一辆闪亮迷人的汽车渐渐向我们飞驰而来，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车，不好意思地向大家打招呼。突然，从拥挤的人群中蹦出个小女孩来，那个小女孩穿着美丽迷人的下小裙子，那裙子随风飘动着，显得异常美丽。她两眼泪汪汪的一直凝望着瑞恩，拉着瑞恩的衣角激动的说不出话来了。这时她的妈妈跑过来，满怀激情地对瑞恩：“瑞恩，你可真是我们的大恩人哪，对于我们来说，水就是生命，如果没有你，我们村里的小孩哪来的健康，我知道你说的梦想，旁人听起那是不可实现的，而你是那么的坚定、那么执着，是你影响了许多关爱非洲人的人民，给我们打了30多口井，谢谢，你可真上天赐给我们的天使。

名师点评：小作者的整篇文章应该都是那本书里的内容吧，一篇读后感应该是要有自己对那本书的感受的，小作者在自己的作文里只讲到了书里的内容，却没有自己的感想，这就显得有点单薄了，而且也显得你的作文没有自己的架构，有点凌乱。以后要注意咯，读后感最好分为三段式，先写自己对那本书的总体的感受，再写这本书的大致内容，最后写自己对它的感受，下次加油！

（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-6-30 16:21:51

读 后 感

读 后 感读后感——读《三国演义》有感你读过《三国演义》吗？这本书是我国的四大名著之一，这本书主要讲了汉王朝之后蜀.魏.吴三国鼎立，他们都想一统天下而相互撕杀的事。这本书还可以学到许多为人处世的方法，这本书中让我刻骨铭心的有三个佳句。第一句是在第二十七回—诸葛亮草船借箭，黄公覆献计受刑。中的“军士把奄奄一息的黄盖抬出去后，鲁肃来到诸葛亮的的小船，问到：‘今日周瑜责黄盖，先生为何袖手旁观，不发一语？’诸葛亮笑道‘子敬难道不知周瑜今日打黄公覆，是他们定下的计策吗？我为何要去劝呢？’”从中我们可以看出诸葛亮的机智.聪明，周瑜与黄盖之间的关系入手足，不然黄盖怎能忍着让周喻打呢？第二句是在第三十九回—关云长单刀赴会，曹孟德平定汉中。中的“孙权听说刘备已经攻占西川，就派诸葛亮的哥哥诸葛谨去讨要荆州。诸葛亮猜到了诸葛谨的来意，便向刘备献计，假意还荆州的一半地方，即长沙、零陵、桂阳三郡，并使诸葛谨前往荆州向关羽讨要。”这句中可以看出诸葛亮的神机妙算，可以看出诸葛谨投奔了东吴的孙权，荆州并不是刘备他们自己的，而是向东吴借来的，现在他们要将荆州要回去了，可是蜀国的文臣武将们都不同意归还东吴，然而诸葛亮用计来夺取荆州。最后一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵，刘玄德汉中称王。中的“建安二十四年（219）刘备在汉中受文武官员的拜贺，称汉中王；封诸葛亮为军师，总理军国重事；封关羽、张飞、赵云、马超、黄忠为五虎大将，魏延为汉中太守，其余官员也各有封赏。”从这句话中我们可以读出刘备称王之后，文臣武将们很顺从刘备，大将也是些天下人皆知的精将，诸葛亮的智力也深受这些人的佩服，这也不劳刘备至仁至义的理国、安民。人们对《三国演义》中的几位人的评价是，刘备：一代乱世枭雄，纵横一生落幕；诸葛亮：隆中便晓三分，旷世奇才死而后已；曹操：叱咤风云，雄霸天下，能臣，奸雄；周瑜：青年才俊，一战成名，一生光辉与骄傲。读史书可以懂兴衰，知更替，让我明白了许多为人处世的方法，也增长了许多历史知识，我喜欢读《三国演义》这本中国古典名著，我推荐大家读一读《三国演义》你也会有许多收获！莲华小学五年级三班陈琛月

读后感

读后感读后感最近我读了很多书，其中最令我感动的一本书是《历史的选择》。这本书可以让我们加深对中国共产党的认识，能进一步增强我们的爱国之心。它使我对我国的历史进程有了进一步的了解。经过60年的奋斗，中国共产党取得了举世瞩目伟大的成就。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代长期坚苦的奋斗。中国今天的预备必将成为明天的胜利。文中的英雄人物事迹个个催人泪下，赞叹不已。令人敬佩的董存瑞为了开辟一条前进的道路，不顾自己的生命去和敌人决一死战，他能像钢铁一样站在桥下，临危不惧而勇敢地举起炸药包，在牺牲的时候，年仅19岁。他的高呼声仿佛就在我的耳旁，指引我努力学习的方向。当我读完刘胡兰的感人故事，我的心情非常沉重。一个为了全村人的生命，失去了她自己年轻而又宝贵的生命，虽然刘胡兰牺牲了，但她以短暂的青春年华经，谱写出了永生的诗篇，以不巧的精神，矗立起了生命的宣言。毛泽东主席挥笔为刘胡兰写下8个大字，“生的伟大，死的光荣。”还有黄继光用自己的血肉之躯堵住了敌人正在喷着火花的枪口，为新中国开辟了前进的道路，牺牲时年仅22岁。接着黄继光被授于英雄称号。一个个感人的故事谱写着中华民族的伟大。我们将踏着英雄的足迹，从小立志，发奋学习。我坚信，中国的明天会更美好。吉林省通化县金斗小学五年级：孙欣悦指导教师：高彩霞

读后感

《世界经典童话全集》读后感 今天爸爸给我买了本《世界经典童话全集》。 这本书有国内优秀的团队创作，荟萃了来自不同国家不同风格的精彩童话。书中的精彩图画更是深深的吸引了我。这个构思奇想的手绘插画更是讲童话世界刻画的淋漓尽致。小美人鱼得到王子的爱了么？小梅哲将哥哥就出来了么？穿靴子的猫最终给主人带来了福分了么….. 这本书给我带来了无限的快乐，也希望大家能读一读这本书。

读后感

读后感《孔融让梨》读后感最近，我读了一篇文章，名叫《孔融让梨》。里面说：一天，孔融的父亲买了一些梨回家。父亲给孔融挑了一个最大的梨给他，孔融却摇摇头说：“我年纪最小，应该吃小的梨，大的就留哥哥吧！”父亲听后十分惊喜。读了这个故事，我非常吃惊。我们现在大多数的孩子，在有东西吃的时候，总是为自己挑选好的、大的，很少愿意把最好的东西留给别人。甚至有些孩子为了争抢，打起架来。而孔融那么小，就懂得谦虚礼让，为他人着想，真让我自叹不如。这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。从这个故事中，我知道了谦虚礼让，不仅是我们中华民族的优良品质，也是现在的我们做人的基本准则之一。以后，我一定要做一个谦虚礼让的好孩子，为他人着想，与他人分享快乐。江苏省太仓市明德小学三（1）班张诗怡

读后感《西游记》读后感

《西游记》读后感 《西游记》大家耳熟能详。书中刻画了很多生动的人物，它是一部老少皆宜的书。它也被改编成了电视剧，一本神话故事，是我国四大名著之一。她是讲一位和尚和他三个徒弟去西天取经的故事。 他的徒弟分别是：孙悟空.猪八戒和沙僧。大家应该都喜欢孙悟空吧！他有着令人羡慕的武功，神通广大，又很善良。在困难时都是他来保护大家。但是猪八戒就不太理想，好吃懒做，但是他心地善良，没有害人之心。沙僧又是一位老实.善良的人。每一个人都被作者刻画的很生动，有着鲜明的性格特点。不愧是名著！ 这本书中的人物就是我们，有的是神通广大的孙悟空，也有是好吃懒做的猪八戒，还有是老实憨厚的沙僧。就像孙悟空，我们从诞生到被父母压服，进过教育我们找到了自己在社会的位置。渐渐长大了，懂事了！ 我们在生活中遇到的挫折.困难.失败，不就是书中的九九百十一难吗？我们要努力去面对。雨过才会有彩虹，经过了那么多的磨难。我们就会在磨难中成长，成为一个真真的大人。那时的我们才能经得起风雨的洗礼。 感谢吴承恩，用他的那超凡的想象力。可以让我们在一个梦中成长。 渐渐地《西游记》再也不是让我对神话的向往，它教我了善良.勇敢.宽容，更教给我做人要有面对困难的勇气。只有不怕困难才可以到成功的彼岸。 记住我们的生活道路和《西游记》一样，一样曲折，一样离奇，一样辛苦........同样我们也应该有他们师徒四人的绝心和勇气，这样我们的生活才可以继续。《西游记》它会给我们力量，让我们努力生活。

读后感

读后感《假如给我三天光明》——读后感20世纪，一个独特的生命在黑暗中寻找光明，给无望的世界带来希望……她——海伦•凯勒，一个生活在黑暗中，却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。这本书主要讲了小海伦在一岁半时，不幸得了脑充血，结果双目失明，双耳失聪。她的家人都不愿将小海伦关进黑屋子里。这时，安妮•沙利文来到了海伦的身边。1890年，海伦开始学说话。她很早就有发出声音的强烈冲动。她常常把一只手放在喉咙上，一只手放在嘴唇上，发出一些声音来。对任何声音，她都抱有浓厚的兴趣。听到猫叫，狗吠，都爱用手去摸他们的嘴。有人唱歌时，她爱用手触摸他们的喉咙，有人弹钢琴时，她爱用手去摸键盘。终于，功夫不负有心人，小海伦学会了说话，可想而知，她付出了多少正常人难以想象的努力呀。坚强的她曾经这样说：“望我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人而多所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作起哦的快乐。”是哪，不去经历如此悲观的现实，怎么才能说出如此乐观的话语。海伦，你这种不屈不挠的精神值得我们学习，你这种面对黑暗而大无畏的力量值得我们欣赏。我敬佩你。!

读后感

苹果树上的外婆读后感

苹果树上的外婆原来讲的是一个名叫安迪的小男孩，从小就没有外婆和奶

他也希望有一位疼他的外婆和奶奶，直到有一天他爬上家中的苹果树，发现

有一位外婆正在等他，从此安迪每天都去一起玩，他终于体会到有外婆是多

么好。直到有一天安迪遇到了芬克太太，他才明白，原来真正需要爱的是芬

克太太。从那以后安迪便每天去帮助芬克太太，安迪也觉得自己长大了。安

迪还从这俩位老人中明白了许多。

看完这本书，我明白了，原来我们是多么的幸福，有亲人再我们身边，也

明白了要帮助有困难的人，就像芬克太太。

大家也去看看这本书吧，这本书还荣获奥地利国家儿童与青少年文学奖呢！

相信大家一定会喜欢的!

503班

傅睿涵