放学后，我一个人走在咸宁中路并不繁华的街道上，无聊地踩着脚底下可怜的枯叶。落叶随着我的走动发出“嚓嚓”的声音。不知不觉中，我已走到了院子里。

“小朋友，等一下，帮我一个忙，好吗?”我回过头，不禁吃了一惊。这个人正是全院称作“神经病”的老头。妈妈和奶奶不止一次告诉过我，要我远离他。我愣了半天，也许是出于好奇也许是条件反射，“好的。”我壮着胆子，用不超过15度的幅度上下震动了一下头部。

“帮我照一张照片吧!”老人面带着微笑，眼神中闪过一丝忧伤和寂寞。我接过照相机，突然想到大人们在背地里议论说的话“神经病可什么事也敢干”。想到这儿，头“嗡”了一声，为了掩饰我内心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道当时我是怎么想的，大脑一片空白。我想当时我也许快速按下了快门，与他客套了几句便逃也似的回到了家里。作文网：home.sanwen8.cn

当我把这件事告诉母亲时，高中写事作文她告诉我说这位老人原来是一位知识分子，在文革期间妻离子散。因为当时科技不发达，他连自己一张照片也没给妻儿留下。所以，只要见到人，便要别人给他照相……“他照那么多相能用完吗?”我望着妈妈的眼睛。“傻孩子，他的照相机没有底片，哪来的照片呀!”母亲慈爱地抚摸着我的头。

我一下子僵到了那儿。脑海里，一个孤独的老人站在自己家门前，手里提着照相机，捕追走到这里的每一个人，让他们用没有底片的照相机照一张永远不可能存在的照片。他也许并没有疯，只是用这种方式坚持着，以表达他内心的孤寂，当他在对我微笑时，也许他的内心在哭泣，在流血……他多么希望有一份真切的感情祛除他内心的伤痕。可是现在这个趋利避害的社会中有谁会为了一个残年、奇怪甚至神经的老头奉献爱心?不远离已经不错了。

母亲似乎意犹未尽。“你最好别走那条小路，走大路吧!那个老头时好时不好的，再把你怎么样了，我就你这么一个儿子，养你这么多年，万一有个什么闪失，我可怎么办呢?”母亲用半开玩笑的口气用手指点了点我的头。

我回到书房里忽然想到他头上好像有好多的伤，大概是小孩用石块砸的吧!我联想到在拿他那照相机的时候光顾着害怕，似乎他的相机上也有好几处伤痕。

我叹了一口气，今天作业还很多呢。翻开练习册时一道题目映入了我的眼帘：简述一个人的尊严的重要性……

我背过头去，泪水止不住地流了下来。在这个混杂的世界里，我竟无意间获得世界上越来越少的一次感动。而且是因为曾经帮助过一个有“神经病”的老人照了一张永远不可能存在的照片。

令我感动的一个人作文

读了《中国骄傲》这本书，书中“背着妹妹上学”这个感人的故事深深地打动了我。试问谁人能想象，12个春秋的脊背上能承载起如此的重量？试问谁敢猜想，12个年轮的肩膀上能担起家庭的希望？有，有！中国就有这么一个年轻的小伙子，正感动着中国，他，就是洪战辉！一个自强自立、勇于进取、富有爱心的年轻人，用自己幼小的身躯为家庭撑起一片湛蓝的天空。

洪战辉出生于一个贫穷的家庭。在他小时候，由于爸爸精神失常，疯狂而惨无人道地摔死了自己的妹妹后离家出走。谁知几个月后，爸爸抱回家一个被遗弃的女婴。虽然小女孩为家庭带来了久违的欢乐，但因家里贫寒，不得不再次遗弃。洪战辉不忍心，坚持要留下这个可爱的妹妹。为了养活妹妹并让他上学，洪战辉天天一边读书一边赚钱。生活的负担压得他踹不过起来，但他从来没放弃过。

洪战辉，为了不是亲情的亲情，为了圆大学梦，年龄虽小却把苦尝尽。生活在同一片蓝天下的我们，是不是明白了什么？读懂了什么？我长这么大，今天才发现我是那么的幸福，与洪战辉相比，我显得那么渺小，就像温室里的小草，不知生活的艰辛与无奈。

洪战辉，一名平凡的大学生，做着不平凡的事。我们的社会始终被这些平凡的人感动着。他们没有耀眼的光环，也没有富豪的一掷千金，但他们用自己的实际行动温暖着千千万万孤独而忧伤的心。

啊！洪战辉，我为你高歌一曲，你是中国人最坚实的脊梁，你是中国人最引以为荣的骄傲！

一件令我感动的事(转载)

当我正出神地望着窗外的阴雨蒙蒙，他仿佛出现在了我眼前，他用他那单薄的身体，撑起了老太太，撑起了我的心。 曾记得，那是发生在一个烈日炎炎的夏天。大街上，火热的太阳烘烤着世界各地，大街上的人比以前少了。可是，还有几个小贩时常传来几声叫卖声。我冒着烈日兴致勃勃上街购物，正要回家时，见到了一个老太太在人行道上颤颤巍巍地走着，她没有注意到前面的一辆疾驰的摩托车。摩托车还在飞快地行驶着，老太太还在马路上走着，我真不敢想象人与车相撞的那一瞬间，就紧紧地闭上了眼睛。只听老太太“哎呦”叫了一声，我寻声望去，她捂着腰，坐在地上，疼的直哆嗦。我想：旁人肯定会扶老太太去医院，就不用我帮忙了。可是，出乎我意料之外的是，没有一个人上前去扶老太太，他们都瞥了一眼，若无其事地走自己的路去，干自己的事去。当我正要像他们一样溜之大吉时，一个瘦骨伶仃的小伙子出现在我的眼帘。是他，是他令我永远不忘这件事，是他深深地谴责着我和那些无情无义的人。只见，他用一只手背起了受伤的老太太。我突然眼睛一亮，看见他的左手袖子竟然是空的，难道他是…… 我继续注视着他的去向。他艰难地背着老太太，一步一步的走着。偶尔，老太太虚弱地说：“谢谢你小伙子，把我放下来吧，我能走。”可他当作没听见似的，继续背着老太太。我鬼使神差地跟在他后面，一直想要探个究竟。“人民医院”这四个大大的红色字在阳光的照耀下仿佛是那么地耀眼。可在我看来，仿佛那是一把剑，狠狠地插进了我的心房。他挂了号，又联系了老太太的亲人，就默默无闻地走了，在他那瘦骨伶仃的身上，我分明看到了——他的那颗火一般炽热的心。 当今社会上的许多人都自私自利，只顾只顾个人，却不顾别人。愿以后，这样的人多一些，世界才会更美好。

令我感动的一件事

令我感动的一件事天津市岳阳道小学五年五班杨朵儿生活中每天都会发生一些事，形形色色，酸甜苦辣。我不能够一一记起，但有些记忆再次想起时仍然能让我从心底升起暖意，充满感动。其中一件看似不起眼的小事让我记忆犹今。去年三月的一天早上，在上学的路上，天开始变得灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥的下了起来，我的心情似乎也被这天气影响的变得有些阴郁，提不起精神。爸爸开车把我送到学校门口，这时雨下大了，车里没有伞。我着急上学，就对爸爸说：“没关系，我跑进去”。说完背好书包我就冲进了雨中。雨丝一下子将我的眼睛蒙住，但我顾不上了，急匆匆的的走着。突然，头顶的雨似乎突然停了，但我仍然听到雨点噼噼啪啪的响，怎么回事？我朦胧的视线中出现一个熟悉的身影，啊！原来是荣老师，荣老师微笑着将一把不大的雨伞遮在了我的头上，自己却淋在了雨中。我感激的说：“荣老师，不用了快到学校了，你都淋湿了”。荣老师坚定地将伞遮住我，并对我说：“我不怕淋雨，你淋湿了可要感冒影响上学了”。我们一起跑到学校门口，校门口的地上有的没脚深的小水洼，我正犹豫着不知怎样跳过去时，一只温暖的手一把拉紧我帮我跳了过去。啊！还是荣老师。这时荣老师身上已经被雨淋湿，一只脚踩进水里，鞋子也被水泡湿了。而我却没怎么被雨淋湿。进了教学楼，我还没来的及说声谢谢老师，荣老师就为了准备上课匆匆的走了。望着老师远去的背影，我的心里似乎升起了太阳，充满阳光，充满了温暖，心里阴霾一扫而光，心情豁然开朗起来。这件事虽小，荣老师也许也早已忘记，但他的举动却给作为学生的我莫大的感动，让我记忆犹今。老师们就是榜样，为我们做过很多很多事情，付出心血将我们培养成人，我要将这些感动永远记在心中，也要从点点滴滴的小事做起，帮助他人，舍己为人，将自己的力量无私奉献给社会。

令我感动的人

令我感动的人所谓感动，就是对其人或其物所作的事以内心深发感慨，感动会唤起尊敬，感动会唤起敬佩，而对于我来说敬佩的对象不是尊贵人士，也不是文艺团里的明星，更不是那些拥有很高成就的大作家，只是默默无闻，无私奉献的清洁工。那天，我独自一人走在花园里刚铺好的石子路上，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，一簇簇的阳光如一缕丝带照向争奇斗艳的花朵，给人一种活力和向上的激情。“哗，哗。。。。。。”一阵阵熟悉的声音在耳畔回响。我迎声望去，隐约看到一位身着褪色衣服的中年妇女正在认真的打扫着花坛两旁，走近一步，才发现豆大的汗珠从她的脸上顽皮的滴下来，汗水滋润了土地。我静静的望着她，这时，一位看起来珠光宝气的小姐朝这边走来，随手扔下一个塑料袋。我简直受不了了，但清洁工什么也没说，只是脸色有点严肃起来，她又拿起扫帚把这个塑料袋放进垃圾袋里。我轻手轻脚的走进她的身旁轻声的对她说了声：“阿姨别扫了，她们那么对你。。。。。。”还没等我说完，阿姨对我说：“只有人人携手，才能使社会更美丽，最好的教育方式是肢体和行动而不是语言。夕阳洒下的余晖落在了清洁工的脸上，她的身影留在了百花丛中。花儿更显娇艳，美丽，而清洁工却走了，她留下的不仅仅是每一方土地的清洁，她还留下了一颗热爱工作的心。“清洁工”三个普普通通的字眼，却闪烁着高贵的品质，也许社会上夹杂着一些不和谐的音符，但我们要知道，外表并不是判断一个人的美丽，美丽的真正内涵是一个人对社会的无私奉献，而并不过度索取任何东西。。。。。。。晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学六（2）班柳玉琴辅导教师：高燕波

令我感动的一个人 雷锋

令我感动的一个人雷锋我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。龙湾区横街学校五(1)班李炎淼

令我感动的一件事

前天,学校发给每个同学一张特别的明信片.晚上,我拿给爸爸妈妈看，不解地问：“学校为什么要发明信片给我们呢？”爸爸语重心长地对我说：“这是让你们要树立弘扬社会正气，倡导见义勇为的信念。为了让你更好的理解，还是让我给你讲一个关于这方面的真人真事吧。”

今年的11月24日下午6时左右，江苏油田地调处206队的一艘自备小艇在接送下班工人回家的途中,由于船小人多，风大浪急，船首遭水打，船尾进水沉没，船上14人全部落水，最令人担忧的是14人当中只有1人会游泳。紧急关头，有着丰富水上经验的61岁老人颜如喜，听到了“救命啊！救命啊！……”一阵接一阵撕心裂肺的呼救声，预感到情况危急，立即放下手中的活，和他的老伴一起赶到现场，毫不犹豫地用6米长的竹篙伸向落水的工人，一个，二个，三个……老夫妻俩不顾自己的安危，用竹篙将在刺骨河水中垂死挣扎的工人拖到船上，9个工人获救了。

听了这个故事，我十分感动，同时也十分敬佩颜如喜老人的英雄壮举，他是个普通的老渔民，能够这样不顾自己的安危，不惜一切代价去营救与自己毫不相识的工人，这种举动并不是人人都能做到的，这种精神正是许多人所欠缺的，也是当今社会所要大力弘扬的。想到这里，我要问问全社会的人们，当你们遇到同样的情景时，你们会怎么样做呢？是奋不顾身，还是临阵脱逃。

大家听了这个故事后，是不是有所感悟。现在，我终于明白了学校为什么要发这个明信片，它是教育我们从小就要做“弘扬社会正气，倡导见义勇为”的优秀少年。

最后，让我们来共同朗读一首《见义勇为之歌》：

英雄来自你我他，正气传播千万家。

众人齐唱勇为歌，古城绽放平安花！

令我感动的一件事

在我们当今的社会，有许多人值得歌颂，有多少事令人感动。有资助贫困孩子上学的，有为救他人的生命而牺牲的……，哪件事不感人？然而，我现在要讲述的是件发生在我们身边的事： 一天我放学回家，一进门就听见爸爸妈妈在议论着这样一件事——- 在我们村里，有一位清洁工，我们所有人都管她叫张阿姨。早晨八点半的时候，她在农业银行的对面那条马路上清扫卫生，扫着扫着她突然发现路边有一个黑色的皮包，她捡起来打开一看，里面有一张张百元的人民币，这可不是一个小数目。张阿姨当时站在原地就举起钱包并大喊：“谁丢了钱包？谁丢了钱包？……”但是当场并没有人应声，于是，她马上干完自己的工作。深思熟虑之后，张阿姨决定要先保管着，看看失主会不会会来寻找。 果然不出张阿姨所料，两个小时后，有人骑着摩托车来到当地仔细寻找，看着他焦急的神情，阿姨上前询问情况，确定了来者正是这个黑色皮包的主人。阿姨把黑色皮包交给了他，他感动地泪流不止，随即从皮包里掏出五百元钱要酬谢张阿姨，可张阿姨却说：“这是我应该做的。” 是啊，张阿姨那拾金不昧，不图回报的精神怎么能不使人感动？虽然没见报纸上刊登她的事迹，但她却是我们每个人学习的榜样。 【辛兴小学五年级学生李晓杰 指导教师 荆秋银】