轻轻地合上书，我的内心久久不能平静，眼前总是浮现出肖晓的可爱、纯真、勇敢、奋进的高大形象。肖晓何许人也？哦，很高兴的告诉你，他是我按照暑假读书计划所读的著名作家黄蓓佳阿姨写的儿童小说《今天我是升旗手》里的小主人公。读了全文后，我深受启发和鼓舞，，一种敬佩之情油主人公肖晓是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。可是愿望总是得不到实现。但他毫不气馁，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……功夫不负有心人，在临近小学毕业的时候，他终于找到了实现愿望的机会，无比自豪地升起了一面鲜艳的五星红旗……读了这部小说，我深深地被肖晓善良正直、美好纯真、不懈追求的人物形象所感动了，心潮澎湃，思绪万千。下决心也要做像肖晓那样不断追求理想、充满责任感，又富有良知的优秀学生。在肖晓心目中，升旗手是多么伟大，多么光荣，多么至高无上。然而，他追求理想的道路并不平坦。一次次出错，一次次摔倒，一次次委屈，一次次失败，没有挡住他前进的脚步，没有削弱他追求的意志；他在逆境中茁壮地成长。当他终于成为一名升旗手的时候，他所做的不再是去向别人炫耀自己，而是想怎样做的更好。肖晓就像一面镜子，从这面镜子里我看到了自己，一个整天躺在父母替我筑好的安逸舒适小窝中的自己。因为爸爸妈妈是学校的老师，所以在很多事情上我总是“享受”特权，虽然妈妈总是在我的耳边念叨：“不要总躺在妈妈的怀里，做一只展翅高飞的小鸟，飞向蓝天，飞向属于自己的世界。”但是我总不以为然，也不怎么了解妈妈的话，今天从《今天我是升旗手》这本书中我读懂了妈妈的话，明白了妈妈的一片苦心，也找到了我与肖晓之间的差距：他为了自己的理想不怕困难、不懈追求；而我呢，总是不肯离开父母的怀抱，不愿去独自展翅高飞。现在，当我再次翻开这本书时，我的心情依然还是那么激动，我仿佛看见日光照亮了我的整个小房间，也照亮了我前行的那条理想之路！肖晓的不懈追求、乐于助人的精神将永远伴我前行！'

读《今天我当升旗手》有感

读《今天我当升旗手》有感当我翻开还带着墨香味的黄蓓佳倾情小说《今天我是升旗手》，我不禁被吸引住了，一口气把这本书看了个精光。主人公肖晓出生于军人家庭，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，通过自己的努力，他终于在临近小学毕业时亲手升起一面鲜艳的五星红旗，在努力追求自己梦想的同时，他还团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星组”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参与“手拉手”活动……肖晓，一个助人为乐的男孩。同桌祝小娜为了得到歌星关怀的签名，不惜一切代价彻夜没回家，急得她的妈妈快晕过去，肖晓受祝妈妈的委托来找祝小娜，当他找到祝小娜时，她已经在门口等了一夜了，饭还一口没吃，肖晓就从家里拿来了饭菜给祝小娜吃，还把自己的衣服脱给了她穿，他刚回到家就开始发高烧，直到高烧退下，他醒来时第一句话问的还是：“祝小娜回家了没？”肖晓，一个见义勇为的男孩。肖晓与包郝、马驭等同学去森林公园玩却发现了三个鬼鬼祟祟的人，他们仨悄悄地跟在后面，发现这是三个偷猴贼，他们将猴子麻醉之后，把猴子装进袋子里，登上了去外地的车，在车快开的前一分钟，他们找到了警察，还协助警察抓住了偷猴贼，挽救了一个活泼可爱的小生命。肖晓，一个永不放弃的男孩。从一年级起，他就期盼着能够当一次升旗手，能够有机会亲手升起一面国旗，为此他一直在不懈地努力着。可是，命运似乎总是在和他开玩笑，很多次机会就在不远处，甚至幸运已经降临到了他的头上，然而，每一次又都阴差阳错地与他擦肩而过。然而，尽管经受了一次又一次地打击，可仍然泯灭不了他对国旗的向往，他更加努力地做着一切他认为能让他当上升旗手的事情，甚至瞒着家长偷偷地从南京千里迢迢地来到北京，只为亲眼看一看天安门广场的升旗。我崇拜这个出类拔萃的男孩，这个充满着英雄主义和阳刚之美的男孩，他精力充沛，奇想迭出，气质高贵，天生是一个“士兵中的将军”。他的成长经历令我感动不已，张扬了我的好奇心和进取心，诱发了我天性善良和富有同情心的一面，引导了我感受崇高、感受一种阳刚的美和道德的纯粹。这就是我一口气读完这本书的动力。'

为理想而奋斗读《今天我是升旗手》有感

黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。'

读《今天我是升旗手》有感

在清闲的午后，在落日黄昏，一杯清茶，翻开手中的书，静静地品尝…… 《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。 当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。 与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。 有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过 ，所以 我没有成功收到她的道歉。 朋友，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。|||

升旗仪式

星期一早上八点零五分，是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形，外圈是150米的跑道，内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上，同学们的心情非常激动，几乎个个都踮起脚尖，望着主席台，巴不得升旗仪式马上进行。 这时，主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静：“升旗仪式，现在开始。升国旗，奏国歌！”接着，雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶，一齐瞻仰这鲜红的国旗，为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声，并且持续不断。 接着，学校领导昂首挺胸地走上主席台，环视一下同学们，便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉；时而深情；时而感动，全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时，全场再次爆发出雷鸣般的掌声。 最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下，都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇，怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支，拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声，气氛使全校充满了乐趣。 在一声声《运动员进行曲》中，同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

我也要当升旗手

我刚读完《今天我是升旗手》这本书，我最喜欢故事里的主人公肖晓。肖晓有很多的优点，最让我佩服的就是他坚定目标、执着努力、永不放弃的精神。你们知道我为什么喜欢他吗？因为我和他很多方面都很像，虽然他是六年级的学生，我是三年级的学生，可我们都是连任了几年的班长，而且非常擅长体育，我们还有一个共同的愿望就是当升旗手。当然，想当升旗手可不容易，必须要学习优秀、品德高尚、团结同学，还要多做好事。我们一起来看看肖晓是怎样当上升旗手的吧！

肖晓是南京光明小学六年级的学生，是个品学兼优的男孩。有一天，他意外捡到一笔巨款，里面有好几万的现金，他把这笔钱交到派出所，全部还给了失主，这可是拾金不昧啊！班主任梅老师把这件事告诉了校长，校长决定周一让肖晓来当升旗手。肖晓高兴极了，晚上在家里刻苦练习升旗的走姿和手势，可没想到临时换成了获得奥数比赛大奖的林茜茜，这件事给了肖晓很大的打击，他想再也没有机会了，因为六年级就要毕业了。可是在他的内心深处，当一名升旗手仍然是最大的心愿。于是，趁着放寒假他瞒着家人坐上火车，装了两百块钱压岁钱，要到北京去看一次真正的国旗班升旗仪式。

这次北京之行让肖晓认识了安徽山区希望小学的曾老师、怀娃、他的同学们和小狗孩孩，他们是受中央电视台的邀请录制节目的，一路上肖晓被这帮孩子感动着，和他们建立的深厚的友谊，他们太穷了，连真正的红领巾都没有带过，国旗是曾老师自己做的，可他们却坚持举行升国旗仪式。肖晓很想跟他们一起去天安门看升国旗，可是在北京火车站，被警察发现了，结果没出站就被列车长带回了南京，肖晓和怀娃他们分手前互相留下联系地址。自此以后，在肖晓的影响下，全班同学都认识了这帮山区的孩子，他们给了希望小学的孩子很多的帮助。这件事引起了学校的重视，电视台的叔叔也要来采访，校长专门邀请希望小学的孩子来光明小学参观。最让肖晓出乎意料的是，校长郑重地通知他在六一儿童节这天担任升旗手。

六一儿童节那天，肖晓穿着干净整洁的衣服，昂首挺胸地走上国旗台。他动作熟练地将国旗展开，左手抓绳扣，右手挂国旗，国旗在风中舒展和飘扬，肖晓昂着头被阳光照射的脸上充满了神圣和自豪。

这本书我和妈妈用了将近一个月的时间才读完，我很羡慕肖晓当上了升旗手，也很佩服他坚定目标不放弃的精神。我在想如果这些事情发生在我的身上，我会不会和他做的一样好呢？如果我受了委屈，会不会和他一样有一颗宽容的心呢？我要学习他即使失去了升国旗的机会，却仍然坚持不懈的精神，积极参加班级活动、做了很多的好人好事，他有着一颗高尚、纯洁的心灵。就在他用自己的爱心获得真诚友谊的时候，没想到在小学的最后一个儿童节，他终于实现了最大的愿望——成为一名光荣的升旗手。

我的寒假生活将要结束，新的学期就要开始了，我要制定出学习目标和计划，再接再厉，争取能和肖晓一样成为一名真正的升旗手，请为我加油吧！

读《今天我是升旗手》有感

读《今天我是升旗手》有感

游府西街小学 陆宁琦 六（4）班

我很喜欢读黄蓓佳写的一本倾情小说《今天我是升旗手》。它里面的故事生动，情节曲折，洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力，令我百读不厌。书里的主人公肖晓出生于军人家庭，他爱帮助同学，且品学兼优。他有一个愿望：当一次学校的升旗手。可这个愿望总实现不了。有一次，老师已经委派他做升旗手了，但升旗那天又临时换人。这不免在他幼小的心灵上抹上了一层阴影。但是他没有就此放弃，仍然努力着，追求着自己的梦想和愿望。他团结同学，和朋友们一起智抓“偷猴贼”，积极参加手拉手活动并和希望小学的学生“怀娃”成为了朋友。终于，他在临近小学毕业前亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。那一刻，我仿佛融入了故事中，为肖晓经过种种努力最终取得成功而兴奋不已。

我也曾拥有过像肖晓一样的愿望——当一次学校的升旗手。这个愿望最终没能实现，我只是在五年级上学期时当了一次执行手。虽然同样是站在国旗台上，同样是专心致志地望着冉冉升起的五星红旗，但我却没能亲手升起它，心中不免有些失落。但是我知道，是我的努力不够，我也没有任何好埋怨的。我现在应该再重新树立一个新的目标，并再向这个目标不断努力，才可能实现它。看了《今天我是升旗手》这篇文章，我仿佛看到了以前的自己，我和文中的主人公肖晓都有一个共同的愿望，共同的目标。但是最后他实现了，我却没有实现，说明我身上存在着一定的问题。细细回想，我待人不够热情，上课也不怎么发言，不是很勇敢，没有像肖晓一样宽容大度……这篇文章给了我许多启示，我会努力用心灵的橡皮擦和自己的努力改掉这些缺点，用像肖晓一样的努力、毅力、决心和行动使目标一点一点向自己走进，最后成为现实。

读了这篇文章使我明白：只要我们心中有一个梦想，就应该不懈地用自己的努力去实现它。就算前几次没有成功也不必灰心，你有了失败的经历，也必然有了成功的经验，会知道自己为什么没有达成目标，自己有哪些不足。而且，无论遇到什么情况，都应该微笑着去面对生活。文中的肖晓出生于单亲家庭，生活中又有那么多不顺，而他的一颗坚强、努力的心却感动了读者，感动了所有人。我们现在的孩子大多都出生在一个有父母疼爱的家庭，在这样一个温馨的家庭中，更应该像肖晓一样，努力去实现自己的愿望和目标，永远微笑着去面对生活，面对生活中的风吹雨打，面对生活中的屡屡不顺。

读《今天我是升旗手》有感

轻轻地合上书，我的内心久久不能平静，眼前总是浮现出肖晓的可爱、纯真、勇敢、奋进的高大形象。肖晓何许人也？哦，很高兴的告诉你，他是我按照暑假读书计划所读的著名作家黄蓓佳阿姨写的儿童小说《今天我是升旗手》里的小主人公。读了全文后，我深受启发和鼓舞，，一种敬佩之情油主人公肖晓是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。可是愿望总是得不到实现。但他毫不气馁，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……功夫不负有心人，在临近小学毕业的时候，他终于找到了实现愿望的机会，无比自豪地升起了一面鲜艳的五星红旗……读了这部小说，我深深地被肖晓善良正直、美好纯真、不懈追求的人物形象所感动了，心潮澎湃，思绪万千。下决心也要做像肖晓那样不断追求理想、充满责任感，又富有良知的优秀学生。在肖晓心目中，升旗手是多么伟大，多么光荣，多么至高无上。然而，他追求理想的道路并不平坦。一次次出错，一次次摔倒，一次次委屈，一次次失败，没有挡住他前进的脚步，没有削弱他追求的意志；他在逆境中茁壮地成长。当他终于成为一名升旗手的时候，他所做的不再是去向别人炫耀自己，而是想怎样做的更好。肖晓就像一面镜子，从这面镜子里我看到了自己，一个整天躺在父母替我筑好的安逸舒适小窝中的自己。因为爸爸妈妈是学校的老师，所以在很多事情上我总是“享受”特权，虽然妈妈总是在我的耳边念叨：“不要总躺在妈妈的怀里，做一只展翅高飞的小鸟，飞向蓝天，飞向属于自己的世界。”但是我总不以为然，也不怎么了解妈妈的话，今天从《今天我是升旗手》这本书中我读懂了妈妈的话，明白了妈妈的一片苦心，也找到了我与肖晓之间的差距：他为了自己的理想不怕困难、不懈追求；而我呢，总是不肯离开父母的怀抱，不愿去独自展翅高飞。现在，当我再次翻开这本书时，我的心情依然还是那么激动，我仿佛看见日光照亮了我的整个小房间，也照亮了我前行的那条理想之路！肖晓的不懈追求、乐于助人的精神将永远伴我前行！'

读《今天我当升旗手》有感

读《今天我当升旗手》有感当我翻开还带着墨香味的黄蓓佳倾情小说《今天我是升旗手》，我不禁被吸引住了，一口气把这本书看了个精光。主人公肖晓出生于军人家庭，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，通过自己的努力，他终于在临近小学毕业时亲手升起一面鲜艳的五星红旗，在努力追求自己梦想的同时，他还团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星组”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参与“手拉手”活动……肖晓，一个助人为乐的男孩。同桌祝小娜为了得到歌星关怀的签名，不惜一切代价彻夜没回家，急得她的妈妈快晕过去，肖晓受祝妈妈的委托来找祝小娜，当他找到祝小娜时，她已经在门口等了一夜了，饭还一口没吃，肖晓就从家里拿来了饭菜给祝小娜吃，还把自己的衣服脱给了她穿，他刚回到家就开始发高烧，直到高烧退下，他醒来时第一句话问的还是：“祝小娜回家了没？”肖晓，一个见义勇为的男孩。肖晓与包郝、马驭等同学去森林公园玩却发现了三个鬼鬼祟祟的人，他们仨悄悄地跟在后面，发现这是三个偷猴贼，他们将猴子麻醉之后，把猴子装进袋子里，登上了去外地的车，在车快开的前一分钟，他们找到了警察，还协助警察抓住了偷猴贼，挽救了一个活泼可爱的小生命。肖晓，一个永不放弃的男孩。从一年级起，他就期盼着能够当一次升旗手，能够有机会亲手升起一面国旗，为此他一直在不懈地努力着。可是，命运似乎总是在和他开玩笑，很多次机会就在不远处，甚至幸运已经降临到了他的头上，然而，每一次又都阴差阳错地与他擦肩而过。然而，尽管经受了一次又一次地打击，可仍然泯灭不了他对国旗的向往，他更加努力地做着一切他认为能让他当上升旗手的事情，甚至瞒着家长偷偷地从南京千里迢迢地来到北京，只为亲眼看一看天安门广场的升旗。我崇拜这个出类拔萃的男孩，这个充满着英雄主义和阳刚之美的男孩，他精力充沛，奇想迭出，气质高贵，天生是一个“士兵中的将军”。他的成长经历令我感动不已，张扬了我的好奇心和进取心，诱发了我天性善良和富有同情心的一面，引导了我感受崇高、感受一种阳刚的美和道德的纯粹。这就是我一口气读完这本书的动力。'

为理想而奋斗读《今天我是升旗手》有感

黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。'