读书带给我很多乐趣。

三年级的时候，妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛，关羽的义气，诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。

我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王，可是没有一个大人说真话，只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》，讲的是一只鸭子经过重重磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品，他给了我很大的教育。

我看过爱迪生发明电灯的故事，他为了找做电灯丝的材料，一共做了上千次的试验，最后终于成功了。

我最爱看漫画书，爱看《阿衰》，看到特别搞笑的时候，我会哈哈大笑。还有豌豆，他就是我们的开心果。还有《戏游记》，它和电视里的《西游记》完全不同，唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去，特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。

读书让我学到很多历史知识，读书让我明白许多道理，读书让我了解事件，读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯，一生与书相伴。

山西省运城市盐湖区实验小学五年级（六）班刘晨曦五年级:刘晨曦

老师与书

站长 陈老师 。

老师与书

书是人类进步的的阶梯，高尔基的这名话让我们赵老师牢记在心。

今天，赵老师让我们看她从我们作品中挑出的作文精华，让我们去感受，去领悟那些好的作品和她的精辟评语。

书让老师每天都爱不释手，有了书就像有了她的一半生命。我也看书，但我从不做读书笔记，老师看书都坚持做读书笔记。

老师常说：“你们都叫我那么亲切，但跟我有一样好习惯的同学，才是我的好学生。”

老师很喜欢书，如果不是读那么多书，我想她也不会写出那么好的文章。

书和老师相伴一生，作文与老师也相伴一生，书给了老师知识，给了老师力量。书和老师不能分离，书跟老师相依为命，老师觉得书是她生命的一部分。

老师每次读书都非常认真，虽然只看一次，但她都能记住。我想，这不是老师记忆力强，而是书有魅力，这种魅力一直吸引着她，让她选择了与书相伴一生！

站长 陈老师 。

老师与书

<span style="font-size:24px"><strong>   老师与书</strong></span>

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<span style="font-size:16px">书是人类进步的的阶梯，高尔基的这名话让我们赵老师牢记在心。

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今天，赵老师让我们看她从我们作品中挑出的作文精华，让我们去感受，去领悟那些好的作品和她的精辟评语。

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书让老师每天都爱不释手，有了书就像有了她的一半生命。我也看书，但我从不做读书笔记，老师看书都坚持做读书笔记。

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老师常说：&ldquo;你们都叫我那么亲切，但跟我有一样好习惯的同学，才是我的好学生。

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老师很喜欢书，如果不是读那么多书，我想她也不会写出那么好的文章。

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书和老师相伴一生，作文与老师也相伴一生，书给了老师知识，给了老师力量。书和老师不能分离，书跟老师相依为命，老师觉得书是她生命的一部分。

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老师每次读书都非常认真，虽然只看一次，但她都能记住。我想，这不是老师记忆力强，而是书有魅力，这种魅力一直吸引着她，让她选择了与书相伴一生！

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英汉对照名言警句十则

1 A candle lights others and consumes itself． 蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。

2 A good book is the best of friends， the same today and forever． 一本好书，相伴一生。

3 Custom makes all things easy． 有个好习惯，事事皆不难。

4 Don“t put off till tomorrow what should be done today． 今日事，今日毕。

5 Every minute counts． 分秒必争。

6 Every man is the architect of his own fortune． 自己的命运自己掌握。

7 Failure is the mother of success． 失败是成功之母。

8 Fools learn nothingfr0mwise men， but wise men learn muchfr0mfools． 愚者不学无术，智者不耻下问。

9 Reading make a full man， conference a ready man， and writing an exact man． -Bacon

阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。 -培根

10

As the time flies quickly With the time flying quickly． 光阴似箭，日月如梭

四角天空，一生相伴

我想这本书不一定需要太多的规律可循。上一章写到了我挚爱的亲人，这次就要让她们闪亮登场。 再仔细想想又何尝不是一种规律，冥冥之间我们就相遇；仔细想想又有何不对？我们正是没有血缘却早已把对方的样子刻进骨头里的孩子。尽管在你们身边总扮演着“不正常”形象，但这一次我很认真的说：爱你们，我的家人。 不说出我们的名字，彼此之间只要一个眼神就理解的默契。是时间的积累。我是该感谢它还是讨厌它？说不清，道不明。感谢它把我们用命运的线紧紧串在一起，感谢它给了我们六年时间去相互熟悉、直到默契；也讨厌它就在我们对“永远”二字深信不疑的时候，猛然敲醒浑然梦中的自己，它说我们终究要分开，分到初中不同的班级，分到新生活不同的领域。 没你们的日子，真不好过。 我已经习惯了依赖在你们身边，这习惯根深蒂固，一时间难以清除。于是，尝试着把你们每个人的影子都放进班级同学的身上，但终究还是发现，你们不同，因为我们太过独一无二。然后，我不知道这应该算作“思念病”还是什么，走在校园里总是不自觉的去寻找你们的样子，偶尔会有一两个和你们有相同衣服款式的人，也会站在她的身边轻声说一句：“某人，你撞衫了呦！”也不知道这熟悉的声音有没有传入你们耳际。 我已经习惯了跟你们无话不谈。忽然之间的间隔太远让我手足无措，像个刚学会说话的孩子。因为不熟悉身边的人，因为太过了解你们；因为不知道在未来的日子里去和同学谈些什么有趣的话题，因为我们之间都已经达到了不需要言语的程度。损友就是损友，分开了还给我留下这么多的毛病……可是怎么说呢，我还是特别想狠狠的蹂躏你们，再一个六年。 流光的确把我们抛弃了，樱桃红了、芭蕉也绿了，人们更是四散分别了。我们已经告别了小学的故事，我们正走在拼搏下一个六年的路上。都要好好的，约定一生的承诺不会因为短暂分别而变淡，2190个天数的最后一日，四个曾经稚气未脱的小女孩就团圆了！ 亲爱的们，都为了同一个目标而努力吧。 我猜想你们看到今天的文字一定又会嫌弃我的煽情，没办法，谁让你们太过善良又可爱、天真又美丽呢？ 像背公式一样的记住：好朋友的书里有你、有我们。

与书相伴

读书带给我很多乐趣。

三年级的时候，妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛，关羽的义气，诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。

我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王，可是没有一个大人说真话，只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》，讲的是一只鸭子经过重重磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品，他给了我很大的教育。

我看过爱迪生发明电灯的故事，他为了找做电灯丝的材料，一共做了上千次的试验，最后终于成功了。

我最爱看漫画书，爱看《阿衰》，看到特别搞笑的时候，我会哈哈大笑。还有豌豆，他就是我们的开心果。还有《戏游记》，它和电视里的《西游记》完全不同，唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去，特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。

读书让我学到很多历史知识，读书让我明白许多道理，读书让我了解事件，读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯，一生与书相伴。

山西省运城市盐湖区实验小学五年级（六）班刘晨曦五年级:刘晨曦