说起体育课，我都记不清上过多少次了。但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

说起体育课，我都记不清上过多少次了。但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们立即飞奔回课室，安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢？过了不久，体育老师可终于来了，老师脸带微笑，走进课室，说：“同学们，今天我们就来上一节跨栏课，怎么样……”老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说：“肃静，下面我们就到操场去吧！”

老师带领我们来到操场，只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架，肯定是60米跨栏，对我来说小意思啦！

老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程，又讲解了动作的要领。接着，老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上，准备好起跑，一声命令下，起跑，迅速跨过第一个栏架，第二个，第三个，第四个，第五个，终点，真快啊！这一连串的精彩表演，博得同学们一阵热烈的喝彩声。

下面轮到同学们“大显身手”的时候了了，同学们有的像一只小燕子，轻快地跨过栏架，跑到终点；有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架，不过自己没摔倒，还是勉强地通过了；还有的同学第一个栏架就碰跌，自己也摔一份，旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了，终于轮到我了，可我又有些胆怯，但我又以自我坚定的信心，猛吸一口气，开跑了。当我跑到第一个栏架前，心剧烈地跳动，我提起大腿，使出全身力气，跨过了第一个栏架，真险啊！眼前是第二个栏架，我不管三七二十一，跨过去了。我对自己充满了信心，轻而易举地跨过了第三个，第四个，第五个。眼前就是终点了，我高兴地飞奔去终点，心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快，但还是顺利通过了，对我来说已经是第一名了！

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到：当生活中遇到困难，只要勇敢地去挑战它，困难就会向我们屈服。

第三实验小学五年级 于五一

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体育课

同学们，心里着慌了，不可以上体育课，没穿布鞋的心里想：我以后不敢不穿小、布鞋回来了，然后我们就出去排队。我们到了操场跑了两个圈，就去老师那排队，老师叫了一个同学去拿一个足球，老师说了那个同学没的踢足球，男同学踢足球，女同学自由活动，我自己捉草蜢，我捉了十只草蜢。 不知不觉，下课了，老师说：“集队了，回教室放学了”。 今天玩的真开心呀！

体育课

“哎！今天怎么又有体育课呀，看来我们又要倒霉了”“晕4，为什么今天不下雨啊，这样我们就可以不上体育课了”“我现在的心愿就是体育老师家里突然有急事，不能来跟我们上课了”一阵阵牢骚从我们班而出。

到了操场，一看见体育老师的那张笑里藏刀的面孔，就让我毛骨悚然。直觉告诉我，倒霉的事即将降临在我的身边，果然不出我所料，上课还不到两分钟，体育老师就叫我们蹲马步，这老师还真会“对症下药”，知道我们是蹲马步的“菜鸟”。“抬头！挺胸！收腹！现在，我数10声，你们就可以休息了”老师说。“啊！10声！10声！老师你是不是太残忍了，5声还差不多。”我们不约而同哀求到。“少拢10声就是10声，不多，不少，刚刚好”老师说，“10...9...8...7...6...5...7...”不知是不是体育老师小学数学不及格，还是也学我们耍赖皮，数了5后就数7了，这数怎么越数越多啊！这是有人大声喊道：“老师小学数学不及格”这不说还好，说了老师就火冒三丈的数着“7...6...5...4.2...4.1....3.8...3.2....”“不会吧！老师您怎么开始数小数啦！不是说好只数10声的嘛！怎么......”我说，“糟糕，我快坚持不住了”旁边的同学不断的喊着冤。“哎哟，我的脚都快断了，看来今天我该坐轮椅回家了”或许是老师听到我在叫苦了吧！终于勉为其难地说了最后一个非常重要的数字――0。啊！0！我的救命恩人，要不是你，我想我现在早就变成残废了。这时，我立刻瘫倒在地上，抬眼望，仰天长啸，空叹息，一望无际的蓝天上挂着一朵朵无瑕的白云......

这老师的花样还真多，一会儿“金鸡独立”一会儿“凌空展翅”，这次，又叫我们单脚从主席台的前面跳到第二个篮球架的后面。“啊！不会吧，这么远！亲爱的老师小姐，能不能放过我们呀，不如这样吧，我们给您捶背！”林佳莹的话还没说完，老师就装做一幅很难为情的表情说：“要我放过你们也行，不过你们的答应我一个要求！好不好？”“不管是上刀山，还是下火海，我们都愿意为你老人家效劳”“9494，我们愿意为你老人家效劳”旁边的同学也附和着我的话。“这可是你们说的，到时候可别去校长那儿告我，说我虐待你们。”“哎哟，不会的，不管老师您犯下了什么滔天大祸，我们都会包庇你的”（这是我们班的名言）我们异口同声地说。“好！我要你们每天早上围着这个操场跑8圈”“啊！6圈，而且是每天，老师你是不是说错了，每天？每年还差不多！”我说。“呵呵，知道你们都不会答应”老师失望的说。”“老师你与其叫我们每天早上跑步，还不如叫“飞人”刘翔来帮我们跑算了，反正他都是世界冠军，跑步对于他来说就是张飞吃豆芽――小菜一蝶，何必把我们个个都整得伤痕累累的呢！”我无奈的说。“你们爱跑就跑，不跑拉倒，我无所谓的”老师说。

哎，没办法，我们只好遵守老师的命令――单脚从主席台的前面跳到第二个篮球架的后面。哈哈，你看那个沈伟，挺着个西瓜肚，跳一下，这地就会震一下，差点没把太阳震下山。还有那王汝楠，压根就不是跳过去的，而是一边双手插着要一边唱着儿歌，跑过去的。你看，那张梦倩，一瘸一拐的，真是瘸子女王，久仰久仰啊......

今天体育课真没劲

今天体育课真没劲

南川区隆化一校二年级八班：杨一可

上课了，这节课是体育课，我们心里都很高兴。因为又可以放松放松了。

体育老师叫我们到前操场集合。整队完毕后，老师就叫我们做“七彩阳光”和“兔子舞”这两个操。做完一遍后，我心想：老师该让我们自由活动了，我的心已经飞到后操场了，因为那里有许多好玩的健身器材，我和杨涛伟同学已经约好一起玩吊绳的。没想到老师一点儿也没有让我们解散的意思。他又叫我们做了一遍操，最可气的是一直让我们做到了下课。累得我们腰酸腿疼。

哎，今天的体育课真没劲！

体育课太多了

“哈欠——”上了一上午的语数英，总算解放了。“下午什么课啊？我看看，啊！体育！”一听这女高音响彻云霄，还没等我反应过来，一阵狂欢爆炸式的欢呼赛过刚刚的女高音。

要是天天都上体育课的话就好了，既可以玩，又可以锻炼身体，多好啊！想起来就直流口水啊！刚到家门，只听老妈喊：“雪儿，今天可是你的生日哦，看你自己多不留心，连生日都忘了，一会你爸买完蛋糕就回来啊——”嗯？我生日？我怎么不记得？一翻日历，可不是吗！哈哈，今天真好，既有大蛋糕吃，又有体育课上。不一会儿，随着老妈银铃般的声音，我一路小跑走进餐厅。“宝贝，快许愿吧！”老爸老妈亲切的说着，“好，我希望天天都上体育课。”我毫不犹豫的说出来。心里还默念着：一定实现，一定实现…………

终于熬到了下午，偶的左眼皮狂跳，是不是我的愿望起作用了咩？我心里想着……“铃铃铃……”上课喽，我飞奔着跑出去。“哦！My Lada GaGa!”当全班同学被眼前这个“梁山好汉型”的新体育老师吓晕时，老师开始了自我介绍：“同学们好，我是新来的体育老师，我姓梁山，名好汉。”啊？不会吧，我晕！可这梁山好汉老师却开始了“魔鬼的妈妈”式训练，（也就是比魔鬼式训练还高级的）“提臀收腹抬头挺胸稍息立正。”别以为这是普通的口号，连起来做就是一迈克尔杰克逊式舞蹈。一阵群魔乱舞回应口号之后，老师似乎还没看够，“十公斤负重练习。上道具！”哎，还以为什么呢，原来是一装满垃圾的垃圾桶，“从这运到垃圾箱里倒掉。”哇！老师你好无私，好无私的折磨我们啊！…………一节课过后，我们紧往班里跑。哎哎唉，累死我也。就照着情况，别说是一上午的语数英，就是一年的语数英我也愿意啊！可谁知，我的预言竟梦想成真啦，下一节课还是体育课。就连课程表也被体育课填满了。就这样上了一个星期之后的某一天，同桌问我：“你还愿意上体育课吗？”我的回答是：“我愿意。”

虽然体育课再累，但也原谅我们小小的私心，没人愿意上太多语数英。可现在的情况来看，啊！——这体育课还有完没完？

又不上体育课了

又不上体育课了 昨天第二节课是英语 “叮铃铃”下课的铃声响了起来，但同学们并没有因即将下课而变得开心起来。 “同学们”英语老师顿了顿，说道“同学们，稍等一下，我说一件事情，很快下课。”顿时，教室就像一只麻雀笼， 教室 “今天的下午的体育课和明天的英语课换了一下，下午的体育课上英语。”教室里有了一阵阵轻微的波动，但体育课还可以上的，只不过调了一下，没什么嘛！我做出了不在乎的表情。 盼盼天，盼盼地，盼星星，盼月亮，终于盼到了今天下午，同学们盼着上体育课，我的脚摔坏了，不能上体育课，但盼的是一节课的自由时间。可以写作业呀！ 上课的铃声响了，体育委员刚准备叫同学们出去排队，门缝却探出一张脸，是以严厉出名的又以搞笑出名的地理老师老顽童一般的脸，向我们笑了下，人进来了。 “地理课和第一节课换了，先上地理。”同学们深深的叹了口气，但在我心目中地理老师的课一向都是生动的，于是有滋有味地听着课。 第一节课上完了，有的同学显得很开心，可有些同学不知道为什么事儿看上去垂头丧气，像隐藏着一些不满。我有些好奇 ，但也没多想，只是心里盘算着写什么作业。 上课铃声再一次打响了，蜂拥而出的同学却被数学老师堵在了门口。我很是莫名其妙，猛地一抬头，发现写在黑板上的课程表，不知在什么时候把第二节课改成了数学。 数学老师清了清嗓子，说：“同学们，这节体育课不上了，改上数学，把工具准备好。” 这句话犹如一个晴天霹雳，又好像给同学们当头一棒，不上了？”我有些不高兴，同学们也个个无精打采。数学老师引人入胜的讲解，还是得到了同学们的赞扬，她那如潺潺流水的声音，把我们的心一点点地收拢。 我真的想对体育老师说：我们渴望上体育，我们不想做一个头脑发达，四肢简单的人。也想对亲爱的英语老师和数学老师，我们想做一个德智体美全面发展的好学生！

体育课

今天，上午第三节课是体育课，第二节课下课了，不一会儿，上课的铃声响起了“丁零丁零”，还叫我们准备上课，王老师来了，我们高兴极了，可以上体育课，我们有些穿了布鞋，有的穿凉鞋，老师说：“穿凉鞋回来的同学跑步的时候会摔跤的，所以，以后穿凉鞋回来的要脱鞋子在大操场上晒太阳，不准上体育课”。 同学们，心里着慌了，不可以上体育课，没穿布鞋的心里想：我以后不敢不穿小、布鞋回来了，然后我们就出去排队。我们到了操场跑了两个圈，就去老师那排队，老师叫了一个同学去拿一个足球，老师说了那个同学没的踢足球，男同学踢足球，女同学自由活动，我自己捉草蜢，我捉了十只草蜢。

体育课

今天下午第二节体育课，也是我们开学的第一堂体育课。我们做好眼保健操之后，兴致勃勃地来到下操场集合了。 洪老师叫游层整队。队伍整理好之后，洪老师教我们练习“向左传”、“向右转”、“向后转”和“向右看齐”。洪老师还说，把这些练习内容练好后，休息五分钟，最后是玩游戏。于是，我们专心致志地训练，似乎想马上结束练习，尽情地玩游戏。 我们练了很长的时间，汗水湿透了衣裤。由于几个“害群之马”悟性低，加上态度不端正，所以我们练了很长时间，几乎用了半堂课的光阴。正当我担心游戏都要没的玩了，不知什么原因让洪老师发了善心：“休息五分钟。”话音落下，大伙就争先恐后地向凉水桶跑去，争先恐后的。“长腿王”王文杰一马当先地跑，果真他捷足先登，喝到了头口水。喝过了茶水，大家又聚拢在一起了。 洪老师讲起了游戏规则，这个游戏的名称是“鸭子起步”。大家听得津津有味的。是呀，谁叫 洪 老师讲的是游戏规则？ 游戏开始，我们全力以赴地走完了一圈，只觉得腿酸发麻，四肢无力。 “叮铃铃”，下课铃声响了。洪老师笑眯眯地说：“感觉累么？这个游戏如果喜欢，明天的体育课继续进行。”我们大声回答“不累，很喜欢。谢谢洪老师！” 洪老师也乐滋滋的。 体育课，让我很快乐。所以，今天也是我最难忘的日子。