采分点之一高分作文必定是扣题行文的

扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有“人文素养与发展”的字眼,而这些字眼需要在文中“多次显现”,多次“反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。“明扣”大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓“暗扣”,那就是作文中不大量出现“材料中表达立意的文字”,而是在作文“立意”上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的,而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要“深层扣题”。

下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

“我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。”

他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

采分点二:高分作文一定要有自己的思想

请先看一段高考优秀作文:

当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为“恐怖大王”本?拉登捏一把汗;当日本遭受特大级灾难——地震时,许多人在心中默默地喊了一句:“该你倒霉,小日本!”而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了“支持朝鲜人民!”的帖子。

一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

还记得9·11那晚,看完电视报导,我无法入眠,于是打开电脑,想上网“发泄”一番。打开“9·11网友评论”,我傻眼了!“打倒美帝国主义!”,“本·拉登好样的”……多少激昂的标语口号扑面而来,令我不知所措。在我面前,无数次地重复着大楼轰然倒塌的一幕;在我耳边,轰鸣的警车声,人们的尖叫声,还有那少女的哭泣声。我不禁要问:假如灾难降临我们头上,我们该怎么办?是喝着可乐,吃着汉堡,打开电脑,再高喊几句“×××万岁”吗?或是那时你已无言以对,正如电视上那目光呆滞,口中不断呢喃“上帝呀,上帝呀……”的老妈妈,被悲痛的巨大影响而笼罩。

这位考生是在用心眼观察,用思想行文,没有半点儿人云亦云。他心中处事的原则便是一个“人”字,从而得出“莫以亲疏断是非”的结论。高考作文是国家在考你的做人的水平,考你人格的高度,思想的深度,感情的浓度。我们可以推测,若干年后,“这样的学生”走上了领导岗位,他就能如文天祥那样维护真理追求真理。如果学校能培养出这样的学生,这才是真正的素质教育。周敦颐《通书·思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量了。所以高考作文要高人一头,你一定要进行思想修养。有人说,人是一棵能思想的苇草!很多人用此去做题目,去思考,常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文,常能产生思想文。当我们观察、读书的时候,要经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“浮云遮望眼”。作为考生,我以为要确立起来下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同乐的思想;禅味、禅思、禅境的思想。

当我们积淀思想的时候,要向接近真理的方向努力,不要反向运动。

1.思想不要幼稚。对于学生来说,思想和情感上的幼稚虽无过错,但如果只停留在幼稚,满足于幼稚,甚而陶醉于幼稚,那是到达不了理想的彼岸,走不到风光壮丽、波涛汹涌的大洋的。一味地幼稚下去,就有可能成为一种悲哀,一种民族的悲哀。高考作文是为国选材,必定要挑选有眼光有水平的人进大学深造,但有些考生的思想非常幼稚,好像是一个小学生,看不到一句有份量的话,引用的材料都是“我……”,写的都是童话神话。更有甚者大谈恋爱,而且是赤裸裸的,心惊肉跳的,有位考生就大胆地用“情书”作高考作文的题目,他所写的恋爱亦无非是档次不高的“三角吃醋”式恋爱。

2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。

3.态度不要“嬉皮士”。高考体现国家意志,而国家意志则重在以儒立国。有些同学喜欢唱反调,所唱的反调是用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。有一次高考模拟题的作文题目是“尊严”,有位考生就用“尊严这个词有点意思”做题目,让人大跌“眼镜”,大煞风景,你跟高考开玩笑,高考也会与你开玩笑,给你一个伤心落泪的分啊。

4.立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了,但境界之低,思想之庸俗却大有人在,比如为希特勒唱赞歌,为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避,即立意上也不能含蓄地体现出来。

采分点三:高分作文一定要有独特角度

800个字是规定的,这对于考生来说,那是“如来佛”之手掌,12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来,让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限,如何让它“高产”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。记得小时候上山砍柴,长辈们教我们要注意进刀的角度,才能多快好省,当时不甚了了,现在想来实在太重要了,只有找到一个适当的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格调不同,气质不同,分数也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章写到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时,他说,许多中学生只注意到好文章,而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法,一种语言结构的组织方式,虽然很聪明,但这毕竟不是生命的主干。余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语:有巧思,但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度,只是巧思,结构来结构去,像一个游戏一样,那太可惜。写文章一定要多从生命出发,好文章,都是实实在的生命表述。他又语重心长地告诉我们:写作是人类生命与生命之间的互相温暖,而不是奇巧的结构之间的一种存在。有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上,我们不应该本末倒置,年轻的时候本末倒置要走出需花费几十年时间,有的人一辈子都没有走出来。

2.名著角度。所以能成为名著,必有其含金量在。心读名著、化用名著,在有限的时间和“面积”里,用名著之“佐料”,写生命之华章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的满分作文便是佐证。

宝钗鸣冤湖北一考生(高考评卷得分:60分)

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

此文为什么得高分呢?说白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一点想法就成功了。如果细析,我以为有以下几个原因:

①角度新颖。切入角度是高考作文得意分的重要亮点,如何切入?怎样切入才符合美文的要求,那是大有讲究,有很多文章可做。此文以薛宝钗阴魂再现,谈论感情与认知的关系问题,富有创意,角度新奇切题而得高分。

②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蕴、深刻的思想常被人们称颂而膜拜,你用其中的人物构思行文,其格调和分量绝对不同一般。

③分析很有情理。能引起感情共鸣的好文章常常是合乎情理的,即使比较抽象的抒情也是抒在人们的心里,即使叹苦也会让人簌簌掉下泪来。说实话,薛宝钗和林黛玉相比,从现实的角度看,薛宝钗确实要比林黛玉更让人容易接受、认同。考生的分析并没有“假、大、空”,全是合乎人们情理的,读完全文,我们会从内心里发出呼喊:宝钗真“冤”啊!

3.文人角度。文人往往多愁善感,一张树叶飘下会生出许多感慨;一事不公,常会萦绕于心而不去,所以他们表现得既缠绵又大气,既伤感又彻悟。说其缠绵,那就是有“梁山伯与祝英台”久唱之不衰;说其大气,那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然;说其伤感,就像白居易那样,能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈;说其彻悟,那就是脱离俗世的超然,便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”潇洒。有位学生这样看人生:

“天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落;恩恩怨怨,生死白头,几人能看透。”恍恍忽忽间,让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己,思绪是否会飘向未知的远方……

想起赤条条地来到世上,为着第一声啼哭,拼命挣脱母亲的代价;

想起跌倒与爬起的反反复复,为了走得更远,看得更多的代价;

想起豪情壮志的梦想,为了赢得最绚丽的人生,逆水行舟的代价;

……

想起了整整一生自己的收获与付出,整一整行囊,里面竟然是空的。

于是悲哀起自己的付出,感叹于即将远去却没有路资,想起这潮起潮落的人生,看不清这是雾,是雨,还是风……

如孩童追逐落叶,迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿,为着它,不惜跋山涉水披荆斩棘,然而风终会停,叶终会落,当你发现落叶终归还是落叶时,你已垂垂老矣。

用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦,这就是人生的含义……

因此智者选择潇洒的人生,该放手的时候且放手,告诉自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其实就在你手掌上珍藏。

而庸人往往坠入碌碌人生,哀叹于往昔,无为于今朝,失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营,其代价可谓大矣!

流星选择短暂的生命作为辉煌的代价;

昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;

我们何尝不是选择一生的辛勤作为活着的代价……

可这一切都无需太执着,更无需太痴迷。

轻轻撩起发丝,告诉自己:“我不是归人,而是过客……”

我以为此是文人心行文,没有心灵的高洁是写不出这样的格调别致的美文的。

4.心灵角度。从心上写文,往往是感人的。心就是魂,在“灵魂”深处闹革命,常能掀起阅卷者感情的涟漪。有人写“思念”,全是心的思念,读来让落泪:

思念是心空的灯,思念是心海的筏,思念是心绪的丝,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一种温柔的心痛叫思念,有一种时刻的牵挂叫思念,有一种沉沉的忧郁叫思念,一种苦苦的忍耐,一种酸楚的无奈,一种“只要你过得比我好”的隐忍叫思念。宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。

短短的一段话有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常会让人落下心的眼泪。

人生是什么,那是一个谁也不能回答,也回答不了的大问题,之所以难回答,是因为是生命的哲学,但用“心”去回答,则让人释然,如进入桃花源一样。有人说,人生就是在这理想与现实中辗转。在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘间漂泊,活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命,无论生活怎样平凡与苦闷,无论人生怎怎样压抑,都不要轻言没有了希望,都不要轻易放弃努力。没有了一生的执着,没有了一生的激情,纵然是活着,活着又何滋味。

多么高尚的话语,多么真挚的感情!谁能不为之动容呢?

5.境界角度。我始终以为人的漂亮在于气质,文的高雅在于境界,正如王国维所说,文有境界自成高格。高考真是高手如林,应该说很多人都是会写文章了,但要“鹤立鸡群”,你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养,非凡的观察力,一颗慈悲心,常人拒而远之的东西,你要试着靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作题目,光这一题目,就让人的眼球“固定”,这位考生在文中说:“累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

这样的行文,当属高雅之境界,高分便亲近你!

6.忏悔(歉疚)角度。“忏悔”不是“国货”,是舶来品。“忏悔”在我们中国的表达,那就是“反省”两字,孔子“一日而三省”当是最经典的例子。“静坐常思己过,闲谈莫论他非”,常常是君子们修养的一条准则。常能反省的人往往是一个文明人,一个具有高尚人格的人。反省,其实是灵魂的净化剂,尘埃的过滤机。把此用在作文里,也是一个能引起共鸣的“催情弹”。有位同学这样说:

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间野道中采摘冰激凌,而让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷冷地将铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情;也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流,我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们的伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

这种忏悔意识用在高考作文里,也常常是得高分“基因”,请看湖北一考生写得《普朗克的忏悔书》

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家,他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误,事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了,只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

×年×月×日

此文没有太多的文学底蕴,行文也没波润,也没动人的亮点,但为什么能得到满分的评价呢?我想,这考考生大胆的从“忏悔角度”入文有很大的帮助。

追梦

智慧篇

千年就这样过去了。古城遗迹的苍茫,不堪回首,那一幕幕,斟酌出一杯岁月的酒,让人细细品味,慢慢回味……一滴眼泪,就是一个生命的完结。他们的梦,写在历史里,点点滴滴,汇聚成那杯苦涩、那份香甜,令人瞻仰。

生命之所以伟大,是因为它有梦想,我敬佩先哲们的思想,他们用生命的指挥换来恶劣人类的进步,他们是真正的智者。因为有梦,他们憧憬着,他们努力着,他们奉献着,造就了一个个古文明断代史。雨还在下,心中的太阳却已经升起来了。

平凡篇

我要追寻我的梦想。

可是,我的梦是什么?难道只有在世界舞台上展现飒爽英姿才算灿烂夺目吗?不,不是每个人都能成为幸运儿。如果没有千百万劳动人民的血泪,世人瞩目的长城是不会建起来的;如果没有全国上下的齐心协力,新中国是不会诞生的;如果没有千千万万个医学工作者的夜以继日,“非典”是不会战胜的……他们很平凡,没有金钱和荣耀,却用生命写了一曲曲动人的赞歌,感人肺腑。他们微笑:“值得。”梦想在这一刻升华了。

平凡的梦,孕育出了不平凡的人生。

梦幻篇

但是,如果一个人连最初的梦想都没有,甘愿做一名普通人,岂不是一件很可悲的事情吗?

有一个梦??我身着一袭白衣,四周很浑浊,看不清,也感觉不到。只觉得有一个轻柔的胜任在呼唤:“快过来,来吧……”一道光闪过,我睁开眼睛,星空很美。深蓝色的天幕下,一颗颗小星星正注视着我,像无数的眼睛。我把手伸出去,竟毫无知觉地飘起来。那个声音又串过来:“快上来吧!你会看见……”终于飞到那些“眼睛”的面前:“梦想是靠你自己来实现的,人生如梦啊……”一语惊醒梦中人。人生的路还很长,未来就是梦想。究竟拥有怎样的梦,还得靠你自己来创造。

愿你有个好梦。

尾声

我终于明白,决定不再幻想。追梦?哦,不必了。梦想就在我手中,我心里,重要的是坚定新年不懈努力。梦的结果也许不会很完美,只希望那过程是快乐的,能给自己的人生留下些什么。

劳动者赞歌——建筑工人

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

每当清晨上班时,看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落,似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。

他们衣着普通,朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李,带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼,离开了家乡,来到了建筑工地。从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。

偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。

偶尔在公用电话亭里,我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人,一句句的问候,是他们对家人的想念,一段段工地生活的愉快述说,是他们希望家人放心,不用过分的担心他们在外的工作。

偶尔电话这头只有了他们的应答声,我想这是他们在细心地倾听着家人描述家中的生活,我想这也许是家人在告诉他们家中一切都很好,让他们在外安心的工作。虽然也许是一些简单的问候,一些简短的聊天,但能常常打电话回家,听到家人的声音是他们最高兴的事情了。这可是他们与妻儿之间的两相牵挂。

虽然有些人出于种种原因看不起他们,如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作,哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦,他们不应遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的人,是我们建筑工地上最可爱的人。

虽然他们中绝大多数人没有高等的文化学历,但他们同样有着对未来美好生活的追求。今天,我也衷心祝愿他们的生活变得越来越美好!我不知以怎样的言词去描写、赞美他们,只知道没有他们的辛勤付出就没我们舒适安逸的生活。

夏季炎热,热的让人出汗、让人烦躁,这就是夏季的特点。要是一直低温阴雨的话那又显得有些反常。但是当我们所工作、生活的这座城市温度突破四十度高温的情况下、当我们坐在空调间里喝着纯净水或饮料也有出汗感觉的时候,我们是否也应该想一想那些依然坚持在高空中作业的建筑工人们是怎样工作着的!他们工作的地方没有空调和风扇,只有那火一样的炙热阳光无情地舔舐着他们那黝黑的皮肤和偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意;他们没有纯净水,只有随时都有可能被太阳蒸发掉的白开水来补充体内水分的缺失;他们工作的地方没有舒适的桌椅,只有钢筋、砖块和混凝土;他们住的地方不是窝棚,就是刚刚建成的框架大厦;……可是,当我们真正去接近那些建筑工人的生活的时候,就会惊奇地发现他们在如此炎热的工作环境下表现出来的却不是浮躁不安,而是豁达乐观!

我们的赞歌

在茫茫人海中,几乎大家都有理想,让我们朝着这个方向去努力吧!把我们伟大的祖国建设得更发达。

古今中外,有无数时代英豪,他们从小就立下志向,公系天下,更有一代又一代普通劳动者用自己的辛勤劳动,无私奉献,给社会创造了数不清的财富。

我们不会忘记五四运动的豪杰,万里长征的奇迹,百团大战的炮火,横渡长江的声威……我们的先辈用他们的生命,奏响了回荡地神州的《义勇军进行曲》,换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!

也许,我们早已经听说这样的故事,毛泽东为寻求救国救民的道路,十几岁便外出学习;朱德抛弃高官厚禄,漂洋过海,探求救国救民的道路;周恩来顶着族人的指责,毅然走上了革命的道路。

同在一片蓝天下,同是中华儿女,炎黄子孙,今天的我们该如何填写人生的答卷呢?

也许,有人说,是伟人生在那个年代,是时代造就了英雄。如果见到烽烟,我也会一跃而起,如果面对敌寇,我也会挺身而出,如果给你金戈铁马,我也会驰骋疆场。

不错,时势造英雄,但我不禁要问,在和平建设年代,人生就不能绽放光彩吗?难道当代的青年就只是蹉跎岁月,一事无成吗?不,只等我们把个人理想和祖国的命运紧跟联系在一起。人生的鲜花,不管在什么时候都会怒会。

野菊花

野菊花

在我奶奶家的小路旁,盛开着许多的野菊花,每当我从它们身旁走过,都要情不自禁地蹲下来,小心翼翼地抚摩着,细致的观赏着,久久的凝视着……

开得多么热烈的野菊花呀!有的在微风中跳着欢快的舞蹈,有的在说着悄悄话。那深褐色的枝条,好像要流出一股油,那金黄的花蕊好像是一个调皮的花弟弟,绽开笑脸新奇的打量着这个新世界,那椭圆的花瓣紧紧地抱在一起,守护在花弟弟的周围,也许,它们正在玩捉迷藏吧。

看,这朵含苞待放的花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,那金黄的纱巾,把它那小小的面庞的蒙了起来。或许再过几日,小姑娘就会勇敢的扯掉纱巾,和哥哥姐姐们一起饱览新世界的风光。

望着这星星点点的野菊花我想了很久,很久……

野菊花也许比不上牡丹花的富贵,也许比不上玫瑰花的芬芳,但是,人们不论在田埂旁、石缝里、小桥边,还是在竹林里,房前屋后都能看见它们的身影,一朵朵,一簇簇地怒放着。它们那纤细的身子在秋风的扫荡下左右摆动,但始终手拉手,坚强地站着。它们那盛开的花朵,像仙女撒下的黄色珍珠。像满天的星斗,开在荒凉的原野,给人们带来诗情画意。

我站在乡间的小路上,望着那星星点点的野菊花,仿佛看见了成千上万个普通的劳动者在为祖国拼命工作:边疆的战士们手握刀枪保卫祖国;宽敞的教室里,老师向学生们传授知识;烈日炎炎下,建筑工人们正在建筑一栋栋高楼。他们不都像这野菊花一样吗?是的,他们都已是普通的劳动者,都有着伟大的勇敢精神。有着振兴中华的信心,就像这野菊花一样,默默地奉献着自己的一切一切!

啊!野菊花,我要从心底里唱一首赞歌,热情的歌颂你!

辅导老师:杜鑫

《安徒生童话》

读《安徒生童话》有感 宝应县画川高级中学高一班周丰 最近,也不知道是不是学了《今生今世的证据》这篇课文,竟也有了与作者相似的怀旧情怀,从书架上抽出了已布满灰尘的,久违的《安徒生童话 。 整个下午就坐在床上,一页一页地翻着已略显泛黄的纸张,沉浸在童话的世界里。不瞒大家,我从上初一以后,就再没有看过有关童话方面的书,我觉得自己长大了,不应该再看这么幼稚的书。而今,重读这本书,却让我有了前所未有的感觉。《安徒生童话》里有许多经典的故事,而我感触最深的无疑总是那三个脍炙人口的故事。 《海的女儿》是一个悲伤而有令人无比惋惜的故事。海王的七个女儿都生活的那么自由自在,个个都生的那么貌美如花,聪明伶俐,每到15岁就可以浮出海面看一看外面的世界,我始终以为就是这条海王为满足女儿们的好奇心害了那位连龄最小的海公主。如果那天她满15岁那天不能够浮出海面,就不会遇到溺水的王子,并一见倾心,而导致了后来悲剧的发生;如果那个海里的巫婆不那么狠心,要了小公主那甜美的嗓音,并让她每走一步都如走在刀尖上,也许小公主就能向小王子说明自己才是他的救命恩人,最终两个人就能永远走在一起;如果那个王子即使不记得是谁救了他,但凭着自己真爱的感觉决定的话,不为了他所认为的虚构的“恩情”,大概他们就会在一起,而不是让小公主在黎明之时化为泡沫,消失在这个世界上,要知道人鱼是没有灵魂的,死去了就什么也没了。可惜这一切都不会发生,“如果”根本不存在。想到这,不禁长叹了一口气,其实有时作者也将现实的残酷溶进了童话之中,也许是当时作者将社会种种现象真实解剖,重新组合了这部童真又带点悲喜剧主义色彩,有趣又不乏哲理的《安徒生童话》。 在幼稚园时,教科书上就有《卖火柴的小女孩》,她的遭遇不禁让人同情落泪,更多的是人们对她的冷漠和社会的冰冷而感到寒心,没有一个人伸出手去帮助小女孩。圣诞节前夕,多么美好的日子,本应该坐在温暖的炉边,盖着毛茸茸的厚毯,手中捧着一杯热乎乎的咖啡的小女孩,却冻死在寒风凛冽的街道边。世上唯一对她好的人只有她的外祖母,我想,让她在死的一刻看见外祖母慈祥的面容,也许对她来说是快乐的,其实换个角度想想,死亡对她来说也许是一种解脱。 在我最喜欢的童话故事中,最富有哲理的当属《皇帝的新装》。我隐约记得不知是几年级的语文课本上有这篇童话。读它时,感觉可以分为几个层次。初读时,只觉得它特别有趣特别是在皇帝自以为自己穿者新衣,事实上却什么也没穿地“昂首提胸”走出来时,让我不禁一笑,笑这皇帝太蠢;第二次读时,隐约发现了其中的道理;第三次读时,作者的整个意图便揭示了出来,两个骗子说起来让人可恨,实则他们是用了人性的缺点来行骗。各大臣为了证明自己的眼睛没毛病而说谎,而皇帝因着两个骗子的夸张的描述和大臣的刻意赞美而蒙蔽了自己的双眼,而做出这件荒唐的事。暗示了当时宫廷的腐朽,皇帝听信谗言,大臣们的阿谀奉承都表现出了人性的许多弱点和社会的黑暗。 这三个故事都教了我许多道理,这里说“道理”,有点不合适,实际是让我们了解了社会上的各种现象的实质而已。《安徒生童话》里的故事结局常常出乎意料,过程值得人仔细揣摩,而意义又是让人反复深省的。 整本书看完,真是感慨良深。埋头苦学了这么多年,早已与学习除外的世界近乎脱轨,随着年龄的增长,童心,童趣早已荡然无存,而现在似乎又重拾了失去的一切。小故事体现大道理。有时,在学习路上走偏了或走得太远,不如停下你的步伐,回头看一看,重温曾经的记忆,回忆那一份独属于你在《安徒生童话》世界里的回忆 指导老师 苏阳生 读《峥嵘岁月》有感 宝应县画川高级中学高三A(1)班成琦 咖啡已经凉透,想放下书被一遍又一遍的拿起,想合上的扉页被一遍又一遍地打开。 闭上眼,挥之不去的是红军战士在战场上的英勇毫情,始终萦线的是战士们团结一致,自我奉献的坚定。 记得还是很小的时候,总是抱怨日子太苦,生活太无聊,一点都不幸福。旁边的姥姥一辈的人都会笑着说:“现在的孩子啊,太不知足了,吃得饭穿的暧还叫苦。每到这时我总是不耐烦的在院子里溜来溜去。”“孩子啊,这一切都是党给的,等你长大了可要……”“要报效祖国报效党。姥姥,快别说了,我都能背下来了。”夏日的夜晚,我喜欢和姥姥在院子里乘凉,而姥姥喜欢一遍又一遍在重复这句话,而我也总喜欢打断她,也许是说得多了,到现在仍记忆犹新。后来,姥姥走了,她却把“党”埋在了我的心底。 再一次听到共产党这个名词是在二年级。姑姑的厂里要纪念八一建军节,于是准备了节目,姑姑她们组排练的是一首歌——《没有共产党就没有新中国》。起初,我只是觉着调子不错就跟着哼哼。“姑姑,姑姑!共产党是怎么一心救中国的?他怎么一心为人民?什么是抗战八年多?革命道路又是什么啊?……”也许是小孩子的天性,好奇的事都想知道,于是我便天天追着姑姑问。“你现在的一切都是共产党批出来的,那就是革命。”似懂非懂中我点点头。 黄昏时分,太阳总是倦念着大地,洒下温暧的余晖。而奶奶就喜欢给我讲“以前的事”。仿佛也在怀念着她的过去。 “看到你啊,我就想到了小时候的我。那时的我可没有你那么快活,住的是小草房,吃的是野菜,有时候一年也吃不上一顿饱,要下地干活,做饭、洗衣服。还要处处、时时的躲着小日本鬼子。你那和爷就是被小鬼子给打死的。”听着打颤的声音,我抬头望去,奶奶的眼里闪着晶莹的泪水,在我夕阳的照耀下,多了几分沧桑。 长叹了一口气,奶奶摸摸我的头又接着说:“当时啊,可多亏了共产党,他们行军路过县里,听说了小鬼子对我们做的这皯事,便和他们打了一场。这一仗打了近一天的时间,到了傍晚。鬼子撤走了所有的住扎兵。共产党赢了!乡亲们高兴极了,都奔走相告,有的甚至放鞭庆贺,那可比过年还热闹”又是打颤的声音,我抬头望去,那双车黯淡的眼里多了几分光彩,多了几分生机。 “难怪姥姥总叫我报效祖国,报效党,原来是为了报恩啊……”我自言语道。 “是报恩,不仅为了姥姥,也为了你自已。好了好了,快写作业去吧,别听我闲扯了。”没等我说话,姑姑就挥挥手走进厨房做饭了。 饭菜的香味将我从小房间里引诱了出来,满桌的美味,另我垂涎三尺。走出大门,月光映照下的是一幢幢红砖黑瓦房,更有一些人家已经砌起了别墅。想想奶奶说的话,又望了桌上的饭菜,心底里不禁滋生出其种情愫。 再后来,为了上更好的初中,妈妈带走了我。离开了那个充满回忆和故事的小镇,我来到了高楼林立的县城。喧闹的街市少了几分详和,多了几分繁华。 “真大啊。”我念叨着。 “是大,现在是大。年前可不像这样。”窗边的妈妈应道。 “嗯?”我满脸疑惑地望着妈妈。 年前,这一片还全是农田,哪有高楼大厦。那会儿我们从家里上班,最少得走半小时,特别是下雨的时候,全是烂泥路,不但难走,还经常打滑。一直到了改革开放后,国家注重经济建设才开始修路,建高楼,扩大城市范围,才有了现在的局面”。 我点了点头,转向窗外,街上的人们都洋溢着幸福的笑容,走在宽敞,干净的大路上“都是多亏了改革开放。多亏了国家和党的领导啊。”内心积淀的那一方土地里又多了些什么,更重了些。 那段峥嵘岁月。我没有经历过,但仅是代代口耳相传的故事和书籍就足以让我了解它的艰辛和曲折,当然更多的是喜悦和自豪。从新中国成立到改革开放再到小康社会的基本实现无一不浸透着党的心血和汗水。 身边的变迁见证了我们生活的变化,更见证了党的成长历程。是党赋予了我们现在的幸福生活,为了长辈,也为了自已报效祖国,报效党是我们青春永恒的宣言! 指导老师:向宝池 闲情逸致话读书 宝应画川高级中学 高二B(3)班朱倩倩 清楚的记得小学读书馆的墙壁上有高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。幼时苦苦从小朋友手中借阅的童话书,不仅让我知道了王子和公主的幸福生活,更让我懂得生活中简单善恶美丑,而终究是善有善报、恶有恶报。那些让人时而泪流满面时而开怀大笑的流浪故事,让我对远方无限的幻想,甚至也有了背着书包离家流浪的念头,呵,尽管已被妈妈拧着耳朵而结束。 读书让我知道,读书的女人,通常被冠以兰心蕙质之说。读书的确是女性的深度美容。书让女人通达、宽容、博学、独立、多思和智慧。看书,并不是一件简单的事情。许许多多清新雅致、温婉柔和、深沉睿智的文字丰富着我的情感,净化着我的灵魂。让我从一个懵懂无知的小屁孩变成现在也算明白事理懂事的姑娘。 长这么大读过的书有限,不能算是一个严格意义上的书迷,但读书却是我的至爱,并因为读书感到生活的绚丽。我最喜爱文学,尤其是文学作品中那些栩栩如生的形象让我感受到书中的精华与书中特有的文学气息使人回味无穷。看书,要有一种心情。首先,自己想到要看书了,然后,要有那种环境。在纷乱的人群中,在嘈杂网吧,你能静心的认真地去读一本书吗?有雨的日子里,看着窗外纷飞的细雨,泡一杯香茗,找一本小说,在夜深人静的时候,半躺在床上,那本小说,这难道不妙吗? 印象中古人读书总是摇晃着脑袋,很有节奏,而现在每个人说他忙得没有功夫读书,我想实在是一件很不幸的事。进了高中的我们不该以时间为推脱的理由,而偏偏作为学生的我们大多数人都很“忙”,好象每一天在把所有的功课完成,洗漱完毕,就已经筋疲力竭了似的。但是我没有又不得不承认,无论我怎样忙法,一天之中,二十分钟,少说一点十分钟的时间总还是可以抽得出来的。古人说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。书究竟要有多大的魅力能让人将书读到骨子去,融进血液里呢? 我不想用太多的名言警句强调读书的妙处,整日以书相伴,也算是一个读书人,读有益的书吧,书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能教你以旁观者的眼光回顾自己的忙碌沉迷,一切日常引为的焦虑、烦忧以及一切能够轻易牵扯你的情绪的抚攘纷争,这时想想你就不会再那么较真了! 指导老师:苗青 读《红楼梦》有感 宝应县画川高级中学高二班B(1)班仲雨 一直都觉得自己在写作上还没有什么造诣,没有资格评曹雪芹先生的《红楼》,现在借此机会,倒可不必顾虑的谈一谈自己心中的感受。 在我认为,《红楼梦》其实是一部含笑的悲剧,由一个封建贵族家庭的盛衰反映封建贵族阶级的无耻和堕落。这个家族的虚伪,欺诈,贪婪,腐朽和罪恶,暗示着它的必然灭亡和崩溃,写的究竟是不是爱情?宝玉的叛逆,黛玉不造作的清高,注定了他们陌路的结局,那种社会,那种思想,那种隐忍的爱情,他们以生命的付出为代价,追求着纯洁而又美好的爱情不放弃,这样悲剧的爱情浓缩了这个家族所有较量的硝烟,不是么? 葬花”毫无意外地勾起了我的思绪,引得我热泪盈眶却不忍流出,不知道流出来是为了什么,是读懂了林妹妹的自卑么?她的自卑开始了她的悲剧,而她的自卑情结更是她自尊的体现。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”一句坦露了她的自尊,自卑和自怜,毫无保留。无奈,她的宝哥哥竟然世俗而又愚笨的不理解她的想法。面对落花,她想起了自己死后的情景,无法释怀,这么一个善良而又柔弱的女子,为了爱一个人,无视世俗的传统规律,近乎疯狂的去等候,而封建社会的黑暗加速了她的离去,就像是顷刻间,香消玉殒,让人禁不住的心疼惋惜。 而对于《红楼梦》的结局,我有太多的意外和不满。黛玉灰飞烟灭,宝玉就更加应该守着宝钗过生活,然而他却抛弃妻儿,出家为僧。宝钗也是那个社会的牺牲品呀!不是只有爱情才伤人,不是么?宝钗深知宝玉不爱自己,她明知道不爱却依然与他结缘,是因为她也无助,也无力抵抗呀!宝玉无情么?不,是太执着!宝钗可怜么?不,是太懦弱!那么,得人心又如何?最终也未得幸福!宝钗是强者,说话不造次,却心狠手辣,她的手段差不了凤姐多少,但她懂得隐藏。她是一个真正封建家族的小姐。因为她世俗,她被束缚着,自己都不愿意挣脱。宝钗不可怜,相反她一手造成自己的结局,看到她的落寞,我反倒有一些欣喜,预料之中的,她不可能得到幸福,自私而又愚昧的人,不会有幸福,她没有那个拥有的权利。 我并不是天生冷酷喜爱看别人的悲剧,只是我认为悲剧总是能浓缩一个时代的精华,一个作者的创作灵魂,我敬仰曹雪芹先生和高鹗先生,我“感激”给他们创作灵感的那种社会,那种生存之态。黛玉是所有悲剧的终结,对于她,死是一种解脱更是幸福。我想,在葬满落花的黄泉路上,她定也会一步三回头地张望,想象:来生,会与宝哥哥相会吧! 也许,我的文笔不够细腻动人,但我是真的将自己的想法写出来。每一次读《红楼梦》,总是幻想着宝哥哥与林妹妹来生再会的场景,凄婉,悲凉却欣喜若狂。他们定会相拥相守一辈子,这才是我要的“宝黛”之爱,不真实但是很浪漫。他们是那个时代的爱情的代表者,勇敢地冲破世俗的阻碍,却不愿意靠近彼此,黛玉的眼泪,滴滴落得让宝玉心疼却无能为力。黛玉是单纯的瓷娃娃,一碰就碎,却又是那么想要被人拥抱。宝玉是渴望的,他的渴望在“葬花”那一段显露无疑。无奈,封建的家族活活拆散这一对姻缘,黛玉死去的那一天,哪一位读者不扼腕叹息,不狠狠咒骂一句:这该死的封建!但,这就是悲剧,这才真实。他们的无缘更加显示贾家最后的结局,就好像是被报复了一样。其实,我更加希望我的林妹妹在奈何桥上能够心狠一些化作一个报复的人,让那些狠心伤害过她的人也痛一次。 我相信“宝黛”二人定有一个来生之约。我但愿黛玉的泪水能感动孟婆。我希望冰冷的孟婆不会让她喝下忘情的孟婆汤。我期盼奈何桥上黛玉的一次回眸能张望到宝哥哥在向她挥手。我单纯而又美好的许愿:下一个轮回里,能够与他们一起梦回红楼。 指导老师 潘娟 黑暗中的一束光 读《家》有感 宝应县画川高中高三A(4)班杨文萱 夜色早已降临,我轻轻地合上《家》的最后一页,抬起头看向窗外的点点繁星,内心深处涌动着复杂而不可名状的情感。寻思良久,终于决定提起笔写下一些文字,记录我血管中热血流动的轨迹。 在这个即将走向衰亡的封建大家庭中,我看见了觉新的低头作揖,听见了瑞珏临死前的痛苦哀号,触摸到了梅芬苍白的脸庞上两道冰冷的泪痕,感受到了鸣凤对爱情的忠贞和对封建制度的不满。他们都是那个快要崩溃的黑暗时代的殉葬者,在漆黑的前行的道路中,失去了所珍爱的人或物,失去了自己本应美好的人生,甚至失去了生命,这一切都是对封建礼教有力的控诉。 在高家,最让我扼腕叹息的莫过于觉新了。身为高家的长房长孙,他的一生又岂是“悲剧”一词所能概括的呢?他在封建礼教的熏陶下,养成了百依百顺的习惯。当他幻想者能够考上大学,有一个美好的未来时;当他憧憬着能有一个幸福的小家时,父亲的一句“你爷爷想有个重孙”使得他彻底地被拉回了现实中。面对这一切,他只是顺从地点了点头。自小坚持的梦想和青梅竹马的恋人都未能给予他说出“不”的勇气。 正因为他的逆来顺受,迫使梅芬远嫁宜宾,青年孀居,最终落得个抑郁而死的结局;正因为他的怯弱忍让,一手促成了贤良淑德的瑞珏的死,两人甚至连最后一面也未见上。这一切的一切,本都是不应该发生的,都是可以避免的事,然而只是因为觉新的懦弱间接地伤害和毁灭了所爱的人和爱自己的人。 许多事情,或许觉新心里并不情愿,毕竟他是一个接受过新式教育的人;或许他也很无奈,毕竟他是高家的支柱;或许他也心有不甘,毕竟他也曾有过梦想,但是他从未反抗过。在他的内心深处虽郁结着个性自由的渴望,但在行动上却又总屈服于封建势力。最悲哀的是,他一直都在维护这个残害了他一生的旧礼教和旧制度。 觉新的“作揖主义”和“无抵抗主义”,使他成为封建大家庭最后一个守墓人,在无情的岁月中化作一缕青烟,消失在历史深处,蓦然回首,我却看见仍有一个生命闪耀着夺目的光芒,翩然入世。 我要让他知道,我们是人,不是任人宰割的牛羊。”在那样一个封建思想根深蒂固的社会中,能够说出这样的话的人,便是英雄。觉慧就是家中第一个看清封建制度本质并义无反顾冲出家这个牢笼的英勇革命者。他接受了社会上“五四”反封建思潮的影响,与封建势力和礼教展开勇猛的战斗,在社会上积极宣传革命活动。最后真正敲响了封建制度丧钟。 觉慧是一个令人钦佩的勇敢的叛逆者。他不顾世俗的偏见,不在乎鸣凤与他的身份差距,一心跟随自己的情感,大胆地向鸣凤表达爱意,冲破旧礼教的枷锁,选择自己爱的人,他总是痛恨大哥那样的隐忍与退让,公开支持觉民的抗婚,坚持自由与民主;当全家都在捉鬼时,他敢于怒斥长辈们装神弄鬼的迷信行为,撕开了一张张虚伪丑陋的面具。 虽说那个时代的社会是冷漠麻木的,但正义从来都不缺少。除夕夜时,高家一派节日喜庆。散席后,觉慧带着酒意在大门口看见一个讨饭的小孩,便从口袋中摸出两个半的银元,放在小孩手里。这一情节充分的显示出了觉慧对下层劳动人民的关爱。 五四时代的觉醒少年——觉慧是高家年轻一代中最激进,最富有斗争精神的人,是封建家庭一个幼稚而大胆的叛徒。最终为了自己的新生活,离开了囚笼,毅然奔赴了上海。 觉新的存在深刻的揭露了封建社会家庭制度的黑暗与腐败,控诉和批判了大家庭的旧礼教,旧道德的罪恶;觉慧的存在揭示了封建制度必然灭亡的历史命运,歌颂了青年知识分子的觉醒。 革命正是需要像觉慧那样拥有大无畏的反抗精神,中国才能走出黑暗,走向更加辉煌的明天。 无论路途有多遥远,多崎岖,多黑暗,但是我相信在黑暗中总有一束光为我们照亮时代前进的脚步,那是希望的象征,是胜利的预示。 指导老师:顾德全 学党史唱赞歌树美德 宝应县画川高中高三A(4)班吴霞 晋陶渊明独爱菊,今吾独爱那悠悠荡漾的花茶。看窗外淅淅沥沥的细雨,听屋檐下滴答作响,一阵清风吹拂,桌上那本《女神》被温柔的展开,缕缕茶香扑鼻而来,闭目而思,思绪万千。 革命 除夕将近的空中,飞来飞去的一对凤凰,唱着哀哀的歌声飞去,衔着枝枝的香木飞来”,凤凰对中国黑暗现实和历史进行控诉,满腔的热血奔腾,涌动,借助“五四”革命的曙光采集香木自焚,在熊熊烈火中,向我们展示了敢于牺牲,勇于冲破旧世界革命者的形象,更有一种对新理想社会急切向往和追求,浪漫主义风格却灌冲着火山爆发式的革命诗情,大胆绮丽的想像,起伏跌宕,明快流畅,细致悠远。此时此刻,我的内心又怎能不激动,不自豪,那是怎样的革命精神和党的精神,言语亦不能抒发情感,唯有用掌声,用歌声来赞美,舒缓内心涌动的激情,凤凰尚有这般恢弘气魄,写他的人又如何呢? 痴情 啊,我年轻的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量,我为我心爱的人儿燃到了这般模样。”读完,不禁一笑,有这么比喻自己的吗?然而却又深深地被这痴情的“黑小子”打动了,“炉中煤”愿为心爱的人燃烧自我,献出全部的光和热,在爱的烈焰中实现自我的重建和进化。又是怎样一种情感趋势诗人牺牲一切也在所不辞?是一阵爱国热潮的涌动,“五四”运动的爆发,点燃了内心积蓄已久的爱的火焰。作为一个中国共产党党员,他多么渴望充当一个恋人的角色,春天的恋人,太阳的恋人,火的恋人,更是新生的中国的恋人,写一篇最为柔美又最为激烈的情歌献给祖国。党的精神鼓励一代又一代新生的青年人,使他们最大限度的释放出自己的爱,而他们的“痴情”也推动党事业的蓬勃发展。献上一首歌,抒发一腔情。 创造 无限的太平洋提起他全身的力量,来要把地球推倒。啊,啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!啊,啊!不断的毁坏,不断地创造!”此时“我”和“自然”俨然是合为一体的神圣巨人,突破一切束缚,大胆的发挥,大胆的创造,共同创造一个新生的祖国,贯彻党的精神。大胆,创新显然是新生中国的鲜明特色。在马克思主义理论指导下,走出中国特色,独特却又不是传统,岂不善哉?诗人也具备了创造的精神,并大胆的释放,借此传承创造是中国共产党更具活力,朴实而又新奇,更好的发挥党的精神,不禁感叹,作为二十一世纪的年青一代,我们又如何创新自我。 美德 中国历史悠久,又是文明古国,可那又怎样?马路上还不是有纸屑杂物,草坪上还不是有无情的脚印,校园里还不是有不和谐的景象,公共场所有出口成“脏”的人。面对这些现象,我们又怎能置之不理,放宽眼界,提高知识水平,更基础而又更重要的是树立一个良好的品德,有“党兄意志如青松,泰山压顶不弯躬”之志。 “拼将十万头颅血,需把乾坤力挽回”这是革命党人的决心与魄力,“寄雨寒星荃不查,我以我血荐轩辕”这是革命党人的自信与决毅,“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”这是革命党人的忠心与顽强。 慢慢睁开双眼,耳边回荡着“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为人民”内心一波未平一波又起,合上《女神》,感慨万千,抿一口茶,欲说还休,却道“数风流人物,还看今朝。 指导老师:顾德全 读《呐喊》有感 宝应县画川高中高三A(4)班陈希云 像一阵灵异的风,早就吹过去了,却让整个大地保留着对他的怀念和记忆。正说着,一个俊朗刚毅的面容出现在竹林中——久违的鲁迅。 再次翻看鲁迅先生的《呐喊》时,月亮的清辉早已洒在每一处荒芜中。封面上“呐喊”这两个虬劲有力的大字直击我本以为坚强的心灵。《呐喊》是鲁迅先生1918至1922年所作的短篇小说集,他真实的描绘了从辛亥革命到五四运动的社会生活。至此,思绪像是踏上回忆的旅程,在追寻亘古的见证。 我摸索着前进,手突然触碰到坚硬的东西,噢!原来是华老栓口袋里已经捂热的洋钱。他下意识地又紧了紧口袋,我同他交谈起来。得知他为小栓去买“救命药”,便跟着他走到了丁字路口,他往屋檐下靠了靠,先是莫名,后来发现不管是气温还是气氛,是有点凉了。突然轰的一声,一个鲜红的馒头出现在一个浑身黑色闲人手中:“一手交钱一手交货。”望着一点一点往下滴的血,老栓慌忙掏出洋钱,抖抖的想交给他,我们有点惧怕。“怕什么?怎的不拿?“这一吼甚是吓坏了我和老栓。隔日,咳嗽的小栓在里屋吃馒头,而我则和老栓坐在门前。一轮红日正从东方升起。”老栓,要是在我们那个年代是决不允许这样做的,封建制度对你们的毒害太深了,我想等着新中国的光辉照到你们时,你们会有多热爱新中国,那个正在崛起的国家。 告别老栓时,他依旧站立在门口,嘴里絮絮叨叨的念着:“新中国会来的,我们会过得幸福的。 “是谁?”他惊讶地叫道,“你们可是要吃人的人?”我连忙摇头:“你是狂人吧?”我疑惑地问道。他脸上满是愁苦的表情,此时的狂人仿佛异常清醒,他拉我坐在他曾经认为关鸡鸭的黑屋子里。他说他从写满仁义道德几字的历史书的字缝里看到所表现出的吃人的本质。从他的言语中我看到封建礼教在精神上对人民的残害,封建奴教正压迫人民的罪恶。我思考:几千年来,敢于站出来说出这个本质的人难道不就是被世人看做事“狂人”的人吗?我现在已深刻意识到狂人的言语和行为是他对传统和世俗的反抗。狂人的“不狂”则在于他超前的思想认识,是符合历史发展趋势的,并且被历史所证明是正确的,只是他说出了当时的人们不敢说或者还没有说出发人深省的话。 这时的狂人早已泪流满面。他一直问我他“救救孩子”的言语有用吗?我面露喜色:“现在的孩子生长在新时代里,他们每个人都健康向上,他们都有一颗爱国之心,有为建设中国而努力的决心。 这时天也微亮,眼前出现了一个花环,是在坟头上的,想必这就是夏瑜的坟了。我在坟前跪拜,想夏瑜他也是资产阶级民主革命者,他对资产阶级民主革命有明确的认识。推翻清朝统治,他意志坚定,在狱中坚持宣传革命道理,在敌对斗争中“不要命,不怕打”,英勇无畏,毫不动摇,最后在敌人的图倒下慷慨就义,这是怎样的哀痛者和幸福者。哀痛是因为没有完全改变当时中国的面貌;幸福是因为他坚定的信仰。不过您不用难过,您的牺牲唤醒一大批能人志士创造新世界。我们现在生活在一个光明灿烂的时代里,那里没有剥削,有的只是和谐和安定。 思绪又回到现实,我轻轻合上书,侧卧在床铺上,今晚月亮异常明亮,是因为我们都相信中国现在有个伟大的领导阶级。我们的中国也必定会越来越好。 指导老师:顾德全 读《欧也妮·葛朗台》有感 宝应县画川高中 高一A(4)班周彩云 数贪婪吝啬人物,看《欧也妮·葛朗台》。葛朗台可谓是个守财奴,与欧也妮形成了鲜明对比。 “若论理财,葛朗台先生像个老虎,像蟒蛇伏在那里,蹲在那里,把猎物打量半天,才一跃而起,扑上去,张开钱袋的血盆大口,吞进大量金钱。。。。。。”比喻形象贴切,葛朗台资本积聚的过程的确是一个弱肉强食的过程,他在吞噬金钱的同时,也在吞噬着弱小者,是他剥削了他们生存与发展的权利。这段话反映了当时苏缪城沉浸在旧时代的氛围中,每一个都像农贸市场上的小贩,只关心着自己面前的货物。人们常说,钱乃身外之物,金钱不是万能的,可惜在葛朗台的眼里或直接说实在苏缪城里其被轻易否定。金钱有无穷的魔力,它能够使坏变好。唉,旧社会的人无疑是封建。 “年轻的女继承人不时偷偷地瞟一眼堂弟,那份愈来愈明显的惊奇和关心,钱庄老板的妻子很容易就看出来了。”此句话设置了悬念,因为夏尔先生的到来给竞争的双方带来了压力,也引起了葛朗台先生的不满。葛朗台先生的吝啬清晰地展现在我们面前,从他对仆人对妻子对女儿,对他人以及对自己侄儿的态度,完全可以看出他这个人的特点,金钱左右着他的喜怒哀乐,使他时而忧,时而喜,时而凶猛,时而温和如羊。 乱中充满机会,也充满风险。乱中发财是本事,但乱中守财更要本事。葛朗台先生的“抠”是出于本性,但更是时局所迫,因为在那个大分化的年代,社会变故。人生起落让他明白了什么叫做“倏忽乘风搏羽翼,须臾失浪委泥沙”。财富的流动则让他知道了什么叫做“富来针挑土,穷去浪推沙。” 读着,读着,我觉得葛朗台有一点是值得肯定的,他十分讲究信誉,他不欠债,他把破产看成是人生的最大耻辱。是啊,信誉为人生的最重要的起点。季布的“一诺千金”很好的向我们诠释了诚信守信的重要性。人生在世,无诚信之谈,就难以在社会中有立足之地,不过,他还只看重利益,根本没有考虑过家人与女儿的幸福。 了解了吝啬的葛朗台,来评论一下在阴暗、忧郁和压抑中成长的欧也妮。读完了她的悲惨人生,我真的更加厌恶那个封建,唯利是图的社会,同情欧也妮,那个因社会风气而贻误终身的她,那个因父亲的吝啬而受到压制的她,那个抱着海誓山盟不改、浪费大好年华的她,真的是悲剧啊! 其实像欧也妮小姐这种悲剧,从古至今,社会上每年都在上演,不过有大有小,有重有轻,有强有弱,有隐有显。欧也妮的悲剧命运是对那个金钱主宰一切的罪恶社会的控诉。 我庆幸我生在21世纪,没有欧也妮悲惨的家庭背景,没有她曲折艰辛的人生经历。我虽然和她不在同一个世界,可是却有着类似的社会,虽说我国已进入全面建设小康社会,可如今的社会还有唯利是图的风气“找关系”似乎成了家常便饭,关系成了卓越的代名词。似乎,真的是“有钱能使鬼推磨”。 至于那个夏尔,完全是个贪婪狡诈、薄情寡义的资产阶级掠夺者和殖民者的形象。他敛财的手段比老葛朗台更加阴险狠毒,残酷无情,金钱的欲望使他的心麻木了,干枯了,且昔日与他海誓山盟的欧也妮也被他忘掉了。也许,在他的世界里,感情没有任何价值,而永存的只是利己的法则。他几分轻浮的语言,映出了他阅历很浅的花花公子的形象。 似乎这篇小说离不开金钱关系,人物的联系也全都因为钱,人像动物一样活在那个世界,被物化,被动物化了。欧也妮生活在这么一个失去了人性,没有生气没有爱的世界,实乃可惜。金钱主宰一切,所有人为金钱利益而活。唉。。。 故事结束了,没有所期待的圆满结局,没有快意恩仇的尽兴,也没有凄凄切切的悲伤,有的只是无声无息的社会骊歌。而我,还停留在葛朗台收获金钱利益的时刻,久久不能平静。 指导老师:刘小燕 我心飞翔——《人生论》读后感[ 江苏省宝应县画川高级中学高一B6班 刁咸雪[ 即使岁月的流逝已经将您埋葬;即使书店里的《人生论》从未减少;即使人们早已淡忘您的一切……我,绝不会将您在我心中划去,我们飞翔,只因你——培根。 起来吧,我亲爱的朋友们! 漫步在河堤之上,望着来来往往的人们,不禁感慨:为什么当今社会真理难寻,为什么死亡在人类眼里是多么的可怕,为什么美德早已消失在天空尽头…… 翻开那本早已破旧的《人生论》,曾记得读它只因为培根的照片,大概那时候觉得他很帅,可现在想想,我真的目光短浅啊。现如今的我再次翻开《人生论》,眼里看见的不仅仅是那张满满道理的文字,而是培根富有思索的“灵魂”。论真理。 真理不是每个人拥有的,培根也不例外,课寻求真理的路——布鲁若为了真理,活活烧死。哥伦布为了真理,在巴利阿多利永远合上了双眼。张志新为了真理,面对非人的折磨甚至受到死亡的威胁。可见真理就等于沉重。 真理的路上风起云漏,为了真理,有的人望而却步,而有的人却成功拥有。但现如今的社会生活中,我们必须与诡言作艰苦卓绝的斗争,正如培根所说:“使人们宁愿追随谎言,而不去追求真理的原因是由于诡言更能迎合人性中的那些恶习。”为了一己之利,甚至忘本,这时真理已经显得额外重要。其实真理无处不在,即使被尘土掩盖,它的光芒也依然会熠熠生辉。由此可见,只要目标专一,持之以恒,滴水都可以滴穿石头,寻求真理还有什么困难呢? 论死亡: 人的死乃神圣也改变不了的,可以为什么有的人恐怕,而有的人一点也不害怕,甚至有寻死的人呢?前者可以理解,因为拥有,所以不想离去,而后者,我始终无法理解,看来我又得去“问”培根了,再次阅读《人生论》后,我想:培根的意思是:一旦生命的厚度抵消或超越了生命的长度时,死就变的一堪不提,一文不值。有人就问了生命是多么的宝贵啊,再怎么样也不能说一文不值啊?可你再看看那些伟人们,他们的生命价值足可以让他们在死亡的门槛前面带着微笑。像他们那种伟大的灵魂,直到生命的最后一刻,也始终如一,也不失其本色。 我们都是凡人,有没有人说自己是神仙的,如果有的话,那肯定是在做白日梦呢!虽然我们很普通,也许有的人更普普通通,但我们完全有能力让自己的人生活出质量,活出品位,活的精彩。这样,即便是走向天国的阶梯,也可以潇洒的说“主”啊,如今请你的仆人离去。论美德: 美,到底是什么,其实没有谁能讲明白,说清楚,但有点是肯定的那就是:当见到一个人的第一面一定是看看他(她)的长相怎样而不是仔细研究真实的内在,我想,培根也是这样的答案,可令人奇怪的是,他写的《论美》居然着重论述人应该怎样对待内在美与外在美的问题没错,的确如此,世界上没有一个人是十全十美的,所以,我们不要去抱怨自己的外在,其实内在美才是真正的美,才是永恒的美。 美德就是沙滩上的一个贝壳,它在平庸背景的衬托下反而显得更加庄严美丽。同样的道理,一个打扮朴素的人,但有着端庄的美德,也会令人肃然起敬的。而具有好看的外表,不一定就存好心,做好事,说好话,因为上帝是吝啬的,他给了此就不再予彼,所以徒有其表而忽略内心的修养,并非是真正的美人或真正的君子。 因此,美德重于美貌。 人生就像品茶,需要慢慢地去品味,慢慢地去探求,才能领悟出其真正的宗旨。而品茶就像读《人生论》,一样的令人陶醉,一样的优雅享受,一样的精神满足。无论真理,美德,都是我们活出品味的追求,而死亡则是最终美好的归宿指导老师:李坤 文化苦旅!苦旅文化 读《文化苦旅》有感 江苏省宝应县画川高级中学高一B7班吕小纬 暮雨绵绵,古亭檐下,捧一杯香茗,望着那泛黄的书卷,内心不由得一阵颤栗,凉风夹着丝雨,吹翻着那带有檀香味的卷页,在风中摇曳着,幽香飘向远方,在蔓延着的气息, 《道士塔》《阳关雪》,大漠荒荒的黄河文明的盛衰,历史的深邃苍凉;《白发苏州》《江南小镇》。柔里凄凉的小桥流水,清新婉约的江南文化;风雨天一阁》《青云谱随想》探索文化人格,文化良知,中国文人艰难地心路历程。 文化苦旅呵!苦旅文化。 敦煌柔美的姿态,婀娜的浅笑,竟如此的令人悲哀。偌大的中国,竟存不下几卷经文,几幅壁画,可恨!!! 朱聋一般冷冷地躲在青云谱的庭院中画作的人,而几百年后的大师们却想到赶着做他们的仆人。说到底,还是缺少一种文化震撼的力量!!! 当唐代在漫漫艳人浩浩狼烟中做艰难地选择时,我们的诗人在天柱山上苦旅着文化!!! 天一阁展示的是一生孤傲的的背影,文化的隔绝,令人颤巍巍的庄严!!! 但是说到底追古溯今,五四文化新人与传统文化有先天的牵连,当革新的大潮终于消退,行动的方位逐渐模糊时,他们文人结构中亲近传统一的重新强化是再容易也不过的了。像一个精疲力竭的跋涉者走进了一座舒适的庭院,一切都是那么自然。中国文化的帆船,永载有这个港湾的梦。中国文化的脚步始终站在这个庭院的土,因此,再壮丽的舷程也隐藏着归回的路线。 我们很难疾言厉色,说这种回归是叛变。文化人格学的阐释要比社会进化论达观的多。中国的事情总是很难办,重要的原因就在于有这一幅幅文化人格的图谱不易孛解。 《文化苦旅》呵,凭借着山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,探孛中国文化的的历史命运和中国文人的人格构成。 风夹着雨丝来回翻动着泛黄的的书卷,深吸一口气,合上书,香茗的柔美之味飘向着远方。 不禁默念:文化苦旅啊,苦旅文化! 指导老师:李坤 老牛 宝应县画川高级中学高三A(1)班李澄 翻开面前的《峥嵘岁月光辉路》书页上奏满了荡气回肠的旋律,绝不能让人忽视的是那一个个跳动的“音符。”每一种辉煌总浸透了零零碎碎的汗水,于是能长满金灿灿的麦子。踏着先辈们深深的脚印,聆听漫漫长路上连绵的号角,看着红色的篇章携着这些想象铺在中华的寸寸土地上。 老村长是我们村唯一的共产党员,总是村里最忙碌的,他说共产党员是牛,该忙。于是村里人笑称他为“老牛。” 逢年过节就是老牛最忙的时候,他忙的便是“走家蹿户。”一开口便是问人家“进城打工累吧?”“城里也不比乡下好、”“还是回村种地吧,再说村里也是有工厂的。”村民们自然是不愿意的,在城里打工的工资可比种地多得多。于是老牛点点头,“乐呵呵”地离开了,然后便是点一支烟蹲在田边呆呆地望着光秃秃的泥土和抬眼可以看到的老酒厂,还有就是不停念叨着“钱啊……” 后来,他仍不断地“拜访”从城里回家过节的人,人们大都知道他的来意,便不再愿意听他叨咕,只直接拉他喝几口酒,老牛也是会喝的,也常喝醉。前年中秋节,老牛又蹲在村口黑压压的田边等待着回家的村民,扔在地上的烟头比以往也多了许多。乡里人乘着拖拉机一批批回来,老牛费尽地直起蹲得发麻的腿,笑呵呵地迎过去,王叔是第一个和老牛批招呼的:“走,喝两杯!”老牛刚想开口说的话又被生生噎了回去,“这次回来不进城了,老婆陔子得有个男人照顾着。”王叔的一句话让老牛灰蒙蒙的瞳孔瞬间如早间稻子上的露水般清明,也总算真正笑了一回,连声说:“好啊,回来好” 王叔又很担心,指着那黑压压的田:“今年收成怕也不好吧,扣去秧苗,肥的钱……”他掰掰手指头不说话了,老牛拉着他朝田里一堵破墙后跑去,靠墙堆满了还挂着泥味儿的绿油油的蔬菜!老牛解释道:“再往东边走就是麦田,像金子似的,再过些时候就右以割了。回家有了新政策,农民种地可以拿补贴,种地也能赚些钱了!”看着眼前的蔬菜,王叔高兴之余不忘反复定:“共产党可不能骗老百姓啊!”老牛正了正脸色:当然绝对不骗你们,村里人回来,村子就有指望了,农村也不比城市差啊!老牛的笑声和在了浓浓的泥土味中…… 村里的田地在老牛的努力下终于转成一片动人的绿。老牛却还是省不下心:村民光靠种田是远远不够的,得把老酒厂办火。老牛毕竟是共产党员,念过些书的,也颇懂现在流行的“投资”“贷款”之说。村里人知道乡下地方穷,重整老酒厂,首先厂房得翻新,机器得换代,怕也是没人朝这大海里洒钱的。老牛很坚持,他说共产党说是要让大家富起来,大家摇摇头:“乡里人能养家糊口就够了!”“怎么够!中国就是从农村里直起腿的,农村怎么就不能富?咱也能开汽车,住洋房!”于是当天他就背上他上了年纪的包袱进城了。 他一去便是十天,村里也有人为他担心的,本就不说去,白费劲儿:也有人说,老牛怕是也陷进了城,毕竟城里的夜也是比乡下的地亮的。 终于,老拖拉机扯着噪子进村,老牛回来了,他跑向地田里种地的村民,脱下他大大的包袱,搬出几大本厚厚的书又拍拍说:“咱以后不仅要种麦子,还要种更多的,就能赚得多。这些就是技术。”老牛抬眼看了看暴露在田后的老酒厂继续说:“银行同意给咱贷款了,咱把酒厂给办起来!”他傻傻地笑了起来,沟壑纵横的脸上流着庄稼人的汗…… 老牛领着一大群从城里回乡的村民把酒厂里里外外翻了新,机器“轰隆隆”地唱着豪迈的歌,酒香渗过了酒厂的墙壁蹿到种田人的鼻中,香香的,甜甜的…… 老牛仍然常蹲在田边,抽一支烟,用他厚厚的大手小心翼翼地抚摸金灿灿的麦子,许久又念叨:“钱啊……”说完,又乐呵呵地傻傻地笑了…… 指导老师:向宝池 读《红岩》有感 宝应县画川高级中学高三A(1)班唐文强 一部血泪史,一段传奇,一曲赞歌,这便是《红岩》。 每每想到《红岩》,脑海中便浮现一块灼热的,像淋着鲜血的巨石,那如山茶般的红,总能射入瞳孔,再折向心房。 这部纪实性小说字里行间都涌动着炽热的情报感,似是倾诉,又像是在呼号。读来甚感悲壮,又常常为之叹惋。 最让人悲恸的是那染血山川的狱囚,最让人振奋的亦是这同声壮歌的200名勇士。是什么力量让这些上至自发皤然的老者,下至不谙世事的幼童,在面临死亡时,仍能步履稳健,目光炯然?答目:信念,共产主义的信念。“死有重于泰山,轻于鸿毛”当子弹带走身体的温存后,神州大地却一片红艳,死又何足惜呢? 渣泽洞,自公馆。黑暗,大黑暗!黑暗终究是要过去的,拂晓的晨光在广袤的土在上洒开金色。“我们要反牢底坐穿”一声怒吼,共产主义神光山洪般涌入这片暗黑,吞没每一个阴冷的角落。 先烈们前仆后继,为了自由而革命而牺牲。流血是必然的,痛苦只是短暂的,只有耀眼的血光才能映射出反动派的是畏怯,只有沸腾的血液才能上敌人在畏葸中绝望。 时势造英雄。《红岩》中铮铮铁骨的英雄众多。无论是英勇斗敌的许云峰还是临危不惧的成岗,还是那小大人小萝头,都给读者留下深刻的印象。 为了革命他们在刀山上前行,即使纵身火海也毫无悔意。华夏儿女惟有在烈焰中方能脱胎换骨。沉睡的雄狮已然醒寤,染上岩桨,如凤凰涅槃更生,所经之处,朽木枯草,一并殆灭,留下的是春籽。 众英豪是最爱江雷雁这一巾帼英雄。 我于幼时即闻江姐之名,然而真正认识到这位大义凛然的“双枪老太婆”却是在她受竹签钻指之刑时说了那句毒刑拷打是大小的事,竹签是竹子做的,员的意志是钢铁做的。后一语即出足以让中民党人胆颤。江姐虽无小女子的柔美,但她临刑前身穿着蓝旗袍,以整洁面容示难友时,其姿貌亦不比西施貂婵逊色。她没有流泪,是因为她有党员的铁骨,她不让众人为她流泪,是因为她坚信中国人民都有有着不屈脊梁。 读《红岩》偶经思索,似乎品出其言外之意。 大凡一个动荡的年代,越是不安,正义与邪恶的界限就越发显得清楚,正如晨晓之时,晦明交接之处,晨昏线便割出了阴阳。反动派称共产党为“共匪”,打着正义之师的口号倾力剿匪。然而一个“匪”字并不能掩去共产党的光环。反而让国民党在自欺欺人中被驱逐出历史的舞台。 不禁想到《红岩》中,被囚禁的共产党员虽屈居牢狱也不能抹去他们的一身正气。由此看来,大抵每一被称以为“匪盗”的团伙,其中也不乏有正义的分子。此我疏言浅见,不足为论。 《红岩》是国民党反动派的丧曲,然而革命尚未成功,前人为我们铺好了路,今天我们要做的是昂首挺胸,走出华夏儿女的风采 指导老师:向宝池

冲刺2008高考作文:三大高分采分点

采分点之一高分作文必定是扣题行文的

扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有“人文素养与发展”的字眼,而这些字眼需要在文中“多次显现”,多次“反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。“明扣”大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓“暗扣”,那就是作文中不大量出现“材料中表达立意的文字”,而是在作文“立意”上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的,而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要“深层扣题”。

下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

“我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。”

他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

采分点二:高分作文一定要有自己的思想

请先看一段高考优秀作文:

当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为“恐怖大王”本?拉登捏一把汗;当日本遭受特大级灾难——地震时,许多人在心中默默地喊了一句:“该你倒霉,小日本!”而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了“支持朝鲜人民!”的帖子。

一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

还记得9·11那晚,看完电视报导,我无法入眠,于是打开电脑,想上网“发泄”一番。打开“9·11网友评论”,我傻眼了!“打倒美帝国主义!”,“本·拉登好样的”……多少激昂的标语口号扑面而来,令我不知所措。在我面前,无数次地重复着大楼轰然倒塌的一幕;在我耳边,轰鸣的警车声,人们的尖叫声,还有那少女的哭泣声。我不禁要问:假如灾难降临我们头上,我们该怎么办?是喝着可乐,吃着汉堡,打开电脑,再高喊几句“×××万岁”吗?或是那时你已无言以对,正如电视上那目光呆滞,口中不断呢喃“上帝呀,上帝呀……”的老妈妈,被悲痛的巨大影响而笼罩。

这位考生是在用心眼观察,用思想行文,没有半点儿人云亦云。他心中处事的原则便是一个“人”字,从而得出“莫以亲疏断是非”的结论。高考作文是国家在考你的做人的水平,考你人格的高度,思想的深度,感情的浓度。我们可以推测,若干年后,“这样的学生”走上了领导岗位,他就能如文天祥那样维护真理追求真理。如果学校能培养出这样的学生,这才是真正的素质教育。周敦颐《通书·思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量了。所以高考作文要高人一头,你一定要进行思想修养。有人说,人是一棵能思想的苇草!很多人用此去做题目,去思考,常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文,常能产生思想文。当我们观察、读书的时候,要经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“浮云遮望眼”。作为考生,我以为要确立起来下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同乐的思想;禅味、禅思、禅境的思想。

当我们积淀思想的时候,要向接近真理的方向努力,不要反向运动。

1.思想不要幼稚。对于学生来说,思想和情感上的幼稚虽无过错,但如果只停留在幼稚,满足于幼稚,甚而陶醉于幼稚,那是到达不了理想的彼岸,走不到风光壮丽、波涛汹涌的大洋的。一味地幼稚下去,就有可能成为一种悲哀,一种民族的悲哀。高考作文是为国选材,必定要挑选有眼光有水平的人进大学深造,但有些考生的思想非常幼稚,好像是一个小学生,看不到一句有份量的话,引用的材料都是“我……”,写的都是童话神话。更有甚者大谈恋爱,而且是赤裸裸的,心惊肉跳的,有位考生就大胆地用“情书”作高考作文的题目,他所写的恋爱亦无非是档次不高的“三角吃醋”式恋爱。

2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。

3.态度不要“嬉皮士”。高考体现国家意志,而国家意志则重在以儒立国。有些同学喜欢唱反调,所唱的反调是用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。有一次高考模拟题的作文题目是“尊严”,有位考生就用“尊严这个词有点意思”做题目,让人大跌“眼镜”,大煞风景,你跟高考开玩笑,高考也会与你开玩笑,给你一个伤心落泪的分啊。

4.立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了,但境界之低,思想之庸俗却大有人在,比如为希特勒唱赞歌,为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避,即立意上也不能含蓄地体现出来。

采分点三:高分作文一定要有独特角度

800个字是规定的,这对于考生来说,那是“如来佛”之手掌,12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来,让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限,如何让它“高产”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。记得小时候上山砍柴,长辈们教我们要注意进刀的角度,才能多快好省,当时不甚了了,现在想来实在太重要了,只有找到一个适当的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格调不同,气质不同,分数也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章写到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时,他说,许多中学生只注意到好文章,而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法,一种语言结构的组织方式,虽然很聪明,但这毕竟不是生命的主干。余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语:有巧思,但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度,只是巧思,结构来结构去,像一个游戏一样,那太可惜。写文章一定要多从生命出发,好文章,都是实实在的生命表述。他又语重心长地告诉我们:写作是人类生命与生命之间的互相温暖,而不是奇巧的结构之间的一种存在。有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上,我们不应该本末倒置,年轻的时候本末倒置要走出需花费几十年时间,有的人一辈子都没有走出来。

2.名著角度。所以能成为名著,必有其含金量在。心读名著、化用名著,在有限的时间和“面积”里,用名著之“佐料”,写生命之华章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的满分作文便是佐证。

宝钗鸣冤湖北一考生(高考评卷得分:60分)

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

此文为什么得高分呢?说白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一点想法就成功了。如果细析,我以为有以下几个原因:

①角度新颖。切入角度是高考作文得意分的重要亮点,如何切入?怎样切入才符合美文的要求,那是大有讲究,有很多文章可做。此文以薛宝钗阴魂再现,谈论感情与认知的关系问题,富有创意,角度新奇切题而得高分。

②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蕴、深刻的思想常被人们称颂而膜拜,你用其中的人物构思行文,其格调和分量绝对不同一般。

③分析很有情理。能引起感情共鸣的好文章常常是合乎情理的,即使比较抽象的抒情也是抒在人们的心里,即使叹苦也会让人簌簌掉下泪来。说实话,薛宝钗和林黛玉相比,从现实的角度看,薛宝钗确实要比林黛玉更让人容易接受、认同。考生的分析并没有“假、大、空”,全是合乎人们情理的,读完全文,我们会从内心里发出呼喊:宝钗真“冤”啊!

3.文人角度。文人往往多愁善感,一张树叶飘下会生出许多感慨;一事不公,常会萦绕于心而不去,所以他们表现得既缠绵又大气,既伤感又彻悟。说其缠绵,那就是有“梁山伯与祝英台”久唱之不衰;说其大气,那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然;说其伤感,就像白居易那样,能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈;说其彻悟,那就是脱离俗世的超然,便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”潇洒。有位学生这样看人生:

“天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落;恩恩怨怨,生死白头,几人能看透。”恍恍忽忽间,让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己,思绪是否会飘向未知的远方……

想起赤条条地来到世上,为着第一声啼哭,拼命挣脱母亲的代价;

想起跌倒与爬起的反反复复,为了走得更远,看得更多的代价;

想起豪情壮志的梦想,为了赢得最绚丽的人生,逆水行舟的代价;

……

想起了整整一生自己的收获与付出,整一整行囊,里面竟然是空的。

于是悲哀起自己的付出,感叹于即将远去却没有路资,想起这潮起潮落的人生,看不清这是雾,是雨,还是风……

如孩童追逐落叶,迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿,为着它,不惜跋山涉水披荆斩棘,然而风终会停,叶终会落,当你发现落叶终归还是落叶时,你已垂垂老矣。

用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦,这就是人生的含义……

因此智者选择潇洒的人生,该放手的时候且放手,告诉自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其实就在你手掌上珍藏。

而庸人往往坠入碌碌人生,哀叹于往昔,无为于今朝,失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营,其代价可谓大矣!

流星选择短暂的生命作为辉煌的代价;

昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;

我们何尝不是选择一生的辛勤作为活着的代价……

可这一切都无需太执着,更无需太痴迷。

轻轻撩起发丝,告诉自己:“我不是归人,而是过客……”

我以为此是文人心行文,没有心灵的高洁是写不出这样的格调别致的美文的。

4.心灵角度。从心上写文,往往是感人的。心就是魂,在“灵魂”深处闹革命,常能掀起阅卷者感情的涟漪。有人写“思念”,全是心的思念,读来让落泪:

思念是心空的灯,思念是心海的筏,思念是心绪的丝,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一种温柔的心痛叫思念,有一种时刻的牵挂叫思念,有一种沉沉的忧郁叫思念,一种苦苦的忍耐,一种酸楚的无奈,一种“只要你过得比我好”的隐忍叫思念。宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。

短短的一段话有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常会让人落下心的眼泪。

人生是什么,那是一个谁也不能回答,也回答不了的大问题,之所以难回答,是因为是生命的哲学,但用“心”去回答,则让人释然,如进入桃花源一样。有人说,人生就是在这理想与现实中辗转。在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘间漂泊,活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命,无论生活怎样平凡与苦闷,无论人生怎怎样压抑,都不要轻言没有了希望,都不要轻易放弃努力。没有了一生的执着,没有了一生的激情,纵然是活着,活着又何滋味。

多么高尚的话语,多么真挚的感情!谁能不为之动容呢?

5.境界角度。我始终以为人的漂亮在于气质,文的高雅在于境界,正如王国维所说,文有境界自成高格。高考真是高手如林,应该说很多人都是会写文章了,但要“鹤立鸡群”,你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养,非凡的观察力,一颗慈悲心,常人拒而远之的东西,你要试着靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作题目,光这一题目,就让人的眼球“固定”,这位考生在文中说:“累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

这样的行文,当属高雅之境界,高分便亲近你!

6.忏悔(歉疚)角度。“忏悔”不是“国货”,是舶来品。“忏悔”在我们中国的表达,那就是“反省”两字,孔子“一日而三省”当是最经典的例子。“静坐常思己过,闲谈莫论他非”,常常是君子们修养的一条准则。常能反省的人往往是一个文明人,一个具有高尚人格的人。反省,其实是灵魂的净化剂,尘埃的过滤机。把此用在作文里,也是一个能引起共鸣的“催情弹”。有位同学这样说:

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间野道中采摘冰激凌,而让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷冷地将铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情;也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流,我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们的伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

这种忏悔意识用在高考作文里,也常常是得高分“基因”,请看湖北一考生写得《普朗克的忏悔书》

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家,他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误,事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了,只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

×年×月×日

此文没有太多的文学底蕴,行文也没波润,也没动人的亮点,但为什么能得到满分的评价呢?我想,这考考生大胆的从“忏悔角度”入文有很大的帮助。