我今年8岁了，是个个子高挑的女孩。长着一双乌黑的大眼睛、长头发，妈妈常常给我系上漂亮的小辫子。圆圆的小脸。

我的性格有点内向，但我乖巧懂事。最大的优点就是勇敢。暑假妈妈给我报了个游泳班，可是第一天上课就赶上了大雨，我还是坚持去上课了。因为是第一堂游泳课，很多小朋友因为怕水都哭了，闹着不想学了。我就没哭，那天教练还表扬我学的快游得好。几天过去了我的蛙泳游得已经很好看、动作也相当标准了。

这就是我，一个乖巧懂事、勇敢坚强的女孩。

沈阳市沈河区朝阳一校三年级：李军瑶

我

大家好！我叫王凡以经五年级了，希望大家多多关照哦！

我性格内向，不喜欢讲话，平时我都把我的故事写在一个小本子上，这个小本子记录了我的生活小事，一有空我就打开它看。

我长着一个小小的鼻子和一双水晶晶的小眼睛。

在我的故事里有好多伤心的事（我先不说）其中还包扩我的外好名——炒饭，想到这事我不竟的哭了起来！这不今天我同学又在骂我了，只听见炒饭，哎。

小朋友你认实我了吗？

路东小学五年级:王凡

多点关注给内向的孩子

我是在家乡一联中上的初中。初一时，我又矮又瘦小，坐在教室的前排。后来我一往后面转脸，就发现一男生眼神正对着我。我不知道为啥，也没想要知道为啥，没当回事。初二时，两个班，他不在我们班，我发现我的课桌里时常有“纸条”出现，所谓的“情书”吧，称呼竟然是“姐姐”。说实在的，我只对这个称呼记忆深刻，然后我就偷偷地把纸条塞在衣服口袋里，在放学的路上无人时拿出来撕了仍掉，还自言自语骂上两句。初三时，全校毕业班就一个。我发现，若我的课桌锁扣坏了，就有人把它修好；资源稀缺的、只有老师有一本的新版练习册，我的课桌里竟然也会冒出来一本。后来听说，是班上的“坏小子”在别的学校盗的。就是这样，这么多“怪事”出来，我也没啥异样，没啥感觉。要不我说自己心理成熟晚呢，那时我成绩名列前茅，全校出名（当然学校也不是很大），我只知道学习。不怕大家笑话，初三时一次放学回家路上，听同村的同学讲电视剧，说两个人不能生小孩，可能怨那个男的吧。我听后，一头雾水，啥意思，不明白。还有一件窘事，我都不好意思说出来。

后来我和弟弟（从幼儿园起我俩就在一个教室）和其他几个同学考上县一中。高一时风平浪静，没啥事发生，我一样刻苦。高二分文理班，我在所谓的文科“好班”里名列第四。就是在那个高二，忽然有一天听说，那个“坏小子”也考上来了，心里莫名涌起一阵恐惧、害怕，不知所措。听说好像是找人替考的，把别人的照片底片与自己的底片混在一块洗，就这样蒙混过关，替考成功。也许当时学习紧张吧，有压力吧，反正心里很乱很乱，学习陷入僵局，停滞不前，继而一落千丈。我把书摆在眼前，却不知整个早上读的是什么，别人读我也在读，只喜欢上早操那一会儿，大概因为周围人都没在学习，压力暂时稍缓解了吧。历史、政治学得最差，历史老师曾在我的试卷单选题部分用红笔写过“基础知识太差”字样，政治老师在我的辨析题上打上大叉，判断错误，更别提那一堆证明观点的理论。由于心里乱七八糟，我什么都不记住了。爸爸来学校开家长会，学理科的弟弟为他争面子，我的成绩令他应该没面子。爸回家后也只是私下与妈妈说过我的状况。妈妈只是试探性地问了句“成绩咋下滑那么快？”我没回答，妈妈就不再追问，可能还是放心我吧，一直成绩都很好，会再赶上的吧？没有老师找过我谈话，包括教历史的班主任。我陷入怪圈，想找弟弟说说，犹豫了没去；想找从初中一起升上来的同学倾述一下，也没走出这一步。我整天在那瞎想，性格的问题，没有主动找过谁谈心。这种状态持续了很久，我都没有释然。头上竟长出了几根白发，瞎想愁出来的。后来我只上了专科。我觉得高中阶段才是我的青春发育期，比同龄人慢了一拍，尤其是心理发育缓慢；性格偏内向，与别人没有及时沟通，导致那种状况发生，也许也极大地影响了我以后的人生道路。

后来踏上社会，经历了一些风风雨雨，回过头看自己经历的那些状况，竟不禁感叹：那个事算个啥事呀，再说，那个男生根本也没找过我，也没有啥“怪事”再发生，都是我一人在那整天瞎想，心里乱，没心思学习啦。也许“他”也知道不该打搅我学习，考上一中不就是奔大学的吗。他具体怎么想，我不得而知，我们根本没有面对面说过一句话，甚至也没碰见过，能有个啥事呀？！后来想想毕竟是没踏入社会的学生，心智不成熟，害羞、压抑，甚至幼稚都是可理解的呀，只是再没有了从头再来的机会，毕竟高中阶段是人生很重要的时期呀！从2000年起我开始上班，至今已进入了第12年（带过三年高一，四年高二，四年高三）的教书生涯，我时常在班级里讲，大家心里有啥解不开的疙瘩，可去请教学校的心理咨询师。每一提及这话题，竟有不少学生来了精神（乐观点的学生笑了起来，内向点的学生抬起了头），让我感受到他们或多或少的都有点“人生困惑”吧。我接着讲，如果你有心事，请向你的好朋友倾述，若信得过我，当然可以随时约我去操场走走说说。总之，心里解不开，精力就无法集中在学习上，尽管也知道该学习，该用功，事倍功半；倾述出来，解开疙瘩，轻松上路，就事半功倍。也许我除了关心他们的学习成绩，也关心他们的心理健康，竟也多次被评选为“学生心目中的好教师”，很是欣慰：我会再加油的。

我深深知道，教师很苦很累，也很清贫，但既然选择了这一职业，我们都无怨无悔。在这个第27个教师节上，祝愿所有的教师们工作顺利，生活美满。也请求，请给内向的孩子们多点关注，让所有的学生都能轻松上路，奋力拼搏，不留遗憾；幸福着学生的幸福，快乐着学生的快乐！

我

我，一个平平常常性格外向的男生，一个马马虎虎的男生，一个尊敬老师的男生，一个人缘很好的男生。

说到性格，我脑袋里要划一个大大的问号。有人说我性格外向，也有人说我性格内向，这是为什么呢？原来说我性格外向的人，是和我接触频繁，了解我是个乐观的人。说我内向的人，是因为在我看书的时候，跟我说闲话，我全然不顾，所以他们说我内向。但是，一旦跟我接触时间长了，他们就了解我了。难怪时常有人开玩笑说：看，双性格的人来了！

说到马虎，可真要说说我的光荣历史了。有好多次考试，本应该考出一个好成绩的，我却被马虎打败了！家长老师都说我，没办法可能是天生的吧！有一次，老师出了一道题：241X364-1==？，太简单了！可是我却把“-1”看成了“+1”，又错了！我后悔极了！在老师批评我时，如果地下有条缝我都能钻进去！这回我下定决心要把马虎赶走！

说到人缘，在人们的印象中，女生比男生人缘好。为什么这样说呢？每次我遇到一些困难，比如忘了老师留得作业，我们的女组长都会放我一马，过后让我补上作业。还有，可能是因为我座位周围都是女生吧，可能是因为我是没有跟他们同流合污——去网吧的唯一的一个男生吧，男生跟我没有共同语言，再加上我是老师眼里的好学生，所以，有的男生就给我起外号，叫：披着男生皮的女生！没办法，我恼！

这就是我，一个普通的男生。

我

我叫郭倩余，今年 10 岁，是一个上三年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是一个缺点。

我从小文静，从不高声叫喊，更不要说吵架、骂人了。上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆一些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。

我喜欢打腰鼓，星期天晚上，奶奶她们在篮球场打腰鼓，我跟着打，过了一会儿，我说：“奶奶，我会了。”奶奶说：“打给我看看。”我打了一会，“打得不错呀，你可真聪明！”奶奶表扬了我。

还有，我的这双小手很勤快，一般的家务活我都会做。这就是我，你愿意和我交朋友吗？

一阵风陪我走过

你是一阵风，永不背弃我......

（一）

小小的我

睁开眼睛看这世界第一眼

我看到一袭透明

窜来窜去

那一定是你吧

你轻轻地抚摸着我的小脸蛋

你把你的嘴凑到我的耳边

“我们要做一辈子的好朋友！”你说

可是我那么小

我还听不懂你的话呀

但是这句话却一辈子的刻在我的心头

“......一辈子......好朋友......”

（二）

我上学了

可是我那么内向

我连一个朋友也没有

你却从不抛弃我

还记得我和你玩捉迷藏

我总是那么容易被你找到

而你藏的那么隐蔽

于是我哭了

这时

你才悄悄地溜出来

钻进我的咯肢窝里

挠我痒痒

我笑了

顷刻间所有的泪水都化作泡沫

“咯......咯......咯......

你这个坏东西!”

我叫着

（三）

哦...怎么说呢

我恋爱了

他对我很好

他向我立下了一辈子的誓言

我傻傻地沉浸在他给我的幸福中

......

今天，他走了

扔下他一辈子的誓言走了

我抱着你

不断地哭......

一滴透明的液体落在我手上

那一定是你的泪

......

“我们跳舞吧！”你说

你轻快地跳起来

小草儿随你摇动

树叶儿为你奏乐

啊！你真美

“快来啊......”

你叫着 笑着

（四）

要知道――我长大了

我得工作

我很忙

我没法和你玩了

我的养活我自己

所以请乖乖地呆在家里

好吗？

......

噢！我回来了

你在哪儿呢

瞧，我看到你了

你躺在沙发上呢

为什么不说话

你的脸色那么苍白

你生病了

“对不起......

我不该把你扔在家里不管的

原谅我好吗？......”

我急的哭了

“那...请你为我跳一支舞好吗？”

你的声音细若游丝

却始终微笑

“嗯...那好吧!”

呵...呵...

我一定跳得很差劲吧

（五）

我老了

我哪儿也不能去了

我只能坐在院字里葡萄藤下的安乐椅上

夕阳星星点点地

撒在我那布满碎花的衣服上

我将刚洗过的雪白的发丝垂下

你围绕在我的身旁

为我摇安乐椅

为我吹头发

为我讲这一天外面发生的事情

这时候

我会偷偷地想：

“好朋友，我能为你做些什么呢”

（六）

我想我快要死了

我甚至无法动弹一下

可是

我还有好多话和你说啊

还记得吗

第一次遇见你

你说：你要和我做一辈子的好朋友

我还没回答你呀

现在我的回答你了：

“你是我一辈子的好朋友 一辈子

我会永远记得你的

那怕我即将死去

记忆也将消失

也请你不要忘记我 好吗

你能否答应我

我死后

到我的坟前为我跳一支舞

好了，我得走了

答应我

只唯我流一滴泪

让泪落在我的手心

我要好好把握这幸福

......

内向的小熊要坚强

快乐的小熊＾开朗的小熊＾可爱的小熊＾天真的小熊＾调皮的小熊．．．．．．小熊有好多好多面，但最想不到的是小熊也有落莫的一面．

小熊从来在大家面前都是快乐＾调皮＾开朗的，只有在老师面前小熊才会斯文．小熊眼前架着一副＂瓶底盖＂．脸上的婴儿肥还未退去，笑起来红红的脸蛋让人经不住想要侵犯他．小熊的额前有一小撮婴儿毛，好可爱好可爱的，我总是用我的爪子去抓它，一定要留下一道完美的痕迹才会满意的停止攻击，得意的看着战败的他．

－我是可爱的分隔线－

小熊生气时，肥肥的脸蛋总会不自觉的鼓起，猛的给你来个＂偷袭＂，然后在一旁没心没肺的笑的花枝乱颤．正因为小熊平常总是嘻嘻哈哈，所以大家从来都不知道，这张开心的脸的背后隐藏着一颗斯文＾内向＾落莫的心．

某年某月某日小熊的书包被某位女生给＂分尸＂了，小熊写在周记里向老师诉苦，但却遭到冷落与教训．他苦着一张脸向我＂哭诉＂，对此我也做出了激烈的反应．后来小熊再次在周记中向老师表达心声，看了他的文章，我也深受感动．好想踹那个老师两脚为小熊出气．头一次看到那么落莫的小熊，好想说一些话去激励他＾温暖他．

小熊在同学面前总是很调皮的样子，谁都想不到害羞＾内向的小熊是什么样子．我喜欢和小熊聊天，每当猜中他的心事时，他总会微红着脸告戒我不要乱说．我总会一脸坏笑的看着他，看得他眼神到处乱窜．

小熊的生日快到了，希望内向的小熊要变得更加坚强！

我

我，1997年12月出生的我到现在还搞不清楚自己是14岁还是13岁。嗯，我上初中了，新生。 我、偶尔发呆，却不孤僻；有些腼腆，但不内向；经常烦恼，但还是很努力的忘记；在生人面前时我可以沉默到变成一块石头，别人问一句我答一句；和好朋友在一起时我却我言辞滔滔，变成她们所说的，乌鸦！

我

我是一个活泼而且性格开朗的女孩子，我的脸圆圆的，小小的鼻子，因为我喜欢留长头发，所以走路的时候两条小辫子甩甩的，特别可爱，爸爸妈妈和爷爷奶奶都说我长的漂亮，我呢，也觉得长得不错。

我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去滑冰。别人都说我长得漂亮，或者说，我爱数学等，这都是我的优点，哦，对了我爱学习，嘻嘻，我当然有缺点，那就是不爱带记作业本。可是现在我已经改掉了，每天我自己把记作业本放在铅笔盒里，就忘不了了。我也很爱玩电脑，有一次，我看到9点多了，竟然忘了洗澡，结果晚上10点才睡。

我的家是一个很幸福的家庭。妈妈在幼儿园工作，爸爸在滨海时报社工作，一两点才回家，很辛苦。尽管他们很少照顾我，但是我的爷爷奶奶来了，他们照顾我照顾得很好，我非常爱他们，他们也很爱我。

我的学习也很好，三年级的时候，我总得优。我连续三年当小队长了，我希望我可以当一名中队长。

你们认识我了吗？我就是一个爱学习而且尊敬老师的小姑娘。