作者:童胭霞 指导老师:刘赤平

看着题目,你是否会陷入深思,那幸福的微笑是什么?为什么会幸福的微笑,很多的疑问涌上了心头。看下去吧,你会明白。

幸福的微笑应从我家乡的一家人说起。他们家就住在我家的旁边,和我家同姓同宗,主人是我爷爷辈的。他们有两个儿子,是我的叔叔也是我的好朋友。他们一家四口,虽说我那爷爷、奶奶均有一点残疾,但他们很勤劳,生活也很幸福。

可是好景不长,在2008年的一天,正在山里干活的爷爷突然住进了医院。他住了几天的院,情况一致不见好转,我爸爸就去医院看他。爸爸问:“你好些了吗?要不要去大医院看看?”他忙说:“不要,我没事。”他连忙让奶奶去结账。并且说还有很多农活要做。可是两天后,情况越来越不妙了,他的全身开始浮肿,连针都打不进去了。见到这种情况,爸爸和叔叔马上把他送到大医院去检查,结果说是肺癌晚期。这个消息对于他们那个勉强能维持生活的家庭来说,简直就是晴天霹雳。奶奶一下不知道怎么办了,一个人躲到厕所哭了起来。他们家全靠爷爷支撑,可现在爷爷得了绝症,奶奶觉得天塌了。

爷爷家根本就没有多少钱治病,于是我爸爸就想办法去给他募捐。乡亲们知道情况后都慷慨解囊,东拼西凑很快就有了几千元钱。可一到医院,医生却说没必要住院了,没有办法但却又不甘心就这样回家,于是找了一家小诊所住下治疗,住了几天,爷爷的病情越来越糟糕,只好接他回家,把药也带了回来。我亲眼看见爷爷痛的时候用牙咬那床柱子的样子,那种难以言喻的痛,让人看了心疼。没过几天,爷爷就过世了。

爷爷过世后,奶奶一家生活陷入了绝境。可就在这时幸运却降临了,他们一家都得到了“低保”资助。每月每人有几十元钱,虽然钱不多,但却让他们有了活下去的希望。

现在,她的两个儿子都到外面打工去了,一个月可以挣两千多元钱。给他们的家重新装修了一次,还买了数码电视、打米机、洗衣机等电器。而且奶奶是残疾人,还可以得到残疾人补贴。看着奶奶那微笑的脸,我知道她过得很幸福。那幸福的微笑是因为我们现在的社会好,人们过上了幸福的生活,因此是幸福的微笑。

沐浴在社会的大爱海洋中,我们幸福,我们温暖。

微笑着流泪

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《微笑着流泪》。

温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐,尽管它有时带着迷茫和困惑,但逝去之后,却换来了快乐永恒的升华。

人总是有情感的,因此,你也会拥有属于你自己的理想。

成长的岁月如路,我们正在此路上走着,有的人小心翼翼,有的人昂首悠闲。

到初中已经很久了吧?回头,感觉像一支笔,书写着自己的人生,感觉不是很久,却已经写了很久。

我会以紧张的姿态,去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何,我还是会微笑,毕竟,我能勇敢地对自己说:我已经尽力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。今天,过了今天,不久,就是期末考试了吧?其实,有的人在乎名利、成绩,其实,只要我们努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就紧张了,紧张了,便失去了,失去了真正的考试,考试的真谛!

成绩与知识,其关系裨上只是一支笔与一支笔芯,知识即笔芯,成绩乃笔也,有了知识才便能入笔写字了,写出那人生优美的文字。

有了知识,就拥有了成绩,成绩是每一个人理想的站台,最永恒的信念,而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心灵;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个夏天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片汪洋。

信念仅仅是信念,并不能够真的代表什么,真正的关键在于付诸行动,去追求,追求是刚发芽的幼苗,而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

因为天空收容着每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边!

因为大地拥抱着每一寸土地,不论起贫富,所以大地广袤无垠!

付出了,就一定会有收获,收获的,在于你付出多少。

告诉自己,坚强地成长,自己已经努力了,不管成功与失败,成功了,流出欢喜的眼泪;失败了,流出乐观的眼泪。微笑着流泪,为自己,也为爱我和我爱的人!

人生在世,请为自己的心灵,为自己,为充实自己而努力吧!

还有几日就期末考试了,在此,祝大家都能考出优异的成绩!

谢谢大家,我的演讲完了!

如影Ж随形 写于临近期末考试的某一个夜晚

微笑着流泪

微笑着流泪

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《微笑着流泪》。

温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐,尽管它有时带着迷茫和困惑,但逝去之后,却换来了快乐永恒的升华。

人总是有情感的,因此,你也会拥有属于你自己的理想。

成长的岁月如路,我们正在此路上走着,有的人小心翼翼,有的人昂首悠闲。

到初中已经很久了吧?回头,感觉像一支笔,书写着自己的人生,感觉不是很久,却已经写了很久。

我会以紧张的姿态,去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何,我还是会微笑,毕竟,我能勇敢地对自己说:我已经尽力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。今天,过了今天,不久,就是期末考试了吧?其实,有的人在乎名利、成绩,其实,只要我们努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就紧张了,紧张了,便失去了,失去了真正的考试,考试的真谛!

成绩与知识,其关系裨上只是一支笔与一支笔芯,知识即笔芯,成绩乃笔也,有了知识才便能入笔写字了,写出那人生优美的文字。

有了知识,就拥有了成绩,成绩是每一个人理想的站台,最永恒的信念,而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心灵;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个夏天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片汪洋。

信念仅仅是信念,并不能够真的代表什么,真正的关键在于付诸行动,去追求,追求是刚发芽的幼苗,而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

因为天空收容着每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边!

因为大地拥抱着每一寸土地,不论起贫富,所以大地广袤无垠!

付出了,就一定会有收获,收获的,在于你付出多少。

告诉自己,坚强地成长,自己已经努力了,不管成功与失败,成功了,流出欢喜的眼泪;失败了,流出乐观的眼泪。微笑着流泪,为自己,也为爱我和我爱的人!

人生在世,请为自己的心灵,为自己,为充实自己而努力吧!

还有几日就期末考试了,在此,祝大家都能考出优异的成绩!

谢谢大家,我的演讲完了!

如影Ж随形 写于临近期末考试的某一个夜晚

依稀记得——你的微笑如繁花

这是我所要给你写的,也许是最后的一篇文了。

谢谢你,陪我走过的这些日子。

即使以后形同陌路,即使以后是擦肩而过却不再回头的冷漠,我依然会记得,你留给我的,那些美好的日子。以及你如繁花般的笑颜

——温暖明亮,一直延伸到我心底的灿烂,也将永远保留在我的心底。

语文才刚考完,考场作文二选一。“雨中的------”或者以“微笑”为话题,我毫不犹豫选择了第二个,每当看到微笑这个词,我就会想到你,想到你灿烂的笑颜,于是就有了这样的一个题目:《你的微笑如繁花》。

当然,这个题目是某一天看到的《花火》里的题目,第二是你确实很适合,那么巧的,就挪用了。你知道了的话,一定会气鼓鼓的对我说:“我有这么女气吗,我的笑容应该是帅气的。”

看啊,你就是那么的臭屁,可我就是那么喜欢你。

《你的微笑如繁花》我写的是两个女孩的的友情,可是,那个女孩的身上明明白白有你的影子,那么的浓烈。你就是她,可又不是他。

我直到现在还有点小心思的认为,如果你是女孩该多么的好啊。那么就不会留下太多的遗憾。

那个躲在榕树下哭的女孩那么偶然的和刚转校的你遇见了,你没有像一般的男生那么做作别捏,那么自然的,大方的,宛如哥哥一般的冲着我笑,温暖的手覆盖了我的头,一股暖流涌进了我的心。

我和你的相遇,直到现在也让我感到不真实,宛如童话,却那么真实的发生了,有点矫情的温暖。

你就坐在我的后面,上美术课的时候,你用手指戳戳我的背,我转过头,便看见了你如繁花般的笑容,美丽。你说,可以让我帮你画背景吗?说完便不由分说的递过了我一张画,有点小小的霸道。我看见纸上幼稚可爱的、胖胖的小猪。灵感涌现,便画了一个大西瓜,我说,很合适啊。

有点莽撞的,取了一个名字《西瓜上的猪》。

你依旧是笑,对我说,猪和西瓜好像。

那些惬意美好的日子,我和你一起度过,你可知道,你的浅笑低吟,早已留在了我心间。

你要转校走的那一天,你叫一个男生给了我一张小纸条,我打开,看见上面是一串电话号码和地址。那么莫名其妙的,不知是什么心理原因在作怪,或者是害怕与失落,便悄悄的扔在了你的抽屉里,你或许不知道,就连你走的时候,那么多人去送你,我也没有去,而是没出息的躲在被窝里偷偷哭了一场。

就这样失去了你。

你一如当初,这么干净的走了,宛如童话。

我这才明白,你的到来如童话般的不真实,那么,你也应该是这样的离去,你也确实是这样离开的。就如那幅《西瓜上的猪》,西瓜与猪再相似,也是完全不同的两种物品,所以,再怎么,也不可能在一起。就如你说的,好像啊。的确,可是再像也有天壤之别,你我也以如此,所以,你留给我的,也只是一个美好的童话。

美好的童话,即便如此,也谢谢你,温暖了我的一段生命。

蝴蝶效应,一只蝴蝶预示了一场灾难的发生。你的到来,如蝴蝶一般,带来的,我固执的认为,不是灾难,是温暖,只是有太多的遗憾。

令人遗憾的温暖。

有人说,能把心里的悲伤和秘密的写出来,说明悲伤已经好转。一如我对你。

我对自己说,我能忘了你。即使依旧会泪流满面。

从此,我的世界没有了你。

你我之间的间隙。零。

只是会依稀记得,你的微笑,如。繁。花。

最新2008中考作文预测题目(一)

1、阅读下面的材料,按要求作文。 春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:"我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?"顿了一下,老太太又说,"当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。" 生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。 请以"心灵的距离"为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 2、以"心事"为题写一篇作文,不少于500字 3、作文:阅读下面一段话,按要求写一篇文章。(60分) 跑步达到极限时,人很难受,若挺过这一刻,又正常了,运动成绩往往在此得以提升;不习惯于大场面讲话的人,当众发言,往往怯场,若鼓起勇气,锻炼锻炼,当众发言的能力就会渐渐提高;人满足于现状,就没有新的追求,若肯下决心,突破已有的限度,就能在更高层次上发展……这类超越自我的事儿,每个人都经历过,看见过,思考过。 请以"超越自我"为话题,写一篇文章,或叙写自己的经历、见闻(关于他人超越自我的故事),或发表自己的看法。 要求:①文体自选;②立意自定;③题目自拟;④不少于600字;⑤不得抄袭;⑥不得出现真实的人名、校名、地名。 4、我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近:学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。 请以"问题"为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。 (1)文体自选 (2)题目自拟 (3)不能出现真实的地名、校名、人名 (4)500字以上 5、阅读下面材料,按要求作文。 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。 请以"倾听"为话题写篇文章。 要求:1、文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

邓老师的温暖

她在QQ上的“好友印象”中被我评为——“有爱心的好老师”,她是我最想感谢的数学邓老师。邓老师在我四年级时从文成调来,上了几节课后,我打心里觉得我与邓老师是有缘分的,我曾经对数学的惧怕在她的课上慢慢化解。 回想起四年级的我,数学还有点弱,上课经常会有题目答不出来,加上一群调皮男生在旁边起哄,故意报错的答案来模糊我的思路,还一边嘲笑我,我一发窘就更没信心了。那时,邓老师就像我的一位好朋友,站了出来,对我说:“力诺,没关系,不会的老师来教你,不用怕的。”邓老师好比一个热水袋,捂热了我那颗冰冷的心。 在学校里吃午饭时,我常第一个吃好,一次跑去拿水果,正好撞见了邓老师,我急忙说:“邓老师好!”老师朝我微笑了一下,拍了拍我的肩,主动握着我的小手说:“瞧,天气那么冷,力诺,你中饭吃了吗?要趁热吃哟。”我连忙点头,老师亲切地说:“那就回头见喽!”虽然这是去年冬天的一次问候,但老师给我的“温暖”一直延续到今年冬天。 老师因为工作繁忙,很少有大块的时间与我做“心灵沟通”,于是,邓老师就时常以短信或书信的方式来鼓励我,表扬我,让我继续努力。“力诺,你是个聪颖的女孩,要相信自己!”“力诺,每天对自己说:我能行!”……每当收到老师的信,我就会欣喜若狂,就像获得了奖状一样,赶紧给爸爸妈妈看,自己还细细品读那字里行间的鼓励——力诺:进步啦,祝贺你!要坚持!女孩:勤奋,不会错的!书山有路勤为径! 我曾经在教师节写过一篇文章,里面提到邓老师的“热泪”,老师读后,写了封长信给我——看了你的文章,我很感动,更感动的是此次你喜欢上数学。我要告诉你,只要你喜欢数学,数学也会喜欢你! 现在,这些手写的书信加起来也有五六封了,邓老师的钢笔字是那样清秀挺拔,我把每一封都小心翼翼地珍藏起来,等以后毕业了,拿出来读读也是一种温暖的回忆。 真希望我长大后也能成为一位有爱心的好老师,就像邓老师一样。