当我贴近松树洞时，听见小松鼠正，“咯 哧 咯哧”地啃松果，好像说：“真好吃，真好吃。”我就猜想：松鼠以为天底下一定没有比这更好吃的食物了。可惜这情景只出现在我的梦里。那是我看了《动物世界》节目后的夜里，所做的最美的一个梦。

你听过银河里星星们悄悄说话的声音吗？你听过雪花从空中纷纷飘落的声音吗？如果你说听过，我一定猜到：你是凭想象的。可是，我想告诉你，许多有趣的声音，我们常常可以听到的。

我在家里时时听见过狗叫声，它饿的时候，就“嗡嗡”叫几声表示饿了。如果遇到陌生人，它就“汪汪”叫个不停，我大老远就听到了，表示如果你不快走，我就对你不客气。要是客人来了它只汪，汪......好像说：“快进来，快进来，我们很欢迎你......”

每天，还有一些声音让我不能忘记。

早晨小闹钟丁零零地响起来了，它叫醒我。我说：“小闹钟谢谢你把我叫醒，要不我还真的要迟到了。”

到了学校，我听到嘹亮的《北京欢迎您》的广播歌声，我飞快地冲进教室。

接着，老师带来我们朗读起课文，老师读得真好听啊！老师的声音让我们听得入神，一会儿同学们朗朗的读书声充满整间教室。

不久早操时间到了，音乐响了起来，老师带我们来到了操场做操，广播筒里传出响亮而有节奏的口令声：“一二三四五六七......”

下午，我们到阅览室看书时，老师播放了小声音乐给我们听。在优美的音乐中，我们津津有味地阅读着。

放学后，操场上有追赶声、打羽毛球声、乒乓球声、踢球声、赛跑声、跨栏声，还有歌声、笑声......各种声音比起彼伏,组成一曲美妙的交响乐。在校园上空回荡。

发生在教室里的事

将军希望小学四（2）班 王婧颜

“周可欣快点，快点，时间来不及了……!”从我们教室传出一阵着急的声音，这是怎么回事呢？其实是我们班的女生在玩‘词语接龙’的游戏。

快考试了，整天复习、做卷子弄得我们好累，课间十分钟是我们最轻松、幸福的时候。今天课间十分钟，我向几个同学提议——玩词语接龙的游戏，哪一队输了就发唱歌，同学们非常赞同。我们一共有十三人，十三人分成A、B两队，每队6人，留1个同学当裁判。

我和周可欣、刘嫘等在B队。游戏开始了，我们组第一个出战的是曾婉珠，第二个是周可欣，第三个是我……裁判一发口令：“开始！”我们组的曾婉珠快速地打开纸团，上面写着“气球”，她毫不犹豫地在黑板上写下“球迷”，再看A组，比我们还快，第二个选手都出战了，我们组的周可欣赶紧跑上讲台，但是由于紧张，一时想不出接什么词语，我们在下边着急地喊：“快点，周可欣，时间来不及了！”只见她眼珠子转了几转，终于写了一个“迷人”。我飞奔上去，迅速地写下“人间”，这时A组也出现选手忘词，我们组趁机追了上来。裁判宣布：“倒计时5、4、3、2、1，游戏结束。”“耶！我们赢了。”A组同学并没有妒嫉，她们说：“看来你们的知识比我们强啊！”。“我还在寻找一个依靠和一个拥抱……”A组同学开心地唱起了《小酒窝》，我们也跟着唱了起来。

我们的课间十分钟真有趣！

有趣的绕口令大

“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”这是同学们很常见的一个绕口令，当然这只是一个小例子，像这样的绕口令还有千千万万个。这不，这几天我们也要举行一个绕口令大赛：前几天，老师步置了一项作业：查找绕口令，并读熟背诵。星期四组织绕口令大赛，看谁说得好。自从老师宣布了这件事以后，同学们下课都不想玩了，全部留在班里背绕口令，进行练习。

时间飞驰，一眨眼地功夫，星期四到了。同学们各个兴奋不已，同时有的同学很紧张，因为他怕自己上台时发挥不好。有的同学很自信胸有成竹。但是他们只要有一点时间都会用在练习上，都想在大赛上一显身手。他们一个个都期待着赶快上课……

“叮铃”上课了，老师面带笑容地走进教室。在黑板上写了五个醒目的大字“绕口令大赛”转过身来用清脆的嗓音说：“今天我们就举行绕口令大赛。”台下一片欢呼，接着老师又说：“以开火车的形式进行比赛。从第一排开始，第一个同学先说，如果他说不好，他们组就停一次。看哪一组先说完，就算哪一组赢。”然后老师就把四列的同学分成四组，选了三个裁判。

一开始就是张琪来了一个开堂彩，她的样子胸有成竹，好像一张嘴就有一串串字符串起来一起涌出来。接着又有几个同学来展示个同学自己的嘴皮子多么快……不多久到我了，我不慌不忙地站了起来，为同学们说了一首踢毽子，只听台下一片掌声，我非常高兴，因为我是开赛以来第一个收到掌声的，所以我很高兴。有好的，当然也有差一点的。这不，该董家亮说了，他平时说我们说不上来的绕口令“喇叭和塔嘛”从他嘴里说出来就和平常说话没什么两样。同学们都在期待着听一听董家亮的绕口令，为他好好鼓鼓掌，可是让人亦想不到的是，到了他说时，他说的时候非常磕巴，脸胀的通红，一滴滴冷汗从额头里面挤了出来，甚至两只手都在发抖。同学们心里是多么着急呀！恨不得把剩下的话都帮他说了，同时心里也在暗暗地鼓励他：别着急，慢慢来。经过裁判的申核，我们组大获全胜，只听我们组“耶”的一声就尖叫起来。别的组有人在说：有本事咱们单挑！

我们期待着再举行一次类似的大赛。

升国旗

星期一的上午，我们在学校举行了升国旗仪式。

首先，我们排着整齐的队伍来到了校园里。我们看见升旗手穿着礼服站在旗杆旁边。突然，我们听到一声“敬礼”的口令，学校的喇叭奏起了国歌。少先队员行了举手礼。然后，我们看着国旗渐渐地升起来了。

最后，我们回到了教室里，大家都说升国旗真有趣！

抢橡皮

“啪，啪”，哪里传出那么响的声音，像大石头往墙上撞一样？让我们去瞧瞧吧。哦，原来，同学们在玩“抢橡皮”的游戏呢！

“抢橡皮”的游戏规则是这样的：一、两人同时抢一块橡皮，橡皮放在两人的正中间；二、游戏一共分三局，三局两胜；三、按老师的口令，出左手还是出右手，若出错了，则被对方轻轻拍一下。看到游戏规则后，我真希望老师能让游戏快点开始，以满足我那迫切的心。我当然想三局两胜，那滋味你应该知道吧？

游戏马上就要开始啦！我的心都吊到了嗓子眼儿，像人在把“鱼”钓了起来，多紧张哪！

游戏正式开始了，只听老师一声令下，“抢”，我用流星般的速度把手伸了过去，罩住了橡皮。而同桌还没有反应过来，我就已经把橡皮紧紧握在了手中。谁叫同桌一开始就犯规了呢？害得自己注意力不集中，真冤枉。我赢了，十分高兴！同桌真是心急吃不了热豆腐啊

我用余光瞟了一下同桌，只见他眼睛瞪着橡皮，脸严肃地竖了起来，整个人像一个木头人一样，好像一个身经百战的将军，要用表情吓倒我。至于我瞟他，他全然不知，仍旧像木头人一样坐着。我想：“哼哼，这局我要稳稳地拿下橡皮。

听，教室里传出了“砰”“啪”、叹气声，笑声，争执声，拍手声……各种各样的声音在教室里回荡，好像晴天霹雳一样嘈杂，热闹极了，让人听不过来。我很不愉快，因为同桌出手的速度比我快，他抢到了橡皮。我一开始的得意劲也没了，好像泄了气的皮球一样，脸涨得通红。

此时此刻，我悬着的心又往高处吊了，最关键的一局开始了。老师一下子说出了口令“抢”！我的右手像箭一样“飞”了过去，抢到了橡皮。同桌出手的速度慢了一点，把胜利“让”给了我，我高兴极了。但让我印象最深刻的是第二局，我输了。

“抢橡皮”在我们的欢呼声中结束了，我赢了，激动得不得了，耶！

“抢橡皮”这个游戏告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。

简评：作文里细致的描写把游戏时的紧张表现的形象生动

别开生面的绕口令

今天，刘老师一走进教室，就在黑板上“唰唰”写下“化肥会挥发”，我心想：今天要写化肥，可真无聊。接着，又写了“绕口令”，我想：难道今天要举行绕口令比赛。

果不其然，今天要开展一场别开生面的绕口令PK。我看着这五个大字，满不在乎地想：就这着小儿科来对付我，简直是小case。还没等老师说开练，我就练了起来，我过五关、斩六将，但是读到第五行时我错了，我读成 “化回会飞花”了。

突然，老师说要挑四个人去比赛，我的心里像揣了一只小兔子，“扑通扑通”地跳，头像拨浪鼓似的直摇。辛亏在我们组选的“黄飞鸿――陈飞宏”，我心里的石头终于落地了。

选手曹子平上场了，他满面笑容，像是胜卷在握。可是，出人意料的是，曹子平还没有说到两句就说错了，他怯生生地下场了。赵之晨上场了，他缩了缩头，又耸了耸肩，还指了指刘老师，真是出师不利。他还没有说完一句就错了，同学们哈哈大笑，天下最可怜之人非赵之晨莫属了。他像斗败的公鸡，挪动着脚步走下了场。接下来上场的是位“醉汉”，他左摇右晃地上了台，他一开始卯足了劲，像一个成功的相声演员顺利地通过了前三句。可到第四遍的时候读成了“发肥会挥发”了，班里再次响起了排山倒海的暴笑声。陈飞宏脸红了，活像一个“小关羽”。该大将钱博文上场了，我激动地想：钱老大，你一定要为我们争气呀。钱博文过关斩将，到最后一遍时，我兴奋到了极点，可天妒英才，钱博文说错了。我们还没察觉到，他自己就笑了起来，钱博文，下课我不扁了你才怪呢！我气愤地想。最后，结果公布出来了，钱博文是冠军。

为什么不让我上场，我读十遍还不是小事一桩。

快乐时光

快乐时光——记“六一”儿童节今天，是我们期盼已久的“六一”儿童节。一大早，同学们就开始忙了起来。大约过了一个小时后，“六一”联欢会在欢乐的掌声中正式拉开了序幕。我很荣幸地当上了主持人，和我搭档的是肖雨铃。我们很神气地站在讲台上，把一个个节目抛给他们。第一个节目是游戏——踩气球。我们把一个个准备好的气球，放在教室中间。再请几名同学上来，围在气球周围，在主持人的口令下转了几圈后，我立刻说了声开始，同学们便踩了起来，顿时，教室里像煮开了的锅，到处都是笑声，到处都是气球踩破的“啪啪”的声音。我也跟着去踩一个，谁知那气球总是和我作对，我一踩，它就便从我脚下滑出来，这时候，从我后面冲出一个同学来，一脚踩中了它。老师给他发了奖。大家蹦啊，跳啊，沉浸在一片欢乐之中。节目在同学们的欢笑声中继续演出。有跳舞的，有朗诵诗歌 的 ，有做魔术的，最让我们大饱眼福的是，我们两位老师的节目。她们边唱边舞，这时，我们似乎觉得自己不在教室里了，而是在美妙的歌舞蹈厅了。 时间过得很快，一转眼，我们的联欢会接近尾声了。每个人奖品也拿了，老师宣布：我们“六一”联欢会到此结束。 傍晚，我虽睡在床上，但是，白天的联欢会那种欢乐的情景，还一幕幕地浮现在我的脑海里。今天，我好快乐啊！ 福全中心小学 四（3）班 俞秋阳

让心灵的窗户更明亮

眼睛是我们身上重要的器官之一。有了眼睛，我们才能够看到五彩缤纷的世界；有了眼睛，我们才能够探索世界的奥秘。人们说眼睛是心灵的窗户，我们当然要让我们心灵的窗户永远明亮、晶莹。 眼睛也是我们身上醉脆弱的器官，他甚至容不得一粒沙子。它经常在生活中受到各种各样的伤害：强烈的光线，风沙的侵袭，不正确的用眼习惯……久而久之，我们原本明亮的“窗户”就会变得黯淡无光，甚至蒙上一层厚厚的“灰尘”。所以我们更要保护眼睛。 做眼保健操是保护眼睛的有效方法之一。今天下午，我们学校就举行了眼保健操比赛。之前，我们天天训练，做好了充分的准备。评委老师走近教室时，全班同学坐得整整齐齐。老师让我来喊口令，我感觉到自己的声音在微微地颤抖。第一节是揉天应穴，我虽然闭着眼睛，但是能感觉到周围的同学做得都非常认真仔细。教室里就只有我的口令声和同学们的呼吸声。很快。眼保健操做完了，当评委老师宣布我们班过关时，全班都沸腾了。 我希望这次评比能够让我们在以后更加认真地做眼保健操。