我终于通读了《三国演义》。看完了这部书，我的心中莫名地涌出一个梦想。。。。

我带着采访本来到诸葛先生的住所—隆中的一所茅屋，诸葛先生爽快地答应了我的请求，我们的谈话很快就开始了。

“诸葛先生，您知不知道您在我们的心目中就像神一样？”

诸葛先生爽朗的笑了：”傻孩子，我哪里是神呀？我与你们一样，只是普普通通的人。呵呵呵。。。”

“那为什么您像未卜先知似的，能提前知道刮东风，起大雾呢？

“噢，那不过是因为我学过一些自然常识方面的知识，再通过仔细观察天气，综合运用学过的知识做到的。”

“原来是这么回事。”我一下子明白过来，不过疑问马上又出现在我的脑海，“可为什么能做到的人却并不多呢？”

“我想是因为。。。。”诸葛先生停顿了一下，接着说：“可能是由于我们许多人并不注意自己的全面发展，认为能在某个方面突出就行了。其实不注意全面发展是会影响特长发挥的。”

“噢。。。诸葛先生，有个问题希望您不要介意。有句话这么说‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’，不知您怎么看这句话？”

“哈哈。。。。这句话其实很有道理。我也许比别人多知道一些东西，但并不是说我什么都知道。小朋友，只要你们好好学习，养成多观察，多思考的习惯，不断提高自己运用知识的能力，也一定能成为十分出色的人。”

我最喜欢的经典作品——《三国演义》

我最喜欢的经典作品——《三国演义》《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作。该小说描写了公元世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。三国故事在我国古代民间颇为流行。宋元时代即被搬上舞台，金、元演出的三国剧目达30多种。元代至治年间出现了新安虞氏所刊的《全相三国志平话》。《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魂。《三国演义》全书通过错综复杂的政治斗争，提示了宫廷内部、集团与集团之间，同一集团的不同势力之间，以权术和机变为手段的政治斗争，以利欲和霸权为目标的军事争夺，再现了三国时期动荡不安的现实。《三国演义》中，最成功的莫过于诸葛亮、曹操、刘备等人。诸葛亮是人们心目中“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节。曹操是一个奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，即有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家、阴谋家，这与历史上的真曹操是不可混同的。著名的关羽“温将斩华雄”，“过五关斩六将”。张飞“威震长板桥”、赵云“单骑救幼主”等更是流传极广。中国历史文化如天空的繁星，每颗星星都是智慧的结晶，《三国演义》便是其中的精髓，我们以后在社会中便会用到《三国演义》中的计策在事业中取得成就。贵州省思南县思唐小学五（1）班

我心目中的诸葛亮

我心目中的诸葛亮我心目中的诸葛亮甘肃临泽沙河中学九年级六班朱建之“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……每当听到这首歌，我就会不由自主的想起从《三国演义》的“智慧之神”——诸葛亮。中国历史上有无数个名人，当从没有人能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念和敬仰。诸葛亮字孔明，号卧龙，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。诸葛亮27岁时，刘备三顾茅庐请他出山，询问统一天下的大计，诸葛亮精辟准确的替他分析了天下局势，后被编为著名的‘‘隆中对”，条分缕析，预知数十年后天下事。诸葛亮出山后辅佐刘备，联孙抗曹，大败曹军于赤壁、形成三国鼎立的局面。后来刘备病危，以后事向托，诸葛亮此后一心一意辅佐刘禅，后上奏《出师表》，率军6次北伐中原，终因积劳成疾，病逝途中。“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”，唱出了他悲剧的主调，诸葛亮除了让后人无限崇敬外，也给我们留下了深深地遗憾，但他那宏伟远大的抱负坚忍不拔的毅力，忠贞不渝的赤诚，超凡绝伦的才智，在人们心中树立起了一座永恒的雕像。除了人们耳熟能详的空城计，诸葛亮七擒孟获，舌战群儒，草船借箭等故事外，诸葛亮还有许多事值得我们如此的欣赏他。诸葛亮的人品极好，他不谋私利，只靠俸禄为生，不以权势谋私利。严于侓己，街亭之战，马谡失守，造成败局，诸葛亮挥泪处斩马谡，并自罚。最主要的他对刘备忠心耿耿，为了蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。另外，诸葛亮除有卓越的军事，政治才能外，他还精通绘画和音乐。张彦还曾在《论画》中记载过诸葛亮擅绘画，画一扇可值千金。诸葛亮精通音律，喜欢抚琴吟唱，有很高的音乐修养，还著有一本音乐理论专著——《琴经》。伟大的诸葛亮还是一位出色的发明家，奇特的运输工具木牛流马，至今都留个我们不少谜团，他还发明制作孔明灯，诸葛亮弩，八阵图，孔明锁等，而且美味可口的馒头也来自他老人家。最令人惊讶的是咱们的伟人诸葛亮娶了一个比較丑陋的女子。孔明堅持以才德取人，不以容貌择妻，他的婚姻观又将他提升了一个档次。我并没有把他当做神一样看待，他是一个值得我崇拜的普通人，难以想象他经过了多么艰苦的学习才成就了这样的旷世奇才，但是从今往后他就是我心目中努力去攀登的高峰。我将自此立志，刻苦学习，成为一个值得大家称道的人。辅导教师：郑兴润

我的好朋友——《三国演义》

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以开阔你的视野，括宽你的知识面。自从上了五年级以后，《三国演义》就成了我的朋友。我喜欢《三国演义》，得从诸葛亮的故事说起。那天，我们上语文课，学的是《草船借箭》。《草船借箭》中，周瑜妒忌诸葛亮的才干，要用三天造十万之箭的任务来难为他，但诸葛亮毫无惧怕，毅然立下军令状：三天造不好，甘愿受罚。真神，最后诸葛亮巧用草船在三天内完成了造箭任务，周瑜不得不佩服他。从课文的描写中，我知道诸葛亮取胜的原因有三：知天文，懂地理，识人心。诸葛亮虽然是小说中塑造的一个人物形象，但他却是我心中的英雄。从此，每做一件事，我都会想到我心目中的英雄，后来，我学会了诸葛亮善于观察的特点。一次，我和妈妈回外婆家看外婆，由于某种原因，姐姐和爸爸并没有回去。我和妈妈在外婆家住了三天，妈妈有点想姐姐，就决定寄信回家里去。妈妈写完信后，刚想把信给放进邮筒里去，我叫住妈妈，说：“妈妈，你把‘卢屋坡’写成‘户屋坡’去了，这样姐姐是收不到信的。”妈妈这才缓过神来，妈妈把“户”改成了“卢”字。姐姐收到信后，妈妈一直表扬我，说我是个小诸葛亮，我当时心里美滋滋的。我还决心要像诸葛亮一样掌握渊博的知识，于是我去了图书馆，读了一些书，包括《爱的教育》等。我又去向朋友借了一些《作文大全》，只要有时间，我就如饥似渴地读书，读了以后，我的知识面宽了，写作文得心应手，做事思维敏捷。一天，我去表叔家，表叔正在玩电脑，后来有个人跟他聊QQ，那个人发送的QQ消息里面，有“耳熟能详”这个词，表叔弄不明白是什么意思，就到处找人询问，他问了很多人，就是不知道。后来，我跟表叔说：“‘耳熟能详’的意思是指听得多了，能够说得很清楚、很详细。”表叔问我怎么知道的，我说：“这是我在《作文大全》词语解释里看到的，我已经把它记在脑海中了。”后来，表叔一直夸我记忆力超好，我当时心里有说不出的美，这一切都是缘于我崇拜我心目中的英雄——诸葛亮。《三国演义》里，还有许多吸引人的人物形象，如：英勇的张飞，厉害的马超，武技高超的赵子龙，医术高明的华佗，射箭百发百中的黄忠，还有一代枭雄曹操……《三国演义》——我的好朋友，我会把你捧为至宝，我要从你的身上汲取更多的营养。同学们，让我们一起走进名著，共同成长吧！（简评：小作者写自己爱读书，和名著《三国演义》交上了朋友，文中写了自己爱诸葛亮，写了自己学诸葛亮的两件事，写了《三国演义》里还有许多吸引人的人物形象，内容详实。从中我们读到了小作者在成长。）南宁市上尧小学五（2）班

我最喜欢的经典作品——《三国演义》

在这个世界上，中西方文学经典作品可谓是数不胜数。但是，我最喜欢的经典作品，还是明朝初年罗贯中所写的《三国演义》。《三国演义》这本书描写了魏、蜀、吴三国的兴亡史。书中人物刻画的极为细致，令我印象犹为深刻。这本书一共写了1798个人物，而且每个人物的个性都各不相同，其中最为成功的要算诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中“贤相”的化身。他高风亮节，怀有经世济民，再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨，神机妙算的奇异本领。终其一生诸葛亮是“鞠躬尽瘁，死而后已”。曹操则是有雄才大略，但又残暴奸诈的枭雄。他一生大起大落，但总能乐观的面对一切。乌林曹操一笑，葫芦口曹操二笑，华荣道曹操三笑，可以看出曹操笑对人生乐观精神。关羽则是“威猛刚毅”“义重如山”。他武艺高强、胆大心细，乃蜀国大将之首。但他自在高傲，结果落得个败走麦城的下场。正因为有这些有血有肉，个性鲜明的人物，被后人称为“三绝”，即：曹操“奸绝”——奸诈过人；关羽“义绝”——义重如山；孔明“智绝”——机智过人。刘备是一个仁民爱物，礼贤下士，爱惜人才的仁君典型。但是在其表面背后，也并不是表里如一的。如赵子龙冲出曹军的重围，救出刘备的儿子阿斗，还险些丧命时，刘备则将阿斗往地上一扔说：“这小子，差点害我丧失一位猛将。”他这个做法明显表现了刘备是在做表面文章，天下哪个父母不心疼自己的孩子，更何况刘备只有一个儿子。这里刘备在告诉赵云，“你要对我忠心，我连儿子都扔了，你可别背叛我”。设想当时刘备要是真把儿子扔出个三长两短，那可不要心疼死了。好的名著能够伴随人一生成长。《三国演义》这一本书，让我品味、了解了各种各样的人，每次读来都能有别样的发现，真是一本优秀的经典作品。我喜欢这部经典作品——《三国演义》。南京市珠江路小学六（1）

让我感动的历史人物——诸葛亮

让我感动的历史人物——诸葛亮让我感动的历史人物——诸葛亮 瞧！身长八尺，面貌俊朗，头戴纶巾，身披鹤氅，手拿一把鹅毛扇，一副仙风道骨的样子，他就是《三国演义》中的诸葛亮。 诸葛亮人称“卧龙”，是三国时期一个才华横溢、料事如神、胆大心细的人才。在“隆中对”中，诸葛亮分析了天下大势，提出了三国鼎立的战略构想;刘备请诸葛亮出山后，诸葛亮全心全意地帮刘备出谋划策，如草船借箭，借东风，空城计等，为蜀国的建立和强大立下了汗马功劳；刘备白帝城托孤，诸葛亮又毫无私心，尽心尽力辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮去世前，留下遗嘱，他只要求把自己埋在深山里面，没有什么特殊的地方。一个身居要职的功臣，一个众人仰慕的人才，死后只需埋在深山中，而没有其它的要求，这是一种多么高尚的品质啊！诸葛亮的军事才能让我钦佩，但他那颗赤诚无私的心更让我感动。诸葛亮辅佐刘备建立蜀国，又辅佐刘禅兢兢业业治理蜀国，不忘刘备嘱托，又六出岐山，北定中原，累死在五丈原。他的一生既让我看到了他对刘备的耿耿忠心，更让我看到了他那颗对国家、对人民的赤胆忠心。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。虽然诸葛亮最终没有恢复汉家天下，但他已经尽力而为了，毕竟独木难支啊！这就是我心目中的诸葛亮，既让我钦佩，更让我感动。江苏省兴化市实验小学四（四）班 王宇轩指导老师：赵蓉