亲爱的妈妈：您好!今天是母亲节，因为这是您的节日，所以，我先给您送去节日的问候。妈妈，这几年您为我付出了许多汗水，为此，我向您表示由衷的感谢。您为了我实在是太辛苦了。无论寒冬盛夏，每天早上您总是第一个起来，为我做早饭。我很惭愧，因为在我的假期期间，你早早的就去上班了，可我还赖在床上，直到十点钟左右才起床，起床后，也不愿意做家务，请您原谅我如此懒惰。记得有一次，我考试没考好，拿着带有“87分”的试卷回家，那时，我十分胆怯，生怕您会责备我。我回到家后，一直默不作声，。您仿佛看穿了我的心事，就问我“怎么了？你看上去好像不太高兴呀。”我沉默了一会儿，说道：“我考试没考好。”然后拿出了那张考卷，您看了看考卷说道：“没关系，这次没考好，下次考好就行了，失败乃成功之母嘛，对吧！”说着就指导我写错的地方。那天晚上，您为了解除我压抑的心情，还带我去逛超市，买了一大堆零食；逛完超市后又带我去吃东西。不知道是不是您的缘故，我的心情真的好了许多。那时，我感到有一股暖流朝心底袭来。妈妈，您对我的爱是永无休止的，是无法衡量的。您的每一句话，每一个动作都是对我的爱。妈妈，谢谢您，在我困难的时候，启示我：失败乃成功之母；在我遇到挫折的时候，告诉我：要懂得坚强；在我成功的时候，提醒我：谦虚使人进步……妈妈，您为我所付出的一切，我都会永远铭记于心，您的劳动换来的终将是收获！再次祝您母亲节快乐！愿您：永葆青春！您的女儿：朱珂慧2011年5月8日'

家乡游

家乡游

文 / 林诗颖 写景 类作品 今天，是一年一度的国庆节，也是中华人民共和国成立五十周年的日子。十月一日上午，我和爸爸、妈妈一起去爸爸的家乡——阳江市观光，旅游。我们从石岐出发，经过珠海市斗门区，大约一个小时左右来到西部沿海高速公路，只见公路两边的田园风光非常漂亮，金灿灿的稻穗一望无际，绿油油农田美极了！这全都是农民辛勤劳动的收获，来得并不容易。来到阳江市，只看马路上人来人往，非常热闹。这里的特产有阳江豆shi、海鲜和刀剪。所以阳江素有“刀剪之乡”的美称。晚上，我们一起去逛阳江市的步行街。这里的步行街与中山的步行街恰恰相反，中山的步行街是不准机动车进入的，这里的步行街却给摩托车、自行车和汽车进入的，热闹极了！真是名符其实的人车世界。第二天，我们来到阳江市海林岛闸坡镇大角湾旅游区，这里荣获“国家AAAA级旅游区”的光荣称号！沙滩上，一看大角湾海滨浴场，早已竖起了一排五颜六色的太阳伞。远远望去只见沙滩、浴场到处都是黑压压的人群，追逐嬉戏传出阵阵的尖叫声。在这里让我亲身感受到什么叫惊涛骇浪，什么叫大浪涛沙和毛主席提出的长江后浪推前浪等等。游玩后我们一起去品尝丰富的海鲜美食。 第三天上午，我们吃完早餐后，依依不舍地离开了阳江市，沿着西部沿海高速公路乘车回到了我们可爱的家“美丽的中山”。 老师点评：环境描写得非常具体，是很好的一篇作文。

2008中考作文最后冲刺辅导

2008中考作文最后冲刺辅导

新侨中学李永林（联系13850759400）

第一步：明确考试作文出彩关键六字：“现实、自我、想象”

所谓“现实”：指取材源于生活，要立足现实生活，着眼于自己的生活积累。否则，一味山高海空，不着边际，或随便的讲久远的故事、写历史等，毕竟因一个初中生的局限，都可能因缺乏现实的水分与土壤，再美的花，都会在稚嫩中枯萎。

所谓“自我”，指情感真切，作文一定要有自己的体验，有自己的眼睛在作文内容中眨动，有自已的心脉在作文思想中跳动，有自已的血液在作文情感中流动。作文有了自已的体验，就自然有了真情实感，而这是以情感人的最关键所在。初中生作文最忌把自已放于内容之外，以第三人称的形式去叙述。

所谓“想象”，指把描述写生动，作文描述如果缺失“想象”就只能是干巴巴的。为了让描写生动，应努力想象，充分运用多种修辞手法，让描述的句子生动形象。如：“他的话听了真让人作呕。”这句话通过想象再补充一下就生动形象多了：“听了他的话，真像喉咙里塞了几十只死苍蝇，呕都呕不出来。

第二步，明确中考作文得分关键要求：言之有物，真情实感，注重体验

言之有物，指内容要具体，处理好详写与略写，关键内容一写要详写，写具体写充分、浓墨重彩，让内容厚实。当然内容与“现实”是紧密相连的。

真情实感，注重体验，是作文的血肉，是作文内在的魅力与精神的分量，有了体验，内容自然就有了值得去品读的味道。

下面将2007年泉州中考作文类型卷列出来，希望从例文中能明白中考作文的得处失，并找出出彩的理由。阅读中最好标注一下你的发现与体会。

作文（一）劳动真快乐

老舍先生曾说过：“劳动最有滋味”。而我却想高呼：“劳动真快乐”！

去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人…………”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。

劳动，何为劳动？即辛劳的运动着。

当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……。

劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”

大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随快乐与我们相伴！ [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>

小伙伴，我想对你说

你好！ 同窗多年，我已过惯了那“伴你如伴虎”的日子。说实在的，滋味真不好受，不过我也发现了你cute的一面。 Cute镜头一 记得上次家访吗？当经过我和你妈妈的一顿批评及一大堆道理后，你终于低下头承认错误，之后你还当着我们的面向你妈妈撒娇呢！那时我忽然发现，此时的你是多么cute。因为你承认了错误，并保证要改正，我发出了一种快乐并满足的笑声，我相信，我的劳动会有收获的！ Cute镜头二 这天，我们之间又发生了“两伊战争”。先是“口水大战”，接着进化到“舞刀弄枪”，最后是“冷战阶段”。“好，各组现在开始改《语导》。”徐老师发话了，我没理你，而是转到后面与“罗施组合”讨论，丢下你一个人。终于，你耐不住寂寞，向我道歉：“对不起了啦，对不起了啦！是我的错，原谅我好不好？……”边说还边作揖，我终于被你逗乐了，边说：“呵，还学会道歉了，好啦！大人不计小人过，我就原谅你一次吧！”这时，你又显得特别cute。你听了我这句话，连忙把《语导》递给我，可一接过你的《语导》，我就后悔了，因为你错的是在惨不忍睹！ Cute镜头三 期末复习到了，你变得乖起来。怎么说呢？小测完成得比较好，态度也比较积极，有进步。期末考后你兴奋告诉我，你作文写了500字左右。我也为你高兴，并且祝你考个好成绩。后来你考了个83分，虽然还没上“优”，但你已经越过了八十分线，这对你来说已经是个突破了。直到分数后，你不停地散布着你妈妈答应你考上80分就带你去北京玩的消息，这时我不嫌你烦了，而是觉得你特别cute,因为你通过你自己的努力，得到了奖励，加油！ 虽然你的表现和成绩还不能得到老师的认可，别人不相信你没关系，只要你自己相信自己，不断地去努力，去付出。每天进步一点点，一个月下来你就有了很大的进步。当你的cute被更多人发现时，你就是个好学生了！

不死了――BU SI LIAO

不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

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高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

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很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

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很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

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都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，不死了

bu si liao

part 1 ：以为

很多时候，回想这十几年来走过的路，总发觉一直在寻寻觅觅，却落得个冷冷清清。所谓的青春，所谓的花季，却是飞不起理想的天空，蒙着一层灰色的纱，蠕动着蓝色的忧郁。

我是个梦想复杂的人，总有许多奇怪的念头、奇打算，且总认为付出了就会有收获，哪怕付出多少。然后，我总想着收获，等待收获，以为收获是丰富的，收获是可以扛回家的，收获是可以触摸，拥抱的。结果我总感觉两手空空，一脸的失望面向天空，叹着长长的气。

其实，失望多次后的我，在寂夜时冷静袭来时，思考着，也多少明白收获与付出不成正比，付出的效率在收获方面不显著，且收获也不都是能充饥的面包。可我还总相信天才的存在，并认为自己是个天才，聪明且老练，收获永远属于自己，就像“不劳而获“。说实在，这种心理也许是对劳动的恐惧，对安逸的妥协，又或许是相信了社会的竞争性，在初受挫败的竞争中本能的退缩。

今年十九。这些年来都受庇在父母的翼下，一年一年地读书，也不知读到了什么，将读向何方，只觉四肢退化，力量单薄，而头脑又不见发达。已辍学打工的老同学，看来过得也不好，但再也不劳烦父母了。同学聚会时，他们都哀叹生活的艰难，上学的轻松。生活的无奈我可以体会，但读书又何尝不是一本难年的”经”呢!这是在我们这个世界里明摆的。上学是轻松的，那是外行人的看法和天才神童的感觉。

part 2： 读书，呵！

很小的时候，看到父母在农田里汗流浃背，家中粗茶淡饭，还有不停的家庭纷争；夜静时，疲惫的父母在昏黄的灯光下谆谆教导――好好读书，将来好出息。那是父母用生活来教导我们兄妹的话，我相信着，一直.因为我给劳动吓到了。好好读书，我一直这么试着，可我脑子想的更多的是其它事情――飞鸟、鱼儿，又很多时候给吵闹的家庭的困惑.所以，我不想长大，又希望长大。结果，我并不长大，并不天天向上。所谓的出息似乎华丽的海市蜃楼，那是父母在艰苦的生活中给我反射出的美丽画面。

我终于踏上了高三。后面是挥手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

都说高三是黑色的，我看到的是蓝色和灰色的交参。

住在八楼，靠着窗户。每天，干燥的海风从不远处的海上吹来，挤进窗来把我弄醒。我揉着睡眼看到的又是窗户外的一片空旷，空空的只有风。远处的房子，错落地静立着，好象在听风啸，仰望蓝蓝的天。

夜晚，风还是一个劲地吹。窗户外还是空空的，只是换上了黑色的帷幕，天色又在星星的闪光中灰蓝着。下面的房子高低地举着灯，昏暗的在风中微颤。伸手向前，灯光在指间跳跃。明明是看到了，可在握手时，不知抓住了什么。试着，再试着，手好像在黑暗的空洞中做徒劳的努力。很累，真的很累.头重得很，垂了下来。

part 3 ：困惑.

人活着，究竟躯体是精神的主人，还是精神统治着躯体？我总觉得思想在我的身体里做着困兽，跟着躯体梦游。它好像在呐喊，它在叛逆着，它蠢蠢欲动想离开了。它看着八楼下面引诱着身体。它说，五分钟左右而已，就像骨头裂开那般干脆.身体受着引诱，可心中总还有一分牵挂如柔丝般缠绕，欲断不断。

part 4：我是幸福的.

我的父母，最爱我的人，总是那么无私，沉默地忍受一切，用宽阔的胸襟做我任性的发泄场地。

我的妹妹――景，不再是爱哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜爱。曾经我老嫌她烦，曾经我以为我不爱她。直到某个时候我才发觉我是深爱着她的。在我未肯定这份爱之前，在电话里，在年节的少数几次见面里，这份爱渐渐显现。景说，她想有双翅膀，振翅高飞。也许她的思想也在做困兽之斗。她只是有多少的牵挂，在飞与不飞之间徘徊着。十六岁那年，她说要去寻找梦。

小妹――美，小弟――山，两个都长大了，很懂事，很聪明。不再是以前那顽皮的捣蛋鬼了。小妹已经可以多少地分担父母的活儿，小弟也会体谅家人的辛劳了。

阿才，启转。一个从初中伴我走完高中，一个在高中给我最多体谅和忍让，他们都是我生命中最重要人。

还有很多那些给我许多爱的人，他们还未在我的记忆烙下记号。他们是多么可爱！

part 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一个月，很想念妹妹景，

幸福

幸福是什么？

毕淑敏曾用一个故事描述过这样的幸福，劳动着的幸福，幸福着的劳动.

幸福像小狗狗的尾巴，当它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴时，的到的只有抓不住的遗憾，但那乐趣仍在，幸福犹存.幸福依旧是狗狗的尾巴，当它寂寞的独自行走时，幸福便尾随其后，不远不近，只是一直跟着，伴着，不离不弃.

幸福是水中月，镜中花，----用影子去实现自己的“求不得“.鹰翱翔在天空，却也畅游在海底，用最深沉坚实的影子诉说着在海里的飞驰着的幸福；鱼游在水中，却也穿梭在云中，用最轻快温柔的浮游传递着在云中的嬉戏的幸福.

幸福是得不到的美丽，是游荡在身边的尘土，一沙一砾都是幸福的影子，和着空气在人的肺腑之间欢快的游离.

幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，纵然辛勤劳苦，但也任劳任怨.

幸福便是那劳动着的美丽，纵然汗流浃背，千辛万苦，却又苦中透甜.那是一种收获着的幸福，无论是过程，还是结果，只要是用心在经营，那便是幸福.

幸福是孩子的好奇心，对一切充满新奇的空白，愈要想填满空白，愈发的想要长大；幸福是青年口中的“爱情“，即便苦涩，也要偷吃，愈想要经理，愈发的明白未来的路还很远；幸福是中年人眼中的孩子，无忧无虑，没有责任的束缚，愈想要回到过去，愈发的懂得未来固然重要，却也不能忘了现在；幸福是老人手中的照片，所有的时间与空间都只定格在那一刻，愈想要回忆，愈发的珍惜现在的每一刻.

幸福便是经历了无数次轮回又回到初始的人生，既是“求不得“的幸福，也是幸福的“求不得“.

幸福其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限身机。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的幸福，在你手中，也在我手中.

幸福是苛求不来的，要随着心宁静以致远，不要眼望着他人的幸福，忽略了自己的幸福.用自己最真最纯的心来抚摩幸福，即便没有尾巴，它也跟在你的左右.

感受着幸福；

幸福

我的暑假生活大事记

暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学暑假，一般为期8周左右。虽然暑气逼人，令人心烦意乱；炎热难耐，令人坐立不安。但是，如何度过暑假，怎样度过一个有意义、有收获的暑假？那可是众说纷纭、没有统一标准的话题！若要记录暑假中的大事，那更会是五花八门、千奇百怪！

不同年龄段的人，有各自不同的大事。我们的父辈一代的大事是工作；我们的爷爷辈一代的大事是注意健康，安心养老；而我们这一代的大事就是学习。因此，我的暑假生活大事就必然离不开学习，但还要加上劳动。所以，概括我的暑假生活大事就是4个字——学习、劳动。

一、学习

众所周知，学历是当今社会最重要的东西之一，而获得学历的途径就是通过考试，考试考的是知识。用最简单的话来说，学历便是对你所了解的知识的多少、居于何种水平的一个认定，学历证书则是这个认定的一纸文书。获取知识的途径有很多，比如读书、看报……但总结起来就两个字——学习。

古人云：学而优则仕。这可以理解为“学习优秀的人可以成为人才”。由此可见，知识在古代也是十分重要的。当今社会，知识的重要性更是得到了提升——社会的发展依赖人才；一代伟人毛泽东主席曾经教导青少年要“好好学习，天天向上”，因而，我们一定要努力学习，刻苦学习，用心学习，不断攀登知识的高峰，使自己成为社会发展所需要的人才！

这个暑假中，我完成了我应该做的“大事”。我在认真完成老师所布置的暑假作业的基础上，还对初中一年级下学期的内容进行了巩固和提高；并且阅读了多本国内外名著，提高了我自身的文化素养，拓宽了我的知识面。不仅如此，我还借助电脑和书本，对初中二年级上学期的内容进行了预习，对有关知识点有了一些概括性的认识，相信这些认识会对我下学期的学习有很大的帮助。可以说，在整个暑假中，我的学习没有间断过，学习是天天“进行时”；我的学习收获也没有间断过，学习收获是天天“完成时”。

学习，是人了解知识的重要途径，只有努力学习，才能成为一个知识渊博的人才，才能有能力去报效祖国，报效社会！万事万物都值得学习，只有从万事万物中去学习，去思考，去发现，才能成为博学多思、学识广博的人才。

二、劳动

劳动创造了智慧，智慧创造了人类。劳动是人类出现、发展的源动力。人在劳动中成长，在劳动中进步。劳动是人类有身俱来的能力。可以这样说：劳动产生了人，人是为劳动而生。可是当今社会，在人们的一般概念中，将“劳动”一词涵盖的范围狭隘化了，常常是只将付出体力的工作（如：做清洁，搞建筑施工，农民种地等）视为“劳动”。其实，“劳动”一词的涵盖远不是这样。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是劳动。学习是劳动，工作是劳动；出体力是劳动，动脑筋也是劳动；改变事物是劳动，改造世界是劳动，创造一个“新世界”同样是劳动。劳动存在于大千世界的万事万物中，处理大千世界的万事万物就是劳动！

这个暑假，我体验了“出体力”的劳动——做清洁。父母因为工作原因，没有时间在家照看我，我便只得跟随父亲去他的办公室。上午，我完成当天暑假作业；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸单位的、我们原来的家）中休息。这房子是十年前修建的，由于上学的原因，我已经有7年未在这里居住了。多年来，因为只是父亲上班日的中午到这里午睡一下，所以很少彻底打扫过，确实有些脏。于是，我便有了打扫该房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一阵子后，我即开始实施我的做清洁计划。先从主卧室开始吧！我拿起湿过水的抹布就冲了进去，柜子、桌子、椅子、窗户玻璃……统统成为了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然离不开拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的时候就会遭到其“暗算”——溅你一身的脏水。我就中了它的“招”！虽然十分气恼，可还是在“忍无可忍”中洗净了拖帕。然后，“操起”它进入主卧室，一阵狂拖，将主卧室的地面拖得干干净净，锃亮照人。此时，我已汗流浃背、两颊“滴珠”了，感觉有些累。可是，看着窗明、几净、地面亮的劳动成果，一股成就感、胜利感、愉悦感油然而生。由于中午的时间有限，一天只能打扫一个房间。在连续的1周中，我每天午休后都要进行打扫卫生的劳动，终于将整套房子彻底地进行了一次大扫除，我感到很满意，父亲感到很高兴。

这次为期1周的打扫卫生，我学会了怎样洗拖帕才不会被溅得满身脏水，我学会了如何使用湿抹布才能使檫过之处在干燥后不显污迹，我学

融合

一个宇宙中，有无数个星球组成；在茫茫的星球中，又有一个小小的地球围绕着自己的轨迹，走着属于自己的路，一圈又一圈，永无止境的走出了自己的光彩——因为，在这小小的地球上又有无数条的生命在每时每刻上演着无数种不同的戏幕，而这些最终都融合成了一体，交织着爱与被爱的悲欢离合。于是，融合便为世界发展的主旋律。

徐徐的，严闭的心幕拉开了，打开了记忆的封存——窗外，奶奶的花谢了。记忆中的奶奶是个热心肠的人，虽然很平凡，但她的善良、乐观打动了我。奶奶的职业是卖鸡蛋。有一次，奶奶去收鸡蛋的钱，大概有十斤左右的鸡蛋，结果那户人家因家境窘迫，怎么也凑不出钱来。于是，奶奶竟然答应那户人家用一只大海螺来抵钱。事后，我问奶奶，为什么要用这一只普通的大海螺来抵那么多鸡蛋的钱，奶奶笑笑说：“十斤鸡蛋的钱对于我们而言也许不算什么，而对他们而言却并不那么简单，家里人小的小，老的老，不容易……而这海螺是他们在工作时的意外收获，是他们的宝贝；这一只海螺又何尝可以用十斤鸡蛋的钱来衡量呢？这乃是无价之宝。”那时的我听完这番话，并未懂得太多，而今我明白了这只海螺是两条生命努力的收获，这是一条生命对另外两条生命存在价值的认可，它融合了收获、价值与感动，这何尝只是一个海螺呢？

而在我们的生活中，每天都上演着这样的画面，只要留心观察，我们便会发现，我们的身边充满着爱，而这些爱中都融合着、交织着一种超越上帝的力量，也许是收获、是价值、是尊重亦或是希望、感动……于是，这一份又一份的融合便将世界化为和谐。于是，这一份又一份的和谐让世界发展与进步。再于是，融合变为了世界发展的大趋势，在每一个领域每一个地方，我们都可以看见这一份又一份的融合……

如今，当我再一次拿起那个海螺贴近耳朵时，我便可以听见整片汪洋的海潮声，就如同听见了整个世界爱与被爱交织的融合声，这声音是那么的贴近人的心灵啊！而我也将带着这种融合一直走下去，我也会让这份融合延续下去……

点评：

写爱的文章很多，本文在构思上其实是很传统的，但，亮点也是显而易见的。

其一，中间一段写奶奶博大爱心的故事很好地紧扣了爱与被爱相融合的主旨，尤其是“而今我明白了……”这一段议论可谓画龙点睛。小作者由此生发开去，进入到第三段的议论将“融合”的意义又做了进一步的挖掘。

其二，“海螺”是一个意象。它是原主人劳动价值的体现，代表了尊严与愧疚；也象征了奶奶博大的爱心。同时也使读者好像听到了一种爱的“海潮声”。这样，海螺虚实结合，很好地承载了本文的主旨，给人有回味的余地。

其三，语言流畅，情感率真，没有为文而文的矫情。

指导老师：陈雪花

参观农科所

四月六日的上午，天虽然灰蒙蒙的，可我们依然很兴奋，因为我们三、四年级要到农科所进行三天的劳动实践。

就在大家的欢声笑语中，不一会儿，我们就乘车来到了农科所。大家放下行理后，我们就兴致勃勃地参加了农科所。

我们首先到了茂密的果树林，这里的各式各样的果树，有杨桃树、荔枝树、芒果树......到处一片绿色，就像一片绿油油的海洋。最多的要数芒果树了。一棵棵芒果树排着整齐的队伍，在微风的吹拂下，翩翩起舞，好像在向我们点头，说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”据说这些芒果树原来生长在泰国，后来在农科年的叔叔阿姨们的研究、实验下，才让它们在这里安家落户。

我们离开了茂密的果树林，我们又走进了香蕉林。这里有凉棚里刚刚培育出来的蕉苗，还有长势茂盛的蕉林，一片片香蕉林程现出了欣欣向荣的景象。蕉树上挂满了一串串沉甸甸的香蕉。听说每串香蕉都在45—60斤左右呢！

大家依依不舍地离开了香蕉林，又去参加了农科所的农田。在这里，我们都认识了身穿紫色袍子的茄子和穿绿衬衣的花生苗，还看到了一望无际的稻田。绿油油的禾苗在微风的吹拂下，不断地向我们点头，微笑。农科所的叔叔告诉我们：这些经过栽苗长大后收获的谷子要比一般的水稻亩产量多50斤左右。

啊！农科所的叔叔阿姨们，他们热爱科学研究，他们精神非常值得学习呀！我们也要他们一样，刻苦钻研，认真学习，积极创新，长大后创建美丽的家园！