童年是一幅画卷，画里有我绚丽多彩的梦幻，童年是一个宝盒，装满了我的快乐和悲伤，童年是一盒水彩笔，装满了我们五彩的生活！

名师点评：这篇文章不像是一篇小短文，反而是类似诗歌的文章。整篇文章描写了对童年的回忆。通过三个比喻来表达出了小作者对童年的感觉。不过这样的文章不是很理想，作为一个四年级的同学来说，老师希望你对作文上的要求自己能严格对待。希望你以后继续写出好的文章。加油。

（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-8-25 13:21:09

难忘的暑假生活

二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。

徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。

对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。

在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。

这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。

难忘的暑假生活

难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起小王被小狗追逐时那滑稽的模样；小杨说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。 白老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而白老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。白老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。 白老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，白老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。白老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。白老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。 对了，白老师家养了一只小狗——鲁鲁，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。 在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。 这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。

童年的回忆——读《冬阳·童年·骆驼队》有感

童年的记忆是美好纯真的，林海音的《冬阳·童年·骆驼队》就表达了她对童年无限的眷恋和怀念，也让我印象深刻。 《冬阳·童年·骆驼队》主要写的是作者林海音在童年时的那些趣事：学骆驼咀嚼的样子；想象驼铃的用处；想替骆驼剪毛；询问骆驼的去处。这些小小的却充满着童真的事情，体现出作者的童年生活非常的美好，以及小作者天真可爱的形象和作者对童年生活的眷念。 读完这篇文章，小作者美好的童年生活一直印在我的脑海中，也让我感觉到童年不只是在作者林海音的生活中非常美好，每一个人都有一个美好的童年，每个人在童年中也都有各自不同的乐趣，童年这些美好纯真的回忆，也都藏在每个人的心底，当自己想起这些美好的回忆，也都会像小作者那样对童年有着无限的眷恋和怀念。 记忆里，每当妈妈回忆童年的事情，都露出得意的神情，虽然妈妈小时家里非常贫困，外公、外婆去外地工作，妈妈只有八岁，就与当年10岁的舅舅，远离父母，独立当家作主了，过节还学大人，烧点鱼肉作佳肴；雪地里捕麻雀；烂泥田里挖泥鳅等等故事，深深地吸引着我。 我可以从妈妈的语气和神情中看出妈妈对童年的怀念和眷恋。也令我向往不已。或许每个人都有自己美好的童年，也都有对童年的美好回忆，让童年的回忆永远留在我们心中。|||

童年趣事

在我的童年生活中，许许多多的往事，其中有一件事我还记忆犹新。

那天，我和妈妈回老家，我一回到老家就玩电脑，什么也不管。突然，妈妈冲进房间，说：“你帮我看着外面晒的东西，我回来给你5元钱，我要买一些东西。”我出去一看，原来是米啊！这简单。我拿上MP4，一边听歌一边看米，过了一会儿，有几只小鸟来盯那些米，我开始是用手赶赶，可到后来越来越多，我只好找了一条棍子来赶，晃来晃去，我看这方法不错，可到后面，越晃越累，晃得手都断了，我把棍子一扔，刚想离开可为了5元钱，就坚持了下来，我坐在椅子上，左想右想，忽然，我想到了一本作文书的一篇文章，说小孩用酒来泡那些谷，然后让那些麻雀来吃，最后麻雀醉倒了，哈！我也可以用这个方法的，我找来酒，然后把米放进瓶里，泡了十多分钟，有放回原处，就上楼玩电脑去了，不知道过了多久，鸟叫声没了，我还在玩我的游戏，过了一会儿，只听“啊的一声 我还以为是什么呢，就出去看了一看，只看见一地的鸟和吃惊的妈妈，妈妈问我是怎么回事，我就把事情一五一十的告诉妈妈听，妈妈听了哈哈大笑，等笑停了，对我说：“你呀，鬼点子真多。”

每当我想起这件事时，就会觉得很好笑。

我的童年

我的童年

新蔡县关津乡牛湾小学五(1)班：耿继忠

我的童年渐渐离我而去，但是在童年发生的一些搞笑的事还是让我记忆犹新。

那次在院里我看见树上有几只麻雀在树上唱歌我扔了几粒石子，麻雀展开翅膀飞走了。我想人那么聪明也应该能飞起来，所以挥动双手，可是却怎么也飞不起来。

还有一次我看见大人们都把胡子给剃了，我看见猫的胡子那么长，我便拿起剪刀给小猫剪胡子，开始剪的还挺顺利，后来我一不小心剪着小猫的脸了，小猫差一点就咬到我了，咬住剪刀了。

童年一去不复返了，可是，我的是多么怀念我的童年生活啊！

批语：文章开头写的很好，自然引出了童年的趣事，层次也比较清晰，内容丰富。

童年趣事

童年趣事

关津小学：江一帆 指导教师：黄霞

每个人都拥有一个童年，童年是那样美好，令人憧憬。有人说：“童年就像一场电影记载着你的悲欢离合，也像是七彩的泡泡那么美好又那么容易破碎。”我的童年生活中也总有几件事萦绕心头，挥之不去。。。。

那是一个明媚的早上，睡意朦胧的我被吵架声惊醒，爸爸妈妈因为一点小事又闹不愉快了。爸爸为了放松心情就骑着摩托车带着我去郊外捉蝴蝶，我十分高兴。

来到郊外，可能是我们来得太早了，蝴蝶们还没来，爸爸告诉我它们会很快来的，让我耐心地等，可是急性子的我没有耐心，我又一想：现在是夏天，是荷花开得时间，我听别人说荷花很漂亮，就让爸爸带我去看荷花。

跟随着一股清香，我们来到了荷塘边，可真是“小立池塘侧，荷香隔岸闻”。荷叶也绿的鲜艳，几颗调皮的小露珠在上面玩耍十分自由。

观赏完荷花，我们就又去看蝴蝶来了没有，蝴蝶真的来了，一只只蝴蝶五颜六色十分美丽，让人目不暇接，使人的自私心中由想把它们捉来。爸爸把帽子摘下来捂着蝴蝶我也帮忙捉，玩得很开心。

玩了一天，我们要回家了，走在路上，我一刹那想到了蝴蝶们离开家有多么难过呀，于是我把它们放了，看它们在天空飞翔是多么自由呀！

光阴似箭，日月如梭，童年已渐渐消失在我的生活中，那美丽的蝴蝶带着我童年的欢声笑语飞呀飞，我多么想念童年的生活呀！童年就像一场美梦一觉醒来是全新的生活，可是却不再重复了。

点评：文章中细节描写很到位，特别是文中引用的恰到好处。也表现出小作者很有爱心。

童年趣事

在我们的童年生活里有许多的事。有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。

记得那是五年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀！老师说：“今天风雨无阻。”这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼着，有的一蹦三尺高。“好，好”大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。我转过头来，问了问我的好朋友：“是走上去吗？”当然“

没办法，只号跟着”大部队“往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。”不好“我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我”拜拜“。”真是不好意思，连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。“真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。”我旁边的同学听见了，对我说：“这挺有意思的呀，跟我来”说着便拉着我向上冲去。我和几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了“大部队”从新树立起了信心。

到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：“春天又来了，多美呀！”我们在这里吮吸着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。

蚌埠市师范附小六年级 沈洁

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童年趣事

童年趣事

平昌县实验小学六年级五班 母润发

童年是快乐的，无忧无虑，自由自在；童年是美好的，做错了事也没人怪我，表扬的声音徘徊耳旁；童年也是痛苦的，由于无知，惹下了许多祸而自己还不明白为什么；童年更是有趣的，正因为无知，正因为天真，才造成了一系列有趣的事！现在我给大家讲一个我童年经历的趣事吧！

小时候我经常到姥爷的老家去玩，一般玩的就是荡秋千、捉螃蟹。。。。。。，无聊了，便揪着爷爷要求变花样。

第二天一早，爷爷高声喊我：“快点起床喽，今天我们去钓鱼”。一听钓鱼，我急忙穿好衣服裤子，快速冲到爷爷面前：“走走走，马上去钓鱼！”。妈妈、爷爷、奶奶和我就到河边去钓鱼。我们坐在小板凳上，爷爷不一会儿就钓到了一条小鱼，准备装进鱼筐里，我赶忙走过去对爷爷说：“别忙，让我来装进去”，爷爷一边叫我小心，一边把鱼交给我，我小心翼翼地把鱼抓在手上，啊，好滑呀，正准备放进鱼筐，小家伙在我手上一个翻身，我一急，它便从我手里一滑，掉进水里，摆摆尾巴游走了。我伤心极了，爷爷安慰我说，别急，瞧我的。不一会儿，爷爷又钓着了一条大鱼，我高兴得欢呼跳跃，撒娇地让爷爷让我来，爷爷拗不过我，把鱼竿交给了我。

别提我有多高兴了，因为我长期生活在城里，对钓鱼当然是梦寐以求啦！我学着爷爷的样子，上饵，往后一抛，蓄力，正使出全身力气往前抛，只听“哎哟”一声，往后一看，原来鱼钩挂在了坐在后面妈妈的头上，爷爷赶忙帮妈妈取下头上的钩子。我忍不住“哈哈哈。。。”笑起来，但一看妈妈痛苦的样子，赶忙憋住笑，脸上露出悔过的神色。妈妈气急败坏地来追我，我仍下鱼竿“哇”地一声跑了，边跑边回头向妈妈做鬼脸，“砰”地一声，怎么了，我眼冒金星，原来撞到电线杆上了，我夸张地大哭起来。爷爷、奶奶和妈妈急忙跑过来把我送回家。一场眼看要被打的景象，倒被头上的包化解了。

童年，我喜欢！

简评：（任玲老师点评：文章写出了钓鱼的好奇，钓鱼的欢快，语言生动有趣，是一篇好文章。）