好朋友汪心怡是一个活泼可爱、善解人意的女孩。她成绩优秀、乐于助人,我们从小学一年级开始就一直保持着良好的关系。可是有一次,我却不小心伤害了她。

那是一个夏天的下午,火热的太阳烘烤着大地,天气异常闷热。我的心情也特别地烦躁。数学课上,老师给我们做了一份试卷。试卷上全是“图形面积”之类的题目,而这一单元我学的不是很好,因而试卷上有许多题目我都不会做。最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。

很快,考试成绩出来了。好朋友汪心怡考了“90”分,而我只有“80”分!我非常沮丧,我的心里难过极了。

放学后,我一个人孤独的走在回家的路上。这时,汪心怡走了过来,安慰我说:“朱沁,这次考不好没有关系的,还有下一次呢!相信你一定会考好的,……”“我考得好不好关你什么事!”还没等她说完,我就冲着她说了一句。汪心怡听了之后,先是愣了一下,很快只见她的两眼泪汪汪的,然后委屈地向远处跑去了。

看着她突然远去的背影,我一下子呆住了。这是我的好朋友啊,我怎么能这样对她?如果我失去了这个最好的朋友该怎么办?想到这,我真为刚才的所作所为感到后悔,感到惭愧!

第二天早上,我真诚的向汪心怡道了歉。她笑了笑,说了句“没关系”,她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又重归于好了,我真高兴。

经过这件事,我更加知道了友情的重要。这件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要珍惜友情,做一个与同学友好相处的人。

江苏省仪征市都会小学五年级 朱沁

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不一样的爱

爱,无处不在,她像母亲一样哺育着幼小的我们,让我们在这个世界上茁壮成长。——题记自从离开风雨不侵、衣食无忧的娘胎,我们的生活就不再完美。我们总是需要各种各样的爱来弥补我们残缺的人生。爱-亲情我们出生开始,就与我们的父母紧紧相连,他们用那健壮有力的双手起我们的整个天空。他们让我们不受伤害,正如父爱是一座山,让孩子们依靠,攀登更高的人生;母爱是一条河,让孩子们无渴,洗涤污浊的人生......人生在世,总是离不开父母的,他们让我们难以忘怀、让我们在温暖的环境下成长。不论如何,父母在我们的心目中占下的何止那么一点分量?父母给了我们无数的无私的无误的无污的爱啊,在亲人的爱当中,我们的血肉至亲的爱当中,我们有了依靠,有了靠山。一样的,亲情之爱——给了我们健康成长的机会。爱-师生情我们总是要去学校,去新的环境里。但是,学校里,与我们倍感亲切的无疑是老师。老师们孜孜不倦地教授着知识,让我们在知识的海洋里遨游、在知识的天空上飞翔......哈!老师给我们的,仅仅是知识吗?他们还给予了我爱。我们在学校里,有老师的关爱,让我们在老师的爱下,在老师的熏陶下,变得更加优秀,我们必定是要与许多老师一起走过的。小学的6年、初中的3年、高中的3年、大学的4年,在算进幼儿园,20年,我们都要在学校,与老师携手走过这些读书的年头。一样的,师生情之爱——给了我们茁壮成长的机会。爱-友情“友谊天长地久”。一样的,在任何地方我们都会结识不同的朋友,不同的朋友给予我们不同的友情,不管是同学还是校外的朋友,让我们在枯乏的学习中会有一丝丝放松。朋友给予我们的爱,让我们在家外能够很快乐、愉快。在20年的学习时间里,除了会结识不同的老师以外,我们当然也会结识更多新的同学。每一个阶段,我们的同学和朋友都会有一定的改变。友情,是我们在外的支柱,知心朋友更是我们的益友,在业余生活中,也会有快乐,也能够让我们成长。让我们的心情更加地愉快。也是一样的,友情之爱——给我们快乐成长的机会。爱-自爱别人给我们的爱,让我们快乐健康,但是我们更应该自尊自爱。自己给子自己爱。“别人对我不好,我可以对自己好一点。”没错,自爱更重要,没有自己爱自己,那我相信,人生不会愉快,因为自爱是快乐的前提。一样的,自爱——给我们用力成长的机会!不一样的人,给我们不一样的爱。这些爱,让我们在世界上有了信心和成长的前提。不一样的我,有不一样的爱。指导教师:吴婧

关于橘子

爸爸带回来一筐“贡橘”。我在筐子里面抓了几个来到电脑前。

赏橘。

拿起一个。橘梗上挂着两片碧绿的叶子,应该是刚摘下来没多久吧。表面大抵是比较光滑的,也有少许“疙瘩”,橘红还带青绿,使我又想起了一个人??橘梗。

她有一双水灵的大眼睛,扑闪扑闪的,真象卡漫里的女主角,她脸上也带几颗小小的雀斑,留一头短发,双眼皮,长的很可爱。

嗅橘。

把橘子放在手上,拿到鼻边。轻轻一嗅,一阵淡淡的清馨香气便钻入鼻孔,给人留下一阵陶醉,超凡脱俗。

也许是人如其名吧,她也像橘子的香气那样清如澈水。她的完美,别有一番潇洒。她在班里人气和成绩都是名列前矛的,篮球场边有她敏捷的身影,歌咏赛上有她百变的嗓音,脚边也有她翻飞的裙裾。

尝橘。

剥开橘子。拉下一片橘瓣,送到唇边,轻轻放入口中,咬开,满嘴溢满了香甜的汁液,滋润干渴的嗓子。

朦胧间,似乎又看见了她的笑容。那时,她捧着校长颁给她的“区级优秀小记者”证书,站在阳光下笑了,那样开心,那样纯真,那样灿烂。

又拉下一片橘瓣,放入口中,再次咬开。顿时,柠檬一样的汁液让我跳了起来。记得她也是个“女生首长”,有一张男生也怕的“刀子嘴”,哪个男生欺负女生,她就上去唠唠叨叨挖苦个没完,直到那男生拱手作揖,转身拔腿就跑为止。有一次,好象是子扬“欺负”语娇,语娇大叫一声:“橘梗,帮我报仇啊!”只见橘梗一下子跳到子扬面前:“我说你这人怎么这么没原则??男生不能欺负女生,天经地义!”子扬刚想反驳几句,一下被挡了回去,“你还自称‘帅哥’,一点绅士风度都没有……”(以下省去1000字),子扬立刻躲进男厕所等铃声!

又尝一片橘瓣,又干又涩。

我又忆起……

那是在礼堂,“某某小学2006~2007毕业生毕业典礼”几个黄色大字印在红布上,分外刺眼,我无意中把头向后一伸,触到了她恐惧的目光,随即,传来一张纸条:“分班了,我要祈祷我们一定会被分到一个班!我好害怕,好害怕只有一个人去看我们共有的那片残阳……”我看完纸条,不知怎地,竟悄然落下泪来,原来分班时我们又是如此软弱。擦干泪水,我坚定地回头报以一笑,她的眼神也慢慢镇定下来。可是无情的分班榜打碎了我们的梦想,一个2班,一个4班,看完榜,我又落泪了,因为橘梗,大家几乎都落泪了。

长大了,才发现自己其实很软弱。

橘梗,你看到这些文字的时候会不会流泪呢?无论怎样,看着这些刺目的文字,我又落泪了……

友情,原来如此脆弱。

橘梗,你是我永远的好友,无论人生的海有多大的波涛……

题外音:今年你送我圣诞贺卡了,我答应你给你和我给琳娜一样真心的贺卡,可我没给,对不起,橘梗,我报以我迟到的圣诞祝福,我会在你生日那天还你的!

我的好朋友

她,长着一头乌黑发亮的头发,细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛,再加上她那张纯洁的脸庞,使人一下子感觉到她的奇特之处。 我说的奇特之一,那就是她的性格怪异,说是暴躁也不暴躁,说是温和也不温和。她对我这个朋友有时温和,有时暴躁,让我感到有点儿莫名其妙。在学习上,她很优秀,而且对待我们这些成绩比她差的学生,她更是温和。你看,她正在给我讲题。不论谁去问,只要是她知道的,她就会认真得给你讲,但你一而再,再而三得去问她,她就会跟你急。 我说的奇特之二,那就是她重视友情,就我跟她的交情已有两年了,也许我俩是有缘吧!每当我俩对一件事观点不同时,我俩就开始吵起来。但不一会,我们还是会和好,还是会像小时候一样,一起手拉手 ,说说笑笑。我们的性格等等都有很多相似之处,而且我遇到困难时,她都会在我身边帮助我。我相信我们的友谊会天长地久。 你们对她有些了解了吧!她——杨玉萍,就是我的好朋友。我相信我们的友谊会似松柏一样坚固。

我的童话:找回人性

最近动物星球来了几个神秘的人物,他们每个人都拿着一个大袋子,有的袋子里装着食物、玩具,有的袋子里装着许多钱,还有的扛着一个类似电脑又像吸尘器的机器。 机器一放下,就吸引了许多小动物来围观。小狐狸炫耀它识字,说道:“上面写着‘人性贩卖机’。” “什么是人性贩卖机?”小猪挠挠胖头疑惑地问。 老狼一下子冲过来,“让我看看。”他用手点了一下屏幕,屏幕立马跳出了老狼的信息以及他所具备的优秀人性。“哇,友情值100个羊肉罐头,卖!”老狼不假思索地买了友情,扛了十箱罐头,心满意足地走了。 众动物看到了老狼得到了好处,纷纷拥上去卖人性,然后喜滋滋地拿着钱或抱着东西走了。他们以为捡了个大便宜,看不见摸不着的东西能换食物和钱,殊不知已卖了自己最重要的东西。 大家人性没了,动物世界可乱套了:老动物摔倒了没人扶,有动物掉进水里了也没人救。 没卖掉人性的小猴皮皮、公主娇娇、小猫猫咪看在眼里急在心里,决定把人性找回来。当天晚上,天虽然很黑,没有一丝的星光,伸手不见五指,但皮皮他们已经集合起来准备去追那几个已经走了的神秘人物。喵米说:“谁看见神秘人物往哪里去了?” “我站在城墙看时,他们跑到百木森林里去了。”娇娇说。 “事不宜迟,咱们赶快追吧!”他们三个打着手电,朝百木森林跑去。 “哈哈哈——”远处传来了一阵时有时无的笑声。皮皮对大家说:“听到了吗?这一定是那几个坏蛋的笑声。”他们寻着微弱的笑声,在漆黑的百木森林中找了好长时间,终于看到一座小木屋。小木屋里传来谈笑声,酒杯碰撞声,好像是在庆贺什么。 “可恶!”皮皮拿起一根尖树枝冲了进去。 “好啊,竟然赶追到这里来,看我用人性吸尘器吸光你的人性。”一个男人拿起吸尘器对准皮皮。 “不要,不许伤害皮皮。”娇娇和喵米毫不犹豫地挡在皮皮面前。奇怪的是吸尘器不起作用了。原来他们的友情的力量大于吸尘器的力量。经过一番激烈争斗,神秘人物落荒而逃。 人性终于又回到了动物们身上,大家明白了人性的重要性,再也没人用人性开玩笑了。|||

女孩*友情*出卖

伤心是天使的泪滴. ------------题记 友情是划过天际的流星,虚幻的美好在短暂中流逝;友情是咸味十足的白盐,当伤口好转时它会再添上一把;友情是伤痕累累的疤痕,刻下那永久的刻骨铭心.这------是我在经历过无数风风雨雨.跌打滚爬中猛然觉悟的道理.你听,心碎的声音. 时光或许喜欢定格悲痛,不时在脑海翻腾,然后在回忆里心被一点点敲碎,针扎般的疼痛使我坠落谷底,绝望中徘徊循回着,让那悲伤一点点扩散,随后-------逆流成河. 我是倒,丝是霉,佳是蛋-------倒霉蛋.三个形影不离的好朋友!我们会一起谈偶像谈到从早晨直至晚上还不觉过瘾,我们会一起为电视剧中主人公们的彼此错过而抱在一起痛哭流涕,天昏地暗,我们会一起在某个下午要上一杯清凉冷饮坐在公园的石凳上看小说,我们会一起为了冬天的第一场雪而激动地上窜下跳,不能自己,我们会一起为四季的轮回和到来背上鼓鼓的书包亲近大自然外加野餐,我们还会一起因为看到帅哥而犯花痴地喷鼻血,这一切的一切,充满了欢乐的气氛 ,我体味到了友情的甜蜜,却殊不知,这所谓的欢乐,是随后悲伤的衬托;这所谓的友情,是一场不折不扣的骗局,全都是虚情假意.而背后的阴谋正在漫延,漫延~~~~~~~~ 不知不觉中,我已经把信任百分百地给予她们,丝毫没有了女孩敏感内心中的戒备,就这样,我亲手毁了自己. "蕾(指我),小心点,这么小先来月经了啊!'' "蕾,不错呀,听说你想竞选这次的班长,想和我争,哼,也不照照镜子看看自己是谁!'' "蕾,教师节听说你爸妈还请老师吃了一顿大餐,哎,有钱可真好啊,专门讨好老师呢!'' 我一句话也水不上来,只能看到同学们那一双双讥笑的目光,听到那讽刺的话语,我感觉好累,不想再多做什么解释,便找到丝和佳."你们为什么这么做,你们出卖了我,为什么把我的秘密全说出去,为什么?''我略带哭腔地对她俩大吼大叫.丝开口了"蕾,求求你别装了好不好,一口一个丝,佳,我们听着都恶心,你叫着不心虚吗,从一开始,我们就没把你当过朋友,一直是敌人,一直是!''我愣了,我傻了,我呆了.我的心,纠结在一起,好疼."那为什么?''我颤颤抖抖地说.佳说:"一切都是假的,我们要接近你,报复你,让你名誉扫地,再也没脸见人,懂了吗?知道为什么吗?原因可多了,比如,你抢走了我原本学习委员的职位,我哪点比不上你,老师却让你当,还有,你和丝参加演讲比赛,丝准备了多久你知道吗,我看着都于心不忍,最后只能一个人去,老师却选了不怎么努力的你,你知道那个比赛对丝来说有多重要吗,你却不去放弃,事情好多好多呢,恩,不跟你多说了,总之,原因只有一个,那就是我们恨你!''说完她们转身走了,目送着她们的背影,我哭了,哭得好伤心,竟有一种世界末日的感觉.我一下子坐在地上,心彻底碎了,走廊中寂静无人,只是回荡着:恨你,恨你~~~~~~~ 晚上躺在床上,望着夜幕的星空,枕头早已湿漉漉的,丝,佳,这是我最后一次为你们流泪了,以后再也不会了,再也不会了,因为你们根本不配!不行,蕾,你一定要坚强啊,重新结交好朋友,但要慎重,然后拿出最优秀的自己,给她俩瞧瞧! 经过努力,我的成绩名列前茅,我的好友多之又多,丝,佳,你们一定很惊讶吧,我会这么快走出阴影,是因为,我的心为你们碎还不值!!!一段伤心的回忆. 流星转眼间划过天际,只留下些许悲伤~~~~~~~

一只皮球的感恩

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

当看见同学们围在一起扎堆儿讨论说笑,每个同学仿佛都有说不完的话,那畅所欲言的感觉,玄子也想做到。但她只是默默的从旁边瞅着他们,不敢参与,也不敢靠近,玄子甚至还会揪着自己的袖子走掉。她,认为自己丑。

她,很孤单。

当听见老师宣布考试成绩,每个同学都是大张旗鼓的炫耀自己,那神采奕奕的表情,玄子也想拥有。但她只是静静的趴在桌子上,不敢抬头,也不敢说话,玄子甚至还会拿书本遮住自己的脸庞。她,认为自己笨。

她,很自卑。

没有人承认她丑,没有人承认她笨,但是玄子一直活在生活的黑影里,因为她有一个大头,更重要的是她有两颗龅牙,玄子所以很不合群。玄子尝试把自己变得活泼乐观一点,她自己在家里经常对着镜子,自言自语,练习遇到同龄人应该说哪些话,做哪些事。她在家里设想得很完美,但是让玄子面对现实,她真的做不到。玄子真的很想和同学们成为好朋友,但是任何人见到她那可笑的龅牙,都忍俊不禁,嘀嘀咕咕的说笑。玄子,渐渐的变得沉默寡言了。

从那以后,玄子不再理任何人,她常常是独来独往,玄子仿佛是来无影去无踪。别人也不愿意再看她,看她的龅牙,有意无意的避开玄子。玄子在学习上也不是很乐观,她学习不算差,但是她的作文实在是让人头疼。老师评价玄子的作文,批评她的作文枯燥无味,没有真情实感。尤其是写校园里的事情,玄子根本都是凭空捏造,她实在不会写。一个沉默孤独的人,生活没有亮点,怎么能了解到世间情的可贵,又怎么能写出拥有真情实感的好文章呢?

友情,被她无情的打碎了。

她想治好自己的牙,可是自己家境贫寒,仅有的一些钱却全都用在了——年迈多病的妈妈身上。玄子心疼妈妈,于是她咬紧牙关,放弃了逃避,选择了面对现实。但是玄子太脆弱了,她,没有坚持下来。

其实玄子很善良。

玄子从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。

老师渐渐发现玄子的异常了。在一个美丽的黄昏,她找来玄子谈话:“孩子啊,你为什么不爱说话呢,你也不和伙伴们谈笑嬉戏,有什么原因吗?”玄子不想说话,不想露出自己的龅牙,她抬起头,一双大大的的眼睛看着老师,眨巴着好像在说话。老师察觉出来了,她安慰玄子,鼓励她开朗阳光。但玄子不张开嘴,声音在嗓子里打转,最后越来越大声:“老——师,我——不想——说话……”老师继续追问:“为什么?你怕什么吗?——怕我吗?如果是因为作文的事儿,那你不要难过了,我原谅你,你还可以继续改正啊!”玄子连忙摇头,她不想说出事实的真相,但是又不想撒谎骗老师。玄子抿起了小嘴,尽量遮盖自己的龅牙,她小声的说:“因为……因为我的牙……”老师皱起了眉头:“你的牙,有问题吗?你是因为自己的牙自卑吗?”玄子点了点头,她原认为老师会大笑起来,没想到,老师拍着玄子的肩膀,语重心长的说:“这倒没什么,你看,这些日子来,老师和同学们一点都没有嘲笑你的意思啊!为什么不开朗呢?自己太不自信了,为什么不学习学班里其他同学,努力进取,争取让更多人认识自己呢!……”

谈话之后,玄子迈着轻快的步子走出来了,她下定决心,一定要让大家刮目相看。这一切,为了母亲,也为了自己。

从那以后,在家中实习的场景出现在了校园里,这一次玄子没有面对镜子,而是面对了新的考验——她的同学。

……

不知过了多少日子,玄子长大了,她变得十分优秀,已经考上了一所好学校。这天,她的老师收到了一封信,老师奇怪的拆开来看,不禁轻声的读了出来 :“

《一只皮球的感恩》

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,是一个最不起眼的学生。从前,我从心底里认为,自己是一只暗淡无光的大皮球。我很丑,脑袋大,牙齿歪,而且我十分自卑。但是,老师我永远也不会忘记您,因为,是您使我这个皮球变得活泼进步,积极向上。

在以前,我一直觉得自己堕落颓废,看到别人成绩优异,听到别人叽叽喳喳,我认为自己很没用。

是您,在我最孤独最悲痛的时候,您把一切都向我敞开,我得到了您的爱,得到了世间最可贵的东西,这比美貌重要的多。从此,我黑暗冰冷的世界里,射进了两三方温暖的太阳光。这光束,让人感到幸福甜蜜,温暖了一个冷酷无情的人的心灵。我这个暗淡无光的皮球渐渐被镀上了金边,像一个光环,这点力量,变得越来越强大。

我结交了

哥们

白市一中 初二.(7)班朱易

飞飞是我最好的朋友,我们情同手足,形影不离,无话不说。

飞飞的成绩很优秀,深得老师器重。作为班里的纪律委员,飞飞在行使自己权力的时候俨然一位不折不扣的“铁腕”——无论谁违反了纪律,他总是毫不犹豫也毫不留情地处理,正因为此,同学们往往调侃地称其为我们班的“包青天”。

一次上午自习时,我和同桌天天悄悄讨论起昨天的动画片来。等我俩渐入佳境、忘乎所以的时候,终于被在讲台上值周的飞飞揪住了狐狸尾巴。慑于飞飞的威名,我心头有些发怵。但转念一想,毕竟咱俩是铁哥儿们,对我网开一面应当不成问题,却没想到他居然双目瞪着我们:“翔翔、天天,上课时为什么谈天说笑,请你们现在就站到教室外边去。”我的脸臊得通红,赶忙哀求:“飞飞,看在朋友的面上,这次你就高抬贵手吧,我下回不敢啦!”我边说边做出了求饶的手势。谁知飞飞视而不见,反而变本加厉:“不出去是吧?!那我只好去请老师了!”我又羞又恼,心头之火“腾”地升到头顶:“飞飞你太过分了吧?!往日之情哪里去啦?!好朋友你都不肯通融,十足的一块榆木疙瘩!你告状去吧,大不了就此绝交!”我心一横,将头扭向一旁,不再理他……我们僵持着,时间仿佛凝固了一般。

过了好一会儿,天天推推我,又朝教室外面撅了下嘴巴——示意飞飞已经出去了。我霎时懵了,心一下子凉到脚后跟!他竟然真去找老师了!太过分了!哼,我俩的友情算是走到头啦!

果不其然,没过多久,飞飞和怒气冲冲的老师走进教室……飞飞经过我的座位时对我说了声“对不起”,我哼了一声,没有理他——这样整哥们,居然好意思say sorry ,害不害臊?!

班主任老师生气地对我和天天说:“翔翔,天天你们上自习违反纪律,不但不虚心接受纪律委员的批评,居然还想让纪律委员放你们一马,你们是成心与我立下的班规过不去吗,啊?你们的胆子也忒大了吧?你们想让你们的家长到学校做做客吗?”

老师生气的训斥下,我连头都不敢抬起来一下,我只感觉双脸烫烫的,只怕现在已经绯红无比了吧。我现在极度的怨念飞飞,怪他不该去找老师。

老师训斥完我后,愤愤地走出了教室,自习早已下了。我不理会同学邀我一起去打球的请求,独自跑出教室,到了操场。

我愤怒的在操场上一圈圈的跑着,一边不停地诅咒着不仗义的飞飞……

咦?不知不觉间,我旁边的跑道上多了一个人,怎么是飞飞呢?!噢,知道了——他在陪我跑呀!我惊讶了一下,但转瞬即逝,随即又不满的哼了一声,末了嘀咕出几个字:“假惺惺的。”飞飞没生气,脸上倒挂着几丝笑容:“刚才,我真的不能帮你,因为如果那样的话,我就是在帮你犯错误。”飞飞真诚地侧目看着我良久,最后又将目光投向远方延伸的跑道,“不过,我虽然不帮你掩饰错误,但我愿意陪伴你分担心头的愤怒——直到你认识到错误为止!真的,谁叫我们是好朋友呢?!”

但我的内心却不如他那般平静,波澜悄悄兴起,友谊?什么是友谊?是所谓的“哥们义气”?不!友谊,应该是同甘共苦、永求进取的朋友之间心与心的和谐沟通!豁然开朗之时,飞飞停下来伸出他的右手,带着灿烂的微笑!我毫不踌躇地伸出我的右手与他相握……

阳光下,两个少年在友谊光环下忘情地歌唱。

友情如春风,和煦宜人,带来希望;友情如夏雨,清凉奔放,使人放松;友情如秋月,扑朔迷离,令人费解;友情如冬雪,冰清玉洁,给人享受。友情是生活中最绚丽的一束色彩,点缀着我们人生的画卷,没有友情的世界不过是一块荒瘠的土地。

更多的时候,从一个与你一起谈笑取乐的人那里你并不能分享到所谓的友谊。那么,如何寻觅到那份最真挚的友谊呢,与你一起同苦同乐的人身上,或许更能让你体会到吧。

2007重庆市

题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

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要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

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标卷作文

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悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最