如果我是白衣天使

白衣天使,多么神圣而又崇高的职业!多么亲切而又美好的称呼!我多么想成为受人尊敬的白衣天使中的一员啊!

如果我是白衣天使,我一定会好好照顾病人;如果我是白衣天使,我一定会让病人早日康复;如果我是白衣天使,我一定会让病人解除痛苦,快乐地生活。说到做到,我的护士生活就这样开始了。

得了肺炎的小孩住院了,他的家长在病房哭个不停。其中有一个是他的妈妈,一手拉着小孩的手,一手拿着纸巾说:“护士小姐,求求你,快点救救我的孩子吧!他这么小就得了肺炎。”其他的护士都怕传染,躲的远远的。我二话不说,戴上口罩,穿上工作服就准备给小孩诊治。在场的医生、护士都说:“小王真是个称职的护士啊!”我想:我是护士,就应该急病人之所急,想病人之所想,一切为了病人。所以,我不嫌弃他,不怕被传染,义无反顾并无微不至地照顾他。他哭了,我拿纸巾给他擦眼泪,安慰他;他饿了,我买来好吃的让他填饱肚子,关心他;他渴了,我倒来水给他喝,爱护他。经过我耐心细致周到的照顾和护理,小孩康复得很快。不久,他就健健康康、开开心心的出院了。

得了癌症的老人来到了我们医院,他的儿女哭着对我说:“护士小姐,我的爸爸得了癌症,整天茶饭不思,精神恍惚,家人都特别担心、害怕。看老人整天疼痛难忍,痛不欲生,我们真担心他没有继续活下去的信心和勇气了。”我对他们说:“你们放心,我一定会好好开导老人的。”我把老人送到病房,他的家人出去买东西,我鼓励老人说:“大爷,您知道您的儿女为了给您治病付出了多少吗?您的女儿把以前的工作辞了,找了一个工资很高的工作。可是要吃苦,每天早出晚归,回到家后筋疲力尽。您的儿子变卖了家里值钱的东西,只能维持正常的生活了。他们这么爱您,在乎您,况且现在的生活又这么美好,您一定要振作起来,坚强地活着,快乐地生活!”老人听了我的一席话,情不自禁地流下了眼泪,说:“姑娘,你说得对。我要活下去,好让我的儿女不再为我担心。”

这就是我,一个想成为白衣天使的女孩的所作所为。如果将来我成了白衣天使,我一定会一如既往的照顾好病人,让世间的人都平安健康,让这美丽的世界更加美好。

中宁九小六(2)班王雅琪

指导教师温对香

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镜子的启示

有一位小男孩不知道什么是镜子。有一天,他拿着镜子在看。他说:“这个人为什么这么想我的呢?”接着,他张开嘴巴,小男孩觉得很奇怪,就用手抓抓脑袋,那个人也抓抓脑袋。小男孩很气愤,镜子那个人也很气愤。小男孩哭着向妈妈跑去,并说了全件事。妈妈说:“傻孩子,生活就像一面镜子,只要你对他笑,他也有对你笑的!”小男孩恍然大悟。

记得有一次,我看见了一位老人过马路,我正想去扶他,有一位大哥哥看见我准备去扶她,他摸着我肩膀说:“小朋友,你还小不懂得怎样做好事,还是让哥哥来吧!”“我也可以做。”我争辩道。但是那个哥哥根本就不相信,那也没办法。从他的身上,我学习到了怎样做好事,虽然他不肯给我扶老人过马路,但我知道他是怕我不懂得交通规则。

还有一次,我看见爸爸正在给爷爷洗脚,妈妈在给奶奶洗脚,我好奇的问道:“爸爸妈妈为什么要给爷爷奶奶洗脚呢??”爸爸妈妈笑着说:‘这叫孝顺,你还小,不懂,等你长大了就懂啦。”我很不服气,想:为什么大家都说我小不懂呢,我一定要让他们大吃一惊。我立刻端来了两盘水,要帮爸爸妈妈洗脚,还说:“伟伟长大了,我懂得孝顺。”爸爸妈妈,爷爷奶奶都一起其乐融融笑了。

是啊,生活就像一面“镜子”,从父母身上照出孝顺老人的事情,让你懂得了做一个尊敬长辈的人,弟子规上也有些尊敬长辈的话,比方说:“称尊长,勿呼名、长者立,幼勿坐……这些都是尊敬长辈的话。还有从陌生人身上照出善良,宽容的行为,让你学会做一个关心、包容的人。从现在开始,作为大哥哥大姐姐的我们,应该树立一个好形象,好榜样给小朋友们学习。“镜子”让我受到的启示可以说是一生受用不尽啊!

永二小学 五(2)班五年级:周佳伟

老人·家庭·幸福

俗话说的好:“家家有老人,人人都会老。”是啊!孝敬老人是中华民族千百年来所具有的一项传统美德。那么儿女怎样对待老人才算是“孝敬”呢?首先,让老人一日三餐吃饱吃好,有一个舒适、温馨而又固定的居所;还有就是多陪老人聊天,想方设法充实老人的业余文化生活,让老人在融融的亲情中颐养天年。在我们的身边,有许多尊敬孝敬老人的典型事例:记得在去年,我姥爷生了一场重病,做了一次大手术,因为姥爷刚做完手术,身上插了许多粗细各异、长短不同的管子,所以姥爷一动不能动,无法自理。于是,爸爸、妈妈、大舅、小舅日夜看守姥爷,轮流值班,一小勺一小勺地喂饭、喂汤、吃药,还要随时安慰姥姥。经过三四个月的辛苦照顾、治疗、调养,姥爷终于出院康复了。这,就是亲情所赋予的奇迹。还有一件事就发生在近期不久。一天,我姥姥抱着我舅舅家一岁多的小表妹倩倩,给她喂饭,正准备往凳子上坐,可是一不留神,姥姥抱着倩倩一起跌倒在地上,倩倩坐在姥姥腿上安然无恙,而我姥姥上了年纪,可经不起这一摔,不禁哎呦哎呦的叫唤,倩倩却“哇”地一声哭了起来。“小宝贝,你又没摔着,你哭啥?”我不禁问她。“奶奶跌倒了,奶奶不怕,奶奶起来,奶奶坐坐……”顿时,我被小表妹短短几句话所震撼。在这幼小的心灵里,却也深深扎下了中华美德的根。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”我们要继承和发扬孝敬老人这一中华民族的传统美德,从现在起,做一个体贴、关心、尊敬老人的好孩子。

孩子眼中的妈妈

孩子喜欢什么样的妈妈呢?归纳了一下,大致有三种:<br />

1.充满爱心、亲切活泼的妈妈<br /> 孩子的眼睛很亮,对妈妈的一言一行、一举一动都观察得十分细致。对妈妈的优点、缺点都看得一清二楚。他们喜欢亲切活泼、善于营造良好家庭情趣与氛围的妈妈。<br />

2.勤奋好学、自强不息的妈妈<br /> 在孩子的眼中,妈妈的职业无高低贵贱之分,无论是当教授、当老师、当警察的妈妈,还是扫街的、卖菜的、养猪的妈妈,只要尽心尽力去工作的,孩子们都引以为自豪,引以为榜样。<br />

所以,我们每一位女性,都应瞧得起自己的工作,平时在家谈起自己的工作,要充满自豪和自信。这样,你的孩子,你的丈夫才能以你为荣。只有看重自己,别人才能看重你。<br />

同时,我们要尽心尽力地去工作,这不仅是为了挣钱养家,而且也是教子做人。孩子是最先从母亲身上读到&ldquo;敬业、&ldquo;进取这些词的。老师们常讲,看到孩子他妈妈什么样,就知道他孩子什么样子了。那些每天早晨不睡懒觉,按时去上班的妈妈带出来的孩子,一般上学都不会迟到。<br />

3.建功立业、敬业进取的妈妈<br />

有许许多多的中国女性,她们用自己的双肩,支撑着家庭。同时,又十分出色地在祖国建设的各行各业中,发挥着&ldquo;半边天的作用。她们用自己的行动,给予孩子一个支撑生命的支点,让孩子懂得什么叫自尊;用自己平凡而勤恳的人生,告诉孩子生命的价值在哪里,一个人该怎样生活在这个世界上。<br /> 孩子们对哪些妈妈有意见呢?归纳一下,大概有这样几点。<br />

1.只图享乐、不关心孩子的妈妈<br />

有些妈妈要求孩子每日在家认真学习,自己却时时窝在电视机前,甚至每夜忙于&ldquo;筑长城,不关心孩子的学习与生活,更不用说以身作则了。很难想象,这样的妈妈如何能得到孩子的尊敬与喜爱?<br />

2.心胸狭窄,处事不公的妈妈<br />

每一位妈妈怎样为人、怎样处事,是对是错,孩子们都看得清清楚楚。有的妈妈对自己的母亲笑脸如花,有什么好吃的总给她送去,还常常陪着说话、散心。可只要看到婆婆,就拉长脸,连话也说不上几句,更不用说陪她到外面走走了。这种&ldquo;只爱自己的妈妈,不爱丈夫的妈妈的现象,在年轻妈妈中是大有人在的。爱自己的老人,发展到爱别人的老人;爱自己的孩子,发展到爱别人的孩子,这是人间爱的需要。我们做妈妈的应该用自己爱妈妈、爱婆婆的行为教育孩子怎样去爱别人。<br />

3.缺少教养,不讲公德的妈妈<br />

&ldquo;家长行为,说到底是&ldquo;社会行为。父母的行为,每天都直接影响着孩子的感受,引发和影响着他们的思想意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成及其&ldquo;心理健康。由于少数家长的&ldquo;社会行为的误导,使孩子长期耳濡目染,形成&ldquo;定型思维,其&ldquo;阴影在孩子心头筑巢栖息,驱之不去。<br /> 据调查,家长对孩子影响最坏的行为有:<br />

①夫妻吵架,互不相容。有些年轻气盛、个性极强的夫妻,平素相敬如宾,一旦失和,便大动干戈,各不相让,互相谩骂。这是最不负责任的&ldquo;社会行为,深深刻进孩子的大脑,直接影响孩子的成长。<br />

②公共场所,不守公德。有的家长不拘小节,带孩子到公共场所去,随地吐痰、擤鼻涕、抢座位、跨越栏杆、摘花草&hellip;&hellip;,其行为完成与社会主义的精神文明与社会公德相悖。这些不经意的行为,孩子看在眼里,记在心上,从小便埋下了目无法纪,危害社会公德和秩序的&ldquo;种子。<br />

③邻里相处,举措失当。有的父母不善于和邻居和睦相处,常常因小事耿耿于怀,指桑骂槐,恶语相对,有的还去伤害人家&hellip;&hellip;孩子慢慢地便会上行下效,到处欺凌弱小,大耍无赖,养成霸气。<br />

家庭是社会的细胞,孩子是祖国的明天,每一个家庭实际上都担负着不可推卸的培养教育祖国下一代的责任。把孩子培养成为有出息、有作为的人,有各种条件、因素和方式,但最直接、最重要的就是家长自身的表率作用。如果每一位家长都能以身作则,把自己的孩子教育好,那么这个家庭就是一个幸福的、有希望的家庭。如果每一个家庭教育是一个健康幸福的家庭,那我们的社会就会安定祥和,充满朝气。<br />

道不远人:不能不孝敬父母

道不远人:不能不孝敬父母道不远人:不能不孝敬父母天地宽大,父母恩大。是谁给予我们宝贵生命,又是谁伴我们成长,是谁让我们学会做人,又是谁在我们无助的时候伸出了温暖的双手。没错,我们所有的一切都是父母给的。不管我们走到天涯还是海角,守在我们身边的永远都是父母。不管我们前方的路途是坎坷的荆棘小路,还是平坦的康庄大道,站在我们身边的还是父母,永远不离不弃,无怨无悔。在我们受到挫折的时候,是父母的鼓励让我们重新振作起来;在我们遇到困惑的时候,是父母的指引为我们找到明确的方向;在我们到达成功彼岸的时候,是父母的掌声为我们分享喜悦…….亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈。这是做人最起码的原则,更是天经地义的美德,固而历来受到人们的称赞。孝敬父母是中华民族五千年来的传统美德。在人的一生中,父母的关心和呵护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。每个人都有自己的父母,他们给了我们生命,哺育我们茁壮成长,他们为儿女付出了许多的心血,作为儿女我们应该时时处处孝敬父母。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?孝敬父母,就应该要多陪陪他们。就说现在社会上许多老人,虽然他们在生活上不愁吃穿,不缺钱花。但是孩子们大多以工作忙为由很少和老人见面,更别说是在身边照顾他们,既使是逢年过节。在感情上他们不是要钱,而是渴望能与孩子团聚,听他们说话,看他们做事,开心过好每一天,这是他们最大的也是最平常的却又很难实现的愿望。不是有一首歌唱道:常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩。老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子只求平平安安,团团圆圆……所以说孝敬父母不一定是用钱来孝敬,只有你多陪陪他们,有一颗孝顺的心就可以了。孝敬父母要从小做起。孝敬父母,我们可以用优异的成绩,用健康的身体,及我们给父母的“八心”来孝敬父母,回报父母。第一、经常问候,给父母安心。第二、少说多做,给父母省心。第三、诚实守信,给父母放心。第四、勤奋上进,给父母信心。第五、虚心好学,给父母舒心。第六、宽容豁达,给父母称心。第七、诚实坦荡,给父母真心。第八、持之以恒,给父母恒心。我想只要我们做到以上的“八心”,我们的父母将会绽开笑脸,生活定会更加灿烂!所以说孝敬父母不一定是用钱财或别的物质上的东西让他们高兴,而是让他们安心,不操心和多陪陪他们,才是对他们最好的孝敬。只有实实在在的孝敬,才是让父母开心的最好礼物。做人要常怀一颗感恩的心,常怀感恩之心的人是最幸福的,让我们常怀感恩之心来孝敬父母吧!松涛子弟学校八(4)班林文登指导教师:张云彬

道不远人,不能不孝敬父母

道不远人,不能不孝敬父母道不远人,不能不孝敬父母亲情或许是一个善良和良心的综合表现,孝敬父母、尊敬长辈也是做人的本分,俗话说:夫孝,天之经也,地之义也。它是培养各种良好道德品质的前提。试想,如果一个人连孝敬自己的父母,报答他们的养育之恩都做不到,那谁还会和他打交道?做人未免也太失败了吧!能温席,小黄香,爱父母,意深长。未曾有人敢说父母对自己没有关心和爱护,至少对他们的孩子来说,父母都是伟大的,他们的爱是最真挚最无私的。父母的养育之恩是永远也述说不完的:在父母欢喜的注视下睁开了人生中的第一眼;揪着父母的心迈开了人生中的第一步;在哄唱的摇篮曲中安然入睡;在无微不至的关怀中茁壮成长。多少灾病使父母熬过不眠之夜;多少困难使父母花费无数心思。父母为自己的儿女付出了他们全部的心血,这恩情比天还要高,比地还要厚,比宇宙还要广阔。如果父母是雨,那我就是雨后的虹;如果父母是月,那我就是捧月的星。好饭先尽父母用,好衣先尽父母穿,劳苦莫教父母受,忧愁莫教父母耽。我们孝敬父母不但要很好的去关心爱护他们还应尽心满足他们的愿望,像小时候他们对你一样来对待现在年迈的他们。在你长大的同时,你的父母也在慢慢的变老,从以前秀丽的黑发变成满头白发,从以前光滑的额头变成满脸皱纹,特别对年迈的父母我们更应该用精神去关注他们,虽说大多数老人早已儿孙满堂,不缺钱花,不愁吃穿,但他们渴望的是能有儿女的陪伴,所有亲人的团聚,你们几句简短的问候,几回短暂的电话,几次回家看望都回是他们感到幸福。百善孝为先。孝敬父母是各种美德中占第一位的。我们应该学习子路那种孝敬父母的良好品质。子路是孔子的弟子,小时候因家里很穷靠吃粗粮野菜度日,有一次,年老的父母想吃米饭,可家里没有一粒米,子路想到亲戚家借点米便翻山越岭走了几十公里,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃着香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母如同树,春天倚着它幻想,夏天倚着它繁茂,秋天倚着它成熟,冬天倚着它沉思,它那高大宽广的树冠使四野永不荒凉。让我们“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈洗洗筷子,刷刷碗;哪怕帮爸爸锤锤后背,揉揉肩。”

校园一角

校园一角 早晨,我一走进校园,首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,妈妈微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,好象在说:“孩子们,你们要珍惜现在美好的时光,好好学习,掌握本领,长大后为建设强大的祖国出力。” 你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的,为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人,在建校五十周年之际,他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松,像两个卫士一样守在两位老人身边,永远保卫着老人的安全。 同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境。春天,同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。 早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。” 多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。