今天,盼望已久的锡师附小春季运动会终于拉开帷幕啦,我们辛苦练习的成果就要在大家面前展现了,究竟成绩如何,是好是坏,我们期盼着,同时也紧张着。

这次我参加了实心球投掷比赛,由于之前训练了不少时间,我还是信心百倍的。到了赛场,我先做了些准备活动,熟悉熟悉投掷的动作。可看着别人一个个投得远远的我心里顿时没了底。该我了,我只好拾起一个实心球,来到线前面。我在心里鼓励自己:加油啊,一定要给老师和同学们争光!我的手臂猛地一挥,带出的力量使实心球在空中划出一道优美的弧线,重重的落在后面的地上。我一回头,自己的实心球居然被扔了好远!足有七米多远。老师报到:“6640。来排队吧!”啊,太好了,我取得了决赛的资格!我卯足了劲,使劲一投,一道圆润的抛物线像一道彩桥,8米!我激动极了,眼泪差点没流出来。虽然最后我没有取得冠军,但也取得了第三名的好成绩,我总算在小学毕业前得到了一张属于自己的一个人的体育奖状!瞧,奖品水彩笔上的小熊小兔正跳起来咧着嘴朝我笑着呢,仿佛也在为我胜利喝彩,在鼓励我,为我加油!

女子50米跑步是我印象很深的一个比赛。当时听见旁边的同学说::“50米跑步要开始了,快看”,我才赶紧抬起头,只见发令员扣动扳机,“砰——!”一声枪响,霎那间,各班挑选出来的跑步精英,犹如一支离弦的箭,飞快地向前冲去,她们你追我赶,谁也不甘落后,因为是短跑更加讲究速度,场上的气氛不说白热化,至少也是群情沸腾。裁判员手中握着秒表,眼睛也紧紧地盯着运动员,我的心也提到了嗓子眼了,在同学们声嘶力竭的呐喊声中,运动员们终于到达了终点。

运动会留给我们有欢笑,也有遗憾,而更多的是我们六(6)班团结一致,奋发努力的精神。

江苏省无锡师范附属小学六年级:吴承贝尔

运动会

在这个春意盎然万物复苏的季节里,盼望已久的史家小学春季运动会今天就要在奥林匹克体育中心隆重开幕了。一大清早5点多钟我们就已经到达了,虽然天公不作美,下起了小雨,但我们激动兴奋的心情依然不减。

也许是一万多热情的同学和家长纷纷到来感动了天公,很快雨停了,太阳公公还在暗处偶尔偷偷露出一下笑脸。我站在东看台,遥望整个体育中心,对面的主看台座无虚席。观众们不停地摆动着手中的花束,同学们欢声笑语,期待着开幕式的到来。王欢校长、卓立老校长,还有许多体育方面领导和着名运动员也同时出现在主看台。他们的出现掀起了一片热潮,今天真是个体育盛会。南侧看台上赫然出现我们史家小学的校训:勤勉、文雅、活泼、奋进这八个大字。北侧看台上这次运动会的合作学校—东城七条小学的校训:勤奋、创造、文明、活泼八个大字与我们的校训遥相呼应,构成了一幅和谐的画卷。我们所在的东看台也是集合了全校近半的学生和家长并与主看台正对,也是运动会一个加油鼓劲的生力军。

这时,绿色的运动场中央已经铺了正方形的白色演出布。参加入场仪式的各个队伍,已经井然有序地在跑道边准备好了。雄壮有力的运动员进行曲响彻整个运动场,运动员入场式开始,三位国旗护卫队的解放军叔叔迈着铿锵有力的步伐威武地走在队伍的最前方,紧跟着的是四名六年级的大哥哥和六位年轻的女老师组成的领旗队伍,他们也迈着整齐化一的步伐走过主看台。之后由八十位女家长组成的花队和八十位男家长组成的旗队也走过主看台。花队的花束红黄相间,在妈妈们手中轻盈地挥动,娇美中透着喜庆。爸爸们手中的红旗迎风招展,鲜艳夺目,他们各个精神抖擞。随后六个年级各班组成的体育项目方阵也在导引员地带领下飒爽英姿走来。分别有手球、羽毛球、乒乓球跳绳等方阵。我尤其喜欢七条小学的篮球方阵。男女同学同上,黄色的大篮球服,卡通而潇洒。几十个大篮球砰砰地拍到地上阵阵有声好有气魄,又加油又助威。他们每个人都好似运动健将,现场的气氛一下子热闹起来。运动员入场后,正式的表演项目开始接二连三登场。第一个展示的是三四年级团体操表演,同学们各个好似轻快灵巧的小燕子在在舞台上尽情地跳跃舞蹈;之后一二年级小同学的武术和跆拳道操表演也毫不示弱,各个练得有模有样,还真像个小武术家。伴随着小武术家的表演,几位武术老师也在孩子们中间大显身手,遥相辉映。最后我们五年级的击剑操表演压轴出场,小剑手们挥动着手中的剑,一道道剑影凭空滑过坚定有力,表演进入高潮。这时表演结束,所有的表演队伍纷纷涌入表演场,欢呼雀跃,数不清的和平鸽展翅飞向会场上空,全场立刻一片沸腾,我真感到我们整个会场都融为一体。

运动会开幕了,它在我心中留下了久久难忘的痕迹,也为我们提供了一个展示体育才华,发扬团结协作精神的舞台。

亲爱的妈妈

亲爱的妈妈:

您好!这几天一热一冷的,您没有生病吧?现在工作忙吗?最近几天您身体似乎不太舒服,对吗?一定要保重身体!

六七岁时候,我还是您身边的小淘气,在身边左藏藏,右窜窜。您到哪里去,我也要跟着,好像每时每刻都少不了您。这样我的新外号就出来了——小尾巴。

自从有了我,您重来没有睡过安稳觉,时常惊醒过来后,一定会看看我是否盖好了被子。每次我生病,您总是最最着急的一个,也是最最累的一个。

小的时候每摔一跤,轻轻打我一下,或弄丢了一个小玩具都要放声大哭,您连哄带骗地总是逗我开心。可我还在那掉“金豆豆”,这显示我的娇气。

这次学校春季运动会,我报了三个项目。比赛结束后,您问我成绩,我说不知道,您以为我得了倒数第几,就说我太骄傲,因为每次我得了好成绩都会向您大声宣布。可这次200米我在小组里是第一名,不告诉您的原因是想在宣布成绩后给您一个惊喜,让您笑一笑更美丽,因为有一句话是“笑一笑,十年少”。我已经快是十岁的小学生了,现在对您的娇气不是小时候那样,而是对您的一种情感的表达,您明白吗?

说这么多,您应该了解我了吧?时间不早了,您赶紧休息吧!最后祝您工作顺利,天天开心,永远美丽!

此致!

敬礼!

爱您的女儿:袁丹妮

11月12日

武汉小学四年级:袁丹妮

毛泽东事迹

毛泽东决定重新回到学校读书。

这时,湖南省立第四师范发出的一则不收学费、膳宿费也很低、毕业后即可担任教师的招生广告,引起了他的兴趣。一年前,他考入全省高等中学的试题就是《民国肇造,百废待兴,教育、实业何者更为重要》,他以梁启超的“以教育为主脑”之说立意下笔。现在,再三权衡,觉得自己将来还是最适合当教师。

一九一三年春,毛泽东考入五年制的第四师范。第二年春,第四师范合并到第一师范,毛泽东被编入第八班。四师是春季开学,一师是秋季开学,因此他重读了半年预科,到一九一八年暑期在一师毕业,前后共做了五年半师范生。湖南第一师范学校,在长沙南门外妙高峰下,面对着滔滔北流的湘江:东侧靠着粤汉铁路。隔江望去,西岸是郁郁葱葱的岳麓山。周围的大自然环境是那么优美。经常驰过的火车发出隆隆的轰鸣声,又不时传来时代的气息。

第一师范创建于一九○三年,最初称湖南师范馆,前身是南宋著名理学家张?Ы惭У某南书院。同朱熹讲学的岳麓书院只有一江之隔。一九一二年改称现名。它的规模、教师力量和设备,都是毛泽东以往读过的几所学校所不能比拟的。校章规定的教育方针“除照部定教育宗旨外,特采最新民本主义”,即“道德实践”、“身体活动”、“社会生活”,“各种教授应提倡自动主义”,很强调人格和学识的全面培养。学校还先后聘请了一批学识渊博、思想进步、品德高尚的教师,如杨昌济、徐特立、方维夏、王季范、黎锦熙等。与毛泽东差不多同时,一批追求进步的热血青年也纷纷考入第一师范,其中有蔡和森、张昆弟、陈章甫、罗学瓒、周世钊、李维汉、萧子升、萧子?У取1纠匆咽切悴牛?让?蠖?笫?咚甑暮叔衡,也一起考了进来。在当时的湖南,一师堪称培养新青年的摇篮。

第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚的学问基础,他的思想随着新旧交替的时代前进,开始形成自己的思想方法和政治见解,获得社会活动的初步经验,结交了一批志同道合的朋友。

当毛泽东进入一师时,中国正处于令人难熬和困惑的沉闷岁月。皇朝变成了共和,中国却并未由此获得新生。人们在革命前所预期的民族独立、民主和社会进步不仅没有到来,相反,在很短的时间里,日本强迫中国接受“二十一条”,袁世凯恢复帝制,张勋又演出复辟闹剧,各路军阀的割据混战愈演愈烈,思想界也掀起一股尊孔读经的逆流。沉重的失望代替了原先的希望。严峻的现实不允许人们长期沉浸在迷惘之中。新的一代在探索着新的出路。

毛泽东当时还是个正在求学的学生。在这样的时代气氛中,他为自己规定的读书目的是什么呢?

青年人求学,大多喜欢谈立志,诸如将来要当军事家、政治家、教育家等。毛泽东认为,离开真理来谈立志,只是对前人中有成就者的简单模仿。真正的立志,首先是寻找真理,然后按它去做,若“十年未得真理,即十年无志;终身未得,即终身无志”①。一九一五年九月,在给好朋友萧子升的信中,他提出有“为人之学”、“为国人之学”、“为世界人之学”。这以前不久,他在另一封信中说:“齑其躬(意思是:即便自己粉身碎骨)而有益于国与群,仁人君子所欲为也。”

看来,心系社会,苦学砺志,是这位师范生当时最基本的自我设计。

在一师,对他影响最大的老师,是教伦理学的杨昌济。杨昌济,字华生,长沙板仓人。自幼饱受传统文化的熏陶,尤喜程朱之学。一九○三年留学日本,改名怀中,意思是身在异邦,心系中土。六年学成后又赴英国修学三年,然后游历德国、瑞士。归国后,数次辞谢做官而从学,以教书育人看作自己的天职。他的博学和高尚人格,吸引了一批进步青年在自己的周围。

他在一师讲修身课时,要求学生“高尚其理想(立一理想,此后一言一动皆期合此理想)”。鼓励他们要“奋斗”,“有朝气”,“有独立心”,能“立定脚跟”,而办事又要“精细”,“小不谨,大事败矣”。对学问,他认为要“贯通今古,融合中西”,而自己要有分析的批判的精神。他总是努力鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。

毛泽东很喜欢杨昌济的课,还时常去他的家里讨论问题,假期里有时也放弃回家的机会,到板仓杨宅请教。他自称:“近年来有所寸进,于书本得者少,于质疑问难得者多。”一九一四年,毛泽东和同学们曾组织一个哲学小组,还请杨先生担任指导。师生之间,相交甚深。毛泽东在一九一五年七月给友人的信中说:“弟观杨先生之涵宏盛大,以为不可及。”

这对青年毛泽东所起的潜移默化的作用是难以磨灭的。

杨昌济在长沙的学生先后以千百计,他最欣赏的是毛泽东和蔡和森两人。一九一五年四月五日,他在日记中写道:“毛生泽东,言其所居之地为湘潭与湘乡连界之地,……渠之父先亦务农,现业转贩,其弟亦务农,其外家为湘乡人,亦农家也,而资质俊秀若此,殊为难得。余因以农家多出异材,引曾涤生、梁任公之例以勉之。毛生曾务农二年,民国反正对又曾当兵半年,亦有趣味之履历也。”看来,杨昌济一开始便把这个学生看作“异材”的。

除杨昌济外,毛泽东还常到徐特立、黎锦熙、方维夏等老师那里去求学解疑。这在黎锦熙一九一五年的日记中有多处记载,所谈内容有“读书方法”,“在校研究科学之术”,也有“改造社会事”。

从四月到八月,毛泽东共去拜访了黎锦熙近二十次。九月,黎离湘赴京,在教育部做教科书特约编辑员。两人仍书信不断,相交介乎师友之间。黎很看重他,在这年七月三十一日的日记中写道:“在润之处观其日记,甚切实,文理优于章甫,笃行两人略同,皆可大造”。

在学校的课程中,毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上,对数学、图画不花很多精力。他给朋友的信中说:“从前拿错主意,为学无头序,而于学堂科学,尤厌其繁碎。今闻于师友,且齿已长,而识稍进。于是决定为学之道,先博而后约,先中而后西,先普通而后专门。”①他每天总是在天色微明时就起身,晚上熄灯后还借外面一点微弱的灯光苦读,从不肯浪费半点时间,而且持之以恒。从先秦诸子到明清时代思想家的著作,从二十四史到司马光的《资治通鉴》,从《昭明文选》到《韩昌黎全集》,从顾祖禹的《读史方舆纪要》到本省的县志,他都认真地研读。他在给好友萧子升的信中开列了七十七种古代经、史、子、集的著作,说“苟有志于学问,此实为必读而不可缺”②。中国传统文化中的优秀部分,包括人格修养和智慧,对青年毛泽东都留下深刻的影响。

毛泽东很推崇徐特立老师“不动笔墨不读书”的学习方法。所谓“动笔墨”,就是不只是读前人的书,而且要经过认真思考和消化,把自己的心得和看法写下来,其中包括对书中同意或不同意的地方。他当时有许多种笔记本,包括听课的,自学的,摘抄的,随感的和日记等,积了有好几网篮。后来送回韶山存放。一九二九年国民党军阀何键派人到韶山抄他的家,族人听到风声,就把它们连同毛泽东存放的书籍报刊一起烧掉了。一位塾师先生从火堆里抢出两册教科书和一个笔记本。

幸存的这个笔记本,是一个九行直格本。前面有他手抄的屈原《离骚》、《九歌》,后头毛泽东把它题为《讲堂录》,是一九一三年十月至十二月的听课笔记,也间有读书札记。主要是修身和国文两门课的内容。

作为湖南人,毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择,深受湘学士风的影响。

湖南历来注重兴办书院,许多著名学者曾在岳麓和城南等书院讲过学。重内圣之道的理学,和重外王之术的实学,在湖南交织扎根。学子们历代相传,不断阐发,到了晚清,形成以推崇性理哲学、强调经世致用、主张躬行实践为基本特征的湘学士风。在这种风气熏陶下,湖南学人大多关心世事,热衷于投身政治活动,涌现了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家,从而使湖南在近代以来成为最有朝气的省份之一。鸦片战争前后,湖南有贺长龄、陶澍、魏源一批人,在学术上和政治上都倡导变革。在维新运动中,出现了谭嗣同、唐才常、熊希龄等变法志士。辛亥革命时期,黄兴、蔡锷、陈天华、宋教仁、禹之谟等更走在前列。这一批又一批的人物,绝大多数曾就读于岳麓书院。

明清之际的著名学者王夫之对湖南学风有着巨大影响。他是湖南衡阳人,早年就学于岳麓书院,晚年因隐居在石船山,世称船山先生。他著述宏富,在学术上能独树一帜,富于批判精神。他崇尚实学,主张“理依于气”,强调“行”在认识过程的作用,颇能开一代风气之先。

近代湖南,还出了一个曾国藩,和以他为代表的“中兴将相”集团,包括胡林翼、左宗棠、罗泽南、曾国荃等。他们也都曾受教于岳麓或城南书院。一方面执守理学,同时又师承王船山的实学。曾国藩便着力传刻《船山遗书》,糅和理学与实学,贯通内圣和外王。他镇压太平天国时打着“保卫名教”的旗号,同时又严格地整军治政。他还是早期洋务活动的代表人物,影响很大。

一心修学储能的毛泽东,自然受到这一浓厚的文化土壤的强烈感染。他一跨进一师大门,就体会到这种特殊的气氛。每逢集会,学生们就高唱校歌:“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。人可铸,金可熔,丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力,蔚为万夫雄。”

杨昌济也是岳麓书院的毕业生。在他的倡导下,研究船山学问在一师成为风气。毛泽东尤其用功,还经常到杨的好友刘人熙创办的船山学社听课。同时,还细读了《曾文正公家书》、《曾文正公日记》。《讲堂录》里抄写了好些曾国藩的话,如:“涤生(“涤生”是曾国藩的号——引注)日记,言士要转移世风,当重两义:曰厚曰实。厚者勿忌人;实则不说大话,不好虚名,不行架空之事,不谈过高之理。”看来,他很赞成扎实、厚重的人生风格。在毛泽东的心目中,曾国藩还是个既“传教”又很能“办事”的人物。稍后,他在一封信中同时提到曾国藩、康有为、孙中山、袁世凯几个近代风云人物,说:“愚于近人,独服曾文正”①。

重视经世致用的湘学士风,表现在思想方法上,就是实事求是。

这个命题出自班固的《汉书·河间献王传》,本意是做学问要注重事实根据,才能得出准确的结论。一九一六年,在岳麓书院办学的一位校长,把这四个字写成硕大的横匾挂在讲堂正门。经杨昌济介绍,毛泽东利用假期两次入岳麓书院寄读,这块“实事求是”的匾额自然给他留下了很深的印象。二十多年后,毛泽东对“实事求是”做出新的解释,并把这四个字写下来嵌在延安中央党校的大门口。

湖南一师规定的《教养学生之要旨》里,专列一条:国民教育趋重实际,宜使学生明现今之大事,察社会之情状。毛泽东沿着注重实际的路子吸吮传统思想中的优秀遗产。清代唯物主义思想家顾炎武以“实学”代替“理学”的主张,王夫之“行先知后”的学说,颜元的“心中思想,口中讨论,尽有千万义,不如身行一理之事”的观点,都影响着毛泽东。他在《讲堂录》里记下不少这方面的言语,如:“实意做事,真心求学”;“古者为学,重在行事”;“闭门求学,其学无用,欲从天下国家万事万物而学之”;还特别说到顾炎武,推崇他“经世要务,一一讲求。……事关民生国命者,必穷源溯本,讨论其所以然。足迹半天下,所至交其贤豪长者,考其山川风俗,疾苦利病,如指诸掌”。

耳濡目染,手写心记,强化了毛泽东对社会实际的重要性的认识。他常对同学们讲,不仅要读“有字之书”,还要读“无字之书”。这无字之书,就是实际的社会。

一九一七年暑期,他邀了当时已从一师毕业、在楚怡小学教书的萧子升,各带一把雨伞、一个挎包,装着简单的换洗衣服和文房四宝,外出“游学”。湖南俗话,称“游学”为“打秋风”。指穷知识分子靠作点诗,写几个字,送给乡里的土财东,换几个钱?口,形同乞丐。毛泽东他们没带分文,历时一个多月,走了九百多里路,游历了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五个县的不少乡镇。途中,结交了农民、船工、财主、县长、老翰林、劝学所所长、寺庙方丈各色人等,写了许多笔记。回到一师,读过毛泽东游学笔记的同学,说他是“身无分文,心忧天下”。为了纪念这次旅行,他和萧子升还换上游学时的草鞋短褂,到照相馆里拍了一张照片。这样的“游学”,毛泽东在校期间还进行过几次。第二年春天,他和蔡和森沿洞庭湖南岸和东岸,经湘阴、岳阳、平江、浏阳几县,游历了半个多月。他日后养成的调查研究作风,从这里已可看出些端倪。

中国社会这时正处在剧烈的动荡中。毛泽东自然强烈地感受到这种动荡风云。在一师期间,他总共花了一百六十块钱左右,大约有三分之一用在订阅报刊和买书上面。他每天读报的时间很长,还常带着地图、字典和笔记本。和同学们谈起时事,他总是有条有理,了如指掌,并且往往充满着激情。于是就有了“时事通”的外号。这更加深了他那种强烈的社会责任感。

学校的课堂并不平静。

一九一五年一月,日本以赞助袁世凯称帝为诱饵,提出了吞噬中国主权的“二十一条”,并于五月七日发出最后通牒。五月九日,袁世凯政府复文表示基本接受。消息传出,举国愤慨。一师学生将几篇反对卖国条约的言论编印成册,题名《明耻篇》。毛泽东读罢,在封面上写下四句誓言:“五月七日,民国奇耻;何以报仇?在我学子!”

这时,与毛泽东过从甚密的易永畦同学因病去世了。五月二十三日,学友会为他举行追悼会,毛泽东在挽诗中写道:“我怀郁如焚,放歌倚列嶂。列嶂青且?,愿言试长剑;东海有岛夷,北山尽仇怨。荡涤谁氏子,安得辞浮贱!”这是首长达四十行的五言古风,也是迄今发现的毛泽东留下手迹的最早诗作。它同《明耻篇》封面题词一起,表达了青年毛泽东对民族危艰的沉重忧虑,和以雪耻救亡为己任的学子抱负。外患常同内政相联系。袁世凯紧锣密鼓地开始复辟帝制。杨度等出面网罗名士,组织筹安会。湘中一度风传在京谋职的黎锦熙也被拉了进去。毛泽东在一九一五年十一月九日写去一信:“方今恶声日高,正义蒙塞,士人丁此大厄,正当龙潜不见,以待有为,不可急图进取”,还劝黎离开北京这块“腐臭之地”,“急归无恋”。后来弄清了这是误传,他才如释重负,又驰函致歉。

反袁声浪日益高涨,就连昔日主张君主立宪的康有为、梁启超、汤化龙也起而响应。毛泽东当时担任校学友会文牍,主持把三人有关时局的言论编印成《汤康梁三先生之时局痛言》,在校内外广为散发。已从一师毕业的陈昌在一九一六年四月二十八日的日记中写道:“上午八时接润之兄书,并承赐《汤康梁先生之时局痛言》一本。”

一九一六年六月六日,做了八十三天皇帝的袁世凯死了。黎元洪继任大总统,宣布恢复民国元年的临时约法。段祺瑞出任内阁总理,控制着北京政权。曾参与策划护国战争的梁启超,转而致力于南北和解,以防事久引发革命危机。毛泽东对袁世凯称帝深恶痛绝,但对袁氏所培植和依赖的北洋军阀并没有清楚的认识,因而很赞成梁氏的主张。六月下旬,他赶回韶山看望病卧在床的母亲,因南方军队在银田寺一带骚扰,被阻隔途中,越发认为政局应该稳定。

七月十八日和二十五日,他两次写信给萧子升,陈述对时局的看法。他说:“国局自上月三十日约法、国会、内阁三大问题解决后,南方相继取消独立,撤除军务院,渐趋统一。此由于南部诸英之深明大义,和段氏之中枢斡运,黎公之至诚感人,其力尤多。……中央举措,究可佩服。”这里,他把段祺瑞、黎元洪反袁的“南部诸英”列在一起来称赞。

湖南人这时驱逐了袁世凯任命的都督汤芗铭。他列举驱汤后的一些消极现象,诸如“暴徒乘机报复”,“自推长官”,无视中央而不得统一等,忧心忡忡地觉得“湘省之祸,比之辛亥为烈”,“杀机一起,报复未已。法兰西之祸,最为可惧,不意此次竟演此恶剧”。看来,在反袁前后,毛泽东对国家和政府的看法还处于彷徨时期,露出了后来一度信奉过的“无血革命”的端倪。

当时,国内报刊传出日本大隈重信内阁将要改组的消息。大隈重信是制造《二十一条》的罪魁,许多人希望他下台后日本的对华政策会有所改善。毛泽东却在七月二十五日给萧子升的信中说:“无论何人执政,其对我政策不易。思之思之,日人诚我国劲敌!”而且断言:中日之间,“二十年内,非一战不足以图存,而国人犹沉酣未觉,注意东事少。愚意吾侪无他事可做,欲完自身以保子孙,止有磨砺以待日本”。

一九三七年,中华民族的抗日战争爆发。这位二十四岁的师范生果然言中。

如果把毛泽东在一师的学习生活分为前后两个阶段,那么,一九一六年正好是一个不大不小的转折。前期,他更多地关注传统典籍。后期,他把重点放在哲学、伦理学上,社会实践也更加广阔和丰富了。不管在前期还是后期,他学习的目的都是为了寻求救济时危的真理,可是它的内容发生了变化。

这个变化,和当时的思想界状况是息息相通的。辛亥革命后几年的痛苦经历,对中国的先进分子来说,是件好事。旧的路子走不通了,就会寻找新的道路。袁世凯称帝和张勋复辟,惊醒了世人。许多人认识到,共和制之所以不能真正实现和巩固,关键是缺少一场对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判;先觉者们进行的救国斗争所以屡遭失败,中国国民对之“若观对岸之火,熟视而无所容心”也是一个根本原因。这样,先进分子便把注意力转向了思想文化领域,主张着重从根本上改造国民性。一九一五年九月,辛亥革命时当过安徽省都督府秘书长的陈独秀,创办了《青年杂志》(一年后改名为《新青年》)。他撰文强调,“伦理的觉悟是吾人最后之觉悟”①。

这就是初期新文化运动的由来。

很快,在《新青年》周围聚集起一大批先进青年。这个杂志及其撰稿人的文章,铸造了一代人的信仰和品格。这是一代真正有别于传统文化熏陶出来的旧式士大夫的新人。

在《新青年》众多的读者和追随者中,就有毛泽东。当时,杨昌济为这个杂志写文章,还向学生们推荐这个杂志。毛泽东的同窗好友周世钊发现,毛泽东读了《新青年》后,“读韩文杜诗的兴趣降低了”①。毛泽东自己后来也回忆说:“我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。……一时成了我的楷模。”②毛泽东开始循着初期新文化运动的思路探索。觉得“国人积弊甚深,思想太旧,道德太坏”,要改变这种状态,须“从哲学、伦理学入手,改造哲学、改造伦理学,根本上变换全国之思想”。因为哲学便于研讨思想,伦理学便于阐发道德,“思想主人之心,道德范人之行”③。这样,改造哲学、伦理学,就同变化民质、改造国家和社会联系在一起了。这种想法,在当时的思想界是相当普遍的。

一九一七年前后,毛泽东读了不少哲学、伦理学书籍。在哲学和伦理学之间,他更有兴趣的是伦理学。在他看来:“伦92二、师范生

③毛泽东致黎锦熙信,1917年8月23日。埃德加·斯诺著,董乐山译:《西行漫记》,三联书店1979年版,第125页。

摘自长沙中共湘区委员会旧址纪念馆馆藏资料。45

理学是规定人生目的及达到人生目的的方法之科学。”①罗学瓒在一九一七年九月二十六日的日记里记载,“余借毛君泽东手录西洋伦理学七本,自旧历六月底阅起,于今日阅毕。”这里说的是杨昌济翻译的《西洋伦理学史》,毛泽东把它十分工整地抄录下来。从一九一七年下半年到次年第一学期,杨昌济给学生们讲授伦理学,采用的课本是十九世纪德国康德派哲学家泡尔生写的《伦理学原理》。该书由蔡元培从日文转译过来,商务印书馆一九一三年出版,约十万字。毛泽东除认真听讲外,细读了这本书,用红黑两色画了大量的圈点、单杠、双杠、三角、叉叉等符号。还在书中写了一万二千多字的批语,绝大多数是抒发自己的哲学观、历史观和人生观,以及对原著的引申或批判,小部分是对原著的赞同语和章节提要。他批阅的这本书后来被一位同学借去,直到一九五○年,托周世钊还给了毛泽东。

他当时为什么这样下工夫去读这本书?毛泽东从周世钊手里接过它时,有过解释。他说:这本书的道理也不那么正确,它不是纯粹的唯物论,而是心物二元论。只因那时,我们学的都是唯心论一派的学说,一旦接触一点唯物论的东西,就觉得很新颖,很有道理,越读越觉得有趣味。它使我对于批判读过的书,分析所接触的问题,得到了新的启发和帮助。

毛泽东贯穿《伦理学原理》的批语的基本观点,是哲学上的二元论。他说得很明白:“一人生死之言,本精神不灭、物质不灭为基础(精神物质非绝对相离之二物,其实即一物也,二者乃共存者也)。”①他认为,事情有的是发生于自然的,有的是得之于人为的。后来他说自己早年信奉过康德的心物二元论,大概就是指这样的观点。

二元论的特征是调和唯心主义与唯物主义。青年毛泽东的唯物主义倾向主要表现在自然观方面,他说:“凡自然法则者,有必然性”,“人类者,自然物之一也,受自然法则之支配”。“吾人之心灵本之自然,其范围有限,安能有一毫之创作”。这是他从原来接受的唯心主义观念中逐渐解脱出来、走向接受马克思主义的辩证唯物主义的桥梁。二元论的通病,是一进入社会历史领域,便作出唯心的解释。毛泽东也是这样。他说:“实则全世界文明历史之生活,乃皆观念之所管辖也”;“观念造成文明,诚然,诚然。”

如此强调主观观念的决定作用,对青年毛泽东来说,有它的必然性。知识界中推崇思想革命的社会时尚,本身就容易夸大精神的作用,过分强调主观对改造社会的能力;再加上毛泽东本人长期以来耳濡目染的,主要是孔、孟、程、朱、陆、王以及新康德派、新黑格尔派的思想。杨昌济说自己以《伦理学原理》为教本,“所讲不限于西洋之伦理学说,中国之先儒如孔、孟、周、程、张、朱、陆、王及王船山之学说,亦间取之”②。强调主观能动性的陆(九渊)、王(守仁)学派13二、师范生

②杨昌济:《达化斋日记》,湖南人民出版社1981年版,第197页。

毛泽东1917年下半年至1918年上半年读泡尔生《伦理学原理》的批语,以下引文未注明出处者,同此。

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更为杨昌济推重,毛泽东当然也受到熏陶。他常和蔡和森、张昆弟等讨论宋明理学,研读过朱熹编的《近思录》、《四书集注》和《朱子语类》等,对朱熹、王守仁都很佩服。读泡尔生《伦理学原理》的批语中,毛泽东便常用这些观点来作比较,发挥原著的一些论述。诸如“孟轲之义内,王守仁之心即理,似均为直觉论”;“吾国宋儒之说与康德同”等等。

中国近代社会正处在空前剧烈的变动中,旧的传统秩序渐趋崩溃,外患内乱迭起相承,政治舞台风云变幻,这就使“尚动”“主变”成为人们寻找出路的重要倾向。这个时代特点同样体现在毛泽东的探索中,并蕴含着浓厚的辩证法色彩。一九一七年,他曾提出“天地盖唯有动而已”①的观点。在《伦理学原理》的批语中,他写道:“此世界中变化万殊。”还把它运用到人类社会的考察当中,说历史从来就是一个治乱交替的过程,声称特别喜欢战国七雄、楚汉相争、三国鼎立那些“事态百变,人才辈出”的时代。认为:“非好乱也,安逸宁静之境,不能长处,非人生之所堪,而变化倏忽,乃人性之所喜也。”用这个观点看当今中国,他说:“国家有变化,乃国家日新之机,社会进化所必要也。”对于中国社会,他的意思是“必须再造”,再造的办法,是“由毁而成,如孩儿之从母腹胎生也。”因此,“吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙”!字里行间,洋溢着改造社会的乐观激情。他后来从大乱求大治的想法,看来是早有伏笔的。

在“动”中求变、求新,其内在依据是什么呢?毛泽东当时特别重视两个概念。一个是“差别”。他说:“人世一切事,皆由差别比较而现”,如阴阳、上下、大小、彼此、好恶、美丑、是非、正反、明暗、胜负等等。“无此差别相,即不能构成历史生活。进化者,差别陈迭之状况也。”另一个概念是“抵抗”,即各种差别引起的压力和反抗。毛泽东特别赞同泡尔生提出的世界一切事业和文明“无不起于抵抗决胜”的观点,称其“无抵抗则无动力”的论述,是“至真之理,至彻之言”。他热情洋溢地写道:“河出潼关,因有太华抵抗,而水力益增其奔猛。风回三峡,因有巫山为隔,而风力益增其怒号。”“圣人者,抵抗极大之恶而成者也。”他过去那种向往社会“大同”境界的想法也发生了变化,觉得即使人们真的进入了“大同”社会,“亦必生出许多竞争抵抗之波澜来,而不能安处于大同之境”。把“差别”、“抵抗”这两个概念,和“动”、“变”及“成毁”联系起来,表明毛泽东当时的认识已接近矛盾构成事物并实现转化的辩证法观点,还多少同社会历史发展有所联系。他后来关于矛盾普遍性的理论,大体也滥觞于此。

五四前期,毛泽东的思想中有一个最突出的根本点,就是首先要把握住事物的“本原”或“大本大原”。它的意思,是在面对万千事物时,要从大处着眼,首先抓住它的根本。把根本抓住了,其他枝节问题才能迎刃而解。以后,他也常强调要善于抓住要领,抓住主要矛盾,强调纲举才能目张,小道理要服从大道理。而在当时,他心目中的“本原”或“大本大原”,很有些像客观唯心主义哲学家心目中的“道”(老子)、“理式”(柏拉图)、“绝对精神”(黑格尔),总之是宇宙生成和发展的根本原则。朱熹就曾说万事万物皆源于“一本”,“大本不立,小规不正”。杨昌济讲课时,也特别强调,“宇宙间所有一切之现象,皆由此大原则而生,吾人当神思默会,洞晓此大原则,此所谓贯通大原也。”①一九一七年八月二十三日,毛泽东给北京的黎锦熙写了一封长信,集中表述了对“本原”的看法。

他把“本原”通俗地说成是“宇宙之真理”,认为它是支配着社会历史发展的。拯救中国,也必须从寻求本原开始。他表示,目前和将来一段时间里,自己“只将全副工夫,向大本大原处探讨。探讨既得,自然足以解释一切”。这样,毛泽东开出了自己的救国药方:“今日变法,俱从枝节入手,如议会、宪法、总统、内阁、军事、实业、教育,一切皆枝节也。枝节亦不可少,惟此等枝节,必有本原。本原未得,则此等枝节为赘疣,为不贯气,为支离灭裂。”他大声疾呼:“今吾以大本大原为号召,天下之心其有不动者乎?天下之心皆动,天下之事有不能为者乎?天下之事可为,国家有不富强幸福者乎?”

这封信是了解早年毛泽东的思想的珍贵资料。八月三十一日,黎锦熙收到信后,在日记里写道:“得润之书,大有见地,非庸碌者。”

把“本原”落实到“人心”上面,就是应有的人生观、价值观,也就是伦理道德的建设。在读泡尔生《伦理学原理》的批语中,毛泽东把自己这时的主张概括为两个,一个是“精神上之个人主义”,一个是“现实主义”。

针对封建专制和束缚个性的三纲五常的旧道德,主张个人主义,这在当时是很普遍的,也是有积极意义的。毛泽东写道:“吾从前固主无我论,以为只有宇宙而无我。今始知其不然。盖我即宇宙也。”他认为,人类的目的在实现自我。但他在个人主义前面加上“精神”两个字,却有他自己的特色。这种个人主义强调“充分发达自己身体及精神之能力”,力求达到最高境界,使“内而思维、外而行事皆达正鹄”。“正鹄”不能只是“纯然利己”,而是应该实现的理想和价值。例如,看到自己所爱的人有难,关键的时候,“宁可使自己死,不可使亲爱之人死。如此,吾情始浃,吾意始畅”。否则,自己的生活就不完满,就“未达正鹄”。依此类推,“古今之孝子、烈妇、忠臣、侠友、殉情者、爱国者、爱世界者、爱主义者,皆所以利自己之精神也”。他甚至极端地说:“予谓人类只有精神之生活,无肉体之生活。”这种理解,已经超出了西方近代以来资产阶级个人主义的原义,包含着新道德观的萌芽。

关于“现实主义”。毛泽东认为,人的一生是短暂的,不能脱离现实去追求虚幻的理想和价值,要争取在有限的时间里“实现自我”。他说:“吾人务须致力于现实者。如一种行为,此客观妥当之实事,所当尽力遂行;一种思想,此主观妥当之实事,所当尽力实现。”一方面,他反对空谈,“凡吾思想之所及,吾皆有实行之义务”;另一方面,他又强调道德行为必须有正确的思想作指导,反对盲目动作。毛泽东写道:“我是极高之人,又是极卑之人。”“极高”是指追求独立不羁。“极卑”是指我终究又“一毫跳不出此自我以外之世界”。这个矛盾,他已觉察到了,但一时还不能完整地加以说明。

毛泽东在哲学、伦理学的王国里寻觅着、遨游着。他从中外文化里汲取营养,又闪烁着他自己独立思考和判断的智慧之光。他这个时候并没有也不可能找到“宇宙之真理”。夸大精神力量的唯心主义,在他的思想中无疑占有很大比重。这期间,他还写了一篇题为《心之力》的作文,深受杨昌济的赞赏,得了一百分。

但他这时的思想并没有定型,还在探索过程中。当他写下《伦理学原理》批注时,他在给黎锦熙的信中说道:“自揣固未尝立志,对于宇宙,对于人生,对于国家,对于教育,作何主张,均茫然未定。”既然还“茫然未定”,就得继续向前探索。在青年知识分子的思想历程中,这类状况是常见的。由于他坚持把改造社会、匡济民族危亡作为出发点来进行理论探索,决定了他思想中的积极方面将随着时代的前进而逐步占据主导地位。由于他坚持一种从我做起、积极向上的人生态度,从而使他在进行理论探索的时候,一直特别注重自我思想修养的磨练。

毛泽东从来把读“无字之书”看得比读“有字之书”更重要。或许,他当时的实际活动比保存下来的几篇文字表现得更富有个性和朝气,对他以后思想发展产生的作用也许也更大。

说来很有趣,毛泽东这样一位后来举世注目的革命家、政治家、思想家,公开发表的第一篇文章,却是体育论文。一九一七年四月一日,《新青年》上刊载了一篇《体育之研究》,全文约七千字,署名二十八画生。这个“二十八画生”,就是毛泽东。是杨昌济把他的文章推荐给陈独秀的。他在文章里开宗明义,把体育和国力联系起来,说:“国力恭(?)弱,武风不振,民族之体质日趋轻细,此甚可忧之现象也。”他认为:身体是知识和道德的载体。在中学和中学以上,应该实行德、智、体“三育并重”。针对重文轻武的颓风,他提出一个口号:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”因为体育锻炼有强筋骨、增知识、调感情、强意志等许多好处,而“意志也者,固人生事业之先驱也”。可以说,《体育之研究》主要不是对体育这个运动形式的研究,毛泽东是想借此提倡武勇世风和充满朝气的奋斗向上的人生观。这期间,他在日记里写下了后来十分著名的话:“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”

在《体育之研究》中,毛泽东还向读者详细介绍了自己编的一套体操。他当时采用的锻炼项目很多,如日光浴、风浴、雨浴、冷水浴、游泳、登山、露宿、长途跋涉以及体操和拳术等。

所谓风浴,张昆弟在一九一七年九月二十三日的日记里记载:“今日早起,同蔡、毛二君由蔡君居侧上岳麓,沿山脊而行,至书院后下山,凉风大发,空气清爽。空气浴,大风浴,胸襟洞澈,旷然有远俗之概。”所谓雨浴,有一个夏天的夜晚,狂风暴雨,雷鸣电闪,毛泽东一个人爬上岳麓山顶,再返回来。他说:这是为了体会《书经》中所说“纳于大麓,烈风雷雨不迷”的情趣。

毛泽东青年时代最喜欢的锻炼项目,是游泳。正像人们所熟知的那样,这个爱好,他一直保持到晚年。江宽水深的湘江,是天然的游泳场。他时常约二三好友到这里挥臂击水。还在学校组织了一个有近百人参加的游泳队,晚饭后到湘江里畅游一番。同班好友罗学瓒在一九一七年九月二十日的日记里写道:“今日往水陆洲头泅渡,人多言北风过大,天气太凉。余等竟行不顾,下水也不觉冷,上岸也不见病。坚固皮肤,增进血液,扩充肺腑,增加气力,不得谓非运动中之最有益者。人言固足信哉?”毛泽东自己后来回忆说:“那时初学,盛夏水涨,几死者数。一群人终于坚持,直到隆冬,犹在江中。当时有一篇诗,都忘记了,只记得两句:自信人生二百年,会当水击三千里。”①游泳,不单是强健了体魄,更激发了他的自信和意志。

毛泽东强调一个人要有坚强的意志。他在《讲堂录》的笔记中就写下:“拿得定,见得透,事无不成。”“不为浮誉所惑,则所以养其力者厚;不与流俗相竞,则所以制其气者重。”“陆象山曰:激励奋进,冲决罗网,焚烧荆棘,荡夷污泽(无非使心地光明)。”以后,在他的一生中确实一直表现出那种坚忍不拔、冲破重重阻力、一往无前的惊人毅力,而这种惊83毛泽东传(1893-1949)

①毛泽东1958年在文物出版社刻印的《毛主席诗词十九首》书眉的批语。所引这段话,是对《沁园春·长沙》中“到中流击水”一句的解释。

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人的毅力又是建立在对事情能“见得透”的基础上的。这是他能够取得巨大成功的原因之一。

毛泽东常对人说,丈夫要为天下奇,即读奇书,交奇友,创奇事,做个奇男子。同学们用谐音给他起了个外号,叫“毛奇”。毛奇(molkt)是普鲁士一个很有学问的将领。一九一七年六月,一师开展了一次人物互选活动,包括德、智、体三个方面近二十个项目。全校有四百多名学生参加,当选者三十四人,毛泽东得票最高。在德、智、体三个方面都有项目得票者,只有他一人。而“胆识”一项,则为他所独有,评语是“冒险进取,警备非常”。

毛泽东的胆识,半年后有过一次受到众口称赞的显露。

一九一七年十一月护法战争期间,北洋军队从湖南衡宝一线沿铁路线向北溃退。长沙市民很是惊慌。一师位于南郊,靠近粤汉铁路,是溃军必经之地,随时可能遭受劫掠。学校当局准备将师生疏散到城东暂避。担任学友会总务的毛泽东提出,可以让正在受军事训练的学生自愿军负责守卫。校方同意了他的建议。于是,一些零散溃兵途经校门口,都不敢轻易闯入。十八日,有一支三千多人的溃军因为不知长沙的虚实,在一师以南的猴子石一带徘徊。毛泽东把几百个学生自愿军分成三队,拿着木枪,分布到猴子石附近几个山头上。同时,和附近的警察分所联络,由他们鸣枪呐喊,学生自愿军大放鞭炮。在这种突然袭击下,本来就张皇失措的溃兵不敢抵抗。毛泽东便派人去交涉,他们全部缴了枪。长沙免去了一场兵灾。

对毛泽东来说,这件小事是他平生搞的第一次军事行动。事后,人们称毛泽东“浑身是胆”。他的大胆却不是盲目蛮干,而是基于对情况的明了和事先的深思熟虑,谋定而后动。同班同学邹蕴真问他:“万一当时败军开枪还击,岂不甚危?”毛泽东回答说:“败军若有意劫城,当夜必将发动,否则,必是疲惫胆虚,不敢通过长沙城关北旧,只得闭守于此,故知一呼必从,情势然也。”①第一师范十分重视学生的课外生活。毛泽东的社会活动日益扩大了。一九一七年十月学友会改选时,他担任总务,还兼教育研究部部长,从前这两个职务都是由教员担任的。学友会会长由学监方维夏代理,毛泽东实际上主持工作。学友会开展了许多课余活动,如成绩展览会、讲演会、辩论会、运动会等。这年上半年,学校曾办了一期工人夜校,由教员上课,办得不成功,中途停下了。这学期还办不办?由谁来办?大家看法不一。毛泽东认为这是学校同社会联系的重要途径,应该办下去,而且要办好。方维夏同意他的意见,并决定由三、四年级的学生来办,由学友会教育研究部具体负责。十月三十日,毛泽东写了一则《夜学招学广告》,用语是一般工人能懂得的大白话,倾吐出为失学工人分忧解难的拳拳之心:

列位大家来听我说句白话。列位最不便益的是什么?大家晓得吗?就是俗语说的,讲了写不得,写了认不得,有数算不得。都是个人,照这样看起来,岂不是同木石一样!所以,大家要求点知识,写得几个字,认得几个字,算得几笔数,方才是便益的。虽然如此,列位做工的人,又要劳动,又无人教授,如何能到这样,真是不易得的事。现今有个最好的法子,就是我们第一师范办了一个夜学。……教的是写信、算帐,都是列位自己时刻要用的。讲义归我们发给,并不要钱。夜间上课又于列位工作并无妨碍。……快快来报名,莫再担搁!

这则广告先托警察贴到街头,并没收到预期效果,只有九个工人来报名。毛泽东遇到难题总是先从弄清情况着手。他召集同学们分析原因。最后弄明:上学不要钱,工人觉得不会有这样的好事;不识字的人本来就不会去看街上的广告;让警察去贴广告,人们有惧怕心理。找到原因后,毛泽东和同学们又带着印好的广告,分头到工人宿舍区和贫民区,边分发边宣传,细细解释。五天后,就有一百多人报名。毛泽东把这次活动的过程写进了《夜学日志》,说工人要求入学的心情,“如嗷嗷待哺也”,他们分发广告时,“大受彼等之欢迎,争相诘问,咸曰‘读夜书去!’”这大概是毛泽东最初体会到:做下层群众的工作,非做得周密细致不可。

在毛泽东周围,逐渐聚集起一批追求进步、志同道合的青年。其中大多数是一师的学友,包括有些已毕业的。他们大多是杨昌济的学生,都有一种“奋斗的和向上的人生观”。这当中,也有长沙各中等学校的学生。正在长郡中学读书的罗章龙,就是看到毛泽东张贴的《征友启事》后结识的。他们多来自农村,了解民间疾苦,没有少爷公子的浮华,充满着以天下为己任的社会责任感,朴实而充满朝气。节假日,他们经常到岳麓山、橘子洲、平浪宫等风景名胜处聚会,或臧否人物、议论世事,或登高吟咏、斗韵唱和,相约不谈身边琐事。正如毛泽东后来追忆的那样:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”①

从一九一六年开始,他们讨论最多的中心问题,是“如何使个人及人类的生活向上”。“相与讨论这类问题的人,大概有十五人内外。有遇必讨论,有讨论必及这类问题。讨论的情形至款密,讨论的次数大概在百次以上。”他们逐渐得出这样一个结论:“集合同志,创造新环境,为共同的活动”。同时,他们又受到新文化运动思潮的猛烈冲击,思想上发生剧烈的变动,“顿觉静的生活与孤独的生活之非,一个翻转而为动的生活与团体生活之追求”②。发生这种“一个翻转”的剧烈思想变动的,自然也包括毛泽东在内。在这个基础上,一九一七年冬天,毛泽东、蔡和森、萧子升等开始商量组织一个团体,立即得到大家的响应。

要成立团体,首先得有章程。一九一八年三月,毛泽东和邹鼎丞开始起草会章。萧三的日记说道:“三月三十一日,二兄(即萧子升——引注)来坐已久,交阅润之所草新学会简章。二兄意名为新民学会云。”“四月八日,接二兄手书,力主子出洋。附来润之所重草新民学会简章。”“四月十三日,夜,润之来,明日新民学会开成立会。”

一九一八年四月十四日,是个星期天。新民学会在岳麓山脚下的刘家台子蔡和森家里正式成立。到会的有毛泽东、蔡和森、萧子升、何叔衡、萧三、张昆弟、陈书农、邹鼎丞、罗章龙等十三人,再加上没有到会的李和笙(维汉)、周世钊等人。这样,最初的会员就有二十余人。经过讨论,通过了会章,以“新民”为会名,以“革新学术,砥砺品行,改良人心风俗”为宗旨。会章还规定了几条纪律:“一、不虚伪;二、不懒惰;三、不浪费;四、不赌博;五、不狎妓。”看来,这是一个比较严格的团体。成立会上选举萧子升为总干事,毛泽东、陈书农为干事。不久,萧子升去法国,会务便由毛泽东主持。

新民学会是五四时期最早的新型社团之一。它的会章重点强调个人修养,政治性还比较含糊,一定程度上反映了毛泽东和他的朋友们当时达到的思想水平,受杨昌济的影响也是很明显的。但它和毛泽东当时的实际想法也有距离。对此,毛泽东稍后曾有一个说明,他说:“会章系鼎丞、润之起草,条文颇详;子升不赞成将现在不见诸行事的条文加入,颇加删削;讨论结果,多数赞成子升。于是表决会章的条文如次……”。①联系到萧子升后来一直不赞成激烈变革、主张温和改良的思想,被他认为是“不见诸行事”而“颇加删削”的条文内容,大致属于毛泽东当时更高远的理想追求。

三个月后,他和蔡和森就突破了最初的会章宗旨。七月二十六日,他就新民学会的组织活动问题,写了一封长信给蔡和森。蔡在回信中说:“杨师东奔西走,走了十年,仍不过是能读其书而已,其他究何所得!”又说:“兄对于会务,本有经纶天下之大经、立天下之大本的意趣,弟实极其同情,且尤不讳忌嫌疑于政党社会党及诸清流所不敢为者之间。以为清流既无望,心地不纯洁者又不可,吾辈不努力为之,尚让何人去做?此区区之意,相与共照也。”蔡和森还表示,“三年之内,必使我辈团体,成为中国之重心点。”①看来,他们已经不满足于杨昌济老师那种潜心学术和教育的道路,也不以清流自许而去回避政治了。在中国共产党成立以前,毛泽东正是和新民学会的会员们一道探求中国的出路的。

这时,会员多数已经从学校里毕业或即将毕业。选择什么样的职业才能更好的施展抱负呢?学会成立之初,讨论得最多的就是这个问题。许多人不愿“堆积”在湖南一地,想散到中国乃至世界各处去学习和考察。毛泽东也认为,这样做每个人都可以去开辟一个方面,对将来大有好处。“向外发展”,成了会员的共识。

两个月后,毛泽东也从湖南省立第一师范学校毕业了。他结束了五年半修学储能的师范生时代。这年他满二十五岁。此时的中国,一场急风暴雨就要来临。

记一次运动会

三月二十七日,遂宁第一中学人声鼎沸,热闹非凡。怎么啦?原来是我们顺南街小学在这里召开春季田径运动会。

绕过万世师表——孔子的塑像,一个圆形的、宽阔的操场周围挤满了参加运动会的同学们。大家兴致勃勃地坐在自己带来的小凳上,有说有笑地讨论着运动会。有讨论跑步的,有讨论跳高的,有讨论跳远的……个个都很兴奋。运动会快开始了,运动员们积极地做着赛前准备。第一个项目是四至六年级的男女五十米短跑。首先出场的是六年级的大哥哥大姐姐们,只听“砰”地一声枪响,他们像一匹匹骏马似的向前飞奔着,看着他们飞快的步伐,我不禁张大了嘴巴。很快地,就轮到四年级了。我一眼就看到了我们班的曾俊夫同学。只见他走到跑道上,不时踮踮脚活动活动,一双眼睛左顾右盼地环视着操场,看上去有些紧张、不安。比赛快开始了,曾俊夫慢慢蹲下身子,五指分开撑在地上,左脚向前,右脚后退一小步成弓形向上踮着,双眼慈祥着前方。随着“砰”的一声枪响,运动员们如离弦的箭一般纷纷出发。操场上呐喊声、加油声此起彼伏。曾俊夫落后了!我紧张地握起拳头,拼命高喊着:“曾俊夫,加油!曾俊夫,加油!”他好像听到了我的加油声,加快步伐向前飞速奔跑,快到终点了,曾俊夫身体使劲前倾一个跨步向前,获得了小组第二名,太棒了!

第二个项目是四至六年级的跳高、跳远。我最感兴趣的就是跳高了,以至于我看了好久,错过了不少其它比赛。小组结束后,进入决赛的同学聚在跳高场地周围,开始了最后的角逐。冉芮光和杨洲是六年级的大哥哥,小组赛中表现就很出色,给我留下了深刻的印象。只见冉芮光开始助跑了,他快速向前冲,快到竹杆前了,他左脚向上一跨,右脚顺势跳起来,可惜脚碰到竹杆上,失败了。杨洲出场了!他慢慢退到白线后面,双眼凝视着竹杆,像是在打量它的高度。起步、加速,他越跑越快,到竹杆前凌空一跃,他成功地跳过了一点二零米!后面传来一片欢呼声,我也禁不住大声喝彩。运动会还举行了垒球、一百米、二百米、接力赛等项目,让人目不暇接。

运动会结束了,我们在遗憾与满足中依依不舍地离开了运动场,那些精彩的瞬间和拼搏的场景,将久久地留在我的心间。

青蛙的自述

Hi!大家好!你们还记得那首歌吧?“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水;三只青蛙三张嘴……”这就是我、你、他、大家的朋友——青蛙。

不仅是小朋友们喜欢我,而且大人们还把我当成帮手,因为我世世代代生活在稻田里、湿地里、池塘边,一直默默地为人类服务,为人类捕捉害虫,这不是我吸嘘炫耀,长在山里的人们或许只知道我的基本形态。我的外表一般都为绿色,有四条腿,前肢短后肢长等。但在城镇中的就很少见过我,更无须说了解我。那么,我就在这里作一详细的自我介绍,让更多的人了解我,让我们成为知心朋友吧。

一到农民伯伯在稻田里插秧时,你就会见到我的影子,我大约出生在春、夏、秋三个季节里。我的成蛙过程属于完全变态,从卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙四个阶段。当我在母体分离出来时,静静地躺在水中,我没有问过母亲,为什么会这样?因为她在我出生后,就马上离开我们,属所以至今我都不知道。大概母亲不会让我们孤独吧!

我渐渐地变成了蝌蚪,我有光滑的皮肤,整个身子小小的,我这时没有脚,但有一条扁而长的尾巴,它现在是我的重要部分,我靠它来运动,像鱼一样靠尾鳍游泳一样。

我的发育很快,尾巴没了,长出了四条小腿。我们的四条小腿都很好看,脚掌很扁,体表的颜色变成了绿、灰等的各种颜色,也有的是斑斑点点的,在这时我会发出一种“呱呱呱”的声音,那声音在人们的耳朵里很难听,但在我们家中,是高兴的聚唱,我们长大了。

随着时间的推移,我们的个子逐渐长高,这便是我最后的一个阶段,也是我们进入了五彩缤纷的成蛙时期,我们开始为人类服务了。

我是害虫的天敌,当然也包括我的同类,我白天可以吃六十多知害虫,夜里能吞食三百多只害虫,在我没有过冬之前,也就是以春季到秋季七、八个月中,我单枪匹马就能消灭一万多只害虫。

我在捕捉害虫的时候很有办法。小虫就一口吃掉,遇到大虫子,我就从它的后面或侧面突然跳到虫子的正面,一瞬间将长子虫子的头咬住。然后一点一点往下吞;遇到飞虫,我的舌头就会从口腔中突然翻出来,把昆虫粘住,卷入口中。我的舌头很特殊,前端分叉,表面布满粘液。所以我口中的害虫必死无疑。

虽然,我得到很多人的保护,但也有很多人在危害我们,人们只考虑当前的利益,造成“天若红雨马生角”的环境污染现象。我们就会变成奇蛙,多种多样害人的青蛙,所以你们要做好卫生工作。只要你做好卫生工作,我们会永远为你服务的。

我就是你们的朋友——青蛙。

往往的四年级:王高慧

死神追赶的日子(下)(转载)

十三 (再次求医)出院后仅仅两个月,我们又来到医院做复查。CT肺片显示——右肺内三处转移瘤结点清晰,最大直径2.3cm。两个月内,肿瘤已经明显增长,速度惊人。化疗对病情没有明显的控制作用!怎么能是这样?怎么会是这样! 如果疯狂可以帮我,那么我现在已经疯了。住院部是十一层的建筑,每当路过这里时我总是不由得看楼顶。如果从那上面跳下来,一定会即刻死去!那该是一种多么快意的解脱。如果女儿在医院里走到生命的终点,那么这里就是我的最后一步。 女儿还是这么充满阳光的笑脸。她还没有丝毫感觉到生命受到的威胁。现实的残酷迫使我必须稳定精神走后面的路。 一道数学题会有不同的解法得到最终的答案。那么对于一种病的治疗也同样会有不同的办法。这样的化疗不起作用,我是不是应该换另外的方法再试试?只要能延长女儿的生命哪怕是几个月,我都不放弃!我的宝贝,她这么坚强的承受痛苦,渴望着生活。我不能让她在受了截肢剧痛后只有短暂的生命! 把女儿交给丈夫和大嫂,我带着各种检查资料来到北京。这是一次痛苦的旅行!我的父母家就在距北京市里不远的地方。那里有我的爸爸妈妈和感情非常好的哥哥嫂子。但是这次我不准备回家。我怕见到爸爸妈妈,怕见到他们后会忍不住的悲痛。怕我的父母受不了自己的儿孙面对的残酷。一个人时我很坚强! 生病后的日子里,哥哥隔几天就要给我电话或短信。在他的心里不只是牵挂这个让他非常疼爱的外甥女,也更牵挂这个唯一的妹妹。我们兄妹俩商量好不告诉爸爸妈妈姗姗的真实情况。他们即便知道了也只能是无望的悲哀,这么大年龄、又离的太远,能怎么办呢! 家人的牵挂是一种无形的力量。在这些日子里,亲人们的每一个电话给我的是继续生活的勇气。在他们面前我可以痛哭,发泄我的悲哀和恐惧。一个人强撑着的精神在亲人的电话中得到安慰。亲情的意义最充分的体现就是这样的吧。这世上真的有很多东西无法用金钱来收买或衡量------亲情、健康和生命! 在火车上买了地图,把事先查好要看的几家医院的位置都确定下来。大医院看病一定很难,但是我一定要在最短的时间内把这些医院都看到。女儿还在家等我,时间长了她会受不了。 早上六点多下火车,直奔一家有名的肿瘤医院。挂上我需要找的专科号,是下午。这时才是上午9点。再跑第2家医院!有句成语“集思广益”,我现在就是要多听听各位专家的意见,也许其中就有什么办法。 哥哥打来电话一定要见我一面,我们约好下午在肿瘤医院见。 第二家医院,我排在上午最后一个号。感谢上帝,还算排上了。来京后见到的第一个医生给了我一个“毫无办法”的答复,好在我已经习惯了这样的判决。 下午一点半,匆匆赶回肿瘤医院。一手拿着吃了一半的煎饼,一手拿着矿泉水,我看到等在大厅里的哥哥嫂子。 哥哥是个不善言谈的人,嫂子和他正好相反。我一直很羡慕他们这样互补的结合。一边吃着煎饼一边和嫂子谈着姗姗的情况,我看到坐在旁边的哥哥眼里的泪光。再没勇气去看哥哥,因为再看我会忍不住大哭。哥哥虽然不善表达但是在我心里是个山一样可以依靠的男人,平时只要遇到困难我总是先告诉他。我知道此时哥哥的泪不只是为我们苦命的小女儿流,更多的是为这个苦苦求命的妹妹。 这家肿瘤医院的医生虽然也没什么有效的办法,但是他说了几句非常鼓舞我的话 “孩子现在虽然肺部有转移,但是还没有胸水。现在谈放弃治疗太早。你做的对!对待生命绝对不能轻易放弃!化疗一定要坚持做,换几种药再看看效果。” 哥哥坚持让我回家去,我最终还是拒绝了。第一怕第二天不能早早赶到医院。第二怕见到父母我会失控,让父母为我心碎。离开妈妈的孩子就是大人,在妈妈身边再大也是孩子。 临分手,哥哥执意往我的口袋里塞了些钱。只说了一句话 “天冷,别穿单鞋了,去买双棉鞋换上。” 我少言寡语的哥哥! 找到在资料上查到的一家大型中医院。我已经习惯到挂号室不假思索挂肿瘤科专家号。 候诊的空隙,一个六、七十岁岁的大妈和我闲聊。我知道来这里看病的都是身患绝症的病人。 “你是给谁看?”大妈叹息完自己的病后问我。 “我给女儿看。” “孩子怎么了?多大?”大妈一脸的惊异。 “她……,骨癌。做了截肢手术后又转移了。……”我淡淡地对她说。 “啊?闺女,你怎么摊上这样的命!苦命的孩子!闺女,你还给孩子治什么呀!让她这样活着多痛苦!天天喝这苦药汤子!再说,将来没有你了让孩子怎么活!” 直率的大妈在用自己受苦的体会道出对我们的同情。我默默的听着大妈的话,无言以对。大妈呀,您这么大年纪了都在坚强的争取生命,更何况是我们! 这是个和我想象中的老中医一样气质的老大夫——银白的头发、脸上分布着老年斑,慈祥、平和。看过我的资料。老大夫满脸的遗憾 “这个病实在是不乐观啊!这个事实你一定知道。我也没有什么好办法!……”老大夫沉思着。“我先给你开些中药,增强孩子的体质和免疫力。吃吃看吧!” “您的药能达到最好的效果是什么样?” “减缓肿瘤的生长速度,尽量延长生命吧!实在是没有更大的作用了。” 我突然想起中学里学过的一篇课文《扁鹊见蔡桓公》。扁鹊该是神医吧?就是这个神医也会有因无力医治而逃跑的时候。而今我的女儿就真的是这样让大夫们望而兴叹了。 拿到药方,我还是如获至宝。哪怕就是让女儿多活几个月,我也一定要努力。中药在哪里都可以买到。老教授也说了,都不难买。为了能轻松地去继续看另外几个医院。我决定不从这里买药而是回去后再买。 投宿在第二天要看的医院附近一家小旅馆。此时我的女儿在家还好吗?妈妈尽快找到救你的办法就回去! 手机铃声忠诚的响起,我必须早早起床赶到医院排队挂号。走出门才看到,一夜中已是厚厚的雪,纷纷扬扬的飞雪没有要停下来的意思。蒙蒙的夜幕还没有完全散去,雪被微微的夜幕衬得有些淡淡的蓝色。两站地的路程,我的衣服上已经落满雪花。女儿,你那里下雪了吗?妈妈回去后一定带你到外面看雪。 这是京城著名的一家部队医院。听候诊的人们谈论,今天的大夫是很有资历的老专家。我在暗暗庆幸。 看完我带的资料,老大夫没有询问我更多的情况。 “这种病在过去活不过一年。现在有化疗了,可以延长病人的生命。我知道你想让孩子截肢后能再多活几年,可是要有充分的心理准备!还是继续化疗吧。不治也不是办法…..” 三天里我走访了九家三甲医院肿瘤专科,专家们的意见基本相同。其中两个医院的专家建议我换化疗药物在当地医院为孩子继续化疗延长生命。仔细权衡几家医院的意见后,我决定采用肿瘤医院的化疗方案回去化疗,同时采用中医的药方服用汤药。 下午三点离开最后一家医院,直奔北京西客站。 坐上回程的火车。雪还在下。河北、河南,一路都是纷扬的飞雪。我的宝贝,你还好吗?妈妈记着呢,你要过山洞的小火车,我到西安后一定给你买。靠在椅子上,我竟也沉沉的睡了几个小时。 十四 清晨的古城同样是经历了一夜的飞雪。大雪中的古城更显得厚重。 本以为按中药方去买中药很容易,可是当我把药方递到中药房的司药时才知道,这不是一件简单的事。 “你这药方里有两味是管制类的剧毒药。这别说我们店里没有,就是有也不敢卖给你。” “可是,…….我这是正规医院的药方啊!” “我知道。你要是在那里买就简单了,他们有卖这些药的资格。” “那我在哪儿才能买到这两味药?” “D药房有,他们有资格卖这些药。不过你去了可能也买不到。因为需要医院证明和医生证明才能卖。你只有方子不行。” 说实话,我傻眼了。 D药房。我得到的是一样的说法。大雪疯了似的下。必须要到中医院请求那里的医生开证明,只能这样。飞扬的雪片在催促人们的脚步。穿过路口时一辆出租车几乎是贴着我的身体急刹车,我急忙向司机道歉。愤怒的司机竟破口大骂 “找死啊,你!出了事算谁的!” 我突然不知道哪里来的火气,竟也大声喊起来: “是找死呢!今天撞上了是你倒霉,是我的幸运!撞啊!” 司机懵了,不吭声的开走。我使劲摔了摔头上的落雪。死?哪有那么容易!我女儿在等着我! 连跑三家中医院都因为本院没有这两种药而无法给我开什么证明。人命关天的事,没人敢负这个责任。 一天的雪中奔波,无果。我决定最后再到D药店问问还有什么可行的办法。这是我今天第三次来这里。下午快下班了,药店里冷冷清清的。其中一个年轻的男店员见我又来了,主动来招呼我。 “你别跑了,没人给你开这样的证明。你等等,我去问问经理,看有什么办法。” 经理来了 “你的情况我们真是也很同情。你开药的这个医院是很有名的中医院。这样吧,你写个责任书。先把药卖给你,给孩子治病要紧!” 我的眼泪落下来。 我相信这药一定有作用。以毒攻毒的办法值得一试。女儿得的毕竟是高度恶性的病,也许这药会有效果。 明天要去T医院请求L医生按我带回的方案给孩子化疗。住在姗姗奶奶家,我的心挂在女儿身上。女儿一定等我等急了。 今年的雪真多。连着两天都像还没有下完。我也真是没有天缘,一连几天和雪为伴。去T院的路上,我心里充满忐忑。听说大医院的医生都是一个不服一个的,他们能按我的化疗方案来做吗? L医生说,化疗方案都是教授们一起研究决定的,他帮我去向教授说。其实医院、医生不是无情的代言人。他们一样在工作中品味着病人们的痛苦,内心充满见证生命脆弱的遗憾和惋惜。 第五天的晚上终于回到家,女儿扑到我怀里。听她爸爸讲,昨晚孩子就坚持等我回来后吃饭。今晚又在等我一起吃饭。说不出是心酸还是温暖。有女儿真好! 把小火车和笼子中的两个新伙伴——鹦鹉递给姗姗。这些礼物或许可以弥补女儿离开妈妈的不快。 仅隔两天,L医生就打来电话:教授同意按我的方案做化疗。因为过十天就是元旦,L医生建议我尽快到医院,以便元旦前做完第一期治疗错开元旦假期。 第二天一大早我带女儿又坐在去医院的汽车上。今年的雪的确很多,又是一个大雪纷飞的天气,比上次的雪更大。高速公路上车辆不在风驰电掣,一辆辆放慢脚步爬行。 真的很感激院方同意用其他医院的化疗方案给我们做化疗。在没有办法的时候,所有办法也就没有好坏之分,在各种尝试中碰运气的愿望更大。 同病房做化疗的是一个叫“小雪”的7岁的小姑娘。长的白白胖胖的,好可爱的孩子。在医院相遇大家更容易成为朋友。听小雪的妈妈说,上次在我们住院时她们也来了,在我们后面做的手术。小雪是左小腿截肢。 “唉,都怪我把孩子耽误了。我们第一次手术是在当地医院做的。那时是脚上,没截肢,医生是用骨水泥添到骨头里面。只过了一年就又向腿上复发了。只能做截肢!唉,你说咱们的命怎么这么不好!听说,这病的发病率才百万分之一。怎么就让咱们赶上了!唉!” 我何尝不是同样的哀怨!好在小雪的病是低度恶性。她还有生命的机会。这就是幸运!因为有了小雪这个伙伴,姗姗这次的医院生活快乐多了。 小雪很怕打针,一见护士来打针就开始哭,而嘴里说的却是“妈妈。你别生气。我求求你了,你别生气。……”好懂事的女儿。如果不是病痛,她又怎么会让妈妈伤心呢! “小雪,你别怕。你看着我,别看阿姨。我打针就不哭。”女儿虽说只比小雪大一岁,这些话到还真像个姐姐呢! 小雪妈妈每天都要很认真的做一件事情——给小雪的残腿上缠裹纱布。这是为了给残肢塑型,为安装假肢打下基础。如果不这样,那么残肢会在长期的脂肪堆积下臃肿起来。 姗姗每天看着小雪妈妈念叨安装假肢的事情尽不住悄悄的问我, “妈妈,按了假肢是不是就不用拐杖了?” “恩,是的。” “那可不可以骑自行车?” “我看资料介绍中说可以的。”我有些迟疑回答女儿的问题。 “那……,以后给我也安一个吧?” 我的心必须要习惯刺痛! “好的,等你的身体完全好了,我们也去定做一个。但是听说,刚安上时会很疼的,逐渐才能习惯。” “没事,我不怕!” 我的宝贝!如果你还有生命的机会,你该是多么坚强的孩子!残疾的人生也会因你的坚强而充满阳光。可是死神紧紧的拉着这个幼小的孩子! 最不能让我接受的事就是两个孩子同时坐在轮椅里出去玩。我不能看两个如花的小姑娘同样悲惨的命运。 姗姗这次化疗的反应更大。化疗要进行五天,从第一天输液女儿就开始呕吐,五天里几乎没有吃进什么东西。这次的药物对肾脏的毒性更大,为了让姗姗大量排尿,不但医生用了尿路保护挤而且输液时还补充了大量水。我也隔几分钟就给女儿喝水、果汁。看着女儿几天来的呕吐,我真不忍心再给她做下去。我的宝贝!她没有抱怨,没有哭闹,甚至没有呻吟一声。 化疗做完姗姗明显的瘦了。 十五 终于在春节前做完两期化疗。让孩子在家里过个幸福的春节,这对于苦难的女儿来说有极大的意义,谁也不知道她还能享受几个春节。 因为化疗后的半个月内孩子的白细胞值很低,自身免疫能力就会很差,小小的感冒对她来说都会具有危险。在尽量让孩子享受合家团圆的同时我在小心谨慎的注意她的每个细节。哪怕听到有人咳嗽一声,我都要提高警惕,千万不能让有感冒迹象的人和姗姗接触。 家里人几年都没有这么一个不少的在一起团聚了。我知道大家为孩子所做的牺牲。为了孩子,大家把能推掉的事情都推掉了。 大年夜,我突然很想妈妈,很想!不知道远在千里之外的妈妈此时是不是在责备这个很久没给她打电话的女儿。 拨通妈妈的电话,我的眼泪在流。努力笑着给妈妈问好。对妈妈说我挺好的,孩子也挺好的,出去放炮了。女儿在那边不解我为什么对姥姥撒谎。笑着匆匆对妈妈说再见。我知道我的笑一定很难看。 十六 又是一个春天来了。这是让人充满希望的季节。多么希望万物复苏的同时也带给我们母女新的生机和奇迹。春天和阳光对待每个人都很公平,除非你自己要放弃。 女儿想上学了! 学校、同学,这些对于孩子们的意义是无可替代的。不知道孩子们会给女儿以什么样的异样眼神,女儿能否承受来自同学们间的压力。 上学,对于女儿的意义已经不在是面对将来的人生,而是让女儿感受到快乐。和老师商量好,我们只在天气好的时候来上两节课,并且请老师对姗姗的精神变化加以留意。姗姗是不满意我的安排的,因为她是把自己做为正常学生。在她的心目中,一定不能迟到,一定要按时完成作业,一定要按时上下课……。我可怜的宝贝,妈妈感动你的坚强。可是我不能让你这么做。 当我们的轮椅出现在校园时,所有的视线都被我们拉过来,打闹嬉笑的学生们出现了暂时的安静. 就像女儿最初见到别的残疾人一样,孩子们也在用惊恐的眼睛看着突然成了这个样子的昔日同学。当他们接受了这个事实后,纷纷对姗姗投来最真挚的帮助,扶她上楼梯,给她让路。 回到期待已久的学校,女儿的每个细胞都在兴奋。一坐在座位上就迫不及待的对我挥挥手 “妈妈,你回去吧!” 退到教室外,我在操场的角落里坐下。去年春季运动会,女儿跳绳得了第二名,垒球得了第一名。女儿获奖后兴奋的样子还如昨天。而现在的操场不再属于我们。幸福真的是在你没有任何预感时就悄悄走远。而它在的时候又有多少人好好珍惜了呢! 我不敢离开太远。下课后女儿想上厕所是没法自己处理的,她还没办法一条腿蹲下去。必须要靠我支持她的上半身。经过这么大的手术和几次化疗,女儿虽说胖了但是体质大不如前。家里买了能在房子里做的运动器械。挂在墙上的小篮球筐,她坐在床上就可以投球。飞彪耙、拉力器。可是这些都不能锻炼腿部力量,尤其是一条腿的平衡能力。 下课了,女儿和同学们趴在二楼的走廊栏杆旁,边说话边看着楼下。看到我还没走有些责备的问我 “妈妈,你怎么还没走?快回去吧。我没事。”女儿不喜欢在学校里被妈妈跟着,因为在这里是要学自立的,老让妈妈在会被同学们笑话。呵呵……,好了,不给女儿丢脸。 两节课的时间并不长,我走进教室来接她时,姗姗还在专注的写老师留在黑板上的作业,一定要写完才和我走。虽然上学期没有来上过一天课女儿对这些新课程并不吃力。作业完成的很好。 下楼比上楼要困难得多,可是女儿坚持不让我背她,因为在她看来四年级的学生还让妈妈背是件很丢脸的事情。 常言到“久病成医”,真是如此。我现在几乎是半个护士了。学到很多护理知识和医药知识。现在每天要做的工作就是煎中药。先放哪个药后放哪个药,熬多长时间,都丝毫不敢马虎。沙锅里熬的是中药也是我的希望!第一次的药熬好后,我先喝了一口。真苦!夹杂的怪怪的涩。女儿憋着气喝完半杯很快就吐了出来。 每次喝药,女儿总是看着杯子,使劲咽咽唾沫,深深吸口气,然后沉重的拿起杯,痛苦的喝下去。但是她从没有拒绝。 中药的味道充斥着我们的房子,也弥散在楼道中,渗透在周围的空气里。 断断续续上了十几天学,姗姗告诉我,她不想再去学校了。 “怎么了,宝贝?为什么不想去了?” “同学们都不和我玩……。” “她们不是总和你在走廊里说话吗?” “开始时和我说话,后来她们都去楼下跳皮筋。……就剩我一个人在楼上。”女儿的泪花在闪。 搂紧女儿在怀里,沉默。我不知道用什么样的话来安慰她。 十七 既然上学给女儿的不再是快乐而是痛苦的感受,我不能再让她去体会。 母女俩的日子一样是丰富的。春天是个播种希望的季节,我和女儿去几个邻居奶奶家找来各种花草,又去野地里挖来泥土。没有花盆,姗姗把橡皮泥盒子,小塑料桶甚至是打破的沙锅都用来种花。这些形形色色的花盆倒也另有一翻格调。最可喜的是——它们都活了!渐渐充满生计的阳台给我们很大的喜悦。我们在期待着开花的日子! 坐在绿意融融的阳台,享受春天的暖阳。我给女儿织毛衣,女儿给她的娃娃织毛衣。我们的两只鹦鹉在旁边说话。 “妈妈,你听,黄鸟对绿鸟说:‘你想出去玩吗?’绿鸟说:‘不许去!咱们走了,谁和姗姗说话呀!你走我就不和你好了!’” 哈哈哈……。我们的笑伴着鸟叫荡漾在空气中。小黑也被我们感染了,“汪、汪、汪……”它也在笑呢。又有几只小鸟从不远处的大柳树上飞来落在我们头顶的电线上,唧唧喳喳挣着说话。我们的聚会更热闹了。 在春天的阳光里我们一起踢球,女儿用拐杖已经很老练的支撑身体了。跳绳也重新回到我们的生活里,五个、十个、三十个,女儿逐渐可以跳到六十个了!这是多么让人炫耀的事情。路过我们的行人都是赞叹的祝贺。 “姗姗,真了不起!”我为有这样的女儿骄傲! 在春天的田野里有我们的足迹。见证着麦苗一节节长高,迎来油菜花绚烂的开放。小黑更是有了大的舞场,钻到麦田里就被扎眼的绿色淹没了。不知它跑到哪里了,突然几只惊飞的野鸡扑拉拉飞起,漂亮的翅膀为春天点缀着丰富的色彩。从没见过野外的女儿为这新奇的大自然惊喜不已。 有女儿相伴的春天好美! 十八 女儿这两天有一点轻微的咳嗽,今天早上她一直睡到十一点钟才醒来。白天女儿不想再去玩,表现有些疲倦。女儿的任何一点异常的表现都可能是不好的预兆。 距离元旦间的化疗才三个月时间,我们再次来到T医院。L医生对与我们来说已经是要好的朋友。 CT科,大姐告诉我这个绝望的消息:姗姗右肺全部胸水,左肺胸水占据四分之三!这意味着,我们的生命开始倒记时。…… 不!怎么能这样!女儿一直精神状态很好,她才有一点点的疲倦,怎么能就是这样!我的宝贝,你是怎么用这四分之一的肺来支撑你的生命的!我坚强的宝贝! 再次来到L医生面前时,我们的话题不再是治疗,而是——怎么面对——死亡!这个一直在紧跟我们的恶魔终于死死的抓住了我的女儿!在我和它的撕扯中,我的精神也被它捕获了! 护士小J走过来,看到姗姗高兴地来亲亲她的胖脸。 “哦!又长胖啦!妈妈给你吃的什么好东西?真是个小肥猪喽!” 我把她叫到一边刚想告诉她姗姗的情况,她先开口了, “你还记得小雪吗?她又来做手术了,原来的残腿又截掉一节。另一条腿癌细胞也长出来了,做的保肢。手术前她妈妈都没敢告诉她是做手术,就说是打石膏,这孩子现在还不知道腿又被截掉一节呢。第三次手术啊!我们给她扎针都必须保证一次扎上。实在看不得她受的苦了。她在27号病房。” 我震惊的无言以对,好久才继续思维。可怜的孩子们!命运对你们太残酷了。 “姗姗,已经大量胸水……”我艰难的把这个消息告诉她。小J痛苦的一声呻吟。 没有勇气去看望小雪,我已经没有多承受悲痛的力量。可怜的宝贝们! 我已经学会在心滴血的同时微笑。用微笑面对女儿,让她不感到恐慌。 我摸到了末日的头顶! 十九 芙蓉园记 人就是这样,尽管对厄运有足够的认识,但是当末日到来时也同样的震惊于它的紧迫。这是我们生命中最后的快乐。此时我在懊悔自己没有多带孩子出来旅行,而更多的是在家里游戏。我在懊恼,他爸爸为什么总有太多的借口忙在外面,总是没有时间陪孩子。我在懊恼……。可是这样的懊恼实在没了意义 。 芙蓉园开园了,听说里面有全国乃至全世界最大的水幕电影,有烟火表演,很有意思的。离家很近,无疑这里是我们去玩的最好选择。 芙蓉园门口是几处喷泉,泉水中矗立着刚化玻璃雕刻成的唐代侍女。 “妈妈,你看她们长的真难看,这么胖!她们的眉毛像个立起来的点!” “呵呵……,这是唐朝人喜欢的美女呢!那时以胖为美,瘦了反倒不美了。我们的胖姗姗要是在唐朝就是大美女呀!” 在女儿9年的视野里还有那么多的惊奇,这个世界对于她来说还是那么崭新崭新的! 因为这次根本没有想到病情会发展这么快,我们只是想做个检查就很快回去的,所以没带轮椅。可是这让我们的游园困难了很多。74斤的女儿,背时间长我们累 ,她也累。今天园里的电瓶车只许坐上之后一直到终点下,走马观花的过一遍,中途不许上下车。步行到每个景点对我来说真的很困难!制度是制度,我们的情况还是得到了园里管理人员的帮助,特许我们可以持票随时随地上下车。这为我们提供了太大的方便!而那些电瓶车司机也是让我感激不已。他们在我们招手示意时都为我们停了下来。 园子很大也建设的很好,亭台楼阁,湖光山色,都恰到好处。女儿最感兴趣的还是儿童游乐区的攀岩。她坚持要用自己的双手力量爬到顶端。这几天女儿已经有明显的倦怠,她能做这样的运动吗?虽然岩顶并不高,但是对我的女儿来说这是多么艰难的运动!她只有四分之一的肺在呼吸!可是——女儿做到了!用她的两只手和一条腿,用她四分之一的肺活量——她站在了顶端!我的心里是无比的自豪。我的女儿!如果上帝能赐给你更长的生命,你一定是出色的事必有成的人!妈妈看到的是你无尽的坚强! 午饭时间,园里很大的自助餐厅人满为患。女儿想到那长长一串的菜盆前找到自己爱吃的东西。可是我背着她却走不到菜前,因为并非饥饿只是想让自己的钱获取更大利益的人们在使劲冲撞着,在他们的眼里只有饭菜,没有注意到这个小姑娘。我们只好坐在餐桌旁等,爸爸拿什么我们就吃什么。因为我们连到跟前看看的可能都没有。 老公去挡电瓶车,司机毫无表情的摇摇头,车子里的游人没有受到任何打扰,各自的说笑。随后紧接着三辆电瓶车开来,第二辆又过去了。我固执的拦第三辆车,因为我知道人不都是一样的。这次是车上一个中年男人示意司机停车,并且他亲自走下车。后面的车也跟着停下来了。 “来,你们后面车上腾几个位置,先把孩子抱上去!”后面车上呼啦拉下来几个人,主动帮我们。 “前面车子里是我们的客人,不好意思,。没给你们停。快坐上吧”他在向我们解释前面的车。原来这四辆车是他们的包车。 坐在我前面的是三十多岁、高个子、很文气的男人 “你说咱们的市长和好不好?”他问我的问题让我感到突兀。我不知道怎么回答,因为我不知道市长是谁,毫无了解。 “我……,我不知道市长是什么样,我没有什么评论。” “刚才下车来招呼你的那个就是市长,省委副书记。” “……!”我惊的不知说什么!我把市长招待客人的游车拦住了,这…… 这多不好! “对不起,我、我不知道是这样。” “孩子怎么啦?”他接着问 “是…..骨癌晚期…..,腿是做手术截掉了……”我低声说。我的眼泪在眼眶里滚。 他下车跑到市长的车前,和市长说着什么。很快就返回到座位上 “一会车停了,你们和市长、一起照张像吧?”他对我说。 “……!好,谢谢!”我没有想过我们会和市长这样的高官有什么接触,也不想贴金。可是这个突然出现在我们面前的市长真的让我感动! 在一个湖光山色的岸边,市长主动下车来招呼我们一起合影。亲切平和的如同临家伯伯。 目送他们的车远去,我对这个意外的相遇还是懵懂。客人?客人也是常人吧?市府的客人也一定都是身份显赫的吧?这样的人就可以对身边需要帮助的弱者熟视无睹吗?可是市长把我们让上了车。真的,这个举动很容易做到或者不做——市长他做了! 其实人和人之间就是这么微妙。如果你一心想得到别人的帮助甚至认为人们对你的帮助是应该的,那么一但你没有得到帮助你会抱怨。我不想让人们对我们表示同情,女儿在我心里是正常人,她有腿,我就是她的腿!我们可以走到任何想去的地方。我真心的感激给我们帮助的人们,也不怨怪那些对我熟视无睹没有在力所能及时帮助我们的人。我们自己的厄运,不是别人的。在困难面前我必须依靠我自己! 晚上8点才开演的水幕电影,6点钟我们就背着女儿朝那个方向走。等我们来到这里时,成千上万的游人已经把看台挤得满满的,连走道上都水懈不通。我们只能在最后的台阶上坐下。可是女儿想到最前面去看。没有人给我们让路,我们是不可能走到前面去的。也许这是女儿最后的愿望。我一定要做到! 找到维持秩序的保安,向他说明我们的情况。一向不爱对人诉苦的我只能把实际情况告诉他,争取他的帮助。 这是个让我感动的举动——保安先生用对讲机叫来另外两个同事,随我来到姗姗面前。什么也没说,一个背起姗姗,另外两个拨开人群。我们来到最前面的看台! 坐在保安先生特别给我们腾出来的位置。我的感激顺着泪水流出来,滑过黑夜。说个“谢谢”又觉得这含义太轻。保安同志,你们知道你们这样一个举动对我的意义吗?你们为我满足了女儿也许是最后的愿望! 不愧是世界最大的水幕电影。光与水的结合,现实与影的结合。影片的故事是个神奇的动画人物串联着演员的表演。激光和烟花配合着影片成为真实的道具。当表现大唐宫廷歌舞欢腾的场面时,美丽的烟花燃放成为挂在空中的宫灯。当故事人物穿越时间隧道时,激光射出形成隧道的形状。当罪犯被推下水时,水中喷泉的水花溅起,士兵走过充满雨水的街面时,喷泉的水就像真的从鞋底溅起来的。这么多形状各异的烟花,奇幻的激光,还有神奇的故事情节。女儿不断发出哈哈哈的开心大笑,沉浸在奇幻的世界里,惊叹、喜悦、兴奋。这是女儿最开心的时刻!从没有看到过这么多艳丽缤纷的烟花,没有看到过这么大的电影幕。对于成年人来说这些可能只会给人一些新鲜感。但是对于世界才刚刚展开的女儿,这是个奇幻的境界。她完全沉醉在亦真亦幻的世界中。 我的心里也得到最大的安慰和满足,因为,我给女儿最大的快乐了。这是我现在唯一能给她的。 当电影和火龙表演结束后,保安先生匆匆和我打个招呼去维持秩序了。直到过去很多天,我在回忆这段时光时才意识到——我竟不知道保安的名字,我没办法在找到他说声感谢! 二十 仅仅三、四天时间,女儿已经显出明显的疲倦。她坚决要回自己家不在奶奶家停了。 这个时候,除了满足她的一切愿望我们不知道还能为她做些什么! 回家。家在每一个人的心灵中都是最幸福的地方,不论大人还是孩子。当危险悄悄来临的时候,某种潜意识会催促你——回家!那里是最安全的地方。女儿是否也感到了这种悄然而来的危险呢? 和医生的咨询中我们也几乎明白了,对待无法挽留的死亡医院也只能是尽量减少病人的痛苦。而“死亡”本身就是件痛苦的事情! 回家,宝贝。我们回家!女儿虽然坚强的经受了每次住院的各种痛苦,可是她的内心对医院的恐惧已经积聚地不能承受。 二十一 回家后仅仅过了三天,女儿出现明显的呼吸困难。白天她时坐时躺,不想有任何活动,哪怕是被抱着从一个房间到另一个房间。她不再坐在电脑旁打游戏,不再让大家推着下楼玩。 晚上她几乎是躺一个多小时就要坐起来一会儿,无力而努力的呼吸。她不能再平躺或右侧着身体,因为那样她呼吸更困难。她不再让我们抱她,因为搂着她的胸部会增加她呼吸的难度。我们只能两个人一起托着她的屁股才能挪动她的身体。 最后一次抱女儿到厕所小便,女儿解完后困难的呼吸,趴在我的肩头,没有一点力气配合我们把她托起来。 夜晚我不敢再躺下睡觉而是搬个小板凳坐在她身边,这样可以随时在她需要起来呼吸时帮她坐起来。她已经没有力气自己支撑起身体。 第四天,姗姗开始咳血!每声咳嗽后都是一团鲜血出来。每次咳嗽我用纸巾紧紧裹住这些鲜血,不敢让女儿看到。见了血女儿会害怕的。她今天开始不吃什么东西,她很饿,可是饭到嘴里就又没了胃口。 夜晚,姗姗不再让我关灯,而是把最亮的灯都开着。我的宝贝,你感到恐惧了是吗?妈妈真想抱着你,一直搂你在怀里,可是你病痛的身体连让妈妈抱一下的可能都没有了。我的宝贝!姗姗能躺下的时间更短,几乎不到半个小时就要坐起来。 “妈妈,我好困啊!”女儿疲惫的说给我。 “宝贝,咱们到医院去吧,你这么难受,咱们在家没有办法!到医院里医生可以帮我们。” “不去!我不去医院!我就在家里。……,不去医院……”女儿在无力的抽泣,她在恳求我。可是宝贝,妈妈怎么能看着你就这样痛苦下去! 我拨通L医生的电话,正是“五·一”长假,他在外地旅游。听完我的叙述。他告诉我,最好是去医院,虽然医院里无非也是输氧、止疼、排痰这些措施,但是在家里我们没办法处理,还有——最后的尸体处理!这个太沉重的字眼已经没法回避! 女儿坚决不去医院! 好在,我们家离我们的单位职工医院很近,可以随时到医院里。对于死亡的结果,不论大医院还是小医院,都是一样痛苦的事情。对于我们这些活着的亲人,除了心里流血,没有任何办法挽留。 白天女儿还有精神稍好的时候,可以看一会电视,可以吃一点点水果,可以喝水。只是她再也不能挪动地方,固定不变的一个姿势躺一会再把胳膊绕在我的脖子上由我扶着她的头坐一会。她可以隔一会吃两口东西。也开始——疼痛!——癌痛!在痛的时候她不由的大声呻吟“啊!……疼!……啊!……” 强力止疼药对她现在的疼痛还有作用。可是我知道这样的疼痛会越来越重,必须要有更好的止疼办法。我想到在手术后疼痛时吃的止疼药——一种缓释吗啡。只有很小的药片,药力持续时间长,也容易吃下。“吗啡”这是在正常生活中的恶毒字眼!是个让人望而生畏的字眼。可是对于我弥留中的女儿又是这么亲切的字眼。只有它可以减轻女儿的痛苦。吗啡、杜冷丁,它们已经成了我们生命中最后的保护者。家人都在想各种办法买来药品。 女儿很拒绝用氧气袋来吸氧,为了能让她晚上多躺着睡一会儿,我只能悄悄地把氧气管送到她的鼻孔里。我一个人已经不能再趴到床边休息,我和丈夫要轮换着坐在床前守护她。 疼痛再加剧,强力止疼药已经不能缓解女儿的疼痛。她几乎开始发出惨叫!没有什么再顾虑的,必须给她止疼——用缓释吗啡! 姗姗开始接受氧气袋,主动要求吸氧。氧气袋不够用了。从医院里直接拉来氧气瓶。 一连四、五天姗姗没有解小便。张姐告诉我,可能孩子肾脏开始衰竭。接下来的日子孩子身体各个器官都开始衰竭,直至——最后。 女儿头脑非常清醒,在她精神稍好时还可以和我说话。她还要求我们和她的哥哥姐姐都一起聊天给她听——她喜欢听哥哥姐姐们在学校里的故事,尽管她没有力气再参与谈论。她还惦记着阳台上的花,提醒大家帮她去浇水。她还努力叫一声小黑,递给它一块自己吃不下的食物。 我们都无法想象她经受的痛苦,只要不是很疼她绝不叫出声来。 “姗姗,让你妈去睡一会觉。妈妈看你这么多天累了。啊?”大哥怕把我累垮,在征求姗姗的意见。 “不行,求求你了……,我实在离不开我妈!”女儿的话充满恳求。 我想陪女儿到任何地方! 我不敢离开女儿身边,不能在我的视线内看不到她。我不敢睡,因为我怕一觉醒来再看不到我的女儿! 氧气瓶从一天用一瓶日渐增加,一天两瓶,一天三瓶! 她能躺下的时间越来越短。几乎才躺下几分钟就必须起来。她只能抬抬手示意我扶她起来。 “妈,我好困……” 女儿在吗啡片的作用下,几乎不疼了。可是她难受!我们体会不到的难受。她现在不能让氧气管离开一秒钟,只要是氧气管稍有脱落她就飞速的拿起来重新塞到鼻孔里。随着进气量加大,孩子的鼻孔被气体吹的干裂疼痛。我要不断用软膏来湿润她的鼻孔。 因为肾脏衰竭,女儿的身体开始浮肿。一只小脚肿胀的像萝卜,腿也变了型。而胸部已经被胸水胀起老高,肚子膨胀……。她吃不了东西,肿胀的皮肤已经没办法静脉输入营养液。 可是女儿没有哭过! “妈妈,等我病好了,咱们的地瓜花就该开花了吧?” “恩……。等地瓜花长到和窗台一样高时就开花了……。” “妈,我难受……有什么办法让我不难受?” 我的宝贝!妈妈的心已经是一块块凌乱的碎片。 丈夫为了缓解我支撑姗姗的疲惫,想在床头放个小桌子,让女儿趴在上面睡觉。可是我宁可累倒也不能看着我的小女儿趴在小桌子上无助的样子!我还能为女儿做什么!别让我离开女儿!虽然我知道大家都是善意安排我休息,都想来代替我支撑姗姗一会儿,可是我不要!我还能这样支撑我的宝贝多久!别让我离开!就让我和女儿在一起走完这最后的路! 缓释吗啡的药效持续时间越来越短,十个小时、八个小时、六个小时、五个小时,女儿不只是疼痛,各种器官的衰竭在折磨着她,我不能体会到她现在的痛苦。女儿除了疼痛难忍时大叫“啊!……疼!……”过后就再不会呻吟一声!她怕声音,甚至连别人小声说话都不能听到。我知道女儿一定是在忍受极大的痛苦。她不再让人来看她,除了爸爸妈妈和她喜欢的几个亲人。我和姗姗已经呆在这间屋子里半个月了。 女儿已经再不能躺下身了!她只能坐着睡觉,连向后靠一下都不能。她的胸部和肚子肿胀的更厉害。氧压表像鼓风机一样的喷着气泡。女儿完全靠氧气维持着生命。我一直坐在她前面的椅子上来支撑她的身体,让她趴在我的双腿上睡觉。她的身体肿胀的更厉害。给她换衣服时我突然注意到女儿的脊柱下半部分竟然严重的偏向一侧。做护士长的张姐告诉我这是孩子截肢后用一侧腿支持身体掌握平衡的结果。我可怜的宝贝! 由于几天来女儿只能向前面半趴半坐着,而肌肉又严重水肿,在胸部一大块肌肉和腿部挤压,那里已经是青紫一片了。我可怜的宝贝!她已经没有了平时的样子!眼皮肿的挣不开眼睛,一条腿和一只小脚粗大而发亮,那是水肿的结果!她没有力气再连续说话,而是一个字一个字的蹦出来。每隔一会女儿就要咳痰,很艰难的咳出大 口大口的黏液。 只靠我一个人的支撑不行了,女儿必须要在两边有人来架着她的胳膊这样在一个类似扩胸的姿势里肺部才能有一点空间。 女儿没有力气再说话,可是她唯一关注的事情就是——氧气瓶是不是用完了。她怕新的氧气瓶送不来,她担心氧气接不上。只要氧气管有一点松动她会立即插好,并且不时的用手摸一摸管子在不在。随着呼吸越来越困难,她感觉似乎氧气管没有插好。现在她已经不知道疼痛了,只是虚弱的说她难受。这是她的大脑缺氧后神经系统也在失去感觉。 女儿开始大小便失禁,不断的排泄。张姐说每个人在走之前都会把自己体内排泄干净,浮肿也会退的,脸会变的像好时一样漂亮。我的宝贝!你真的要离开妈妈了吗!宝贝!可是妈妈怎么办! 女儿已经不能再喝进去水。可是她难受!药片不能吃进去了,她在问我 “妈妈,有什么办法让我不难受!快给我打针!” 我的宝贝!她在主动要求给她打针。当第一针杜冷丁打进去后,女儿感觉到一点舒适。 傍晚,女儿出现呼吸障碍,她困难的大口大口出气,她痛苦的呓语 “救救我!……妈妈,……我不行了。……救救我……!” 不!宝贝!不!你能行!你不能离开妈妈!不能! “姗姗!宝贝,你放松点。你别急,……你别急。你放松些就好了。……你没事!…….宝贝。妈妈给你讲未来城的故事,你没事的!……” 我的身体在麻木!我的嘴唇麻木的说不清话。手也僵硬起来。 “大哥,你扶着……我的肩膀,撑着我。”我含混的让大哥支撑我。 女儿更困难的大口喘气,使劲往外咳痰,可是咳不出来!她几乎窒息了!宝贝,放松些,再努力试试。宝贝,别怕。妈妈在,别怕!女儿的呼吸不能连贯了,缓慢的往出呼气!不!不要!我的宝贝!不要!……痰还在她的喉咙里!我的身体僵硬起来。张姐不再征求我的意见往我的胳膊上注射了一针安定挤。排痰机拿来了。 别哭,求大家都别哭。你们哭姗姗会更害怕。大家都平静下来!姗姗别紧张!你没事的。一会就好了,坚持住! 终于,女儿自己咳出来一口小小的痰液,呼吸开始顺畅!谢谢你,我的宝贝! 我躺倒在床上。 安定挤的作用下,我睡了两、三个小时。女儿还好,四点钟了,今夜又过去了! 女儿想喝水,可是水送进她的嘴里她已经没有咽下去的力气。她开始说胡话,这是大脑缺氧造成的。 “妈,把电视关了!”其实电视并没有开。 “妈,锅开了,去煮饺子!”她在沉静于过去我们母女一起包饺子的快乐中,女儿说等她长大了我们俩开个饺子馆,她包饺子,我擀皮。 “吃西瓜,妈给我占一块。” 女儿断断续续的说着胡话。而她唯一有意识时说的话就是 “快,给我打针!快打针!” “氧气瓶没有了,开大点!” 我的女儿! “救命!……难受……快给我打针!” 我的宝贝!我的宝贝!我的宝贝! 女儿已经整整坐在这里五天五夜!除了手她和头,她一动都不能动。我苦难的宝贝!妈妈最大的欲望就是让你能躺下来,睡一会!宝贝,妈妈不让你再受这样的折磨!放弃吧,我的宝贝。你不要再坚持我们的生命。什么也别想,别再勉强自己呼吸,别再勉强自己记忆!宝贝,到妈妈给你讲的未来城里去看看,看看那里没有蚊子和苍蝇的夏天,看看那里能飞能跑又能游的小汽车,看看那里像圆桌大的西瓜。……宝贝,别再勉强自己! 我的宝贝已经没有抬着头的力气。 她疲倦而沉重的垂着头,她再没有力气说话,没有力气睁开眼睛。 她不再诉说她的痛苦,她的意识渐渐游离…… 女儿轻轻抬起手示意我搂住她。她微微睁了睁眼睛,脸上是一贯的微笑和平静。女儿扬起脸,把嘴贴在我的脸上,无力而执著地亲了我一下。而后静静地躺在我怀里……。 我的宝贝走了。 终于,我可以让她躺在床上舒舒服服地睡下。 她已经这样一动不能动地坐了五天五夜! 我们在这个屋子里呆里22天。苦难的22天,死神掌中挣扎地22天!在22天中,我们不再有白天和黑夜。 我没有泪,为女儿终于远离了苦难而欣慰。 睡吧,我的宝贝。 让妈妈再给你洗个澡,为你洗去伤痛和疲惫……!让妈妈再搓搓你的小脚,在天堂你还将是那个有两条漂亮长腿的小姑娘!你将永远远离苦难! 睡吧,我的宝贝。 让妈妈再给你唱那首你最喜欢的《虫儿飞》 “黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹冷风吹 只要有你陪 虫儿飞花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北……” 安顿好女儿,我沉沉的睡了,没有梦也没有意识。 当我再醒来的时候,我不敢看眼前的一切,用围巾重重围住眼睛。 我没有泪,我不能听到人们的哭声,拼命捂着耳朵。 太阳再次刺进我的眼睛时,女儿已经是我手中伴着花瓣的骨灰! 滚滚黄河水带着女儿流向远方。 宝贝!等着妈妈!在天堂等着妈妈!我的宝贝! 二十二 我回到妈妈身边,一切都已经不能再隐瞒下去。爸爸妈妈在竭力帮我从悲哀中解脱出来,小心翼翼的照顾我。哥哥嫂子也把能挤出来的时间都用来陪我。他们已经失去了一个亲人,不能让第二个再倒下去。 在一个人的时候,我开始任由泪水倾斜。我开始逃避大家关切的目光,因为在人前努力表现的镇静让我感觉疲惫。 重新回到我们三个人的家,我扑到窗帘后寻找女儿。她最爱藏在那里等着刚进门的亲人来找她,最喜欢我们看着她的一只小脚露在外面而嘴里故做奇怪的说 “哎?姗姗到哪儿去了?下楼玩了吗?”然后她跑出来得意的坏笑。可是现在,我把窗帘发疯的拽下来——没有我的宝贝! 再次面对黄河,滔滔河水滚滚而去。留不住每一个浪花。我的宝贝已经从这里走向天际。女儿在天堂看着我。宝贝,妈妈永远和天堂的宝贝牵手。你不会孤单! 二十三 我感觉到我的变化了.我不敢再期待未来,不敢对即将到来的事情有太多美好的设想。甚至不敢对正在做的事情期待成功。我只是在尽力做事,专心的做事,不想利益也不想成败。今年的夏天我竟然没有感觉丝毫炎热,可能真的是应了那句“心静自然凉”!总喜欢一个人静静的坐在不开灯的夜晚,听着舒缓的音乐。什么也没想,但是心里脑子里却是满满的。我不爱出现在人群里,不参与朋友们的闲聊和议论。静静的我把自己置身于人群之外,旁观着大家的利益之争,旁观着人们的喜怒哀乐。如同路边的草在看着人流的千变万化。 能活着就要好好活着,生活中遇到的问题一定有解决的办法。 经历生死后我真的不像过去那样急功近利、易躁易怒了。一切利益和问题都变的平淡。我活着,而且还健康,这是我的财富。有这个财富,我就可以在享受阳光,可以吃到食物,可以穿漂亮衣服,可以做我喜欢的事情。我活着,我的亲人会因为我好好的存活而少很多悲伤。我的亲人因为我还坚强的活着而多了温暖和安慰。 我活着,给身边所有接触到我的人一点帮助或安慰,一点温暖。这就是最好的日子!

难忘的2011作文

4月十五日我们终于等来了盼望已久的春季运动会。七点钟我们到校时大雾漫天北风呼啸但这丝毫没有副作用同学们观战、参战的情绪大家壹早就迫不及待地来到了指定场地就坐。这时太阳公公也耐不住寂寞撩起云层赶走迷雾露出了笑脸。壹阵鼓号队的鼓乐声之后宋校长首先致辞然后运动员、裁判员*代*表宣誓。最后薛老师满怀Ji情地宣布:“现在运动会正式开始!”

第壹项是叁至六年级60米短跑。叁年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。这时发令员曹老师说:“各就位预备——”“啪”的壹声枪响运动员们象离弦的箭壹般飞了出去。别看他们个子小可跑起来却各个都不甘示弱在同学们的呐喊声中他们都竭尽全力向终/点冲去。“啊胜利了!”在声声欢呼声中壹名运动员撞线了。

终于轮到六年级60米了站在起跑线上的这些运动员个个都是运动高手都有着多年的运动经验了这必定是壹场龙争虎斗!“啪”的壹声枪响/他们个个加足马力使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低齐头并进这时我班的王旭突然加力来了壹个冲刺将其他选手甩在身后冲到了终点。我班初战告捷。这时女子跳绳比赛开始了。“开始!”裁判员壹声令下我班吴凯宇飞速地轮起彩虹般的跳绳轻盈地跳了起来。“停!”计数员气喘吁吁地喊道:“210!破纪录了!”

这时女子400米也开始了。平时文文静静的运动员们象飞燕壹般冲出了起跑线(谁说女子不如男啊!)。说时迟那时快运动员们就要跑完壹圈了进入了最后的冲刺!可是我们班的王睿智缺乏大赛经验没有注意体力的分配壹开始就用尽了全力这时却渐渐落在了后面最后只得了第4名。

运动会还在进行之中运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊我们的投稿队伍也在奋笔疾书及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的王桂倩、王瑞雪、刁亚南、刘梦伦、赵逸辰和丁晓静等六人的稿件质量上乘每人投中五篇。有了她们这些坚实的后盾我们班的运动员更加努力取得壹个又壹个好成*绩。最终我们班以年级组第叁的好成*绩荣获了“精神文明班级”的称号。

运动会不只给同学们提供了壹展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成*绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!

安徽霍邱城关中心校初二:焦响

春季运动会

星期五,我们学校举行了一年一度的春季运动会。 那天,阳光明眉的太阳,照的我们暖洋洋的。我们在老师的带领下,迈着稳健的步伐走进了体育场,体育场里已是人山人海,挤的水泄不通。经校长的一声令下,精彩的运动会开始了。首开幕式,你看!他们个个胸有成竹的走进了体育场,接下来是我们3年级比赛我们一步一步的向前走,走到了中点,我看见了顾唯走歪了,把我急得像热锅上的蚂蚁,烧的团团转。我赶忙提醒她,要不然班级的荣誉不就没有了。主持人就宣布了成绩,“3{2}班,第三名!”我们听到了成绩都目瞪口呆,同学们七嘴巴舌的说:“不可能!我们不可能是第三名。”我也感到了不可能。

下一个环节就是六十米的比赛,我看到了我们班的二员大将,一个是“夏大侠”,第二个是“姜将军”,开始比赛六十米了。同学们叫的口干舌燥,“加油!3{2}班加油!”随着裁判员的一声枪响,“夏大侠”箭似的跑出了起跑线,已光的速度,熊的力量向终点跑去。可还是被别班超过,下面,“姜将军”也无能为力。这时我们已经汗流浃背,气喘吁吁了。但看到了我们早操得了第三名我们还是笑了。

下午我们主要进行接力赛跑,只见第一位选手彭图南一马当先,可是给棒的时候徐笑宇没有接住,我们班就落后了。比赛完了,以后,徐笑宇失声大哭,可是,我们不能全部怪徐笑宇呀!“我们并不是为了得奖,而是重在参与嘛!你不是为集体做过荣誉吗?为什么要哭呢?

吴老师意味深长地说,就这样运动会在我们的欢声笑语中结束了。

运动会

今天,盼望已久的锡师附小春季运动会终于拉开帷幕啦,我们辛苦练习的成果就要在大家面前展现了,究竟成绩如何,是好是坏,我们期盼着,同时也紧张着。

这次我参加了实心球投掷比赛,由于之前训练了不少时间,我还是信心百倍的。到了赛场,我先做了些准备活动,熟悉熟悉投掷的动作。可看着别人一个个投得远远的我心里顿时没了底。该我了,我只好拾起一个实心球,来到线前面。我在心里鼓励自己:加油啊,一定要给老师和同学们争光!我的手臂猛地一挥,带出的力量使实心球在空中划出一道优美的弧线,重重的落在后面的地上。我一回头,自己的实心球居然被扔了好远!足有七米多远。老师报到:“6640。来排队吧!”啊,太好了,我取得了决赛的资格!我卯足了劲,使劲一投,一道圆润的抛物线像一道彩桥,8米!我激动极了,眼泪差点没流出来。虽然最后我没有取得冠军,但也取得了第三名的好成绩,我总算在小学毕业前得到了一张属于自己的一个人的体育奖状!瞧,奖品水彩笔上的小熊小兔正跳起来咧着嘴朝我笑着呢,仿佛也在为我胜利喝彩,在鼓励我,为我加油!

女子50米跑步是我印象很深的一个比赛。当时听见旁边的同学说::“50米跑步要开始了,快看”,我才赶紧抬起头,只见发令员扣动扳机,“砰——!”一声枪响,霎那间,各班挑选出来的跑步精英,犹如一支离弦的箭,飞快地向前冲去,她们你追我赶,谁也不甘落后,因为是短跑更加讲究速度,场上的气氛不说白热化,至少也是群情沸腾。裁判员手中握着秒表,眼睛也紧紧地盯着运动员,我的心也提到了嗓子眼了,在同学们声嘶力竭的呐喊声中,运动员们终于到达了终点。

运动会留给我们有欢笑,也有遗憾,而更多的是我们六(6)班团结一致,奋发努力的精神。

江苏省无锡师范附属小学六年级:吴承贝尔