高二作文:且漂且泊

孙骋木渎高级中学高二(4)班

我站在人潮涌动的街口,看着形形色色的人在我眼前晃过。北风呼呼地吹过,冬日阴沉的天色中,我面无表情。很久没有看到这么多人了,我好像一个刚进城的小孩,心里有些胆怯与害怕,尽管,这是我曾经有些熟悉的风景。

曾经熟悉的风景,离开它再回望它,默默地停留,然后,一切继续。

漂:动是我们心灵的成长

十年前,我望着父亲渐行渐远,他手中的行李箱在地上滑过,留下轰轰的声响。那些年父母分居两地,父亲在江南一座城市里工作,我和母亲则在一座江北小城生活。太多时间的分离,让我对父爱只有朦胧的记忆:父亲硬硬的胡须,父亲宽阔的肩膀,还有待回来的漂亮的糖果和精美的书籍。那是个漂泊的年代,父亲在我的脑海里是个生硬的名词,或许是我太小了吧,不知道感受父爱,不知道漂泊的生活也有不漂泊的爱。

之后几年里搬了一次家,离开了我生活多年的老房子。那座楼,真的很老了吧,存在了几十年,破旧的红砖刻着深深浅浅的痕迹。许多人家住在里面,各自占着一间或两间屋子,不宽的走道里,搭着各式各样的大木箱,里面是煤气灶台。每到中午,走道里便弥漫着各家炒菜的油香。那是些不富有但可以简单快乐的日子。搬家的那几天,原本拥挤的家里变得很空荡,家具先是被搬到了楼前的空地上,然后被拉上了卡车。我搬了张小板凳,坐在门前的走廊里,看着从墙上掉落得碎砖块,发现它们如此脆弱,太阳光很足,我有些睁不开眼。那天晚上和母亲睡在老房子里的地铺上,房间空荡荡的,弥漫着些许寒冷。

搬出后不久,老屋便被拆了。终究是要离开的,再多的回忆,也只是停留在某个角落,偶尔停下来回望,再继续向前走。

四年前,我离开了家乡,来到江南一座城市读书,一家人终于团聚在一起。我面对着一个陌生的城市,看着小桥流水,听着吴侬软语,想着别人说,这是个好地方。我穿过这座城市的许多街道,努力寻找着它和家乡的相似点。午夜梦回时,看到儿时的伙伴,看到那座小城里斑驳的树影。总是期待着假期的到来,离开此处,回到彼岸。

生活了几年,倒也习惯了江南的风格,习惯了她阴柔的味道和逐渐繁华的灯火。几个月来,我离开城市,来到一所山水环绕的学校。虽然十几年的漂泊生活让我麻木了离开和再次离开,但我面对着单调而枯燥的住宿生活,心里不是平静的。离开一种习惯的生活状态,开始一种未曾接触的生活,漂来漂去,舍弃一些。得到一些。这不是我要长久生活的地方,再过几年,还是要离开,如此而已。

离开,漂泊,是人生的一种动态。离开亲人,离开老屋,离开家乡,离开旧的生活轨迹,随着心灵的疼痛,我们如此成长。

泊:静是我们的朝花夕拾

我习惯晚饭后一个人在学校散步,天黑了,人散了,走得远远的,听不见教学区的喧闹,只看得见点点灯光轻盈自由或远或近的亮着。我漫无目的地走着,常常会来到校门口。在那里,我似乎回到了几个月前相似的校门外的风景:路灯洒下的橘色灯光,零零落落的梧桐树叶。这些让我分辨不清自己身在城市还是乡村。路边的灯关虽比城市寥落,但淡淡的汽车尾气和公交车飞驰而过的呼啸声还是足以让我产生幻想,幻想自己回归城市,回归熟悉的街道,回归生命最初的状态。

我习惯了这座城市,于是,生活在这里,是我安静的停留。那些曾经对我来说是漂泊的,也已相对转换成了停留。

父亲成长于农村,而我却是与农村完完全全隔绝的一代人。每当父亲讲起他小时候的故事,脸上总是开心的表情。我往往是安静地听着,听着那些对我来说是完全陌生的事情,听父亲说等他退休以后,要回老家去,重新造几间房子,移走院子里那棵老态龙钟的枇杷树,重种一棵小树。我只是笑,有些落寞,有些感伤。人老了,走了太多的路,便想停下来,回归一种安静的生活状态,洗去过去几十年中印在身体里的喧嚣安静地回忆往事,就像那本厚厚的小说的标题:《追忆逝水年华》。

我曾经以为去乡间生活使人回归安静,因为简单纯朴的生活才是人原本的生活。可是,我错了,一个人生长了多年的地方,城市也好,乡村也罢,无论喧嚣还是寂静,只要是有自己生命初始记忆的地方,有自己从未失去爱的地方,便是我们安静回归的地方。纵然时间流逝让我们忘却一些东西,我们终究会明白自己想要的心灵归宿:安静地回归向往的生活状态。

年轻的我向往着米兰

高考作文:摆脱思维惯性 跳出话题怪圈

每年高考前夕,各级各类媒体都会有关于高考作文的信息和猜测。到目前为止,有关今年高考作文的诸多信息和各种猜测,有一个比较统一的说法———今年的高考作文试题将仍然是话题作文。笔者也将近四年北京卷、上海卷、全国卷的春季和夏季高考作文试题作了一个统计分析。

根据附表不难判断,今年的高考作文仍然考查话题作文应该不成问题,问题是会考什么样的话题。要回答这个问题,不妨从命题人的角度去设身处地地想一想。

首先,我们的思路应该摆脱一种思维惯性,跳出一个思维怪圈,这就是从1999年至今由“记忆———创新———诚信———规则、选择———转折、杂、理智与情感———寻找、忘忧”构成的一个话题陷阱。我觉得不仅语文教师和高三学生要跳出这个陷阱,命题组和命题人更应该跳出这个陷阱,否则就会作茧自缚。

其次,应该明确确定话题的基本原则。第一,这个话题应该是适合相应年龄段的广大高三学生的,不能超出他们的智力范围、生活范围、情感范围。

第二,话题应该是适合城市和乡村的广大高三学生的。比如中学生出国留学、网络交友、性教育、低龄化写作等等,这些话题比较城市化,广大农村学生将会无话可说,会导致高考城乡不公。

第三,话题应该是可叙可议、可诗可文的,这样才能体现话题作文的自拟标题、自定立意、自选文体的“三自方针”。

第四,这个话题应该尽量避开社会上的猜题和押题,既出人意料之外,又在情理之中,使人既感冷僻,又觉亲切。

因此,根据上述思路和原则,笔者不揣冒昧,推荐热点话题如下。

话题一:校园安全。

这个问题是社会治安、公共安全问题的一部分,写起来可大可小。既与学生切身利益有关,又让学生有话可说。

话题二:规范用字。

在城市和乡村有很多不规范的字体,墙壁上写的,广告牌上写的、霓虹灯上挂的,有大量的繁体字、错别字、缺边字(一个字不完整的)。这与城乡文明是不相符的,既与语文有关,更与作文有关。

话题三:社会公德。

比如香口胶已成为城市污染中一个值得关注的新焦点。有关资料显示,在2002年国庆期间,游客在40万平方米的天安门广场中竟留下了60万块香口胶残渣,总耗资达100万人民币才彻底清除。而在深圳,有人大代表提出议案,呼吁消灭香口胶污染。而在农村,随地吐痰、乱丢垃圾的现象非常普遍。既污染了城乡环境,也是与城乡文明极不相符的。

话题四:名著阅读。

国家教育部2000年3月颁布的中学语文教学大纲中,第一次明确规定中学生“课外自读文学名著”,并列出“课外阅读推荐书目”。2003年5月又颁发了“普通高中语文课程标准”,进一步对中学生阅读与鉴赏明确提出了独立性、整体性与个性化的要求。高中生在与名著“接触”的问题上,应该有更多的体验,有话可说。

话题五:流浪乞讨。

北京市关于要对地铁禁乞的征求意见稿以及关于在王府井禁乞的办法刚一出台,各种正反意见仍在激烈交锋中,江苏、上海、成都等地就顺着首都的示范效应“呼应”而上。

这个问题虽然是城市问题,但是问题的根源在农村,相信城乡学生都会有议论可发、有故事可叙。

话题六:“三农”问题。

农业、农村、农民问题,关系我国改革开放和现代化建设全局,任何时候都不能忽视和放松。

这个问题虽然是农村问题,但也是备受全国人民关注的热点话题,城市学生理应关注。

话题七:“春运”问题。

中国特有的春运高潮问题,成了让全世界惊愕的“世界奇观”。不少专家学者认为,隐藏在春运高潮背后的是中国社会发展的大问题,中国人的乡土观念、城乡二元结构、资源配置、户口壁垒等一系列深层次因素。

这个问题是联结城乡最好的话题,相信全国的中学生都有自己的看法,都有自己的春运故事。

由于话题作文文体开放、立意开放、选材开放,容纳个性才华,允许并鼓励考生以擅长的文章体裁和样式,选择摹写自己熟悉的生活、表达自己真切的思想感情,受到了广大师生的普遍欢迎。因此笔者建议,高考语文的作文备考仍应研究话题作文,揣摩作文话题。

你知道“乡村”和“农村”的差别吗

看到这个标题,你心里一定有疑问:乡村和农村本质上不都是一样的吗?没错,乡村就是农村,农村就是乡村,两者一点差别也没有。但是你在听别人念这两个词的时候,你的感觉是否也一样?

说到乡村,可能你的脑海里会浮现这样的一幅画面:夕阳西下的傍晚,袭袭凉风将太阳留下的热气一点点地吹散,某户人家的房顶,袅袅炊烟正在轻轻缓缓地升起。似乎一切都充满了诗情画意,另人心神向往。但是一说到农村,你心里想的或许又是另外一幅画面:烈日当头的正午,半个小时也盼不来一丝风,一个背影佝偻的中年人或者老人正在田地里拼命地劳作,大把大把的汗水正从他的额头上淌下来,湿了面部,湿了背心。

其实我是想表达,虽然乡村和农村本质上是一样的,但是让人产生的联想却不一样。我是地地道道的农村人,农村的人在想什么我都知道,大人们每天都在耳边唠叨说要把书读好,将来有机会走出大山,在大城市里发展。而城市里的人却恰好相反,我知道现在城市里面的好多人都很向往乡村生活,注意,是乡村不是农村。特别是那些作家,整天嚷嚷着厌倦了城市里喧嚣、光怪陆离的生活,想到乡下去过着平静、安宁的生活。人就是这样,过腻了一种生活就会想要改变现在的生活方式。

的确,乡村有许多好的地方,空气清新,民风淳朴,人们心地单纯善良,不像大城市里许多虚伪、整天勾心斗角的人。但是你们有想过吗?在城市里过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,突然来到农村,你们会习惯吗?在城市里,只要一出门就可以买到吃的用的,但是在农村可就没那么方便了。不习惯这只是小事,干农活那才是真正的大事。

许多居住在城市里面的人,有吃有穿有住,但是却还不满足。他们说很空虚很累,碰到一点点挫折就说生活辜负了他们,然后跳江跳海,生命在他们眼里就如草芥一般卑微。但是在农村,情况却恰好相反。农村的人不会轻生,我们为了生活每天早出晚归,每个人都在想着怎样才能活下去,连想自杀的时间都没有。

那些说自己活得很累的城市人,其实你们一点也不累,如果你们因为过腻了城市里匆匆忙忙的生活而想农村进军,到那时候你们才真正体会到什么叫苦什么叫累。只要住进了农村,你就不再是蓝领,更不会是白领,这里没有工厂更没有公司。到了农村,你就是个农民,那里只有田地,你要吃要穿要用要生存,就得像其他人一样早出晚归,你要干农活,不管天气多热还是多冷,你都得挺过去。

干活回来后,你会觉得很累很疲惫,接着你就会因为一些琐事跟家人吵架,纠纷永无止境,这些难道都是你所向往的乡村生活吗?我知道,这不是,你们其实是这样想的,到农村搭建一个小房子,每天早上都可以听到虫鸣鸟叫的声音;白天有空还可以去爬山,做做户外运动;傍晚的时候,可以静静地坐在家门口,看夕阳看晚霞,这才是你们所向往的乡村生活。但是我只希望你们能明白一点,农村毕竟是农村,要生活,就得干农活,不是说你用一个充满诗情画意的词语把农村替换掉,所有的苦难也可以替换。

所以请不要盲目地追求另一种你认为很幸福的生活,很多时候我们都只看到了事物好的那一面,却没有考虑到它存在的问题。珍惜你现在所拥有的才是最大的幸福。

中考作文基本分提升方案——立意

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

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呵 护

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在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖

第二节

立意

——确定写作主题

立意就是确立主题,确定文章的写作意向。立意的准确与否,直接关系着文章的成败。在中考作文阅卷过程中,立意是决定文章分数高低的关键,是继审题之后影响分数的又一条重要的生命线。

文以意为主,一篇文章如何选材,如何安排结构,如何遣词造句,如何选择表现手法,甚至小到标题的制定、标点符号的使用等,都要根据主题的需要来加以酌定。明末清初思想家王夫之就说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

中考佳作

呵 护

◇ 江苏扬州一考生

在中国,在城市乡村的许多小学门前,于放学时分,你都可以看到这种盛况:许多家长默默地站在校门两侧,孩子们欢叫着蹦跳着跑出来,几乎所有的书包顷刻间便转移到大人的手中;头发斑白的爷爷奶奶们则将手中的巧克力、糖葫芦送到自家“宝贝”的手中。于是孩子在前面边吃边玩,而身后的老人如仆人一般紧紧相随。

呵护是一顶美丽的伞、一把精致的摇椅,对于尚未抵达青春彼岸的儿童来说,它确实能让你感到无比的温馨和陶醉。

可是,当你过了青春之河,这美丽之伞就成了一朵令人窒息的雨云,让你的梦永远只是一个梦;这精致的摇椅尽管摇了很久,但并不能让你前进一步,反而让你的心脆弱得像鸡蛋壳,让你总摆脱不了自己的影子,让你跌倒了总不想爬起来。

当脆弱、封闭、早恋、代沟……这一大串问题围绕着你,面对这一切,你所能做的只是睁大那双迷茫的眼睛:“妈,我该怎么办?”

是的,现在父母在竭尽所能地帮你,尽全力呵护已不再幼小的你。但总有一天,你要离开他们,去开辟自己的生活之路。到那时,你还能喊一声“妈,我该怎么办”吗?如果这样,那么社会将会无情地甩开你,你只能被时代淘汰。

我向往走出呵护。生活有晴也有阴,而只有在风雨中,一个人生存的潜力、意志的强度、心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验,从而闪烁出格外耀眼的光芒。

请你坚定地走出呵护之伞的阴影,遇到坎坷,迈过去;跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,你的路会愈走愈宽。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评 本文反向立意,一般考生只着意于申述呵护是什么、为什么呵护、怎样去呵护,该考生却能突破定向思维,从另一个侧面审视呵护之弊,提出呵护对青春是“一朵令人窒息的雨云”的见解,呼吁同龄人“坚定地走出呵护之伞的阴影”。这样的认识,其实不脱“温室的花朵经不起风吹雨打”的老话,但毕竟独辟蹊径,立意角度值得鼓励。

方法讲解

一 作文立意的基本要求

中考作文的评分标准,明确要求中心突出。在阅卷现场上,阅卷任务繁重,阅卷老师们都处于紧张状态。所以,当老师快速浏览完作文后,第一感觉就是该文章的内容,也就是文章的主旨是什么。因此,这一项非常重要。如果没有主旨,或主旨错误,那会对作文的得分产生极其不利的影响。

因此,我们首先要清楚中考作文立意的基本要求:

1. 立意的基本要求是正确

几乎所有的作文题目都蕴涵着一定的命题意图,要么暗含着一个道理,要么包含着一定的情感倾向,要么为我们指明立志方向。同学们在立意时,首先应分析出命题的意图,然后顺着题意的方向进行立意,或抒情,或言志,或析理。这就是常用的“顺向立意法”。顺向立意的最大好处是不易偏题,很容易做到符合题意。

如2009年山东临沂中考作文题:

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

这是个话题作文,文题材料是关键的组成部分。在这个材料中,含有一个明显的意思,就是“每个人都不可能是一个独立生存的个体”,只有“走出‘自我’的狭小天地,才能更好地生活与成长”。事实上,材料告诉我们的这个道理就是该作文题的立意方向。而且话题再一次指明了作文的中心,就是“走出自我小天地”。这样,本作文题的审题难度就很低了,只要顺着命题意图去构思行文即可。

2. 立意的较高要求是深刻、新颖