责任作文600~650字(共5篇)
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
应该每个城市都有不一样的环境，看公测以后自己最先到哪个城市比较适合！（其实就2座城。烟雨城和飘渺城）
飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
应该每个城市都有不一样的环境，看公测以后自己最先到哪个城市比较适合！（其实就2座城。烟雨城和飘渺城）
飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
应该每个城市都有不一样的环境，看公测以后自己最先到哪个城市比较适合！（其实就2座城。烟雨城和飘渺城）
飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
应该每个城市都有不一样的环境，看公测以后自己最先到哪个城市比较适合！（其实就2座城。烟雨城和飘渺城）
飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
应该每个城市都有不一样的环境，看公测以后自己最先到哪个城市比较适合！（其实就2座城。烟雨城和飘渺城）
飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
来到传送点看了一下，大概有10几个地方可以传送，飞野想了一下时间一共是15分钟，现在还有13分钟。看来要要合理的安排一下去哪几个地方。如果每个地方都去那时间肯定不够的，（作者：白痴都知道啊飞野：日你，废话那么多）看样字要抓住重点才可以啊。
上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
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飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
跑了半天了，怎么连一只怪物也没看见。飞野一下子就愣住了，看来这里确实没什么还是去别的地方看看把，别在这里浪费时间了，现在真的是一寸光阴一寸金啊。
忽然飞野感觉有好几百只眼睛盯着他看一样，飞野不禁打了个冷战。这是一只狼从灌木里面跳了出来。
“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
飞野首先来到卖物品的商店买来15个回城卷。（这样可看完一个地方后马上回来到下一个地方去）我真的是个天才啊！
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上面忘了介绍：现实世界的一天=游戏时间的2天刚好是一倍。现在的体验时间是15分钟也就是游戏里面的半小时。
现在活动期间是每过1分钟系统就会有叮。。的一声提示音提醒玩家，公测时每半小时一次。
如果每个地方去一次要6分钟（游戏时间）那么还可以去4个地方，还有2分钟的多余时间可以逛一下街，熟悉一下环境，或者到别的城里面转转。
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飞野用0。0001秒的时间考虑了一下（作者：靠，也太玄乎了点把），确定了路线。“哈哈。。。。。。这么复杂的问题都给我三两下就解决了，我越来越佩服我自己了。天才。。。我天才是也！（作者：汗。。。。刚才好象刚夸过自己是天才怎么现在又来了啊！我看那是蠢材是也~！飞野：滚，就J8你废话多，以后别再让我看见你，见你一次杀你一次，作者：怕怕。。）
首先选了这几个地方“黑暗森林”“迷失沙漠”“远古坟墓”“BOSS天堂”
“这里是黑暗森林吗？阳光明媚，到处充满了生机，给人有一种蓬勃向上的感觉，这和名字相差的那么远啊。”飞野不禁的给闷了，想象中的黑暗森林应该是死气沉沉，阴森恐怖的（大概电影看的太多了把，反正电影里面都是这样的把）不管了还是先进去到里面再说把。
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“吓我一跳，原来就是一只小狗狗啊。如果让胖子看到我这个样子，不笑掉大牙才怪呢！”飞野不禁的苦笑这时丛林的灌木中又碌碌续续的跑出来一大群狼来，把飞野包围了起来，少说也有200来头把。
“靠不是把，这么多啊，看来不跑路是不行了。”飞野赶紧使用了回城卷。
系统消息：由于你被怪物包围无法使用回城卷“晕啊，不是叫我把这200多只狼都给杀完了才可以回去把，我看我还没干完它们时间就到了把，我怎么那么倒霉啊！”飞野不禁的着急起来忽然飞野看见狼群当中有一只红色的狼。“火魔狼。哈哈。。。。。有救了，擒贼先擒王啊，我先干掉那只BOSS我看你门还散不散。”
不等群狼发动进攻飞野先冲了过去，直接网BOSS那里冲去，100J战士就是不一样啊，一下子就冲到了BOSS前面。还没等BOSS反应过来就拿起刀来狂砍。BOSS不小心就中刀了，一下子就掉了200多的血，“爽。。”
这时群狼也发动了攻击，一起朝着飞野扑了过来。飞野也不管自己会不会受伤了就拼命的拿刀往BOSS身上招呼着。
“好痛啊。。。”飞野还没明白过来怎么回事，眼前一黑就晕了过去。
“飞野，飞野”飞野好象听见有人在叫他，慢慢的醒了过来。看见四周都是白色的，“这里是什么地方啊，狼群呢，怎么都没了啊。”
“你总酸醒了啊，吓了我一跳啊，你知道我有多担心你吗”耳朵旁边响起了胖子的声音。
“胖子你怎么会在这里啊，我这是在那里啊，我的头好痛啊”
“你现在在医院里。”
“？？我怎么会在医院里啊，刚才我还在游戏里面和BOSS狂砍现在怎么会在医院里啊？”这时飞野看到旁边还有很多陌生人“他们是？？”
“你好，先自我介绍一下，我是《天道》公司的总裁，旁边的是责任人，和《天道》公司的员工。”
“是不是游戏出了什么问题，我为什么会在这里。”
“游戏没什么问题，只是。。。。。”
胖子在旁边道“还是我来说
春写给玉米的信
玉米朋友们：
你们还好吗？我知道你们一直在等我来！ 我很感谢超级女声，让我认识并拥有了你们！
2005年，让我终身难忘。从海选一路走来，玉米集中兵力了所有的零用钱，血汗钱，用无数的手机为我发无数的短信，来支持我。我是走在玉米为我铺的玉米道上走向音乐梦想的舞台，是玉米让我更有勇气面对考验，坚持梦乡，你们伴我一起经历人生舞台的悲欢离合，喜怒哀乐，酸甜苦辣，一起体会苦尽甘来的喜悦和感动~~~~~一起走过这段艰难的追梦历程，玉米们的疼爱和无回报的付出代价精神让我心存感激。”玉米“这两个字，深深的刻在我的心里，让我觉得这份情谊很可贵，很难得。你们让我心动，让我牵挂，让我不知所措，你们是上天赐给我最好的礼物。是我生命中最宝贵的精神财富，我为有你们而感到骄傲和自豪，我是幸运的，也是幸福的。
玉米的疼爱和无回报的付出，我看作眼里，刻在心里，无数次触动着我曾经沉默、冷酷的心灵，无数次被感动的泪流不止，这种感动是我成长的21个年头里从来没有过的！我不会忘记是玉米把我捧上了天。我是为梦想，为玉米而唱歌，是因有玉米我才站在舞台上的，是玉米创造了我的今天的小辉煌，无论将来我有多大成就，都不会忘记自己是”谁“，都会坚持最初的梦想，会保留最初的真诚和笑容，做真实的自己，用水晶般干净、透明的心做你们一直被喜欢的那个我。
从来没有一首歌曲能完整的表达我所有的心情不畅，我多想创作一首能表达对玉米所有情感的歌曲，唱给你们听，又多想和玉米一起唱歌，一起沉醉在快乐的音乐海洋里，永远不要醒来。
无数次想对玉米说：谢谢你们，谢谢！玉米太挺我了！我很感动，我会珍惜这份情谊，会永远爱护你们！
我听说 有群里很多办法玉米物等我而上网，长时间的迷恋网络，不能自拔，我真的不忍心看到你们为我而荒废大量的时间，如果我知道会给你们造成这么大的影响，会打破你们正常的生活，给你们带来不利的影响，我真的希望没有加过你们的Q，为了不让更多的玉米受影响，我决定没有什么重要的留言和事情，不会频繁的上网，让太多的玉米为我牵挂而不顾一切的辛苦劳累，我欠你们的太多了，只能好好唱歌来回报玉米的爱了！其实我的心是矛盾的！既想用聊天方式回馈你们的爱，用担心会影响你们的学习和工作！超女节目虽然结束了，仍然有玉米在关注超女的消息，而耽误和影响学习、工作，甚至错过了很多决定你们命运的机遇，这是所有超女们不愿意看到的，所以我想对玉米说：把心收回来吧，回到现实平静的生活中来。把你们全部的精力和热情投入到学习和工作中，带着你们的责任，你们的梦想，为你们的未来而努力奋斗，做你们畏缩所从事行业的专才吧！我会陪伴你们一起成长，一起创造美好的未来。年轻没有失败！
长话短说：答应我：
1：不要再加我Q了，快加爆了，空间有限。
2：不要再加我入你们的群了，一上线就死机。
3：不要再寄贵重的礼物给我了，真的太破费了。
4：不要再迷恋网络和游戏机，自制力弱的很难自拔。
5：不要再花钱坐车从遥远的地方赶来看我。
6：不要再上网等我来，特别是在不知道我何时会来时。
7：你们要调整心态勇敢的面对成败。
8：你们要努力学习和工作。
9：你们要注意身体这很重要。
10：你们要珍惜身边拥有的一切美好的东西。
你们的信，我收到了。有看过的，也有没来得及看的。有回过信，也有没时间回的，玉米的爱我能感受到，我也有我的无奈，成为一个公众人物，就会放弃很多时间很多自由空间，不能想怎样就怎样，随性子来。一定要为今天付出代价，一定要磨练自己，让自己具备一定的心理素质，去调整心态，去宽容和理解＊＊＊＊的绯闻和负面炒作。其他我不需要解释太多的事情，重要的是玉米怎么看我，玉米相信我，用心去了解我，＊＊＊＊高兴就去说吧，反正那也不是真正的我，你们是了解我的就行。
有太多的话想对玉米说，谢谢！两个字，表达我对你们所有的情感传递，所有我请求各群帮我把这封最不爱说话，最不会表达内心情感的春春，写的最认真的一封信，（呵呵，是不是很绕啊？）转发到各群，给玉米好吗？谢谢！
我现在一切都好，玉米放心！我没有什么重要的事情不会频繁上网，你们也不要总上线等我，把心放在你们的学习和工作中去，是我对你们的希望！你们对我的希望我也会坚守承诺！玉米朋友们：
你们还好吗？我知道你们一直在等我来！ 我很感谢超级女声，让我认识并拥有了你们！
2005年，让我终身难忘。从海选一路走来，玉米集中兵力了所有的零用钱，血汗钱，用无数的手机为我发无数的短信，来支持我。我是走在玉米为我铺的玉米道上走向音乐梦想的舞台，是玉米让我更有勇气面对考验，坚持梦乡，你们伴我一起经历人生舞台的悲欢离合，喜怒哀乐，酸甜苦辣，一起体会苦尽甘来的喜悦和感动~~~~~一起走过这段艰难的追梦历程，玉米们的疼爱和无回报的付出代价精神让我心存感激。”玉米“这两个字，深深的刻在我的心里，让我觉得这份情谊很可贵，很难得。你们让我心动，让我牵挂，让我不知所措，你们是上天赐给我最好的礼物。是我生命中最宝贵的精神财富，我为有你们而感到骄傲和自豪，我是幸运的，也是幸福的。
玉米的疼爱和无回报的付出，我看作眼里，刻在心里，无数次触动着我曾经沉默、冷酷的心灵，无数次被感动的泪流不止，这种感动是我成长的21个年头里从来没有过的！我不会忘记是玉米把我捧上了天。我是为梦想，为玉米而唱歌，是因有玉米我才站在舞台上的，是玉米创造了我的今天的小辉煌，无论将来我有多大成就，都不会忘记自己是”谁“，都会坚持最初的梦想，会保留最初的真诚和笑容，做真实的自己，用水晶般干净、透明的心做你们一直被喜欢的那个我。
从来没有一首歌曲能完整的表达我所有的心情不畅，我多想创作一首能表达对玉米所有情感的歌曲，唱给你们听，又多想和玉米一起唱歌，一起沉醉在快乐的音乐海洋里，永远不要醒来。
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10：你们要珍惜身边拥有的一切美好的东西。
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玉米的疼爱和无回报的付出，我看作眼里，刻在心里，无数次触动着我曾经沉默、冷酷的心灵，无数次被感动的泪流不止，这种感动是我成长的21个年头里从来没有过的！我不会忘记是玉米把我捧上了天。我是为梦想，为玉米而唱歌，是因有玉米我才站在舞台上的，是玉米创造了我的今天的小辉煌，无论将来我有多大成就，都不会忘记自己是”谁“，都会坚持最初的梦想，会保留最初的真诚和笑容，做真实的自己，用水晶般干净、透明的心做你们一直被喜欢的那个我。
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2005年，让我终身难忘。从海选一路走来，玉米集中兵力了所有的零用钱，血汗钱，用无数的手机为我发无数的短信，来支持我。我是走在玉米为我铺的玉米道上走向音乐梦想的舞台，是玉米让我更有勇气面对考验，坚持梦乡，你们伴我一起经历人生舞台的悲欢离合，喜怒哀乐，酸甜苦辣，一起体会苦尽甘来的喜悦和感动~~~~~一起走过这段艰难的追梦历程，玉米们的疼爱和无回报的付出代价精神让我心存感激。”玉米“这两个字，深深的刻在我的心里，让我觉得这份情谊很可贵，很难得。你们让我心动，让我牵挂，让我不知所措，你们是上天赐给我最好的礼物。是我生命中最宝贵的精神财富，我为有你们而感到骄傲和自豪，我是幸运的，也是幸福的。
玉米的疼爱和无回报的付出，我看作眼里，刻在心里，无数次触动着我曾经沉默、冷酷的心灵，无数次被感动的泪流不止，这种感动是我成长的21个年头里从来没有过的！我不会忘记是玉米把我捧上了天。我是为梦想，为玉米而唱歌，是因有玉米我才站在舞台上的，是玉米创造了我的今天的小辉煌，无论将来我有多大成就，都不会忘记自己是”谁“，都会坚持最初的梦想，会保留最初的真诚和笑容，做真实的自己，用水晶般干净、透明的心做你们一直被喜欢的那个我。
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玉米的疼爱和无回报的付出，我看作眼里，刻在心里，无数次触动着我曾经沉默、冷酷的心灵，无数次被感动的泪流不止，这种感动是我成长的21个年头里从来没有过的！我不会忘记是玉米把我捧上了天。我是为梦想，为玉米而唱歌，是因有玉米我才站在舞台上的，是玉米创造了我的今天的小辉煌，无论将来我有多大成就，都不会忘记自己是”谁“，都会坚持最初的梦想，会保留最初的真诚和笑容，做真实的自己，用水晶般干净、透明的心做你们一直被喜欢的那个我。
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2009江西卷
江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用江西卷
题目
阅读以下材料，按要求作文。（60分）
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
考题解读 强化社会品质的塑造
江西省高考作文以“蔡铭超拍下铜像又拒绝付款”为材料，要求针对“蔡铭超的行为”发表自己的看法，限定了“必须写议论文”。试题注重塑造学生的“社会品质”，即引导学生在培养自己的“个人品质”的同时，更应开阔眼界，关心社会生活，关心我们的国家，做一个有感情、有社会责任感的人。应当说，该命题延续了去年江西卷（以洞庭湖特大鼠灾为背景，要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”）的出题思路。
依据材料定好观点和严格遵循文体规范，无疑是写好本题的基础与关键。从材料看，“在国人的强烈反对声中”“仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖”，清晰地表明了佳士得的行为之不义，是“非法”的；至于蔡铭超该不该拍下文物，事后又拒绝付款，那就见仁见智、没有定论了。材料中已列出两种看法——“民族英雄”“恶意破坏规则”，考生的看法可与其中的一种相同或类似。“还有人认为……”，这里的省略号给考生留下了很大的思维空间：对于蔡铭超的举动还可作哪些评定呢？（这里须强调，命题是“对蔡铭超的行为有什么看法”，而不是针对佳士得的行为或人们的议论发表看法）这不完全是作文立意着力出新的问题，更重要的是对考生思想素养、见识水平、独立思考能力的考量。我们的回答可包括：1. 这样做体现着巧用规则的智慧。若把追索海外流失文物比做斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种为维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。2. 这样做热情有余而计划不周，也会给他本人带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。蔡铭超是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐再难获得竞拍资格。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但在国际上办成一件事需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。3. 这样做虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超总经理的特殊身份，不能不引发我们关于拍卖公司社会责任的思考。4. 此举纯属（或主要是）一种自我炒作行为，应加以针砭与批驳。
写材料议论文，还应注意一个词，叫作“不离不粘”，就是说既不能脱离材料，又不能“粘附”在材料上，要出于材料又高于材料。如果抛开事件本身，大谈如何爱国、怎样坚守诚信、如何做到有智慧等，那就严重违规了——这一点考生应引起重视。
评分细则
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题作文判20~25分。
标杆作文
英雄流血不流泪
在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡铭超自毁声誉，并因此被列入法国拍卖行的黑名单几成定局。
在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用
2008江西卷
题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
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说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离题目
阅读下面的文字与漫画，按要求作文。（60分）
2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
漫画图
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：①必须按书信格式作文；②题目自拟；③所写内容必须与给定的材料相关；④不少于800字；⑤不得抄袭、套作。
考题解读 体式别致但存在不足
2008年江西卷的作文题从“生态平衡”方面设题，其特点表现为：
一、注重塑造学生的“社会品质”
以往高考作文比较关注学生的“个人品质”，关注个体的内心情感，而本题要求学生扩大眼界，关注人类如何与自然和谐相处，思考怎样做一个有感情、有社会责任的人，凸显了一定的新意。
二、作文体式有创意
2007年江西卷考“语文，心中的一泓清泉／语文，想说爱你不容易”二选一，这是两个既对立又统一的命题。今年由标题作文转为图文结合的情景式新材料作文，但仍保持了二选一（“为田鼠或田鼠的天敌……”），这就在稳定中体现出了变化。同时，以动物角色给人写信的考法，以往高考鲜有尝试，所以说体式上有独特之处。
怎样构思呢？首先是细读材料。文字部分共两句，前一句（“2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙……”）说的是现象、危害，是程度之严重；后一句则揭示人为原因——“人类热衷于吃野味……”据媒体报道，洞庭湖特大鼠灾始于2007年6月下旬。到6月23日前后，约20亿只田鼠四处打洞，对湖南22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田造成严重威胁。研究人员长期观测显示：洞庭湖“围湖造田”“筑堤灭螺”及相关流域建大坝，人为改变了湖区的生态环境。另一方面，这些年老鼠的天敌让人类吃得差不多了。专家们说，正是蛇、鼬等天敌被滥捕，很大程度上造成了田鼠成几何级繁殖并称霸湖洲——鼠患已向我们敲响了警钟。至于漫画材料，通过展现田鼠的感谢信和饭店中的各道野味，进一步激发考生灵感，拓展其作文空间（比如可把故事场景设置在酒楼饭馆内）。
从写法上说，既已规定了“代拟一封给人类的信”，那么采用拟人手法、写想象作文是没有疑问的了，但具体的选择空间还是有的。比如站在田鼠的立场上与人类对话，那么该说些什么呢？一般可写感谢信，用反讽笔法行文。如果用田鼠天敌的身份写信，可写控诉信，用谴责、告诫或愤怒的口吻指斥人类因贪欲、短视而害人害己、自食恶果，也可以是声声哀求动人心扉。选材上应展开联想思维（如联想到欧洲中世纪的鼠疫等其他自然灾害）。文体选择上也有细微差别，比如写“鼠”眼（或“蛇”眼等）看人间的杂文，重在抨击、鞭挞人类丧失了生存智慧；比如放飞想象写童话，重在编述生动的故事；又如写文艺性说明文，重在揭示原因及危害，提出解决问题的措施（设陷阱、防鼠墙和毒杀等手段，对日益猖獗的鼠患只是“治标”之举与应急之计，必须采用生态方法，从长远着手保护田鼠天敌并约束人类行为，才能逐步恢复洞庭湖流域的生态平衡）。为避免无谓失分，逐项落实试题中的“要求”也很重要，包括书信格式应正确、拟一个醒目而又有情趣的标题等。行文时要按动物的口气写（比如把洞穴说成自己的家）；避免写一些大而空的、做作的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“请务必爱护自然啊”等。
本题点击“人与环境”这一关乎整个人类发展的大问题，出发点是好的，但也存在缺点，那就是与考生生活有不小的距离。不少考生只知道“非典”爆发可能与吃野味有关，对洞庭湖鼠灾则知之甚少。这样一来，此题就与1999年全国卷的“假如记忆可以移植”一样，重在引考生往“虚”的一面想象（有些考生难免胡思乱想）。恐怕临场写作时，不少学生会为“难为无米之炊”发愁，为凑不够800字而忧心。
评分细则
表格
说明：
1. 基本等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，根据12个评分点，不求全面，以一点突出，按等级评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分，少许错别字不扣分。
4. 确认为抄袭的作文要有真凭实据，判20分以内。
5. 200字以内得20分以内；200~400字得30分以内；400~600字但结构完整扣4分；字数少2~3行不扣分。
6. 离
2008广东卷
题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时题目
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。（60分）
要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
考题解读 充满辩证思维
今年广东卷的作文题继续考查考生对人的生存态度、生命质量、心灵世界等精神生活与审美体验的认识，内容指向更加贴近现实。与往年最大的不同是，改变沿用了四年的话题作文的形式，换用标题作文，但考生在立意、选材、体裁方面仍可自由发挥。
就拓展文思而言，关键在于对“说‘不’”的理解。“不”表示否定、拒绝等，可以指感到能力“不行”、说自己“做不到”（那么“不要轻易说‘不’”可理解为在困难面前应树立信心、增强勇气、敢于尝试，而不能一蹶不振、畏首畏尾）；可以指拒绝他人时的“不要”、否定他人时的“你不行”（题旨可理解为注意倾听、善解人意，或者是不要草率地给他人泼冷水而应热情鼓励等）；可指面对他人言行的“不相信”（题旨可理解为应当信任他人）；还可以指“不怕”违规、犯了错还觉得“不要紧”（题旨可理解为遵守规则、敬畏法律、承担社会责任和义务）。就落实题意而言，关键在于扣住“轻易”二字行文。“不要轻易说‘不’”并不等于“不要说‘不’”，而是意味着应区分情况，作出恰当的、合理的选择，其中折射出理性与思辨。考生不能为了写出新意，就盲目地反其意而用之（例如写“年轻人就是要敢于说‘不’；善于怀疑、敢于对前人的经典论断和观点说‘不’，不但是科学发展和社会进步的动力，也是个人走向成功的起点”，写“有时候不能轻易说‘不’，但有些情况下该说‘不’；从遵纪守法和严谨的生活态度看，广大青年不要也不能轻易说‘不’，但站在求知、探索真理的角度，不但要学会说‘不’，还要敢于说‘不’、善于说‘不’”等）。如果要求就话题“说‘不’”作文，这样写是可以的，但作为标题作文，如此立意就明显偏离了题意。此外，写考场作文在语言表达上也要注意拿捏分寸。
再就文体而言，学生可根据自身经历写记叙文，使文章充满生活气息；构思小小说也是不错的选择（比如写某君“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，一次受骗后再也不愿接受帮助，一次次误解了他人的好意）。当然，也可列举名人事例、热点事件写议论文（可从正反两方面说理——“轻易说‘不’”造成怎样的后果，“不轻易说‘不’”又带来了什么样的成功）。
评分细则
本题考查考生的能力主要有：
1. 对自然、社会和生活的观察与思考的能力以及创造性思维。
2. 记叙、描写、议论或抒情等表达方式的综合运用能力。
3. 围绕中心选取材料、合理安排结构的能力。
4. 调动语言及知识积累的能力，语言表达准确、鲜明、生动。
●等级评分标准
表格
说明：
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
2. 发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
3. 未拟标题扣2分。出现错别字，1~2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。
4. 确认为抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
标杆作文
标杆作文一（一类文上）
内容25分 表达25分
发展9分 总分59分
不要轻易说“不”
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先。是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时