爱的教育——《捣蛋鬼日记》读后感大桥镇中心小学星原文学社朱海燕《捣蛋鬼日记》是意大利著名的儿童文学作家和诗人-万巴的作品,是以日记的形式写的,本书的主人公是九岁的加尼诺,他非常淘气,也特别爱“捣蛋”。加尼诺最好的朋友就是他妈妈送给他的日记本,因为只有日记本肯听他说话。在姐姐的婚礼上,把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客厅表演魔术,几乎射瞎了一个客人的眼睛;在家里钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;在火车上悄悄拉下紧急制动闸,仅仅出于好奇;搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩;……他一次又一次的失去爸爸妈妈给他的奖励。最后,他爸爸终于受不了他,把他送进了寄读学校,他在学校里又搞了许多恶作剧,校长又把他赶回了家。而书中所写的大部分恶作剧加尼诺都只是出于好心,但每次都弄巧成拙。书中一个个有趣的故事把孩子带入一个刺激而充满想象力的世界。也向家长提出了一个严肃的儿童教育问题:如何与成长中的活泼可爱的孩子沟通,引导他们学习正直、善良等优秀的人生品质。“说起来难以相信,在我掉进河里的一刹那,我只是想到:这下子爸爸、妈妈、姐姐们将因为身边没有我而高兴!他们将再也不会说我毁了家了!他们也再不用叫我“捣蛋鬼“的外号了!”“我的日记,我太绝望了!当我被管在自己的小房间里时,我感到只有把悲哀向你倾诉,心里才好受些。”这些话,出自一个九岁孩子的口中,让人听起来心颤、心酸。孩子为什么会有这样的想法,我想这完全是由家长造成的。如果家长,不用粗暴的方式教育孩子,愿意听一听孩子的心声,孩子就不会可怜的只向日记本倾诉自己的心声。在寄读学校他和他的伙伴们反对校长和校长老婆及他们的帮凶厨子对学生的虐待。他在自己的壁橱里挖了洞,洞的出口是校长老婆的舅舅皮埃帕奥罗.皮埃帕奥利肖像上的眼睛,用智慧和滑稽的手段狠狠地教训了一顿校长、他的老婆和厨子。最终被赶出了学校。试想,如果学校不给他们喝用洗碗水做的瘦肉汤,加尼诺他们就不会往盘子里放能染红汤的苯胺;如果不是天天让他们喝大米粥,就不会发生向大米里到煤油的事;如果校长、校长老婆和厨子不是经常密谋惩罚他们,就不会被学生们打得鼻青脸肿。这不是孩子们的过错,在儿童的教育上,许多过错来自大人,而不是孩子们不肯改正错误。对大人来说,要了解孩子的心理,无论是在学校里还是在家里,孩子都需要爱,需要真诚的爱,孩子也会用爱来回报对他的爱,所以,不能总以大人的身分训斥孩子,在不少情况下,孩子的意见和想法是有其道理的,一味地对他们压制往往收到相反的效果。对孩子粗暴的体罚和殴打,只能伤及皮肉而不能抹去他们的思想。什么是“爱的教育”,孩子有没有得到呢?《捣蛋鬼日记》给了我们不少提醒和启事。我想,我们应该记住加尼诺的话“大人们应该懂得,不要总是把什么过错都推到小孩子身上,并强迫他们承认这些过错”;“大人们多么傲慢哪!,孩子们有时比他们判断地更正确,而他们总认为自己什么都是对的!”'

不一样的爱

不一样的爱

不一样的爱

班级:70班姓名:邓潇潇指导教师:段璟虹

寒风中,悬崖峭壁之上,一窝小鹰破壳而出,它们来到了这个充满竟争的世界。不久母鹰便减少了它们的食物,在饥饿中,它们脑袋耷拉着,浑身似乎没有一点力气,就连眼睛也睁不开了。但母鹰仍不可怜它们,它们弱小的生命在死亡的边缘徘徊。奄奄一息的时候,它们突然的把头抬起,睁大布满血丝的眼睛,发出一声声嘶鸣。这是对生命的呼唤,这是不愿向死亡低头的怒吼。有时小鹰会被饿死,然而令人无法理解的是,母鹰和父鹰并不为丧子而伤心。

勉强生存下来的小鹰,却面临着更加严酷的现实,于是它们开始了生命中的第一课——飞翔,因为飞翔是高贵和勇敢的象征,等小鹰能飞起来,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们忍着剧痛在空中挣扎,如果没有挣扎着飞翔起来,它们将丧生山谷之中。

这一幕幕让人心惊,也许很多人不明白为什么鹰对自己亲生子女如此残忍、如此狠心,难道它对子女就没有一点爱吗?不,这是一种有责任的爱,不一样的爱。母鹰不给它们食物是为了让它们学会坚强,学会忍耐。折断它们的翅膀是为了使它们的翅膀得到供血,痊愈后的翅膀将坚硬如铁更具力量。

鹰是鸟中之王,是鸟群中的血性男儿。它的目光尖利、刚烈,那寒冷的目光让人发抖,鹰不同于任何动物,正是因为有这种不一样的爱成就了鹰。这种爱,很长远,这种爱不是仅仅停留在表面,而是存在于内心。这种爱是让小鹰明白“弱肉强食”的生存法则,也许这就是鹰的毅志。

鹰远不如人类的智慧,然而,有些事情上鹰却远远胜于人类。人类有着一种动物不曾有的东西“感情”,人有着“爱”、有着“亲情”、有着对自己的亲生骨肉爱得更深切更无私。但是这些正是人不及鹰的地方。

正因为人有智慧,有感情,却使他们的“爱”缺少了理智,每一位父母都深爱着自己的孩子。人们觉的“爱”孩子就是给他们一切,然而这一切并不真正属于孩子们,反而让他们失去了生存的能力,这就是“溺爱”。

孩子们的生活衣来伸手,饭来张口,大人把孩子当成小少爷、小公主娇生惯养,父母、亲人都围着他们转。这样养育的孩子“娇”“骄”二字严重。

同样人类的社会也是充满竞争的,但是意味竞争者不是孩子,而是他们的父母。父母给了他们一个温暖的没有风雨的家,给了他们了的食物、衣服,却不能给他们生存的能力。正是如此这新一代很难在社会上生存,正如梁启超先生所言:少年强则国强。然而新一代的少年们都成了温室的花朵,国家何以立于世界民族之林。在这样的爱中成长的孩子是懦弱的、是无能的。会成为社会的“垃圾”。他们无法踏上社会,但成了一支庞大的“啃老族”,他们像“吸血鬼”一样的索取父母的一切。当他们勉强走上社会,他们也不能肩负起家庭社会重担。这是爱吗?是,不是,这是愚昧短见的爱,是溺爱。我们不需要这样的爱。

爱孩子的父母们,请放开手,让你的孩子飞吧,像鹰一样刚毅坚强。


1

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一样东西叫关爱。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是关爱;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱……

人啊,每天被多少平凡的事情关爱着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

爱心,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧

2

爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。。。直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。

轰动世界的5。12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识——爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望!

或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力——甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念……

爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!

失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖……

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!

可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意……夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上……那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转……

爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因……。

所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生……

现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

3

有人,把储蓄硬币当作一种习惯,于是日久天长那一罐罐沉沉的财富便是他的快乐;有人,把储蓄知识当作一种习惯,于是日久天长“学富五车、才高八斗”的智慧便是他的骄傲;有人,把储蓄信用当作一种习惯,于是日积月累“四海之内皆为兄弟”、“朋友遍天下”的信赖便是他的欣慰。而我们,应该把储蓄爱心当作一种习惯,因为只有这样,才能手牵手心连心,才能众志成城风雨同舟,才能用生命挽起生命,用爱心感动你我,感动世界。

当储蓄爱心成为一种习惯,我们才会对亲情更加珍惜。“红罗帐里春色晚,冬夜听雪不觉寒”的温馨,举案齐眉、相濡以沫的互敬,对老人嘘寒问暖的体贴和对孩子毫无保留的信赖尊重,都源于“爱心”。我们可以在动针线时储蓄爱心,敬茶膳时储蓄爱心,添冬衣时储蓄爱心,在每一个表达爱心的角落储蓄爱心,拾起心底丝丝缕缕的顾念怜惜,拾起我们早已熟视无睹的浓浓亲情,拾起储蓄爱心的习惯。

当储蓄爱心成为一种习惯,我们才会对师长更加敬重。居里夫人连获两次诺贝尔奖却从不居功自傲,作演讲时总是请出老师以表感恩;中国科学院院士、肝类外科专家吴孟超虽身为治好肝外血管瘤的第一人,也每每以各种形式表达对恩师裘法祖的敬意。对师长的那份爱心,有敬重,有感恩,有祝福,有亲切。在师长面前无论我们身居何职、名耀何方,我们依然是懵懂学童、无知学子。唯有将储蓄爱心作为一种习惯,每时每刻不忘将爱心注入心灵,我们对师长的感恩才是发自肺腑、感动你我的。

当储蓄爱心成为一种习惯,我们对陌生人也会报以微笑。曾有一篇《和陌生人说话》,其中爱和陌生人说话的母亲就用自己早已储蓄下的爱心来温暖陌生人的心,温暖周边的环境,点燃他人心底的爱。还有最近的印度洋海啸中,素不相识的人们从四面八方走来伸出援助之手,这不也是人们用帮助他人的方式来储蓄爱心的行为吗?

当储蓄爱心成为一种习惯,微笑与友善将把爱心的世界点燃;当储蓄爱心成为一种习惯,互敬互爱的感动将把世界60亿人的心联得更紧;当我们随时随地记住储蓄爱心并将它作为一种习惯传送于四面八方,这个世界才会有感动,有希望,有企盼,有鼓励,爱心的火炬才会常亮不败!

南京市昆仑路小学六年级:童静蕾

不一样得爱

爱这个字眼对我们来说都是非常熟悉的,因为我们活在爱的世界里,享受着它给人们带来的快乐,其中包括有父母对子女的爱,有大地对万物的爱等到呢个......然而不一样的爱也常常在我们身旁,也许是我们没有发现它罢了,甚至有时还很讨厌,我们只是没有深刻体会到他其实大地对万物充满了爱,创造了人类,创造了智慧,创造出思维,然而,我们只是宇宙机体上的一部分,一个器官,我们的一举一动都代表着它,我们欢笑既是宇宙在欢笑,我们痛苦则是宇宙在痛苦,他把他的一切都给予了人类,然而人类还不知足,为了自己的利益,却乱砍树木,把原本郁郁葱葱的森林变成稀稀疏疏的孤干,把原本清澈的溪流变成浑浊不清的洪水,为了开采矿产,把原本平坦的大地变成了狼籍斑斑的矿坑,大自然它总是提醒他的孩子,她哭着向他的孩子倾诉,但他的孩子不听,而是不停的糟蹋它,使他变成了面黄肌瘦的老太婆,虽然,他有几千年的历史,但他也抵挡不住它几亿儿女共同去糟蹋它,他一点也不怨恨他的儿女,他还是无私的奉献着自己,他用宽容的心包容着他的儿女,直到有一天,他再也忍受不了了,她想稍微告诫自己的孩子一下,让他们爱护这个家园,没想到身体一动那些弱不禁风的人都跌倒了,他想去扶,然而,大地裂开了缝,人类都掉了下去,他只有眼睁睁的看着他们在死亡中挣扎,他听到儿女们在抱怨他,认为他是在报复人类,但他不愿意伤害自己的孩子,他是义无反顾的去爱护人类,他不求任何回报,他把自己的一生都奉献给了人类,其实,人类经历过的无数灾难都市自己挖掘的陷阱,这样的爱难道不伟大吗?其实,地球不是在报复人类,而是想让人类保护地球。让我们携手共进,爱护生态,保护我们赖以生存的家园,让地球母亲这样不一样的爱,永留人间,让我们去爱护她,就像她爱护我们一样!旗下营中学初二12班:樊淑霞

教育孩子的一点心得体会(转载)

教育孩子的一点心得体会(转载)教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面结合我个人在教育孩子方面的一些体会谈一点粗浅的看法。一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但我们很多爱的方式并不能被孩子接受和认可,特别是在孩子成绩不理想的时候,我们当家长的往往比较急躁,轻则不厌其烦、苦口婆心,让孩子觉得我们唠叨,他们反而不胜其烦;重则打骂,让孩子产生恐惧感,还美其名曰这也是一种爱的方式。我儿子一至五年级成绩都不错,到六年级由于我们工作忙,也可能由于太相信他,掉以轻心,结果成绩下降了。面对这种情况我们心里非常着急,但又不能急不择法。于是我们尽量抽出时间多陪他,与他亲切平等交流,找到他的主要问题,多鼓励、帮助。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。特别是我儿子,他天生就比较胆小。所以学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,爸爸(妈妈)好佩服你啊!课堂上大胆地表现出来你一定会得到老师、同学的赞扬的。他一听就很高兴,调动了他的学习积极性,也给他壮了胆。当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。就像我前面说的儿子六年级成绩下降了,其实我知道他心里也着急,我们如果再用急躁的方式解决,那肯定会适得其反。所以通过平等交流让他认识到自己的问题,并和他一起找解决的办法,勇敢地面对困难,解决困难。五、与孩子一起阅读书籍从儿子很小开始,我们就有意识地在他面前看书,并在他的面前也放一些连环画,逐渐的儿子对书也有了浓厚的兴趣,可喜的是他这种兴趣还一直在延续。家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。六、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。我的儿子从小比较小气,所以我经常买一些东西给他,然后教他与别人分享,小学时常与班主任老师联系,请老师注意他这方面的毛病,多注意引导。七、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。八、善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。小学二年级的时候我们觉得儿子喜欢他们的数学老师,我就趁机引导他喜欢数学,给他买一些趣味数学方面的书,所以,他一直充满热情地去学,这样学习效果也很不错。当然,我儿子还存在很多问题,如喜欢看书,但是不喜欢做笔记,不求甚解,胆子仍然比较小,遇事不太冷静,小动作多等等。今后我们还要多多注意教育引导,特别是与班主任老师一起通力合作,以达到最佳教育效果。一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

爱校园 爱家乡 爱祖国

我们是祖国的未来,从小受到国家的关怀,父母的呵护,老师的教诲。爱校园、爱家乡、爱祖国是我们的天职。因此,我们要时刻关注祖国的命运,家乡的改革和学校的发展。

学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。我们的校园——瑞金二中,创建于1942年,至今已有65年的办学历史。这里,茵茵绿草向你招手,鲜艳花朵对你微笑,翡翠般的池水与你为伴……映着清晨的阳光,琅琅的读书声从一栋栋教学楼里传出。二中,不但有着幽雅的环境,更有着心灵美好的教师。他们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。

这,就是我们的母校——瑞金二中!

“家乡”!一个熟悉的字眼,它是我们成长的地方。我的家乡是位于江西省东南边陲的小县城瑞金。瑞金曾经是中华苏维埃共和国的首都,红军二万五千里长征的出发地。它,以红色故都、共和国摇篮享誉海内外,是著名的爱国教育示范基地。天地造化了瑞金,历史铸就了瑞金。如今,在瑞金这块红土地上,沙洲坝红井、中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂、叶坪“一苏大”会址、红军烈士纪念塔、长征第一山、部委旧址群等革命遗址遍布了瑞金的每一个角落;烈士纪念馆里,一件件革命文物向我们诉说了当年那一幕幕威武雄壮的历史话剧;那一个个流传民间的故事传说、歌谣俗语以及革命老人的深情回忆、无限感慨,还有数不胜数、琳琅满目的新闻、文艺、学术作品,都向我们展示了瑞金的悠久历史。瑞金不仅历史悠久,而且风景秀美、物产丰富。因此,我们作为瑞金儿女,无不为自己生在这美丽而富饶的家乡——瑞金,而感到骄傲,我们应该时时刻刻发扬瑞金精神!

说起我们的祖国——中国,我油然从心中升起一种自豪感。祖国妈妈,您美丽、动人、亲切的容貌立即浮现在我眼前——960万平方公里的土地,960万,该有多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长……还有那声震世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。我想:祖国妈妈,您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧,您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭的水、西湖的波。祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更伟大。

回顾历史,您曾经骄傲过、自豪过,也曾经黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您不仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。五十八年过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索,今天又快迎来了您的生日。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,加入世贸组织,申奥的成功,神州五六号的升空,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情,啊!中国,我们可爱的祖国,我爱您!

我爱祖国,我爱家乡,更爱我们的校园——瑞金二中!